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(必備)小學(xué)有趣的作文600字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)有趣的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)有趣的作文600字 篇1
過完春節(jié)，我和爸爸媽媽來到了鄉(xiāng)村老家。
剛到老家，是一個(gè)下雨天。雨停了，那些小孩就在門口做游戲，大人就喝茶聊天，好像總有講不完的事情要對(duì)親人說、要對(duì)朋友說。青草綠樹上還有未干的露珠，這些露珠讓青草綠樹變的更美，變得更加晶瑩剔透，空氣也清新了許多。
好笑的是下雨時(shí)外面的'雞沒有回家躲雨，在門口被雨淋得濕透了，級(jí)頭部的毛炸開了似的，雞走路時(shí)頭一伸一縮，不時(shí)的撲騰，叫兩聲“咯咯”，我被它們的憨態(tài)逗得呵呵直笑。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一處不對(duì)勁，有一只公雞在追著母雞跑，母雞一飛，公雞就跟著飛起來，公雞還比母雞飛得高，母雞逃不掉了，怎么辦？我想起平時(shí)追著雞跑，如果是一群雞就會(huì)變成到處都是雞；如果是一只雞就回去我去不了的地方——泥巴地，菜地，我總不能踩到臟的泥巴地還有外婆和左右鄰居之間辛辛苦苦種的菜吧！我把腳使勁兒一跺，腳好疼好疼呀!不過總算吧公雞和母雞分開了！再疼，也值了！
家里有一只很小的狗，他卻有一個(gè)大大的窩。我走進(jìn)狗窩一看，不看不知道，一看嚇一跳，里面有一只母雞！我問爸爸他在干嘛，爸爸說：“應(yīng)該是在下蛋�！卑�？雞在狗窩下蛋，不可思議！過了一會(huì)兒，雞飛了出來，呵！真的在下蛋！狗窩里有只雞蛋，我連忙叫爸爸媽媽來看，爸爸媽媽看了以后笑瞇瞇的。
我買了煙花鞭炮，白天鞭炮，哇塞！鞭炮真響。晚上煙花，哇！煙花真美。我在鄉(xiāng)村玩的不亦樂乎。
在鄉(xiāng)村玩真是有趣極了，要知道在廣華可沒有這么好玩兒，在廣華可沒這些東西。要是每年都能來老家就好。
小學(xué)有趣的作文600字 篇2
星期天下午，我興致勃勃地來到媽媽的同事——蔡阿姨家里，玩模擬打網(wǎng)球的游戲。
蔡阿姨打開電視，經(jīng)過漫長(zhǎng)地調(diào)試，終于展現(xiàn)出了一塊網(wǎng)球場(chǎng)地，我已躍躍欲試，場(chǎng)地上有兩個(gè)人，前面那個(gè)女孩就是我！蔡阿姨說：“拿好遙控器，模擬畫面的人物，要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，用適當(dāng)?shù)牧Χ认蜻m當(dāng)?shù)慕嵌葥]“拍”，人物就可以接到球，贏得分?jǐn)?shù)，至于跑場(chǎng)地，電腦會(huì)替你完成。”
真正的比賽開始了。我馬上就融入其中，仿佛就是奧運(yùn)冠軍李娜，謹(jǐn)慎地盯著對(duì)手手中那彈跳的球�？�，球來了！那是一個(gè)低球，敏捷的我一個(gè)健步?jīng)_到前場(chǎng)，華麗地給球來了個(gè)“當(dāng)頭一拍”，這個(gè)Poes被我定格了一秒鐘，我抬頭一看，什么？我怎么會(huì)輸了！我被這盆冷水拉到了現(xiàn)實(shí)。畫面中的我沒有接到球，反而摔了一跤，和現(xiàn)實(shí)中完美的這一球截然不同。我才想起是不用跑步的'，它也許認(rèn)為我提前揮拍了。第二局，我接受了教訓(xùn)，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，腳被膠水粘住似的。果然成功了，扳回了一局。最后一局定勝負(fù)，我手心冒出了汗。他的球向我的邊界飛來，畫面上的我跑得可真慢��！我急得像熱鍋上的螞蟻，就在這個(gè)危急關(guān)頭，我又忍不住了，向邊界沖了過去，來了個(gè)舍身救球。這個(gè)球本來還有希望，可這樣一來，徹底讓這個(gè)球落了地上，我又輸了。哎呀！我又把它當(dāng)成真的在打網(wǎng)球了，后悔也來不及了。
