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精選六年級(jí)寫景的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的六年級(jí)寫景的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)寫景的作文 篇1
一出門,就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中露水和花的芬芳,迎面撲來(lái)。我背上可愛的小書包,走向我們美麗的校園。
走近校園,從遠(yuǎn)處望去,學(xué)校四周碧水環(huán)繞,矗立在水中央,真好像是一個(gè)水上樂(lè)園。東邊是我們剛剛畢業(yè)的小學(xué),她讓我們從無(wú)知走向有知,感謝無(wú)私奉獻(xiàn)的小學(xué)老師們。
沿著桃園路,向美麗的校園走去。先要經(jīng)過(guò)一座學(xué)子橋,這是我們通往學(xué)校的必經(jīng)之路。這座橋是一座江南特色的風(fēng)雨橋。!你在這河上站了好幾年了吧!你俯下身無(wú)私的讓我們從你的身上踏過(guò),而你卻沒(méi)有一絲怨言。你俯身望著清澈見底的穆棱河,留下美麗的身影。
走進(jìn)校園,西邊是我們美麗的中學(xué)校園。我們邁著整齊的步伐走在青石鋪成的'甬道上。!一棵棵楊樹映入眼簾,靜靜的站在校園里,如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士聳立在樹林里,保護(hù)著我們美麗的校園。樹林里有一尊潔白的漢白玉雕成的孔子像?鬃永蠣敔斒侵袊(guó)古代偉大的教育家。他好像時(shí)刻在叮囑我們:學(xué)而不厭、誨人不倦!孔子像后面,有一個(gè)文化長(zhǎng)廊,看起來(lái)特別優(yōu)雅。上體育課時(shí),我們都特別喜歡到里面玩耍,嬉戲。在長(zhǎng)廊的南邊有一個(gè)好“鄰居”,那就是塑膠操場(chǎng),一圈400米,標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)。在那里留下了我兒時(shí)許多美好的回憶?!好多蜻蜓和蝴蝶也都在這里玩耍著,看他們多快樂(lè)!
。∶利惖男@,你就像一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),這里有學(xué)不完的知識(shí)和做人的道理。我們一屆屆學(xué)生在這里走向成熟、健康成長(zhǎng)。
!美麗的母校,我愛你!
六年級(jí)寫景的作文 篇2
“嘀嗒,嘀嗒……”我聽著雨聲,思索著:春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色,別有一番風(fēng)味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉,“啪啪啪……”的綿綿的長(zhǎng)調(diào),總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭,而雨則唱著動(dòng)聽的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的.,那雨聲“霹靂啪啦……”的,仿佛在和雨中的景物“合唱”。看這雨“唱”的多歡!
秋天的雨聲是那么“動(dòng)聽”那雨聲像是有種特別的感覺(jué),飄飄灑灑,的像一首無(wú)字的歌謠“沙、沙……”的,給人帶來(lái)清爽的感覺(jué)。
冬天的雨伴隨著寒冷的天氣,悄悄地、悄悄地來(lái)了,豆大的雨珠冰涼涼的,拍打在地面上,發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音,流進(jìn)了我的心窩,濕潤(rùn)了我心,冬雨雨的聲音是多么的美妙。
雨像甘露那樣,緩緩地灌溉我那干涸的心田;雨像千萬(wàn)條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音!
六年級(jí)寫景的作文 篇3
我愛云。
春的風(fēng)暖烘烘的吹著,冰封一冬天的心活絡(luò)起來(lái),被暖風(fēng)一吹難免浮躁,我卻在山上獨(dú)自享受這寧?kù)o的港灣。密密的草叢帶著奪人眼目的翠綠花兒般搖曳著,格外沁人心脾。一叢叢小草托起你,迎著春綻放的花兒搖來(lái)一股股清香,令人迷醉了,整個(gè)山林顯得異常寂靜。
這些與云有什么關(guān)系啊,但是,不是在這般環(huán)境下、這般澄凈的心態(tài)下望云,不過(guò)是凡夫所為罷了,而我則喜歡躺在草叢里無(wú)所事事,閑來(lái)無(wú)事做望云。
