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木偶戲作文600字（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的木偶戲作文600字，歡迎大家分享。
木偶戲作文 篇1
正月初五，我和媽媽冒著寒風(fēng)細(xì)雨，來(lái)到市文化藝術(shù)中心小劇場(chǎng)，觀看了一場(chǎng)精彩的木偶戲表演。
第一個(gè)節(jié)目《坐井觀天》拉開(kāi)了帷幕。
頓時(shí)，舞臺(tái)上絢麗的燈光亮起來(lái)了，歡快的音樂(lè)響起來(lái)了。從后臺(tái)蹦出一只木偶小青蛙，名叫“大眼睛”，它在井底唱著歡快的歌。隨后，在更高一點(diǎn)的.地方，又蹦出幾只木偶小青蛙，它們手舞足蹈，在井口叫大眼睛上來(lái)玩，可是大眼睛不想上來(lái)，這時(shí)，“砰”一聲槍響，一只小鳥(niǎo)（人演的）被槍聲嚇得掉到了井里，并且受了傷，大眼睛救了它。
小鳥(niǎo)給大眼睛講述了許多外面世界的精彩風(fēng)光：有湛藍(lán)廣闊的天空、無(wú)邊無(wú)際的大海、郁郁蔥蔥的森林、雄偉壯觀的高樓大廈……大眼睛聽(tīng)得入迷了，很想出去看看。于是，小青蛙們和小鳥(niǎo)想了一個(gè)辦法，它們一個(gè)接一個(gè)倒掛到井底，把大眼睛拖出了井口。從此以后，大眼睛看到了廣闊的世界，它感嘆：“原來(lái)世界這么大�。 �
雖然《坐井觀天》的故事我們很熟悉，但是以木偶表演的方式來(lái)演繹這個(gè)故事，令人印象深刻、格外有趣，小木偶們天真可愛(ài)的形象贏得了觀眾們陣陣熱烈的掌聲。接下來(lái)，又表演了《智擒鼠》、《寒號(hào)鳥(niǎo)》等故事，小朋友們都看得津津有味，深深地被吸引住了，很多小朋友都對(duì)木偶是怎樣表演的感到好奇。在互動(dòng)節(jié)目《彈吉它的小矮人》中，主持人邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友上臺(tái)親自操控木偶小矮人彈吉它。
最后，演員們還走到臺(tái)前表演了一個(gè)《木偶雜�！�，這樣觀眾可以更清楚地看到它們是怎樣操控木偶的，讓我大開(kāi)眼界。
這真是一場(chǎng)精彩的木偶戲表演�。�
木偶戲作文 篇2
晚飯后，遠(yuǎn)處又傳來(lái)一陣陣很有廉江地方特色的“鬼仔戲”的粵曲聲。哦，原來(lái)是叔叔阿姨們正為“神仙”獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的木偶戲，生動(dòng)、有趣的表演引來(lái)了一大群的男女老少。于是，我也懷著好奇的心情來(lái)到了廟前戲臺(tái)看起來(lái)。
平日，我根本就不喜歡一般都不看“鬼仔戲”的，但這一次，我卻被它的內(nèi)容深深給吸引住了。這出戲的內(nèi)容主要是講木蘭代父從軍的故事。因邊關(guān)戰(zhàn)事緊急需大量軍兵出戰(zhàn)，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，代父從軍。就這樣，木蘭女扮男裝，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)�，F(xiàn)正演出的`是英姿颯爽的花木蘭緊張地與敵人格斗的激烈場(chǎng)面�？粗@個(gè)場(chǎng)面，我真佩服木蘭機(jī)智勇敢、忠孝兩全的品格所感動(dòng)，更令我感到驚訝的是，叔叔阿姨們那精湛的表演技巧。
只見(jiàn)叔叔阿姨伴著緊張而又短快的樂(lè)曲，一手緊握著木偶，一提、一拉、一頓、一收，這些小小木頭人便有了生命。他們可以做各種動(dòng)作，走臺(tái)步、翻跟斗、舞刀槍……叔叔阿姨惟妙惟肖的表演，贏得全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。我也被叔叔阿姨們那精湛的表演技能吸引住了。
一場(chǎng)精彩動(dòng)人的木偶戲結(jié)束了，但我還沉浸在歡樂(lè)之中，同時(shí)我也為家的燦爛文化而感到驕傲自豪。我想，木偶劇團(tuán)的叔叔阿姨們能有今天這樣高超的技藝，這和他們平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的，他們?yōu)榧亦l(xiāng)的木偶戲的發(fā)展付出了辛勤汗水。我真佩服他們！
家鄉(xiāng)的木偶戲是家鄉(xiāng)的一筆可貴的文化遺產(chǎn)。家鄉(xiāng)的木偶戲寄托著鄉(xiāng)親們對(duì)生活的美好祝愿。有了精彩的木偶戲，豐富了家鄉(xiāng)人民文化生活，反映了家鄉(xiāng)人民的生活水平。但愿家鄉(xiāng)的木偶戲大放光彩！
木偶戲作文 篇3
木偶戲是家鄉(xiāng)特別的表演藝術(shù)，也是我喜歡的戲曲表演之一。我覺(jué)得欣賞木偶戲就是一種視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)上的享受。小時(shí)候，我只要聽(tīng)到銅鑼聲一響，我就急急忙忙地打開(kāi)窗子，四處張望，看看是不是有木偶戲要開(kāi)始了，如果有的話，我一定纏著爸爸媽媽一起去觀看。走出門，我的腳步比誰(shuí)都要快，不知道的人還以為后面有什么令人害怕的東西在追趕我。因?yàn)閷?duì)木偶戲的喜愛(ài)，我才會(huì)如此迅速的行走，生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)精彩的情節(jié)。
終于趕到了，與人山人海的人群相比我就像森林中的一棵小樹(shù)苗。怎么辦？��！想到辦法了。解決辦法是：坐在爸爸的肩頭上或者是讓媽媽抱住我，我就可借助爸爸媽媽的身高，看到木偶戲了。我真的太愛(ài)木偶戲啦，爸爸媽媽便全力幫我解決了這個(gè)問(wèn)題�！爱�(dāng)——”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的銅鑼聲結(jié)束后，這場(chǎng)精彩絕倫的木偶戲就要開(kāi)始開(kāi)始啰！首先是個(gè)書(shū)生模樣的木偶緩緩地走出來(lái)，他穿著一身藍(lán)色的衣服，以假亂真的臉上似乎還上了淡淡的妝，頭上藍(lán)色帽子后的兩條飄帶隨著頭的晃動(dòng)在不停地飄蕩。
書(shū)生做了一個(gè)擦汗的動(dòng)作，歌聲好似人他的口中一珠子似的嘣出來(lái)，這歌聲輕柔而不弱，文雅而不俗就像一股清泉從他口中緩緩地流出，然后又慢慢沁入我的心田。這歌聲猶如清泉，甘潤(rùn)清涼。隨著故事的情節(jié)起伏而變化。