這個(gè)游戲太有趣了，既讓我輕松輕松，還讓我活動(dòng)筋骨，對(duì)身體有好處，想不想嘗試下？溫馨提示：千萬不要在場(chǎng)地上跑，當(dāng)成真的比賽，那可會(huì)輸?shù)暮軕K哦！
小學(xué)有趣的作文600字 篇3
今天一上課，老師就神秘地拿出一些乒乓球和一些紙做的籃子。同學(xué)們都非常好奇，有的猜是用籃子運(yùn)球，有的猜是把乒乓球裝在籃子里一個(gè)一個(gè)傳下去，同學(xué)們都議論紛紛。老師說：“你們都猜錯(cuò)了，我們玩的是‘頭頂籃子接球’的游戲。”規(guī)則是：每組五人，每人頭上都頂著一個(gè)籃子，用雙手扶住，把乒乓球放在第一個(gè)同學(xué)的'籃子中，由他把球倒到下一個(gè)同學(xué)的籃子中，直到最后一個(gè)。老師就把我們分成了甲、乙兩組來進(jìn)行比賽，哪一組用的時(shí)間短就獲勝。
游戲開始了，老師請(qǐng)出五個(gè)同學(xué)上來玩。老師拿出一個(gè)乒乓球高高地舉在第一個(gè)同學(xué)頭上，就喊：“一、二、三，開始”。第一個(gè)同學(xué)馬上把頭側(cè)過去，很容易地就將球傳給了第二位同學(xué)，可到第三個(gè)同學(xué)時(shí)似乎不那么順利了。第三個(gè)同學(xué)就像躲敵人似的把頭往另一個(gè)方向轉(zhuǎn)，同學(xué)們看得都干著急，時(shí)間一分一秒地過去了，有的同學(xué)等不急，就大喊起來，鈞適馬上把動(dòng)作糾正過來，終于第二個(gè)同學(xué)籃子里的球倒進(jìn)了鈞適的籃子中。傳呀傳，要傳第五個(gè)的時(shí)候，欣悅同學(xué)竟然把頭上的籃子立了起來，同學(xué)們看后都倒吸了一口氣，這可怎么傳呀，出人意料的是邱洋同學(xué)很輕松地就把球傳給了她，因?yàn)榍裱笠舶炎约旱拿弊恿⒘似饋�，并將自己的帽子扣在了欣悅的帽子上，球就這樣傳了過去，真是不可思議。最后我們隊(duì)的成績(jī)是二十九秒，可是乙隊(duì)的成績(jī)卻是二十三秒，所以今天的比賽乙隊(duì)獲得了冠軍。可是我們隊(duì)不灰心，雖然這次失敗了，不過還有下次，相信我們一定會(huì)取得勝利。
哇！這真是一場(chǎng)有趣的游戲呀！
小學(xué)有趣的作文600字 篇4
周六上午，我們期盼已久的燒烤大會(huì)終于在我們的歡呼聲中開始了。
我們小組圍坐在一張桌子前嘰嘰喳喳地嚷開了有的說：“不知道能不能燒烤成功，我?guī)淼目啥际呛脰|西。”有的說：“第一次燒烤肯定烤的不太好�！边�有的說：“我覺得肯定烤不好！”我看著他們蹦出來一句：“我覺得，我們與其談?wù)撨@些，倒不如跨店把東西先串上再說吧。”聽了我的話，大家才如夢(mèng)初醒般開始手忙腳亂的把東西都一個(gè)個(gè)串上去。忽然，我聞到了一股刺鼻的腥味。磚頭一看，我的天，只見王靜宜手中正拿著幾條魚正在往竹簽上串。而且，那魚連內(nèi)臟都沒有挖掉，還是一天非常完整的魚！血還順著竹簍流下來我不禁發(fā)出一聲驚呼：“大姐，你這個(gè)魚”可還帶著腦袋和內(nèi)臟呢！你覺得能吃嗎？再說，你不是還帶你弟弟來嗎？�！� 向我弟弟投去了兇惡的`眼神，我弟弟嚇得往我身上直躲�！澳闶裁匆馑�？” 我有些著急地說�！八梢援�(dāng)我的實(shí)驗(yàn)小白鼠啊，哈哈�！彼麎男χf。我趕忙拉著我弟弟端著串好的烤串向燒烤爐跑去。來到烤爐邊我看到這么多人，尋思王靜宜應(yīng)該不會(huì)找我弟弟了。我先把穿好的烤腸放在架子上，我看見別人都往自己的烤串上抹油，我也學(xué)著他們拿一把刷子玩往烤串上抹油，但一不小心油滴進(jìn)了炭里，火就像魔鬼一樣竄了上來。無情的吞沒了我可憐的烤腸。好不容易等火焰退去，我可憐的烤腸也變成了“黑炭”。我心疼的看著它，忽然，我有了一個(gè)主意，我把它遞給弟弟，他正有滋有味的吃著別的同學(xué)給他的燒烤�？匆娢疫f來烤腸也毫不猶豫的吃了，絲毫我臉上的壞笑。
