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數(shù)學的作文600字4篇（薦）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的數(shù)學的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
數(shù)學的作文600字 篇1
我的數(shù)學老師徐老師對我的成長幫助很大，她將我從懶惰的日子中拉出來，使我重歸正道。
徐老師，身材瘦小，但上課聲音是鏗鏘有力。她上課時總是嚴肅地對待每一個同學，而課后卻是喜笑顏開。
同學們總是喜歡奔向辦公室數(shù)學老師的位置，拿出手中的書本，誠懇地向老師提問，老師不急不躁地為每一個人講解。
同學們認真地聽著，腦子飛快地運轉著。上課時，老師總是向同學們提問，聽得認真的'同學都答出來了。
老師上課很認真，但她的身體已經不是很好了，她曾和我們說過：“我只教初一了，我身體吃不消了，初二的任務太重了！”同學們?yōu)榇烁械胶苓z憾，因為我們和老師相處一年多了，彼此也有了感情。我們相信老師可以教好我們的，我們也向老師保證會努力學習，會減輕她的負擔。
上了初二，誰知老師又來了，她告訴我們說：“我會更加努力，我也想看到你們出彩的時候！”同學們都非常高興。老師每次上課都會多給我們上5分鐘，這樣我們一節(jié)課就有50分鐘了。在上課時，我們學習效率很高，作業(yè)都是積極完成，每天我們都在認真地學習。
有一次，我的作業(yè)是滿滿的大紅叉，被叫到了辦公室。我心想完蛋了，又要被老師批評了。事實，出乎我的意料。數(shù)學老師耐心的一道一道地講給我聽，還時不時問我聽懂了沒有？我不禁流下了眼淚，都怪我上課不認真聽講。
徐老師，為了滿足我們的要求，幾乎每天都要超出工作時間，直到晚上十一點多，才戀戀不舍地放下手中的筆，回到房間�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來形容徐老師最為貼切了，徐老師一直都在為工作而付出，蒼白了頭發(fā)，成就了學生的夢想。
數(shù)學老師，您是我心目中最值得尊敬的人！沒有你，也不會有現(xiàn)在那么熱愛數(shù)學的我。以后，我一定會更加努力，做出最滿意的答卷來回報老師，我不會辜負老師的一片期望。我要勇敢地抬起頭，面對下一個目標。
數(shù)學的作文600字 篇2
這天下午，陽光明媚，天氣晴好。窗外是一群嬉戲的孩子，而窗內的我卻因為一道難解的數(shù)學題抓得頭皮屑如柳絮般飛舞不止。
自古以來，數(shù)學似乎一直是中國人的強項，不管是祖沖之保持算圓周率的記錄還是海外留學生在數(shù)學上遙遙領先外國人，但我似乎沒有繼承祖國的這個優(yōu)勢，總是被數(shù)學折磨得焦頭爛額。
就比如解奧數(shù)題吧，奧數(shù)課上的每一題都像一場嚴酷的“拉鋸戰(zhàn)”，使我的.“腦細胞軍隊”損失慘重。解幾何題時，我總是排除一切外界干擾，在草稿本上拿著尺和圓規(guī)畫出一個又一個丑陋的簡圖。這一道幾何題還不止一個答案，在畫了幾頁紙的草稿之后，我便接近崩潰了。這草稿也并不好看，看來我是既當不成畫家，也當不成數(shù)學家啊！在這時，我總會用瘋狂地抓腦袋來激發(fā)“腦細胞戰(zhàn)士們”的“戰(zhàn)斗熱情”。當頭皮屑漫天飛舞時，一個念頭在我腦中閃過，吹開草稿紙上覆蓋的一層“薄雪”，我趕忙畫出了自己思維中的草圖，又經過了一段時間的計算，終于得出了答案。當老師在我本子上畫下勾時，那種快樂簡直不能用言語來形容！
然而這并不是學習數(shù)學中的全部快樂，數(shù)學這門看似枯燥的學科還有它有趣的一面。
我第一次接觸“牛吃草問題”時便忍不住與同桌一起笑出聲來：這牛吃多少草還要牧民來計算，如果牧民都會那么難的數(shù)學問題，那么諾貝爾數(shù)學獎在中國安家落戶也不遠了吧！這真是一個關乎國家利益的重要數(shù)學難題呢！這樣，為了“國家利益”，我學扎實了這個知識，讓數(shù)學“吃了敗仗”。
