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關(guān)于溝通的作文600字(精選10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于溝通的作文600字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
溝通作文1
山欣賞水的靈動,水愛慕山的沉穩(wěn),它們之間有著相互溝通的語言。海鷗翱翔于大海之上,大海敞開胸懷讓海鷗盡情的飛翔,這是因為它們能夠相互溝通的緣故。
生活中,我們需要溝通,只有溝通才能化解誤會,消除隔閡,才能得到他人的理解、尊重、信任。處于復(fù)雜多變的社會中人們相互溝通來傳達信息,相互溝通通過自己的語言來表達情感和意愿。不單不是人類;動物之間也用它們自己的語言來表達自己的情感愿望。語言是我們相互溝通的工具。
假如溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的鑰匙。如果溝通的門的另一邊是漆黑的深夜,那么語言便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空;如果溝通的門通向的另一邊是無邊無際的`沙漠。那么語言便是引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲。因此生活中我們需要溝通,但我們需要語言這把金鑰匙來打開溝通的大門。
溝通在我們的生活中有著非常重要的作用,有時我們在與他人溝通時,要注意對方的身份、地位、學(xué)識和文化等,也就是說話要看對象,只有這樣才能收到理想的表達效果。記得我曾看過這樣一個故事,從前,有一個秀才去買柴,他對賣柴的人說:“荷薪者過來”但是聽得懂“過來”兩個字,于是把柴擔(dān)到秀才面前,秀才問他:“其價如何?”買柴的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說:“外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之!辟u柴的人因為聽不懂秀才的話,于是擔(dān)著柴就走了。
這就告訴我們,說話對象不同,語言表述也不同,過分的修飾不僅達不到目的,有時候還會引起不必要的誤會,造成矛盾,因此我們說話要看對象。
溝通作文2
父母與我們是兩代人。他們生活的年代與我們生活的這個時代大不相同,于是兩代人之間就難免會有隔閡。老一輩常說,他們小時候拿10元錢可以買很多東西,但對于我們現(xiàn)在來說,10元錢已經(jīng)很少了,也許只是一個筆記本,一套尺子的價錢。
我們與父母之間就像隔了一條江河,雖然看起來很難到達彼岸,但只要從中架起一座橋梁就可以了。而這架橋就是溝通。我們不能因為與父母很難溝通,就遠(yuǎn)離父母。這樣會使父母難過,也會讓親情與我們遠(yuǎn)去。所以我們要走進父母,親近父母。當(dāng)然,溝通也是講方法的。
方法一:贊賞父母,在贊賞中增進親情。不只有我們需要表揚,父母也是需要的。不要認(rèn)為父母做什么都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),不需要贊揚。贊賞父母其實是一件非常簡單的事。吃飯時,說一句:“媽媽,今天做的飯真好吃!”一句簡單的'話,就可以讓父母感到溫暖開心,就可以增進我們的親情。
方法二:認(rèn)真聆聽,在聆聽中獲得教益。“路上小心點”“多穿點衣服”……這些明明是關(guān)心的話語,但因為常聽到,我們都漸漸忽視,甚至認(rèn)為很煩。其實,認(rèn)真去聆聽去品味這一句句關(guān)心的話語,是如此的溫暖。還有父母提醒我們要把東西收好,我們一般只有在忘帶東西時才會想到。其實,好好聆聽,用心聆聽,我們會從父母的話中學(xué)會很多道理。
方法三:幫助父母,用行動感動親人。父母為我們做了很多,但仔細(xì)想想,我們好似沒有為父母做過什么,而且父母讓我們幫助時也要看心情。我們都知道這是不對的。想要與父母關(guān)系和諧,其實很簡單。平時,我們可以幫父母做一些家務(wù)事,節(jié)日時送給父母美好的祝福……就是這些簡單的行為,總能讓父母感動,讓我們與父母之間的感情更加親密。