一股煙霧突然蒙住了我的雙眼，煙霧漸漸散去，一個(gè)仙女般美麗的木偶出現(xiàn)在我的眼前，小小的臉不再是淡淡的妝，而是既華麗又精致的'妝。頭上戴著許多珠花，還插著一支鑲嵌碧玉的發(fā)飾，衣服是粉紅薄紗繡上復(fù)雜花紋的長(zhǎng)袍袖子是白色的，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。但在木偶的身上擺動(dòng)得如此自如。隨著木偶的舞姿甩出不同的花式，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)跳躍是那么奪人目光的！似乎是天上的嫦娥在舞動(dòng)……
木偶陸續(xù)出場(chǎng)，精彩和驚喜隨時(shí)發(fā)生在戲里，讓人目不暇接……我愛(ài)看木偶戲，它是我們家鄉(xiāng)的特色文藝表演，更是中華文化的瑰寶。我要在欣賞木偶戲的過(guò)程中，陶冶情操，傳承中華博大精深的文化。
木偶戲作文 篇4
今天學(xué)校邀請(qǐng)了木偶團(tuán)來(lái)表演木偶戲，表演真是精彩絕倫，其中《我要上學(xué)》另我印象最深刻。
小女孩是個(gè)懂事的孩子，她的爸爸高位截肢，媽媽身體又虛弱，那些工資實(shí)在供不起她上學(xué)�？蛇@些并沒(méi)有打壓她上學(xué)的決心，她向媽媽再三請(qǐng)求，可媽媽說(shuō)什么也不可能讓她去學(xué)校。因?yàn)閶寢屩溃坏┧チ藢W(xué)校，家里那卑微的收入會(huì)一點(diǎn)兒也不剩，家里的家務(wù)活也將沒(méi)有人做，爸爸也沒(méi)有人照顧，這一刻時(shí)間凝固了，只見(jiàn)母女倆淚流滿面，緊緊地抱在一起。誰(shuí)能體會(huì)她們倆各自的難處�。�
可功夫不負(fù)有心人，上天總是眷戀那些有理想、有夢(mèng)想的人。有一天，家里來(lái)了兩個(gè)希望工程的人，一個(gè)和藹可親的女人，一個(gè)面帶微笑的男人。女人拍拍小女孩說(shuō)：“別傷心，你會(huì)上學(xué)的.，好孩子！”“我們是來(lái)幫助你的！”男人補(bǔ)充道。
小女孩抬頭看看他們，一臉茫然，在轉(zhuǎn)頭看看媽媽。這時(shí)，男人將手中的助學(xué)金交到媽媽手里，說(shuō)：“這是給孩子上學(xué)用的，我們還準(zhǔn)備了一些文具，你看夠不夠？”媽媽激動(dòng)地含著淚哽咽著說(shuō)：“謝謝，謝謝你們了！”小女孩也連聲道謝。她終于可以上學(xué)啦，就是用千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)她此時(shí)此刻的心情啊。欣賞到這里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，小女孩終于可以上學(xué)啦！轉(zhuǎn)頭看看其他同學(xué)，有的淚流而下，有的意猶未盡，而有的早已鼓起了熱烈的掌聲。
而我們呢？轉(zhuǎn)念一想：我們真是太幸福啦！我們擔(dān)心過(guò)自己會(huì)沒(méi)有學(xué)上？我們感受過(guò)沒(méi)有新衣服，餓著肚子嗎？我們承擔(dān)過(guò)這樣的家庭負(fù)擔(dān)嗎？……
木偶戲雖然結(jié)束了，可我們都不愿離去，好想看看小女孩上學(xué)以后會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？我想，她肯定是一個(gè)善良，樂(lè)于助人的好孩子；她肯定會(huì)努力學(xué)習(xí)，成為班級(jí)中的佼佼者；她肯定會(huì)勤工儉學(xué)，減輕家里的負(fù)擔(dān)……
木偶戲作文 篇5
很久以前，看美國(guó)電影，出現(xiàn)這樣的情景。
“哇，真好看！真有趣！”孩子們的歡呼聲一片。沒(méi)錯(cuò)，他們正在看木偶戲。一群小天使們坐在一起，看著活靈活現(xiàn)的木偶在臺(tái)上演繹各種有趣的童話故事，看上去畫(huà)面美好�？墒�，我偏偏不愛(ài)看木偶戲，總覺(jué)得木偶戲是個(gè)讓人害怕的表演。
幕后的操縱者們用一根根線牽動(dòng)木偶的全身，控制身體每一個(gè)動(dòng)作，臉上每一個(gè)的表情。木偶師們，恣意安排著木偶的人生。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)感到一股森森的`陰冷從腳底升起，仿佛我是那被牽著走的木偶，一哭一笑都盡在別人的掌握之中。
孩子的誕生是身不由己的，于是它哇哇大哭，為它那未知的命運(yùn)。每個(gè)父母都在孩子的成長(zhǎng)中起到了關(guān)鍵的作用，他們用自己的親身經(jīng)歷告訴子女應(yīng)該去走怎樣的一條路，但是奇怪的是，很多人一生都在拼命追尋與父母不一樣的人生。是父母過(guò)得太差，不是。叛逆，也不是，我想更多的是一種追求自我。誰(shuí)都想走捷徑成功，但按照已有的戲本過(guò)自己的人生，是不是很悲哀呢！
人各有命，是安天命還是博一搏，全在于自己。我們不是沒(méi)有生命的木偶，即使被很多條條框框限制著，但仍然可以掙脫出來(lái)，演繹自己出彩的人生。
即使劇目得不到別人的肯定，但是人生是我們自己的，要為我們自己而活不是嗎？做最真實(shí)的自己，不演木偶戲。人活一場(chǎng)本不易，既然沒(méi)有注定的結(jié)局，那我們就自行編排。當(dāng)垂暮之時(shí)，我們也能真心地對(duì)自己說(shuō)上一句：“我沒(méi)有白來(lái)這世上一趟�。 �
木偶戲作文 篇6
春節(jié)里新鮮事兒多，好戲一臺(tái)連著一臺(tái)，這不，紹興大劇院在放木偶戲——《新哪吒鬧海》了。這木偶戲我以前只在電視上看過(guò)，卻沒(méi)親身體驗(yàn)過(guò)。在爸爸媽媽的鼓動(dòng)下，我決定去瞧瞧這新玩藝兒。
走進(jìn)劇院，只見(jiàn)一張帷幕遮住了后臺(tái)，燈光雪亮地照著舞臺(tái)。我心里很激動(dòng)，也很好奇，想看看這真正的木偶戲到底是怎樣的。忽然，燈滅了，帷幕徐徐拉開(kāi)，藍(lán)藍(lán)的天空出現(xiàn)了。一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物出現(xiàn)在舞臺(tái)上：太乙真人、哪吒、李靖、三太子、龍王和蝦仔等等。