我有了上次教訓(xùn)，做的越來越得心應(yīng)手了。再也沒出現(xiàn)“黑暗料理”了。
這是一次難忘的經(jīng)歷。
小學(xué)有趣的作文600字 篇5
一天，科學(xué)孫老師來上課，他拿著一把尺子和一些碎紙進(jìn)了教室。
“今天，我要用一把尺子把紙片吸起來�！蓖瑢W(xué)們懷疑地看著孫老師�！笆紫龋劝殉咦臃旁诩埰纳戏�，然后再慢慢地靠近紙片�！睂O老師一邊說一邊做�？拷埰�，紙片并沒有吸起來。我想：哼哼，你這回糗大了，我看你怎么收?qǐng)�。孫老師見沒吸起來，變換了另一種方法：在頭發(fā)上摩擦，然后再去吸。這一回果然吸起來了，但又很快落了下去�！斑@肯定是電力不夠�！闭f著，孫老師又在頭發(fā)上摩擦了幾下。這次終于吸起來了，并保持了20秒。
孫老師給我們做完示范后，便宣布：“現(xiàn)在，你們可以自己試試�！蓖瑢W(xué)們迫不及待的拿出了尺子和紙。我先用尺子在頭發(fā)上摩擦了一下，然后放在了紙片上方，但它一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我又試了一次，我就在辮子上摩擦，然后又去試試，這一次，果然吸起來了。這些紙片有的像敦煌莫高窟壁畫上的飛天，漫天遨游；有的像猴子撈月一樣一個(gè)接著一個(gè)；有的像毛毛蟲一樣在尺子上爬；有的聚在一起群魔亂舞；有的像芭蕾舞演員一樣跳“芭蕾”；還有的風(fēng)一吹過就像鵝毛大雪一樣飄落……有趣極了。
接著，孫老師又說他還有一個(gè)更好玩的實(shí)驗(yàn)，他把要點(diǎn)告訴了我們：先用尺子在頭發(fā)上摩擦，然后把水龍頭的水開成像細(xì)線一樣，然后把尺子靠近水，水就會(huì)隨著尺子的`移動(dòng)而移動(dòng)。我們就照著孫老師說的去做，果然成功了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了：只要是塑料的東西在毛衣或頭發(fā)上摩擦后，就會(huì)產(chǎn)生靜電，就可以把紙片吸起來，這就是摩擦起電的現(xiàn)象。
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)！
小學(xué)有趣的作文600字 篇6
星期六一大早，我們帶著愉快的心情出發(fā)了。你知道我和媽媽去哪里玩嗎？沒錯(cuò)！我們是去美麗的黃山去漂流。
一路上，我們一起同行的都是媽媽的同事們以及他們的家人。個(gè)個(gè)都高興極了，輪流表演節(jié)目，有的 唱歌、有的說笑話、還有的猜謎語，真開心呀。在路上，我和哥哥一在玩我們帶去的水槍，還不停的問到了沒有，因?yàn)槲移炔患按叵肴テ髁恕?/p>
終于到黃山了，陪同的導(dǎo)游說“我們馬上下車先吃飯，然后去太平湖，大約三點(diǎn)鐘我們就去漂流�！蔽覀冞�在想為什么就不能先去漂流呢，還沒等我們發(fā)問，導(dǎo)游又說“如果現(xiàn)在就去漂流的'話，到那里會(huì)很熱，而且人也會(huì)很多的，我們錯(cuò)開這個(gè)漂流高峰期再去盡情的玩吧�！�
我們很快就吃完飯了，出發(fā)去了太平湖。我們游玩了八卦島和猴魁島。玩過后，導(dǎo)游說“我們現(xiàn)在開始出發(fā)去期待已久的漂流吧！”我們還在紛紛議論著猴子的時(shí)候，只聽見導(dǎo)游說“我們馬上要下車了，大家玩的時(shí)候要注意安全�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都?xì)g呼起來。