與父母溝通是一種藝術(shù)。不論是語言,還是行動,只要我們掌握了這些溝通的方法,我們一定可以和父母友好相處。
溝通作文3
溝通是什么?溝通是一把可以打開對方“心門”的鑰匙;溝通時一部留聲機,可以讓彼此留下心聲;溝通是一盞明燈,照亮通往彼此心靈橋梁的路;溝通是一滴甘霖,濕潤著那干裂的、缺少“理解”的心田……
要創(chuàng)建和諧社會,溝通必不可少!人與人要溝通,集體與集體之間需要溝通,國家與國家之間要溝通。但是人們往往缺少溝通,特別是處于青春期的我們與我們的父親、母親更加的'缺少溝通,于是在兩代人之間便會產(chǎn)生代溝。
我們由于處于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,與此同時,由于社會、工作、家庭的壓力會使父母變得愛嘮叨、脾氣暴躁。只要我們犯了錯或?qū)W習(xí)名次下滑,帶來的往往是父母的嘮叨、呵斥,而我們對付父母的態(tài)度要么是頂撞,要么是沉默。每當(dāng)這時,大家為何不冷靜思考一番呢?為什么不為自己的父母想想呢?養(yǎng)你這么大了,當(dāng)然希望你有一個好的前途,但父母同時也應(yīng)該反思一下,這樣過度的嘮叨,會不會給孩子壓力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表達出來,這樣,大家就可能減少一些不必要的爭吵。其實這一切的一切,都可以用溝通化解,為何非要用不正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半個小時去談心、交流,聽聽彼此的心聲,然后共同解決問題,這樣一來,代溝消失了,矛盾減少了,關(guān)系融洽了,家庭更和睦了!
與人溝通其實也很容易,不需要復(fù)雜的語言來表達。它可以是一個微笑,一次握手,一個溫馨的問候。不過,你一定要敞開心扉,讓別人去擁抱你的熱情,就足矣了!
同學(xué)們、伙伴們,讓我們勇敢的去和爸爸媽媽溝通吧,那么你們就擁有了打開對方“心門”的鑰匙!
溝通作文4
曾經(jīng),我習(xí)慣于堅持自己的觀點,揚起倔強的頭,不聽父母的勸告;也曾關(guān)上房間的小門,在日記里訴說心事,卻無視那關(guān)切的目光;也曾忍受失敗的煎熬,不愿求助于最親近的人。
我懂得感恩,每當(dāng)看到媽媽忙碌的身影,爸爸忘我的工作;當(dāng)一抬頭就見一杯熱茶,一失落便聞一句鼓勵,我我默默地將感動積累于心,更加努力地投身于學(xué)習(xí)。漸漸地我發(fā)現(xiàn)疏遠(yuǎn)了父母,隱約覺得忽略了家庭教育,我茫然了。書本告訴我:“兩人各有一個蘋果,交換后仍各有一個蘋果;若兩人各有一個想法,交換后各自就有了兩個想法!
一天晚上,我與爸爸進行了一次長談。我第一次完整地把學(xué)習(xí)中的'困惑說給他聽,不知怎地,講完后的我頓覺心曠神怡,釋放的思想在交談時自由飛翔。爸爸靜靜地聆聽著,爾后婉轉(zhuǎn)地指出我的不足,沉思良久又給了我許多啟發(fā)。不覺時間飛逝,媽媽驚訝地看我,笑了:“兒子,從來沒見你這樣能說會道。 眲x那間,笑聲充滿了小屋……
溝通中,父母了解了我的困難,他們竭力幫助我,用他們豐富的閱歷與經(jīng)驗,為我出謀劃策;溝通中,父母和我彼此更加信任,只要我的做法正確,他們從不打擾我,也不過分分施壓,因為我保證過說到做到是我最基本的準(zhǔn)則;溝通中,我變得開朗與變通,誠然獨立精神很重要,但學(xué)習(xí)的效率需要不斷提高,才可適應(yīng)日趨激烈的競爭,所以我樂于求教,勤于思考,以掌握優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法;溝通中,我更負(fù)責(zé)任感,報答父母固然重要,我還須擁有自己的人生理想,向更高的目標(biāo)邁進,為了實現(xiàn)自己和人生價值,為了家鄉(xiāng)、祖國貢獻一份力量……
現(xiàn)在,我跳出了冰封雪固的世界,用將心比心融化原來的一切,化作春暖花開、鶯歌燕舞的新世界。這世界就是溝通的世界。
未來,我不會離開這片新天地,因為它時刻予我關(guān)懷,予我?guī)椭,予我前進的動力。
溝通作文5