而故事內(nèi)容與我們所知的.也差不多，但演得幽默滑稽。你瞧，太乙真人騎著自行車跑了過(guò)來(lái)。忽然，一顆肉瘤砸在他腦門上，還沒(méi)看清楚，李靖跑過(guò)來(lái)鬧場(chǎng)，拔劍要砍那顆肉瘤，再然后，一個(gè)小孩跳了出來(lái)，說(shuō)怪也真怪，一出生就開(kāi)口說(shuō)話。 這小孩吃一碗，長(zhǎng)一寸，不一會(huì)工夫就長(zhǎng)高了，拜了太乙為師，李靖大喜，給他取名為哪吒。后來(lái)就是哪吒大鬧龍宮把龍宮變成了一堆廢墟的事。整個(gè)戲演得逼真有趣，劇院里不時(shí)聽(tīng)到一陣陣歡快的笑聲。
《新哪吒鬧海》與傳統(tǒng)的木偶戲所不同，有些人物如太乙真人、李靖、龍王是真人扮演的，這就是它所謂的“新”吧。木偶戲早在幾百年前就有了，跟中國(guó)的皮影戲差不多。今天這次看戲，讓我見(jiàn)識(shí)了演員們的精彩表演，也讓我感受到了新木偶戲的魅力。
木偶戲作文 篇7
今天是星期四，也不知是什么好日子，校長(zhǎng)竟別出心裁地請(qǐng)了一個(gè)演木偶戲的戲班子來(lái)到學(xué)校，真不知道校長(zhǎng)究竟是何居心，居然平白無(wú)故地請(qǐng)戲班子來(lái)給我們演木偶戲看，真是讓人難以理解，讓我是丈二和尚—摸不著頭腦。
只見(jiàn)到了十時(shí)零五分，優(yōu)美的音樂(lè)聲又在耳旁想起來(lái)了，這不，第三課的上課時(shí)間到了，老師走進(jìn)教室，可出乎意料的是老師不是來(lái)上課的，而是來(lái)帶領(lǐng)我們搬椅子到操場(chǎng)去看木偶戲的。只聽(tīng)老師一聲令下，我們迫不及待地搬起椅子，沖出教室，向操場(chǎng)蜂擁而至。來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)架起了一個(gè)用布蒙起來(lái)的舞臺(tái)。在場(chǎng)的.同學(xué)們個(gè)個(gè)喜上眉梢，顯然心里是異常的興奮和激動(dòng)，恨不得表演馬上開(kāi)始。
表演開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的木偶們依次閃亮登場(chǎng)，表演的節(jié)目五花八門、豐富多彩，令人仿佛身臨其境。其中給我印象最深的是“七品芝麻官”，那官老爺剛直不阿，他的椅子兩邊貼著一副對(duì)聯(lián)“當(dāng)官不為民做主，不如回家種紅薯”。這告訴我們當(dāng)官要為百姓做主，對(duì)聯(lián)上是這么寫的，他也是這么做的。有一次，有個(gè)少爺仗著自己親人是大官，搶了一位大爺?shù)木疲炊惯^(guò)來(lái)反咬一口，說(shuō)那位大爺搶了他的酒，在衙門，還賄賂官老爺，可官老爺不貪圖恩惠，公平的判案。
看了這場(chǎng)木偶戲，讓我受益匪淺，它讓我知道了：不能因?yàn)閯e人比自己“大”，而向邪惡勢(shì)力低頭。
木偶戲作文 篇8
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到了廈門旅游，游廈門的第二站是鼓浪嶼，聽(tīng)了導(dǎo)游小羅阿姨的建議，我們參觀了“海天堂構(gòu)”老別墅群，它包含5幢老別墅，迄今已有80多年的歷史，它們的建筑風(fēng)格都為中西合璧，屋頂?shù)脑O(shè)計(jì)是中式的.，中間有雙龍戲珠，兩邊是精美的龍鳳呈祥，下面的廊柱卻是古希臘和古羅馬風(fēng)格，充分展示了中西結(jié)合的古典美。
別墅里還有精彩的閩南木偶戲表演，我們進(jìn)去的時(shí)候，里面早已是人滿為患，好不容易才找到了位置坐下，我一邊吃著零食，一邊密切地注視著臺(tái)上的表演，不一會(huì)兒，隨著音樂(lè)響起，舞臺(tái)上，一個(gè)身穿大紅色官服、光光頭頂上戴著小帽子、吹著兩撇小胡須的縣太爺活靈活現(xiàn)地抽著長(zhǎng)煙斗，時(shí)而蹺腿，時(shí)而與他人武斗，生氣起來(lái)，還一把掀翻凳子。
后來(lái)又來(lái)了一群身手靈敏的雜技演員，有的頭上頂著缸，還不停地?fù)u頭晃腦，有的嘴里銜著鐵絲，鐵絲上面是一只只旋轉(zhuǎn)的盤子，還有的持一根鐵棒，鐵棒在他手里來(lái)回飛舞，當(dāng)我們看得正入迷，卻冷不丁把鐵棒拋向空中，身子轉(zhuǎn)了圈后又熟練地把棒子接了回來(lái)，真像《西游記》里的孫悟空，耍弄著七十二技�？赐炅四九紤�，我沿著別墅中間的一條鋪滿鵝軟石的小道，依次踩著一個(gè)個(gè)圓圈跳了過(guò)去，據(jù)說(shuō)這就是踩了龍脈，會(huì)交好遠(yuǎn)喲！
木偶戲作文 篇9
今天早上，學(xué)校組織我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)木偶戲。
當(dāng)我們走出教室時(shí)，我們環(huán)顧四周，看到操場(chǎng)熙熙攘攘，擁擠不堪。學(xué)生們談笑風(fēng)生，像一片歡樂(lè)的海洋。過(guò)了一會(huì)兒，演出開(kāi)始了。這個(gè)布袋戲講的是一只叫熊狗的'熊抓兩只花雞，準(zhǔn)備請(qǐng)她的朋友花娘小姐來(lái)分享的故事。當(dāng)他得知花娘小姐想吃肯德基時(shí)，他傻了眼。無(wú)奈之下，只好將此事求助朋友圈。不久，一只狡猾的狐貍來(lái)了。
他撒謊說(shuō)他可能是肯德基。熊和狗毫不懷疑，興奮地出去了。熊和狗回來(lái)的時(shí)候，狐貍準(zhǔn)備用布把剩下的雞骨頭蓋上。這時(shí)，華小姐狼來(lái)了，熊和狗在后院磨刀。狐貍裝腔作勢(shì)說(shuō)：“花狼小姐，快跑。熊和狗想吃你的耳朵。聽(tīng)著，他在磨刀！”花狼小姐信了，跑了。然后，狐貍告訴狗熊，狼吃了雞跑了，狗熊生氣地追著它。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)事情的真相時(shí)，他們意識(shí)到自己被騙了。他們共同抓住了狐貍，并把它送到了公安局。狐貍得到了應(yīng)有的懲罰。
布袋戲真的很有趣！
木偶戲作文 篇10
自從小木偶有了人類的一切的表情，他想要做的榜首件事便是為自己討回公道。
小木偶以最快的速度抵達(dá)警察局，到四樓的熊警官的辦公室，熊警官本來(lái)是很快樂(lè)的，可一見(jiàn)到闖進(jìn)他辦公室的小木偶，立刻板起一副憤恨的表情說(shuō)：“前次我現(xiàn)已饒過(guò)你了！你現(xiàn)在還來(lái)惹我氣憤！”小木偶聽(tīng)了熊警官這些話，懼怕地說(shuō)：“熊……熊警官……我……我前次沒(méi)有騙你�！薄笆裁�！你沒(méi)有騙我！不可能！那我?guī)闳バ〖t狐家。”小木偶神態(tài)放松了一點(diǎn)兒。小木偶和熊警官躡手躡腳地來(lái)到了小紅狐家的'窗戶邊，