我定定的看著那純潔無(wú)瑕的白色,那種顏色絕非是染料可以調(diào)出來(lái)的,既不是粘稠感覺(jué)的純白,亦不是呆板無(wú)神的白,而是那種飄渺虛無(wú)、超凡入圣的凈白,這種白完美無(wú)瑕,像是人為什么吃飯一樣、白的不需要理由,讓你的心徹底浸在蘭溪,空靈剔透,讓你沒(méi)由來(lái)感嘆大自然的魅力,稱贊大自然無(wú)雙的鬼斧神工。
云是善變的.,宛若看破紅塵卻眷戀塵世的仙女在天上畫畫一般,空谷幽蓮一般的魅力讓你無(wú)法自拔。悠然長(zhǎng)嘆:“真美啊……”卻沒(méi)意識(shí)到自己的心已經(jīng)徹底脫離身體了。瞳孔漸漸放大了,眼神漸漸變得空洞,仿佛那魂、那神早已與飄蕩的云合在一起了。
那情形,讓你好像看見了一個(gè)美麗的姑娘,以藍(lán)天為背景,以藍(lán)天為畫卷,用潔白的狼毫大筆輕輕抹去藍(lán)色的印痕,勾勒出小馬的輪廓,勾勒出神龍的俊頭,勾勒出神凰的鳳尾,勾勒出棉花的棉滑。像一幅抹布,抹掉你靈魂所有的污垢,抹去人類所有的陰暗面,驅(qū)逐出自私、貪婪、狡詐與罪惡。
我的心,只有沉于云時(shí)才會(huì)變成一個(gè)透明、健康的心,像被云洗滌過(guò)似的,閃著熠熠的云特有的光讓你只感覺(jué)躺在母親的懷抱,感覺(jué)到寬廣的胸懷、無(wú)限的柔情,感覺(jué)到大自然母親強(qiáng)大的力量與可愛。
我愿躺在云上,攪棉花糖似的攪起一大坨蓬松的云,像吃棉花糖似的感受著舌尖上的觸動(dòng),我猜,那味道一定是淡淡的澀苦與濃濃的清新,那才是大自然的魅力。
哦,讓我在云上睡一覺(jué),哪怕醒來(lái),就要掉下去,我也不后悔,我曾看到那么美的景色。
………………
六年級(jí)寫景的作文 篇4
暑假里的一天,我們一大幫人乘車沿著寬闊平坦的公路向西而行,去探訪寧國(guó)山門洞。坐在公共汽車?yán),透過(guò)車窗向外看,山上的樹木郁郁蔥蔥,路旁一幢幢現(xiàn)代化的小樓鱗次櫛比。大約二十分鐘就到了。
一下車,首先映入眼簾的就是一座偌大的天然門洞,“石翌峭立,劃然中開,儼若城門。”不用說(shuō),這就是大名鼎鼎的山門洞了。山門洞可真壯觀。∽阌袃蓪訕悄敲锤,可以并排行駛?cè)v汽車。洞口兩邊有九株古銀杏樹:銀杏樹多高啊,高得仿佛直入云霄;銀杏樹多粗啊,粗得要兩個(gè)小朋友手拉著手才能抱得過(guò)來(lái);銀杏樹多綠啊,綠得像是用碧玉裝扮而成。一片片銀杏樹葉像無(wú)數(shù)把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。這九株古銀杏樹就像九位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守衛(wèi)著山門,守衛(wèi)著一方鄉(xiāng)親們的安寧。洞頂就是各種各樣、參差不齊的樹木。在這些綠色植被的掩映下,山洞愈發(fā)顯得清幽與神秘了。進(jìn)入洞門,舉目四望,石壁上有一些鐫刻,字跡仍清晰可辨。如:“佛座靈巖”四個(gè)大字。我忍不住伸手摸一摸,石壁滑滑的`,涼涼的,真舒服。我們?cè)诙催叺氖噬闲∽似,只見?lái)來(lái)往往的人和車從石洞穿梭而過(guò),井然有序。大自然真是鬼斧神工!山門洞成了村里村外的一條交通要道,為人們提供了多少方便!
一陣涼風(fēng)襲來(lái),令我們百孔舒泰。就在此時(shí),嘩嘩的流水聲和人群的歡笑聲傳入我的耳朵。我們立刻起身,循著水聲來(lái)到了山門洞的一側(cè)——水洞。水洞果然名不虛傳,一條清澈的溪流從石洞的深處源源不斷地涌出。洞內(nèi)清涼無(wú)比,沒(méi)有空調(diào)卻勝似空調(diào)。洞壁四周有大大小小光滑的石頭,可供人休息。時(shí)值中午,附近的村民們吃過(guò)午飯大多聚集在此避暑乘涼。有的在小溪邊支起桌子打麻將,有的三五成群圍成一圈打牌聊天,更有甚者從家中帶來(lái)涼席找一塊平坦的大石頭,呼呼大睡。小孩子則把這里當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng),盡情地嬉戲玩水。流水聲、談笑聲組成了一支和諧的交響曲。此情此景讓人恍惚覺(jué)著來(lái)到了陶淵明筆下的“世外桃源”。聽村民說(shuō),即使到了干旱季節(jié),水洞里的水也從不斷流。
除此二洞之外,附近還有朝陽(yáng)洞,澡鍋洞,蓮花洞,狗洞等大小七十二洞。各洞相距不過(guò)里許,皆因形狀而得名。如澡鍋洞內(nèi)就有一石酷似一口大澡鍋,相傳早先里面總有半鍋熱氣騰騰的水。自古以來(lái),山門洞就吸引了歷代文人墨客,有晉代“諸葛亮”之稱的瞿硎就曾隱居于此。
“天下之奇山門有,山門之奇天下無(wú)。”古老而有趣的山門洞等著你,趕快行動(dòng)吧!
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