“你啊你!考這個分?jǐn)?shù)!你要怎么撐起你的責(zé)任?”爸爸憤怒激動的說。我默默地低著頭,任憑爸爸責(zé)罵。爸爸越罵越激動,臉色鐵青,眼色很失望。只聽到他一聲長嘆,抬頭見他已走出門口,留下無奈失望的背影……
我一把把房門鎖死,淚奔……猝不及防……爸爸不理解我,每次談話只懂要求我拿個好名次?墒欠彩履挠心敲错樌?一想到爸爸的'話,我總是很委屈。但是年輕的心,雨過天晴,從哪跌倒就從哪里爬起吧,我自我安慰……成績可以提高,但和爸爸的溝通,仿佛被一道墻隔住了。
隨著年齡的增長,我與爸爸談話越來越少。爸爸只會詢問成績的事,基本沒什么別的話題。他關(guān)心:你成績提高了幾分?作文得了多少?作業(yè)如何?……有一次,我們因成績的事再起爭吵,爸爸拿著手機,像個長官審犯人一樣看著我,氣沖沖的說:“你上次怎么答應(yīng)我的?不誠實!我真是對你失望透了……”
我終于忍不住喊道:“老爸,你根本不知道我我們班競爭有多激烈!我真學(xué)了,真努力了!成績不是一天兩天就能做到的!我請你多了解我,體諒我!安慰我!如果有一天我迷失方向,我希望爸爸你是我的導(dǎo)航,而不是一個陌生人!”話一出,爸爸沉默了,然后低著頭走了出去……
我特別懷念小時候,爸爸是個強壯而有承擔(dān)的靠山,爸爸是最安全的港灣!爸爸總是背著我,在草地上轉(zhuǎn)圈,那是我們父女倆最開心的事。我會追著老爸玩耍,爸爸會做鬼臉逗我笑……
而現(xiàn)在,溝通,成了我們父女倆過不去的坎!我們始終越不過成績這個話題,什么時候能和平友好的談心?像友人一樣……這成了奢侈的夢想;蛟S,我會變得沉默寡言,或許老爸很忙吧。溝通的答案還在搜索中……
溝通作文6
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法!
在我家,你常常會看到一對父子在茶幾旁促膝長談,那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況,我都會與父親聊一聊;當(dāng)然,父親也會經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進父子情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因為我是住宿的,所以有許多不懂的麻煩事,父親都會主動幫我,我也會經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然,這一切都是溝通的功勞。通過與父親的交流溝通,我學(xué)到了許多處世經(jīng)驗,也懂得了許多做人的道理。因為溝通,我脫離了以前幼稚無知的世界,向未來前進了一大步,為度過青春期作出了充分的準(zhǔn)備。這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!
在學(xué)校生活中經(jīng)常有許多不懂的.問題,而父親又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了,所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開心,學(xué)到了很多很多知識。我個人覺得,老師更像是一個醫(yī)生,能夠解決許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮、高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識的殿堂,使我一步步脫離了幼時的愚昧無知。
溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人。
三人行,必有我?guī)。你?yīng)該在社會中學(xué)習(xí)溝通,從他人身上學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)別人的生活經(jīng)驗,你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,你將可以在同人中出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!
在溝通中成長吧!成長需要溝通!