他們聽(tīng)到了小紅狐說(shuō)話的聲響，只見(jiàn)聽(tīng)小紅狐這樣說(shuō)：“哈哈！讓我來(lái)看看我這一年騙來(lái)了多少東西，有機(jī)器人，那是羊?qū)殞氉顚氋F的東西，還有被子、枕頭、文具盒，哦！差點(diǎn)忘了，還有這紅背包，那次哄人居然遇到全市最兇的熊警官，我還以為會(huì)被抓去警察局，誰(shuí)知道那個(gè)笨警官，居然信任了我！聽(tīng)了這句話，熊警官立刻推開(kāi)小紅狐家的門，氣沖沖地說(shuō)：“本來(lái)你才是真實(shí)的騙子！”小紅狐愣住了。小木偶在旁邊快樂(lè)地說(shuō)：“熊警官，你現(xiàn)在知道了吧！”熊警官笑嘻嘻地答復(fù)：“謝謝你！”
看著警車漸漸開(kāi)去，小木偶大聲說(shuō)：“再會(huì)！”
木偶戲作文 篇11
自從小女巫把人類所有的表情都送給小木偶之后，小木偶打算重新開(kāi)始探險(xiǎn)，做個(gè)善良的孩子。
小木偶走啊走啊，看見(jiàn)了小紅狐的妹妹小藍(lán)狐，它正在哇—哇—的哭呢!小木偶看著小藍(lán)狐想：要是我是它，沒(méi)人來(lái)管我那我也肯定會(huì)很傷心的呀。那我該幫幫她才對(duì)。于是小木偶走到小藍(lán)狐面前親切的說(shuō)：“小妹妹，你為什么哭的如此傷心？”小藍(lán)狐說(shuō)：“哥哥不跟我玩游戲�！毙∧九颊f(shuō)：“那我來(lái)陪你玩游戲吧，不過(guò)你要玩什么游戲呢？”小藍(lán)狐脫口而出捉迷藏。于是小木偶爽快的答應(yīng)了。他們玩的很快樂(lè)，玩啊玩啊，天漸漸黑了下來(lái)。
小藍(lán)狐害怕的問(wèn)：“小木偶哥哥你可不可以送我回家？”小木偶說(shuō)：“那好吧，因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)要做個(gè)善良的人�！毙∷{(lán)狐和小木偶蹦蹦跳跳地回家去。
過(guò)了一段路，小藍(lán)狐說(shuō)：“小木偶哥哥我走不動(dòng)了�！毙∧九颊f(shuō)：“那我來(lái)背你吧�！焙茫�，小藍(lán)狐高興的叫著。小木偶雙腳半蹲，小藍(lán)狐用力一跳，跳到了小木偶的`背上。小木偶把它背到家，那時(shí)它已經(jīng)睡著了。小木偶按了按門鈴，開(kāi)門的是小藍(lán)狐的媽媽。
小木偶很有禮貌的說(shuō)：“阿姨，它已經(jīng)睡著了�！毙∷{(lán)狐媽媽說(shuō)：“小木偶，這么晚了，要不今天就睡我們家吧�！毙∧九歼t疑了一下，望了望漆黑的夜他點(diǎn)了點(diǎn)頭。小藍(lán)狐的媽媽幫小木偶安排好房間后就走了。小木偶躺在床上回想著今天的事，甜甜地睡了。新的一天開(kāi)始了，小紅狐用餐的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人在，便問(wèn)：“媽媽，他是誰(shuí)�。俊毙∷{(lán)狐笑了笑說(shuō)：“他是我的好朋友。”
從此小藍(lán)狐和小木偶成了最好的朋友。
木偶戲作文 篇12
自從小木偶有了各種各樣的表情后，非常的開(kāi)心，梁上露出了溫柔的笑容。
有一次，小木偶興沖沖的跑到了大街上，他看見(jiàn)偷自己書(shū)包的'小狐貍正在一顆桂樹(shù)下吃著羊肉串，還背著小木偶自己的書(shū)包，小木偶嚎啕大哭，
這時(shí)，一只小白兔蹦蹦跳跳的走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)小木偶說(shuō)，小木偶你怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你啊，小木偶說(shuō)，小狐貍搶了我的羊肉串，小白兔走到小狐貍的生錢，對(duì)她說(shuō)，可惡的小狐貍，快把羊肉串還給小木偶，小狐貍笑著說(shuō)，你這只多管閑事的小兔子，給我滾到一邊去，我不會(huì)把羊肉串還給小木偶的，你還是死了這條心吧，小白兔說(shuō)不過(guò)小狐貍，就到了小木偶的身邊安慰她，就在這時(shí)，一只穿著綠警服的熊走過(guò)來(lái)，他問(wèn)小木偶發(fā)生了什么事，小木偶說(shuō)，小狐貍搶了我的羊肉串，穿綠警服的熊連忙把小狐貍手中的羊肉串搶了過(guò)來(lái)，給了小木偶就走了，小狐貍可傷心了。
現(xiàn)在小木偶有了那么多的表情，不再被別人欺負(fù)了。
木偶戲作文 篇13
木偶是每個(gè)小朋友都喜歡的玩具，她不但像個(gè)漂亮的洋娃娃，而且還會(huì)跳舞呢!
我也有一個(gè)美麗的木偶，他是過(guò)年禮物。她有一雙明亮、烏黑的'眼睛。就像兩顆晶瑩寶石金黃色頭發(fā)，一直披到背上。她穿著粉紅色裙子跳起舞來(lái)一閃一閃的呢。
小木偶是我的好朋友，每天做完作業(yè)后，我就跟小木偶一起玩耍、跳舞。我把木偶套進(jìn)我的左手里，右手拿著連著腿和手的線，美妙的音樂(lè)響起了，我拉著幾根細(xì)長(zhǎng)的線，小木偶翩翩起舞，跳起了歡快的舞蹈。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我慢慢的拉動(dòng)著長(zhǎng)線，小木偶優(yōu)雅的跳起來(lái)；我快速地拉動(dòng)著長(zhǎng)線，小木偶便又激昂地跳起來(lái)；我又拉動(dòng)了幾下，便不知不覺(jué)地和小木偶一起旋轉(zhuǎn)起來(lái)這時(shí)，我自己好像變成了一個(gè)小木偶了。那優(yōu)美的旋侓，那飄溢的舞姿，讓我陶醉了、陶醉了
小木偶真是我的好伙伴��！
木偶戲作文 篇14
自從小木偶被賜予各種表情后，就和小紅狐一樣變得特別調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常欺負(fù)小朋友們。這一天，小仙女正拿著玻璃球在公園里玩，小木偶見(jiàn)了，非常喜歡，一把奪過(guò)玻璃球，不料，他手沒(méi)有拿好，玻璃球掉在地上，摔碎了。小仙女生氣地說(shuō)：“你也去體會(huì)一下被人欺負(fù)的滋味吧！”小木偶會(huì)遇到什么事情呢？
桌椅的呻吟
小木偶首先被變成了一把椅子，一開(kāi)始，他很高興，可是后來(lái)，他又改變了想法。
原來(lái)，他每天都被主人晃來(lái)晃去，晃得他頭昏眼花，晚上，他向桌子訴苦：“小主人把我晃得頭昏眼花，難受死了�！弊雷右舱f(shuō)：“我的身上被小主人亂刻亂畫(huà)，被折磨得不成樣子，我也很難受。”小木偶不想再做椅子了，他又會(huì)變成什么呢？
筆的災(zāi)難