終于到了，我們個(gè)個(gè)都挑選好適合自己的救生衣穿上，拿著水槍，準(zhǔn)備出發(fā)了。到了排隊(duì)上船的時(shí)候，我、媽媽、還有媽媽的同事，我們明明是三個(gè)人，可裝座位的人非要給我們兩個(gè)座位，擠死我了，我都快掉進(jìn)河里陪石子先生了。
到了河里，我就拿水槍到處亂射，開始打水戰(zhàn)了。我用水槍擊了別人一下，可對(duì)方實(shí)在太厲害了，居然用小盆瞄準(zhǔn)我的臉，把滿滿一盆水全部潑到我美麗可愛的小臉蛋上。我不甘示弱，拿起水槍就亂射，不一會(huì)我們的水槍壞了，小盆也壞了。沒有武器了，只好投降了。
沖浪了，更多更大的水直撲我而來，我的船都快被淹沒了，哎!真沒辦法，為什么倒霉的總是我。我還沒有想通，媽媽就叫我把船里的水往外面弄，而且我的衣服都濕透了，感覺冰涼的，非常舒服。
飄過以后，我們就上岸去了換衣室沖了一把澡換上干凈的 衣服上車了。
黃山真好玩！不但風(fēng)景優(yōu)美，那里的菜還很好吃。小朋友們一定要叫爸爸、媽媽陪你們?nèi)ネ媾叮?/p>
小學(xué)有趣的作文600字 篇7
今天，我們學(xué)校組織郊游活動(dòng)，同學(xué)們都帶著很多好吃的東西，高高興興地來到學(xué)校。到了學(xué)校，我們做完早操，然后在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地去郊游了。
我們以班為單位，同學(xué)們排成兩列，跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上，有的同學(xué)有說有笑，有的同學(xué)哼著小曲。還有的`同學(xué)在吃自己帶來的零食。就這樣，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的空位上，讓同學(xué)們找位子坐下。有的同學(xué)大聲喊道：“郊游真有趣！”我們?cè)谧约旱奈蛔由铣粤艘幌聳|西，然后鮑老師過來告訴我們說要去爬山了，我們就放下零食，排隊(duì)爬壺山去。
我們剛開始都比較積極努力往上爬，但后來同學(xué)們看上去一點(diǎn)力氣都沒有了，然后我和旁邊的同學(xué)說：“堅(jiān)持就是勝利！”我們大家就堅(jiān)持著往上跑了起來，一直跑到一個(gè)大亭子下，看到有許多同學(xué)在亭子里休息了，嘴里還說著：“爬壺山還真累啊！”我說：“壺山其實(shí)不高，只要你堅(jiān)持一會(huì)兒就到了”。他們聽了我的話，還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我于是又說：“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個(gè)一個(gè)同學(xué)這時(shí)候說：“我們現(xiàn)在這兒等會(huì)吧，等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧！”過了一會(huì)，鮑老師來了，我們大家一起跟著老師爬到了山頂。
到了山頂，又是另外一番風(fēng)景，我覺得自己征服了這座大山，心里非常開心。我們?cè)谏缴闲菹⒊詵|西，還玩了老鷹捉小雞的游戲，大家都玩得很開心。
今天的郊游很有趣，這是我最難忘的日子，也是我最快樂的日子，在這里，我學(xué)到了很多知識(shí)，也體會(huì)到了爬山的艱辛。
小學(xué)有趣的作文600字 篇8
今天，天氣很悶熱，我和媽媽在空調(diào)屋里乘涼。媽媽對(duì)我說：“反正閑著也沒事，我們來做個(gè)游戲吧�！�
只見她剪了一張紙條，正面寫上“1、2、3、4、5”，背面寫上“6、7、8、9、10”。然后她把紙條一頭扭轉(zhuǎn)，再把兩頭粘起來。媽媽問我：“你說這個(gè)圓圈是一面還是兩面呢？”
“當(dāng)然是兩面了！”我不假思索地說。
“兩面就是這十個(gè)數(shù)字不能連在一起讀是吧？”