溝通作文7
溝通,是一扇大門,你進去了,就會感到無比放松和愉快;如果你始終進不去,你只能生活在不愉快之中……
我現(xiàn)在上初二,正處在一個青春的叛逆期。每次放學(xué)回家,第一件事就是上網(wǎng),不會幫爸媽做飯、刷碗,也不會幫他們拖地、疊被子。我也不知道怎么發(fā)生如此大的變化。說實在的,以前和爸媽經(jīng)常聊天,經(jīng)常幫他們做家務(wù)。在家這樣的`日子當(dāng)然長不了,直到有一天——“媽,我回來了!”“你還知道回來呀,你看都幾點了,說,又去哪瘋了?”“您什么意思?什么叫‘去哪瘋跑了’?我是去給鄰居家?瞑講數(shù)學(xué)題了。哼,真不知道你們整天腦袋里想些什么東西!”“什么?你還敢頂嘴!我今天非弄清楚不可!你在家等著!”我知道媽媽一定去了?瞑家,我也知道她對我失去了信心,我更知道我和媽媽一會兒要大發(fā)雷霆!因為我媽就是這樣,即便是自己誤解了他人,她是一定不會道歉的。此時,我的心已涼到了極點……
自從這件事發(fā)生以后,我和媽媽就開始了冷戰(zhàn),誰也不理誰,就算吃飯時我也是等他們吃完后我再去偷偷的吃。當(dāng)然,這樣的日子也不長,還沒等幾天,我就堅持不下去了,我覺得媽媽也有點內(nèi)疚,爸爸則經(jīng)常勸媽媽何必跟女兒斗氣,可是當(dāng)然無用。有這樣過了一天,我實在堅持不下去了,他們吃飽飯后,我跑過去對媽媽說“媽媽,以后我們不要在冷戰(zhàn)了,我感覺這樣好痛苦,況且……”還沒等我說完,媽媽就開始發(fā)話了“孩子,那天是我不對我去問?瞑了,我冤枉你了,但是”“但是媽媽要面子,對不對呀!”“嗯嗯,好孩子,真對不住你!眿寢尠盐覕埖搅藨牙铩N覀円捕剂飨铝搜蹨I。自那以后,我們家每天晚上都會傳來歡快的笑聲……
溝通,是理解的源泉,更是人與人之間友好往來、友好對待的源泉。我希望我們每個人都可以走進這扇門,學(xué)會溝通!
溝通作文8
“你為什么就不能替我想一想呢?”我發(fā)狂地對著母親大吼!芭椤钡囊宦,我關(guān)上了房門,癱軟著倚在門上,無力地哽咽著,我已經(jīng)因為母親流了太多的淚了。
母親的冷嘲熱諷,冷漠的表情,讓我心中的傷口變得越來越深。我耷拉著腦袋,順勢坐在了地上。地上很涼,但沒有我心涼。是什么讓我有今天的遭遇?耳邊飄來了母親的“你現(xiàn)在知道你有幾斤幾兩了吧”等話語。中考落榜后,母親的話語像劍一樣刺向我的胸膛,我多么想讓我的心暖和起來,就像劉亮程想要溫暖自己凍壞了的雙腿一樣?墒悄赣H卻不能覺察我的變化,不但不關(guān)心我,還這樣說我,我還是她女兒嗎?
我是被一陣敲門聲驚醒的。門開后,母親那雙焦慮的眼睛,從我的腳掃視到我的頭,又從我的頭掃描到我的腳。我開始懷疑我的.判斷,母親的雙眼流露出的應(yīng)該不是假意的關(guān)懷?墒俏覀兡概畠善庖粯,決不誰先妥協(xié)的?磥,冷戰(zhàn)得繼續(xù)。
燈光下,我把我的心事又傾訴在我的日記本上,只有與日記本溝通,我的煩惱才會消除,我才會滿足。我時想,我的父母如果像日記本一樣能傾聽我的訴說就好了,可是……
第二天放學(xué)后,卻發(fā)現(xiàn)母親在偷看我的日記。天哪,怎么能這樣?對母親的怨恨再次被勾起,我猛地從母親手中抽出我的日記本,當(dāng)著她的面,我的日記本像蝴蝶一樣在空中飄舞,散發(fā)出我的不滿。
母親抬起淚眼望著我說:“孩子,媽媽錯了,我們好好談?wù),可以嗎?媽不知道你心中這么苦!”此時的我,卻抱著母親哭了。母親哽咽道:“我只想讓你過早成人、成才,卻忽略了你的想法,忽略了我們母女間也需要溝通啊。原諒媽媽,好嗎?”我點點頭,我也有錯啊,我怎么沒有主動和母親溝通呢?