小木偶醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一支筆，他想：“這回我會(huì)有什么樣的遭遇呢？”正想著，小主人來(lái)了，他拿起小木偶變成的支筆，準(zhǔn)備寫作業(yè)。“你出來(lái)一下”老師喊，不一會(huì)兒，小主人回來(lái)了，他一臉生氣的.表情，拿起“小木偶”就把它摔在地上，摔得“小木偶”腰酸背痛，他嚇得心驚膽戰(zhàn)，慌慌張張地逃走了，它跑到了草坪上，由于幾天的奔波，他很疲憊，就躺在草坪上睡著了。
小草的痛苦
等小木偶醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己變成了小草，可一看旁邊的小草，個(gè)個(gè)都無(wú)精打采、面黃肌瘦，小木偶問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么難受，小草只是嘆著氣，一會(huì)兒，人來(lái)了，在草坪上踏來(lái)踏去，小木偶和小草們呻吟起來(lái)，小木偶想反抗，又毫無(wú)辦法，他嚇得緊閉雙眼，不敢動(dòng)彈，他又會(huì)怎么樣呢？
恢復(fù)原樣
小木偶又覺(jué)得渾身一陣刺痛，睜開(kāi)眼一看，自己恢復(fù)了原樣，他回想著前幾天的事情，還有點(diǎn)兒心有余悸�？磥�(lái)被人欺負(fù)的滋味的確不好受，如果每個(gè)人都去關(guān)心自己身邊的人和事，這個(gè)世界就會(huì)少一些痛苦，多一些和諧。
木偶戲作文 篇15
一天小木偶來(lái)到了一個(gè)美麗結(jié)凈的木偶城，他先碰見(jiàn)狐貍先生，狐貍先生說(shuō)；可愛(ài)的小木偶你的小紅背包是不是和我的毛很相似呢，小木偶，小木偶回答；要是好看我就借你背一下，好嗎？狐貍先生連忙說(shuō)；好啊，好啊，快一點(diǎn)借我吧。小木偶又說(shuō)：就借一下喲！
小木偶說(shuō)完就把小紅背脫下來(lái)給狐貍先生。等小木偶剛脫下來(lái)，狐貍先生拔腿就跑，可狐貍先生哪有長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭腿的小木偶跑的快，所以一下子就被小木偶抓住了，可狐貍先生卻說(shuō)：小木偶你抓我干什么？
小木偶說(shuō)：你拿我的.小紅背包還不承認(rèn)。狐貍先生說(shuō)：你又沒(méi)有證據(jù)，你憑什么說(shuō)我。這幾句話讓小木偶無(wú)話可說(shuō)，可小木偶還不肯把小紅背就這要白白的給狐貍先生，可沒(méi)什么辦法。
所以這個(gè)故事告訴我們不要輕易相信別人的話。
木偶戲作文 篇16
從前，有一位老木匠，他有一大堆木頭，不過(guò)他很貧窮，飯都吃不飽。因?yàn)樗麑?shí)在太老了，所以不能去打工掙錢。一天之中，他只能用木頭做一些東西，他太渴望有一個(gè)人可以為他掙錢了。
有一年，他家中的食物已經(jīng)空空如也，他當(dāng)時(shí)正好在用木頭做東西。幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，他做了一個(gè)小木偶，突然，神奇的事就發(fā)生了，小木偶好似中魔法似的，可以說(shuō)話、行走，而且還特別能干，特別的聽(tīng)話，好像是一個(gè)十五歲的小大人。
過(guò)了幾天，木偶已經(jīng)可以去打工了，他的工作只做碗賣給客人。有一天，一名顧客要了七十個(gè)碗，而且要求兩天后必須要做好。小木偶聽(tīng)了，認(rèn)為這根本就不可能完成，心想：“我自己一天，最多只可以做十個(gè)到十三個(gè)，兩天最多也就可以做二十六個(gè)碗，還有四十四只碗沒(méi)辦法完成！”想著想著，他突然想起了父親當(dāng)初對(duì)它說(shuō)的'話，心里又想到：“對(duì)呀！我可以在外面請(qǐng)來(lái)幾個(gè)人幫忙做！”他立馬跑到外面請(qǐng)了七位人幫它做碗，結(jié)果兩天不到，就已經(jīng)做了八十多個(gè)碗。
又過(guò)了幾年，小木偶已經(jīng)掙了許多錢，他把錢全部給了老人，自己卻沒(méi)有錢，不過(guò)，錢雖然在他手里留不住，可老人說(shuō)的話，永遠(yuǎn)保留在他的心中……
木偶戲作文 篇17
哈哈，我擁有了所有的表情了，我現(xiàn)在要去找小紅狐報(bào)仇。小木偶說(shuō)。
小木偶找到了小紅狐，小紅狐對(duì)他說(shuō)：“我們還是和好吧�！薄昂冒�。”可誰(shuí)知道，小紅狐還是死性不改�！�
“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧�！薄昂�！”“石頭剪刀布呀！”小紅狐趁機(jī)打了小布偶了一下，落荒而逃
小木偶像熊警官敘說(shuō)了剛才的情景，熊警官問(wèn)小紅狐：“小木偶說(shuō)的的是真的嗎！”“警官，小布偶還是賊心不改來(lái)偷我的.包。”頓時(shí)，小木偶哇哇地哭了起來(lái)。熊警官看了看小布偶滿臉的委屈，再看看小紅狐一直在冒冷汗。一腳把小紅狐踢了出去。
小木偶靠自己的實(shí)力，創(chuàng)出了一片屬于自己的天地。
木偶戲作文 篇18
蘋果公司總裁庫(kù)克曾說(shuō)：”我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果”。
雖然庫(kù)克背后的蘋果公司是導(dǎo)致社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程加快的罪魁禍?zhǔn)字�，但其言語(yǔ)背后的深意的確值得我們深思。
隨著人工智能，互聯(lián)網(wǎng)和科技水平的逐漸提高，對(duì)高科技的依賴使人們逐漸放下警覺(jué)，也放下了原本自身背負(fù)的責(zé)任和原屬于自己的能力。人類活動(dòng)大幅度被人工智能所取代。
只需要輸入幾條程序指令再配以現(xiàn)代化電器就能輕松解決原先極困難的問(wèn)題和工作。種地，收割，打掃等勞力工作大部分已可被完全取代。人們雖成為了智能機(jī)器的操縱者，但也在無(wú)形中被高科技的大手所罩。
手機(jī)在生活中的`普遍使用，在給人類帶來(lái)極大便利的同時(shí)，也讓人們作為程序指令的發(fā)號(hào)者，沉迷于互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)造出了物欲幻象中。走在馬路上，人人都低著頭，手捧著一小塊黑色鐵皮，久而久之，人們的身心都會(huì)受到侵害。人類會(huì)逐漸喪失了理解能力，對(duì)信息一味的接受和再傳遞甚至讓人類無(wú)法正確的判斷是非，到了這時(shí)候，人類還能自詡為發(fā)號(hào)者，沉浸在自己的世界中指點(diǎn)江山嗎？