“對(duì)呀。”我很肯定地說。然后媽媽就讓我讀紙條上的數(shù)字。我讀著讀著，哎，怎么一下子就能讀出十個(gè)數(shù)字啦？我很納悶，又檢查了一遍，還是可以讀出來。
我問媽媽：“這是怎么回事呢？”
媽媽笑著對(duì)我說：“這就是神秘的麥比烏斯圈呀！來，我教教你這個(gè)環(huán)的全過程。
下面，請(qǐng)同學(xué)們和我一起做游戲吧。
首先，剪一張5厘米寬的.長(zhǎng)紙條，把一頭旋轉(zhuǎn)180度，然后和另一頭粘住，一個(gè)麥比烏斯全圈就這樣形成了。
接下來的游戲更有意思。讓我們從這個(gè)紙環(huán)的中間剪開，你們說，這張紙環(huán)會(huì)成為分開的兩個(gè)紙圈還是一個(gè)紙圈呢？你們一定會(huì)說，從中間剪開了，一定是兩個(gè)紙圈了。那就請(qǐng)跟我一起試一試。
怎么樣？是一個(gè)紙圈還是兩個(gè)紙圈呢？答案我不告訴你，你們一定要自己試一試。
接下來，我們把前面得到的紙圈再從中間剪開，這一下，神奇的事情又發(fā)生了，連在一起的大紙圈竟然成了兩個(gè)套在一起的兩個(gè)環(huán)，這可真有趣！
如果你把這兩個(gè)紙圈擺放整齊的話，有時(shí)候還可以擺成一個(gè)五角星呢！
如果再把這兩個(gè)套在一起的環(huán)從中間剪開的話，會(huì)是什么結(jié)果呢？同學(xué)們都來試一試吧！
這個(gè)麥比烏斯圈這么神奇，它的原理究竟是什么呢？等我們長(zhǎng)大了，一定要好好研究它！
小學(xué)有趣的作文600字 篇9
蠟燭燃燒需要氧氣，而我把杯子扣在蠟燭上時(shí)，氧氣就少了。蠟燭火苗也就變小了。最終，氧氣被用完了，火苗也熄滅了。這里外面的氣壓高，杯子里面氣壓低，于是水就代替了原來氧氣的位置 一次有趣的試驗(yàn) 何笑恬 課間十分鐘時(shí)，我聽說今天的作文課要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。做什么呢？我心想。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。只聽見德老師說：“這節(jié)課，我來給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！薄白鍪裁茨�？”“怎么做好呀？”同學(xué)們議論紛紛�！拔覍�(shí)驗(yàn)的題目是：誰能不濕了手，就取出這個(gè)硬幣？”德老師一邊說一邊晃了晃一枚硬幣，并把它扔進(jìn)一盆水里。“拿袋子網(wǎng)�！薄澳每曜訆A�！薄澳么盆F吸。”“拿……”同學(xué)們議論紛紛。德老師一邊擺手一邊說：“你們這些辦法，我都不用。我只用：蠟燭、打火機(jī)和一個(gè)杯子就可以取出來。”“不可能�！薄熬褪�。”“對(duì)。”“別急，看我做�！钡吕蠋熣f。 試驗(yàn)開始了，只見德老師拿著一根蠟燭，然后把它固定在水中。
她又用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭。這里，蠟燭燒得非常旺。最后，她拿起一個(gè)杯子，然后倒過來，輕輕地扣在蠟燭上�；鹈缏×�，水也隨著火的變小慢慢地流進(jìn)了杯子。最后，火苗熄滅了。這里，水也都流進(jìn)去了。這里，德老師可以輕而易舉地拿出硬幣，并且不濕手�！疤衿媪�！”“不可思議！”“哇！”“簡(jiǎn)直不敢相信！”“這怎么可能？”同學(xué)們都不不敢相信自己的眼睛�！拔襾砀嬖V你們吧�！钡吕蠋煹靡庋笱蟮卣f：“這是因?yàn)椋合灎T燃燒需要氧氣，而我把杯子扣在蠟燭上時(shí)，氧氣就少了。蠟燭火苗也就變小了。最終，氧氣被用完了，火苗也熄滅了。這里外面的.氣壓高，杯子里面氣壓低，于是水就代替了原來氧氣的位置。”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真神奇呀！
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