原來母女間也需要溝通的。
溝通作文9
也許是我們長大了,不再需要太多的擔(dān)心和嘮叨,也許是父母忙的不可開交忘記了和我們談心聊天,也許是學(xué)習(xí)看電視,娛樂占據(jù)了我們絕大部分時間。
所以對于“溝通“一詞,我們已經(jīng)快忘卻了,對它已經(jīng)很陌生了。
以前,父母經(jīng)常聽我傾訴心事,聽我講我每天的發(fā)生的故事,但現(xiàn)在,父母只有在聽我匯報學(xué)習(xí)情況時,才會專心致至的,而當(dāng)我向他們匯報完之后,他們不是手機響了,就是BB機機震動了。我曾因此大發(fā)了許多脾氣,但是,又有什么用呢?父母也是無奈的呀!便匆匆離去辦他們的工作,我真想回到小時候,父母聽我講那有趣而又幼稚的故事,可是現(xiàn)在對我來說,卻是一種渴求,渴望,對心與心交流的渴望,我總是有一種沖動,真想一吐為快的說出來,可是看到父母對無奈憔悴又疲憊的神情,我不得不把掛在嘴邊的話又咽了下去,雖然我不能真正的理解他們,但是我知道他們現(xiàn)在一定需要一杯暖茶或一盆溫暖的洗腳水,所以我憋了一肚子的話,也像是一塊大石頭,慢慢的沉入了心底,溝通也是永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的事。
記得前幾天,我發(fā)燒了,咳嗽的很厲害,除了奶奶給我鄴的湯和幾句對我安慰的話就什么也沒有了,我知道父母很忙,沒時間來管我的病,但是就連來看一眼,就一眼也沒有時間嗎?我轉(zhuǎn)過身去,閉上了眼睛,感到眼角濕漉漉的,我哭了,我不知為什么哭,也許是父母忙的不可開交,沒來看我吧!而一次午覺醒來,我卻發(fā)現(xiàn)爸爸的大手握關(guān)我的手,他的身上的味道還那種煙味,媽媽也穿著好每天做飯的'小棉襖,滿身油煙味的,這讓我再次感到了他們對我的愛,也就是那時,讓我們無言的溝通都訴說了我們彼此的渴望。
無聲的溝通使我們對彼此都有了心與心的了解,讓我不再覺得我們之間有一堵厚厚的墻。
我要努力追尋溝通,尋找溝通,努力追尋他!
溝通作文10
“絕交!”我生氣的對小明說。“哼,絕交就絕交,誰怕誰啊!”小明憤怒的離開,隨之而來的,就是“砰”的摔門聲。
事情源于兩天前的一節(jié)信息技術(shù)課上,由于我們倆挨著,所以他有不會的題就問我,我有不會的題就問他。有次,他向我問了一個題,由于我不知道,且我為了盡可能的快速的完成一套題,所以,我面對著屏幕回答道:“不知道。”之后,他拽住我的衣服,并說道:“你什么意思?瞧不起人是不?”下課之后,我也沒有在意這件事。
之后,上體育課的時候,測五十米跑,由于我跑的成績很差,他就以一種非常讓人討厭的表情面對著我,之后,我白了他一眼,就沒再在乎這件事。
接下來,他居然將我的一個秘密告訴了小剛,小剛是我的一個仇人,我做什么事,他都和我作對。我的秘密讓他知道了那還了得?
之后,我憤怒的向他提出了絕交。
接下來,我去我們班停車處等人的時候,他白了我一眼,結(jié)果,讓我們最好的朋友小剛看到了,他就問我,我和小明之間是否出現(xiàn)了什么問題,我沒有和他說什么東西,然后他就問了小明,小明就將所有的.內(nèi)容全部說了出來。
第二天中午,小剛找到我,并說:“聽說你最近很瞧不起人啊!你們學(xué)了《送東陽馬生序》這篇文章了嗎?你想想,如果人家都不借給他書,他怎么能‘遍觀群書’呢?小明的腦子不是人腦,他隨便聽一節(jié)課,都比你趴在桌子上學(xué)一上午學(xué)到的知識要強!
事后,我對做出與小明絕交這個決定感到很后悔,之后,向他道歉。對不起!
其實,生活需要溝通,那是一座跨在鴻溝上的橋梁。只要我們能換位思考,很多時候都可以化解不必要的誤會,在被怒氣溢滿大腦時,為什么不靜下心來想一想呢?