被計(jì)算機(jī)給予的信息操控，被互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)銷的意識(shí)操控，在這場(chǎng)人工智能和人類無(wú)形的斗爭(zhēng)中，到底會(huì)是誰(shuí)，淪為身上每一處關(guān)節(jié)都被提拉著，不可自主的提線木偶呢？
現(xiàn)代畫(huà)家勒托斯特有一幅著名畫(huà)作，畫(huà)中的每個(gè)人都是一樣的形態(tài)，圓腦袋，方身體，直線條。頭頂?shù)奶炜帐腔疑�，身旁的房屋是黑色的，直線條的。人類就想提線木偶一般，無(wú)意識(shí)，無(wú)思想。
成為提線木偶的現(xiàn)代人，大腦像是計(jì)算機(jī)一般，程序化，沒(méi)有對(duì)是非的判斷能力，只會(huì)根據(jù)指令，被互聯(lián)網(wǎng)操縱，成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的指令機(jī)器。
更甚者，在生活中被利益和權(quán)力充斥，喪失了判斷能力和價(jià)值觀的大腦，只會(huì)一步一步地向利益的終點(diǎn)和權(quán)力的中心不擇手段地爬去。他們可能會(huì)成為提線木偶的另一端，爬上由個(gè)個(gè)提線木偶堆成的頂峰，成為權(quán)力和視野的操控者，但這樣罔顧道德倫理的勝利，難道是時(shí)代洪流中真正的幸存者嗎？
不，他們的大腦，只會(huì)被格式化的更加徹底，更加趨于提線木偶般地，雙眼空洞地只懂得朝利益邁進(jìn)，到達(dá)虛無(wú)的利益終點(diǎn)。
在時(shí)代的洪流下，作為清醒者，我們要做得應(yīng)是”善身”，只有保留一顆堅(jiān)定的心，才可真正做到：”結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”，不被提線木偶般的生活所淹沒(méi)，也可成為眾多提線木偶的普渡人，讓人類脫離計(jì)算機(jī)的操控，成為真正有個(gè)人獨(dú)立思想的現(xiàn)代人。
木偶戲作文 篇19
人們似乎都沉浸于一場(chǎng)又科技帶來(lái)的美夢(mèng)之中，有血有肉的人在美夢(mèng)中沉沉睡去，夢(mèng)外的人像木偶一般，生活著……
萬(wàn)物都是以相對(duì)的形式存在的。
我們無(wú)法否認(rèn)科技，計(jì)算機(jī)給予生活無(wú)限便利。人工智能的出現(xiàn)，計(jì)算機(jī)的誕生，隨手下載一個(gè)APP，打車、購(gòu)物、學(xué)習(xí)、社交、娛樂(lè)……想要的應(yīng)有盡有。足不出戶便可達(dá)到，衣服在手，美食上桌，生活無(wú)憂。遇到難題搜一搜，答案自在其中。一個(gè)指令便能完成，那些年我們輾轉(zhuǎn)各處，于烈日下?lián)]汗如雨，只為達(dá)成所想購(gòu)到所望。但一切真的那么美好嗎？
答案是否定的。在物質(zhì)基礎(chǔ)不斷豐富的情況下，人們享受著便利，卻也愈來(lái)愈物質(zhì)化，罔顧后果。多少青少年誤入迷途，荒廢學(xué)業(yè)；多少青年人，追求時(shí)尚，盲隨潮流，喪失自我。這都無(wú)疑是一場(chǎng)對(duì)于價(jià)值觀辨別力的考驗(yàn)。人們的思維思想早在不知不覺(jué)中向計(jì)算機(jī)靠近，變得固化。猶記起一則新聞，一名攝影師僅拍攝一組路人玩手機(jī)的照片，卻榮獲大獎(jiǎng)。攝影師巧妙地將手機(jī)P掉，路人所散發(fā)的無(wú)魂以及臉上流露出的無(wú)神，成為最大亮點(diǎn)。一個(gè)失魂的'人，還能指望他什么呢？他所僅剩的只是一個(gè)有血有肉的軀殼，他的思想?yún)s被計(jì)算機(jī)影響，固化壓縮，最后干脆縮成一個(gè)點(diǎn)，小到再也看不見(jiàn)，識(shí)別不出了。人們愈發(fā)在科技這場(chǎng)夢(mèng)中活得精彩，而真正的生活卻如木偶一般，失了精彩，失了思想。
我們生活在21世紀(jì)，一個(gè)科技時(shí)代。科技的影響力無(wú)疑是巨大的，它可以改善我們的生活但同時(shí)也會(huì)改變我們的思想。越是依賴便越是接近。何不在一個(gè)暖陽(yáng)的午后，喝上一杯熱茶看上一本書(shū)，陶冶陶冶情操？何不在一次假期，放下手機(jī)，來(lái)次說(shuō)走就走的旅行？生活是靠人活出來(lái)的，人是主體，思想則是靈魂�？聺崨](méi)能戰(zhàn)勝“阿爾法狗”，人類的實(shí)力或許已戰(zhàn)勝不了人工智能，難道我們獨(dú)到的思想也要敗于他們嗎？該是人們從這場(chǎng)夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候了。
從夢(mèng)中醒來(lái)，看著周邊人慢慢脫去木偶外衣，加入行列，陽(yáng)光很暖，我不禁舒心的笑了……
木偶戲作文 篇20
晚上，我正在寫作業(yè)，作業(yè)枯燥無(wú)味，不是做題就是讀讀背背，真沒(méi)趣。
這時(shí)，一個(gè)作業(yè)吸引了我的目光，英語(yǔ)：制作木偶。我迫不及待的丟下作業(yè)本，跑向那幾包新買的彩紙，興致勃勃的設(shè)計(jì)起來(lái)。
我畫(huà)上幾個(gè)圖案，修修改改的變成了一個(gè)個(gè)圖形，到了最主要的部分了，一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)際并不簡(jiǎn)單的兔子頭就要畫(huà)出來(lái)了。鉛筆在紙上沙沙地響，很快，一個(gè)又大又圓的大圓和兩個(gè)橢圓在紙上出來(lái)了。我把它們涂上色，圖案鮮艷而美麗，可我總覺(jué)得少些什么。這時(shí)，我突然知道了，既然是英語(yǔ)作業(yè)，那就應(yīng)該有英文字母，我在兔子的各個(gè)部位寫上英語(yǔ)單詞，手上寫“hand”，頭上寫“head”……這下，它可好看多了。
到了最難的`部分，把它們連接起來(lái)。我在牙簽上綁上了一個(gè)皮筋，防止紙掉下來(lái)。我用剪刀剪下圖案，在要連接的地方戳一個(gè)小洞，用牙簽穿過(guò)……每一步都要精打細(xì)算，在紙上穿過(guò)的皮筋可不好綁，一會(huì)兒松了，一會(huì)兒牙簽掉了，真麻煩。過(guò)了好久，才穿上兩個(gè)，我試了試松緊，剛剛好。我又在兔子木偶手上掛了兩根線，一拉就會(huì)把手伸上去，真是太有趣了。
完成以后的木偶會(huì)跑會(huì)跳，還會(huì)表演呢，可太好玩了。
木偶戲作文 篇21
“哦！不要��！”一聲尖叫從屋子里傳來(lái)，這是怎么回事呢？還要從兩年前說(shuō)起。