我與數(shù)學的戰(zhàn)爭雖然沒有槍林彈雨，但我還是得時刻繃緊神經。雖然我不能總是取得成功，但為了不讓數(shù)學成為我學習中的絆腳石，我會更加努力地學習數(shù)學，與數(shù)學作斗爭。雖說是斗爭，但我與數(shù)學并不互相怨恨，我也喜歡解出數(shù)學題的快樂；所以，說打贏戰(zhàn)爭似乎不恰當，我得打贏這場與數(shù)學的友誼戰(zhàn)！
數(shù)學的作文600字 篇3
我的數(shù)學老師是一位非常美麗的女老師，老師經常將一頭濃黑的長發(fā)扎在腦后，瞧上去精神極了。
班上的同學們都很喜歡數(shù)學老師，數(shù)學老師不僅有著美麗的外表，還有著智慧的頭腦。每到上數(shù)學課的時候，我們就端端正正的坐在各自的課桌上，專門等著數(shù)學老師的來臨。
我印象最深的一次，是有一天數(shù)學老師來上課的時候，穿了一件白色的仙女裙。之前的數(shù)學老師都是穿得很正式的，極少有穿得悠閑的時候，更不用說穿裙子了。那天的場景可想而知，全班的同學都看向了數(shù)學老師，眼睛里全都是驚訝，驚訝過后那就是驚艷了。我們都知道數(shù)學老師很漂亮，這么也沒有想到穿起了裙子的數(shù)學老師居然這么讓人眼前一亮，并且數(shù)學老師還將她那一頭長發(fā)放了下來。那一天里，數(shù)學老師可被我們跨足了仙女范。
但是我的數(shù)學老師也是很讓人畏懼的，她說起話，做起事來干脆利索，這與她平日里的精簡的`穿搭一致。
上她的課的時候，我們一堂課下來都不能出神發(fā)呆，數(shù)學老師有一雙利眼。誰要是在她的課堂上岔神，那可就有的好果子吃了。
尤記得在一次數(shù)學課上，我發(fā)呆被數(shù)學老師給瞧了出來。那天晚上，老師二話不說，直接拿出幾張數(shù)學試卷放到我的面前，還要求第二天早上，上課之前必須交給她查看。那晚，我可是被這幾張試卷熬到大半夜才做完，從那以后，我就發(fā)誓，上課再也不要發(fā)呆走神了。
正是因為我們有了這么一個嚴厲的數(shù)學老師，我班的數(shù)學成績都很好，每一次考試的平均分都會高出別班十幾分來。班上的同學會為自己的數(shù)學成績而自豪，我們也都很敬佩我們的數(shù)學老師。
數(shù)學的作文600字 篇4
語文、數(shù)學、英語……七個課本排排站，翻開課本，語文字多；英語不懂；數(shù)學一串串公式，麻煩……(老天啊，你于心何忍，讓初中生忍受這樣的痛苦啊)我開始接觸他們啦，我發(fā)現(xiàn)不一定第一感就一定準，其實他們也不錯！語文字多卻有趣味；英語不懂，但只要從一個單詞開始，再到一個詞組，就會成功；數(shù)學的公式，只要明白，就不用死記硬背啦……(老天，是你聽到我的呼吁了吧！我想一定是這樣)女生很少有喜歡數(shù)學的'，都是男生，我今天就再次證明“誰說女子不如男”啊！
當數(shù)學等于生活時
我們的數(shù)學老師總是對我們說：“數(shù)學是來自于生活，而不是生活來自于數(shù)學！”做應用題，叫我們求火車的長度，只有我這種“傻瓜”會做成240米，這樣就換來了數(shù)學老師的金玉良言：“要和實際相符！”我好恨自己，生活常識這么少，生活和數(shù)學應該是雙胞胎吧！
當數(shù)學等于精確時
想當年，祖沖之算圓周率時，那叫一個精確��！還不止一個精確，2個，3個，4個，5個……真是虧了他了。我記得，就是因為一個小數(shù)點打輕了，白白得把我的2分給扣了，我想說一句這數(shù)學老師大多數(shù)都是帶眼鏡的，因為學生一個小數(shù)點沒打，他就盯了試卷看，看久了，眼都花了！
當數(shù)學等于了解時
“My favorite subject……”“東臨碣石，以觀滄海，水何澹澹……”語文、英語……都要死記硬背，只要我那可歌可敬的數(shù)學，只要了解，就可以了。老師只要講了比較深的問題，就說：“這個不用記，只要了解就行了�！彼哉f懶人都愛數(shù)學，我不禁感嘆一句：天下懶人何其多！
數(shù)學=x，數(shù)學等于未知數(shù)。我愛數(shù)學；因為它可以教我生活常識；我愛數(shù)學，因為它可以改掉我馬虎的小缺點；我愛數(shù)學，因為它可以滿足我的小小懶之心。我不禁想起一個廣告詞：“我愛O泡，我愛O泡……”
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