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離別作文600字優(yōu)秀（3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的離別作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
離別作文600字 篇1
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
——題記
還記得你在的那個(gè)夏天，風(fēng)是暖的，花依舊芬芳。離別這兩個(gè)字是多么陌生而遙遠(yuǎn)，而你卻選擇在那個(gè)繁花似錦的夏天離我而去……
一錢半夏，一錢蒹葭，可解得我三分相思五分夢(mèng)里牽掛？我的外公已經(jīng)離世好多年了，每次在夢(mèng)里看到白綾在風(fēng)中搖曳的景象，我的淚水就不由自主地落下來，打濕了被褥，刺痛了心。
還記得那個(gè)盛夏，外公帶著我到林中采藥，這滿園春色醉了我的心。這時(shí)外公突然指了指一株艷麗的草藥問我：“你知道這是什么嗎？”我看了好久也看不出個(gè)所以然，便好奇地問：“外公這是什么��？”外公神秘地笑了笑，高深莫測(cè)地說：“古人云’浮生萍聚，難測(cè)離合。離散后，恍惚夢(mèng)里，誰曾說盡長(zhǎng)安，便也合歡！‘這就是草藥合歡，作用可大著哩！”看著外公孩童般純真的笑容，我也忍不住笑了起來。誰言人間雪滿頭便失了童真？
外公，我想您在山中若有眠，枕的是月，蓋的是漫天星辰。夜中若渴，飲的應(yīng)是銀瓶瀉漿。我對(duì)您的思念不曾滅，滅的`只是闌珊燈火。
“君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭�！边@是白居易為已故友人元稹寫的詩。初讀這首詩時(shí)，我并沒有體味到字里行間的悲痛。再讀這首詩時(shí)，竟成了詩中人。
弱水三千，只取一瓢飲；嬌梅千萬；只折一枝憐。每一次回眸，都能望見您明澈的眼；每一次困難，都有您陪著我走；每一次歡樂，都能感受到你慈愛的目光。
還記得您臨終前說的一句話：“外公不能陪著你了，記住，但凡不能擊敗你的，最終都會(huì)使你更強(qiáng)大。”那天我趴在外公床邊哭了很久很久，直至天邊破曉……
我不知道，離別的滋味是這樣酸苦，我不知道，說聲永別要這么堅(jiān)強(qiáng)，我更不知道生命竟如此渺小。
離別作文600字 篇2
我陪著他去學(xué)校超市買了一些路上吃的東西，然后就去離學(xué)校不遠(yuǎn)的車站等車了。
在等公交車的那段時(shí)間里，我們只是沉默著，這是我最怕的場(chǎng)面之一，但并不是因?yàn)槌聊ε�，而是因�(yàn)槟鞘请x別的時(shí)刻。然而這也是我經(jīng)歷過的最多的場(chǎng)面之一。但是卻沒有絲毫的長(zhǎng)進(jìn)，依舊會(huì)害怕，應(yīng)該是怕得要死的哪一種吧。
對(duì)于我這樣一個(gè)沉默寡言的人來說，在這樣的時(shí)刻，更是沒有一句可說的話，或者是因?yàn)橛泻枚嘣捯f，以致于不知道該從哪里說起，更不知道該說哪一句才好。所以就只能剩下沉默了。
每一次離別，我?guī)缀醵紩?huì)想到《離別的車站》這首歌，然而，說實(shí)話，我是從來就沒有聽過這首歌，真的是從未聽過，更不知道是誰唱的，也不清楚這首歌的創(chuàng)作背景。可是，每每在此時(shí)此刻，總是會(huì)想起。
我注視著遠(yuǎn)方，那是朝東的方向，月亮應(yīng)該是圓的，至少我是這么認(rèn)為的。