城市里有一個(gè)小女孩。有一天，這個(gè)小女孩的老師布置了許多作業(yè)，小女孩寫呀寫呀，一直寫到深夜，作業(yè)還剩兩項(xiàng)，小女孩實(shí)在是太困了，于是便趴在桌子上睡覺(jué)了。這時(shí)，桌邊的木頭娃娃動(dòng)了一下，然后蹦到作業(yè)邊，拿起筆寫了起來(lái)。
第二天早上，小女孩發(fā)現(xiàn)了寫作業(yè)的木偶，木偶嚇了一跳，趕緊把筆扔了，小女孩看見(jiàn)了被小木偶寫完的作業(yè)，高興極了，連連夸贊小木偶。從那天以后，小女孩每天都將作業(yè)給小木偶寫，她卻在一旁玩游戲機(jī)。小女孩甚至還把木偶帶到學(xué)校里，讓木偶替她考試，就這樣，小女孩的.家里堆滿了獎(jiǎng)狀。
不知不覺(jué)，兩年過(guò)去了，小木偶已經(jīng)變成了正常孩子的大小，可以說(shuō)小木偶除了沒(méi)有腿和只有兩根手指以外，別的地方和正常人一模一樣。
這天，小女孩醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小木偶已經(jīng)變成了正常人，小木偶又一次把游戲機(jī)遞給了小女孩并對(duì)她說(shuō)；“你玩吧，我替你上學(xué)�！毙∨⒘ⅠR接過(guò)游戲機(jī)玩了起來(lái)�！芭�！不要�。 鄙衿娴氖虑榘l(fā)生了，小女孩發(fā)現(xiàn)自己的手竟變成了木頭，便大叫起來(lái)�？墒且呀�(jīng)遲了，很快，小女孩變成了一個(gè)巴掌大的木偶。
曾經(jīng)的小木偶看著曾經(jīng)的小女孩笑了：“你不努力，就只會(huì)被代替。”
木偶戲作文 篇22
自從小木偶擁有了人類所有的各種表情后，他就無(wú)比興奮，開(kāi)心極了。他為了給自己好好的慶祝一番，于是就決定到處歡快的逛街游玩。
小木偶走在熙熙攘攘的大街上，仔細(xì)地欣賞著周圍的一切。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他的眼前。�。≡瓉�(lái)是上次的那只小紅狐呀！他正在跟丹頂鶴先生說(shuō)話呢�！拔�，丹頂鶴先生，你的帽子真酷，好漂亮呀，能不能借我戴一下，行嗎？就戴一下。”小紅狐親熱的問(wèn)。
“好的。”丹頂鶴大方的將帽子遞給小紅狐。這時(shí)，小木偶連忙打斷了他們的話語(yǔ)，說(shuō)：“丹頂鶴先生，你被騙啦！”可是，丹頂鶴還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小紅狐就一手奪過(guò)帽子，在擁擠的`人群中拼命的逃跑，眼間就跑得無(wú)影無(wú)蹤�！白屛覀円黄鹑プ沸〖t狐吧!”小木偶對(duì)丹頂鶴說(shuō)�！霸蹅冓s快想辦法，追上這可惡的大壞蛋，我一定不會(huì)放過(guò)他的！”丹頂鶴咬牙切齒地罵道，“該死的小紅狐！”
丹頂鶴飛上蔚藍(lán)的天空，在熱鬧繁華的街道上四處尋找。“嘿，小紅狐在那里！”丹頂鶴順手指向躲藏在花圃旁邊的小紅狐。小木偶躡手躡腳地繞道小紅狐身后，用力的拽住了小紅狐那毛茸茸的大尾巴。小紅狐頓時(shí)感到自己的大尾巴被拽得火辣辣的，疼痛極了。他拼命的尖叫著，“放開(kāi)我，快放開(kāi)我！”
小木偶?xì)鉀_沖地大聲吼道：“吵什么！”隨后，丹頂鶴像一支離弦的箭，迅猛地飛過(guò)來(lái)，使勁地啄著小紅狐的腦袋�！鞍眩�，疼死我啦！”只見(jiàn)，小紅狐歪著腦袋，躺在地上不停地尖叫著，裝出一副可憐巴巴的傷心表情。這時(shí)，一位熊警官急促地趕來(lái)�！霸趺从质悄�！小木偶？”熊警官粗聲粗氣地問(wèn)。小木偶憤怒的說(shuō)：“警官，他上次搶走了我的背包�！薄皩�(duì)，他還騙走了我的帽子！”丹頂鶴接著說(shuō)。
“那你們有什么證據(jù)可以說(shuō)明呢？”熊警官繼續(xù)審問(wèn)�！拔业谋嘲镉幸恢т摴P，上面還有老木匠幫我刻的名字和精美的圖案�！毙∧九蓟卮鸬�。熊警官仔細(xì)地搜尋著背包里的東西。果然，在背包里找到了那支鋼筆，上面清晰地刻著“小木偶”三個(gè)字，下面還有幾個(gè)金色的圖案。
最后，熊警官將無(wú)可奈何的小紅狐狠狠地拖到了警察局，嚴(yán)重地受到處罰。而小木偶呢，終于過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。
木偶戲作文 篇23
小女巫讓小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。因此它認(rèn)識(shí)許多朋友，生活變得更充實(shí)了。
有一天，小木偶出去玩，走著走著，小木偶看見(jiàn)小熊的背包和它的一模一樣。小木偶就問(wèn)小熊：“小熊，你的背包是從哪兒買來(lái)的呀？”小熊回答說(shuō)∶“這背包是小紅狐借給我的�！毙∧九几嬖V小熊這包可能是他的，小木偶還吿訴了它經(jīng)歷。小熊十分同情他，就說(shuō)：“我?guī)闳フ倚〖t狐吧。”小熊就帶著小木偶到了小紅狐的家門口去了，小熊大聲地喊：“小紅狐快開(kāi)門﹗”小紅狐馬上跑出來(lái)，它看見(jiàn)了小熊和小木偶十分驚訝，馬上“呯”地一聲把門關(guān)上了，然后它使勁地把桌子推往門后面頂住，不讓它們進(jìn)來(lái)。小熊說(shuō)﹕“我還想把我最要好的'朋友介紹給你﹗”這時(shí)小紅狐心想，我要是不出去，就會(huì)失去小熊這個(gè)朋友，如果出去就會(huì)要把漂亮的爸還給小木偶。怎么辦呢？小紅狐左右為難，但是又想朋友是最重要的。小紅狐慢慢地把門打開(kāi)，紅著臉說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”。又低著頭對(duì)小木偶說(shuō)﹕“小木偶，對(duì)不起我不應(yīng)該騙你我現(xiàn)在把背包還給你�！毙∧九伎匆�(jiàn)小紅狐能勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤就說(shuō)﹕“沒(méi)關(guān)系，我們都是朋友，我就把它送給說(shuō)你�！毙〖t狐說(shuō)﹕“我很喜歡這個(gè)包，但是這是你的包，我不能要你的東西，還是給你吧﹗”說(shuō)完，小紅狐就把背包還給了小木偶。
從此，小木偶和小紅狐成了非常要好的朋友。
木偶戲作文 篇24
小木偶可以表達(dá)人類所有的表情后，它悲傷地乞求小女巫幫自己一個(gè)忙，小木偶對(duì)小女巫說(shuō)：“請(qǐng)你幫我把我的包拿回來(lái)好嗎?是小紅狐搶了我的包，我是受害者，可是我只會(huì)笑，警官不相信我，我才腦袋疼，
小女巫不忍心看到小木偶這么可憐，小女巫答應(yīng)了，她們找到了小紅狐，看見(jiàn)小紅狐一邊笑一邊說(shuō)：“嘻嘻，還好小木偶只會(huì)笑，要不我這虧回大了!”小木偶見(jiàn)了，很生氣，上去一把搶回來(lái)自己的包，小紅狐見(jiàn)了小木偶，還以為小木偶只會(huì)笑，就把熊警官叫來(lái)。這回，小木偶有小女巫幫忙，小女巫把魔杖一揮。再指警官，警官就走開(kāi)了，小紅狐見(jiàn)了，以為白天見(jiàn)鬼了，就灰溜溜的跑了。小木偶又找到了小兔子和老奶奶把真相告訴了她們，她們一聽(tīng)，一起向小木偶道了歉。
最后，小木偶找到了老木匠，對(duì)他說(shuō)：“您只給了我笑。想讓我高興，可我怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)�，有時(shí)我也要哭，可我卻不能哭，所以我高興不起來(lái)。聽(tīng)了小木偶的`話，老木匠才恍然大悟。
從此，小木偶過(guò)上了幸福的日子。
木偶戲作文 篇25
自從小木偶有了人類所有的表情后，他就到少林寺去學(xué)了一身好功夫，希望自己能夠幫助更多需要幫助的人。
有一天，小木偶正準(zhǔn)備去商場(chǎng)買一些東西，走出商場(chǎng)時(shí)，他看到小紅狐正在騙一個(gè)小孩子的棒棒糖，小木偶放下東西，跑過(guò)去生氣的'說(shuō)：“小紅狐，上次你騙走了我的背包，我還沒(méi)跟你算賬呢。現(xiàn)在你又來(lái)惹事生非騙小孩子，你也太大膽了吧！”
“原來(lái)是小木偶啊，你想干什么呀？”小紅狐一臉不懈的表情，完全不把小木偶放在眼里。
小木偶飛快地跑了起來(lái)，跳起來(lái)給了小紅狐當(dāng)頭一腳，小紅狐頓時(shí)覺(jué)得頭昏眼花，好不容易站了起來(lái)，說(shuō)：“大俠饒命，我不敢了。”小木偶走到他身邊大聲說(shuō)：“不敢就把背包還給我。”
小紅狐一臉悲痛地說(shuō)：“背包在家里，你和我回家，我把背包還給你。”
小木偶轉(zhuǎn)身把小孩安頓好后，就和小紅狐回了家，到了小紅狐的家，小紅狐把背包還給了小木偶。
后來(lái)，小紅狐一直懷恨在心，他也去少林寺學(xué)了功夫，希望有機(jī)會(huì)和小木偶一爭(zhēng)高低。
一個(gè)月后，他們?cè)诖蠼稚嫌龅搅�，小紅狐看著小木偶說(shuō)：“這不是小木偶嗎？你怎么敢在這里出現(xiàn)？”
“怎么了？難道我就不可以來(lái)這里嗎？”“笨狐貍”小木偶生氣的說(shuō)。
小紅狐生氣地說(shuō)：“上次讓你得了便宜，這次可沒(méi)有這樣的好事了�！闭f(shuō)完就給了小木偶一腳，小木偶后退了好幾步，說(shuō)：“想不到你也去學(xué)了功夫，就讓我們過(guò)過(guò)招吧�！毙∧九荚捯粑绰渚徒o了他一腳，他們倆個(gè)從早上一直打到了晚上，一開(kāi)始小紅狐占上風(fēng)，隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去小紅狐感覺(jué)自己體力不支，小木偶看準(zhǔn)時(shí)機(jī)三下五除二把小紅狐打倒了。
小紅狐一看不好，趕緊裝出可憐的樣子，求小木偶饒了自己，小木偶對(duì)小紅狐說(shuō)：“壞人是沒(méi)有好下場(chǎng)了，你還是改邪歸正吧。”
小紅狐說(shuō)：“我聽(tīng)你的，一定做好人，再也不做對(duì)大家無(wú)益的事情�！�
木偶戲作文 篇26
太久沒(méi)有敲擊鍵盤，手指變得很青澀；就像越來(lái)越懶得說(shuō)話的我，嘴也愈發(fā)的矜持。
以前的我可能是那種溢于言表的人，但是現(xiàn)在的我喜歡捱著，我總是在想“又何必有所動(dòng)作呢，讓時(shí)間去證明吧！”。就像年前因?yàn)楣ぷ髋c朋友間有些許誤會(huì)，不能說(shuō)我態(tài)度不端正，可是對(duì)于明知道有誤會(huì)都不解釋的“懶”自己也覺(jué)得匪夷所思。
同樣是年前，撿回來(lái)一個(gè)初中時(shí)期的好友，由衷的說(shuō)我挺開(kāi)心的，對(duì)于孩童時(shí)一起陪伴過(guò)的伙伴我總是心存感激。可時(shí)光偏會(huì)把兩個(gè)人雕刻成完全不同的樣子，再見(jiàn)已然不如初見(jiàn)。所以一切美好都有其固定的時(shí)代，就算你再怎么執(zhí)拗也只是徒然罷了。
高中畢業(yè)后每年都同學(xué)聚會(huì)，六七十人逐漸縮水到今年的幾個(gè)人，人長(zhǎng)大了就是會(huì)越來(lái)越忙，不免沮喪卻不能責(zé)怪。只有我，是那個(gè)儀式的忠實(shí)信徒，后來(lái)刻意琢磨了一下，我也不過(guò)是在為了聚會(huì)而聚會(huì)罷了。
初八那天凌晨2點(diǎn)多，被大學(xué)同寢一哥們的醉酒電話從睡夢(mèng)中拉扯出來(lái)，急忙穿戴整齊去赴約。對(duì)方責(zé)備回來(lái)許多天從未聯(lián)系他，又哭又笑又踢又抱，我只得做理虧狀連忙抱歉。我是一個(gè)重情重義的人，卻不善把它附于何種形式。
以前的我喜歡跟老媽聊天，現(xiàn)在的我只是會(huì)象征性的“哦”一句。最近老媽總是喜歡問(wèn)候我工作的種種，前幾天我說(shuō)“別聊工作了，聊點(diǎn)別的`吧�！笨赡苁悄隁q大了，老媽那種失落感很是明顯，我雖然很自責(zé)卻很難強(qiáng)迫自己。人生于世無(wú)非是被一個(gè)個(gè)希望與失望包裹著，若我正得意我不會(huì)耀武揚(yáng)威，若我正苦悶我更不會(huì)逢人抱怨。
小時(shí)候天真的以為：“只要長(zhǎng)大了就可以逃離，逃離我所厭惡的那一切，去開(kāi)拓屬于自己的凈土�！遍L(zhǎng)大了才明白：“越是大了越要扛起，沒(méi)有人會(huì)關(guān)注你是否歡喜，有笑點(diǎn)的時(shí)候卻是一個(gè)都落不下�！彼晕艺J(rèn)清：“活在這個(gè)不知道是誰(shuí)創(chuàng)造的人世，你只能選擇堅(jiān)強(qiáng)自己�！�
如歌里唱“結(jié)了婚的男人首要任務(wù)就是掙錢” ，一直習(xí)慣窘迫的我也在為了共同的幸福而努力工作。如今的我不會(huì)再去想一個(gè)人流浪，我只想做一個(gè)稱職的凡人。
新年已過(guò)去了四分之一，這讓我感到很局促，可是不管怎樣，我仍滿懷信心。只不過(guò)我也有個(gè)愿望：“我不奢求任何人的幫助，只希望不要有人憑空添亂�！�
我也會(huì)心疼自己，哪怕我只是一個(gè)木偶。
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