我死死地盯著那輪圓月，沉默著，或者說是發(fā)呆。腦海里思緒萬千，然而有是那么的雜亂無章，好像處于云端，或者是在霧靄之中。一切仿佛都是朦朧的.，模糊的。
“小錢，你睡著了嗎？”他在問我，很認(rèn)真的看著我的臉。那是一種我不能理解的神情，顯得有些悲涼，也許是我的心情太過于凄涼吧。
“沒有啊，怎么會(huì)呢，我在思考。”我笑了笑，很平淡的回答他。
是的，我是在思考。至于思考了些什么，連我自己也不記得了，或者說壓根我就不知道罷了。只是，思緒千絲萬縷，像薄霧，像輕煙，模糊且無形。
那輛列車緩緩的啟動(dòng)了，我下意識(shí)的感覺到有一股汽油味撲進(jìn)我的鼻翼，有一種難受的感覺。
我望著他走上那輛列車，有一種想跑過去抱著他的沖動(dòng)，可是最終還是看著他遠(yuǎn)去了。
他們都離開了，去了一個(gè)名字叫做“家”的地方。我是看著他離開的，看著他坐上去火車站的公交車，在我們揮手告別之間，那輪圓月跳出了云層。
確實(shí)如我所說，那是一輪圓月——明天是八月十五——一年一度的中秋節(jié)。
離別作文600字 篇3
我們用淚把離別裝點(diǎn)得如此絢爛，絢麗的有些刺眼。我們?cè)谶@個(gè)校園里揮灑過汗水，唱過幼稚的歌曲，也受過傷。最后的離別，把一切清零，仿佛從未有發(fā)生過一樣。我們能怎樣，無法挽回，只能眼睜睜的看著最好的朋友向自己揮手告別。
——題記
一次又一次無聊的對(duì)話，但是那卻是畢業(yè)前唯一會(huì)說的。我們是同窗五六年的同學(xué)。曾經(jīng)的故事我們?cè)缫呀?jīng)不記得了，而現(xiàn)在的我們卻那么希望把每一個(gè)人的名字刻在自己的'心里，希望這輩子都不會(huì)忘記。我們只有13，14歲，但是都明白畢業(yè)了就很難再見面，曾一起說過的20xx年3月22日在新市美食街一起見面的約定也都會(huì)忘記吧。我們不小了，已經(jīng)知道悲傷了，知道要分別卻還是舍不得說再見。
一頁又一頁的同學(xué)錄，上面記錄著每一個(gè)人的筆記，每一個(gè)人寫給對(duì)方的話，都是出自內(nèi)心的，是祝福，是不舍。不會(huì)記得誰在我的同學(xué)錄上寫的“希望還能再見到你”不會(huì)記得我在誰的同學(xué)錄上寫了“喂，以后要好好照顧自己”。又是誰說長(zhǎng)大以后我們一起成為明星，嗯，我在努力，為我的夢(mèng)想拼搏，你呢？說好一起考華盛達(dá)的，可是為什么只有我只身一人，在努力做試卷，考華盛達(dá)。你在哪兒？我媽媽說我考上華盛達(dá)，她就允許我去學(xué)吉他，我在為我們的夢(mèng)想拼搏。我想和你一起拼搏，而不是我一個(gè)人啊。
聽了一遍又一遍的《時(shí)間煮雨》，還是不會(huì)覺得厭煩，卻每一次聽都有不同的感覺，以前只覺得旋律好聽，現(xiàn)在的是悲傷。一次又一次的唱，一次又一次的哭，只是因?yàn)殡x別，無論是多么討厭學(xué)校老師，無論是多么不喜歡學(xué)校的校服，可還是那么不舍，開始珍惜這學(xué)校里的一花一木，珍惜在這里的每一分每一秒。即使有多不好，還是對(duì)于要畢業(yè)的孩子來說都是溫暖的，珍貴的。
風(fēng)吹雨成花/時(shí)間追不上白馬/你年少掌心的夢(mèng)話/依然緊握著嗎/云翻涌成夏......
呵呵，不想交的平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)在一起。離別后亦是如此啊......
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