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    筆的作文600字

    時(shí)間:2024-10-22 16:02:23 600字作文 我要投稿
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    實(shí)用的筆的作文600字集錦【3篇】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的筆的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的筆的作文600字集錦【3篇】

    筆的作文600字 篇1

      同學(xué)們,我發(fā)現(xiàn)今天的鋼筆有很多不足之處,比如:用著用著就沒(méi)水了,總要不停地吸墨水;顏色、形狀太單一等等。所以我希望在未來(lái)可以發(fā)明出一種新型鋼筆,讓鋼筆變得更加完美。

      未來(lái)的鋼筆是什么樣子的呢?讓我來(lái)告訴你們吧!

      未來(lái)的鋼筆看上去和現(xiàn)在的鋼筆差不多,但它的筆桿上有兩個(gè)小按鈕,分別是紅色按鈕和紫色按鈕。當(dāng)你按下紅按鈕,心里想一個(gè)顏色,鋼筆就會(huì)立刻變成你想要的顏色;當(dāng)你按下紫色按鈕,并在心里想一個(gè)圖案,鋼筆上的顯示屏立刻會(huì)出現(xiàn)你想要的圖案。

      未來(lái)的鋼筆有一個(gè)太陽(yáng)能墨囊,只要有陽(yáng)光,它就有用不完的'墨水。我們就不用再擔(dān)心鋼筆寫(xiě)不出字來(lái)了。

      未來(lái)的鋼筆還有一個(gè)特別的功能,就是語(yǔ)音提示。你是不是有些奇怪,這鋼筆從哪兒出來(lái)的聲音?我告訴你,在筆桿上有兩只小小的蝴蝶,你不要以為它們是裝飾品,其實(shí)呀,它們是兩個(gè)小音響,聲音就是從那里面出來(lái)的,它們會(huì)在你學(xué)習(xí)累的時(shí)候提醒你:該休息了! 在鋼筆筆尖處有一個(gè)黃色的自動(dòng)洗筆機(jī),它可以在你的筆帽或筆尖有墨水時(shí),幫你把筆帽或筆尖清洗干凈,你也不用再用紙一點(diǎn)點(diǎn)的去擦了。

      如果你離開(kāi)鋼筆時(shí)忘了蓋筆帽,它體內(nèi)的兩塊磁鐵就會(huì)發(fā)揮它們的作用。它們慢慢的把“頭”探出來(lái),一下子就吸在了一起,很方便。

      在這個(gè)鋼筆上有一個(gè)小鐘表,可以隨時(shí)提醒你時(shí)間。讓你有時(shí)間觀(guān)念,讓你懂得“光陰似箭,日月如梭”這句話(huà)。

      如果你夠細(xì)心,就可以找到一個(gè)銀色的按鈕,它在筆的最末端。當(dāng)你有不會(huì)做的題目時(shí),你按下它,鋼筆就會(huì)變成你的老師,為你做詳細(xì)的講解。

      未來(lái)的鋼筆夠神奇吧?

      我相信,只要我努力學(xué)習(xí),一定可以造出這樣的鋼筆。

    筆的作文600字 篇2

      新學(xué)期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。

      我以后要在每一節(jié)課上,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動(dòng)腦,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。每一節(jié)課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準(zhǔn)確。

      還有,我在平時(shí)還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴(yán),待認(rèn)為寬”嘛!所以,我在以后,一定要對(duì)朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父!

      我還要在每一門(mén)功課上加油,爭(zhēng)取考試都考上90分以上,因?yàn),現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,再不抓緊學(xué)習(xí),到初中就要完了。所以,我一定要在這學(xué)期趕上班上的好同學(xué)。為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),不是那么容易就可以爭(zhēng)得榮譽(yù)的,在平時(shí),付出千心萬(wàn)苦的勞動(dòng),就會(huì)成功。而且,在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務(wù)就出去玩。但是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說(shuō):“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)!泵慨(dāng)我要上學(xué)的時(shí)候,這句話(huà)就會(huì)在我的腦海里徘徊,因?yàn),我十分不想讓爸爸媽媽?dān)心我,我就常對(duì)爸媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自己的,請(qǐng)你們不要擔(dān)心了!本瓦@樣,那句話(huà)就常在我腦海里徘徊。所以,我一定不會(huì)讓爸媽擔(dān)心的,而且,我還要在家里,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的'能干。

      在語(yǔ)文中,我的作文不夠好,寫(xiě)的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時(shí),多寫(xiě)作文、日記,把句子寫(xiě)完整,還要具體、深動(dòng),這樣的文章,才有才華。所以,這學(xué)期我一定要努力。

      在新的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

    筆的作文600字 篇3

      假如我有一枝馬良的神筆,我要給貧窮的老百姓畫(huà)一座金山,讓老百姓過(guò)上幸福的日子。

      假如我有一枝馬良的神筆,我要為汶川人民畫(huà)很多很多房子,為他們遮風(fēng)擋雨,從此不再受凍,人人都有一個(gè)溫暖的家。

      假如我有一枝馬良的神筆,我要畫(huà)許多設(shè)備齊全的學(xué)校,讓貧困山區(qū)的小朋友們都能上學(xué)學(xué)習(xí),和我們一樣享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      假如我有一枝馬良的神筆,我要為北極和南極畫(huà)一座大冰庫(kù),讓雪不再融化,海水不再抬升,我們的家園不被破壞。

      假如我有一枝馬良的神筆,我要在月亮和木星中間畫(huà)一座橋,這樣他們就不用遙遙相望,他們可以天天在一起玩耍了。

      假如我有一只馬良的神筆,我要畫(huà)很多很多地板,這樣人們就不用砍伐樹(shù)木,保護(hù)森林資源,讓世世代代的人享受。

      假如我有一枝馬良的神筆,我要畫(huà)很多很多的`小鳥(niǎo),為自閉癥的孩子們歌唱,讓他們和我們成為好朋友,像我們一樣到學(xué)校讀書(shū),有很多同學(xué)一起玩。

      假如我有一枝馬良的神筆,我要畫(huà)一片海洋,這里沒(méi)有污染,沒(méi)有獵殺,讓更多的海洋生物來(lái)到這里,讓他們有個(gè)新家。

      假如我有一枝馬良的神筆,我要畫(huà)一片森林,為大自然創(chuàng)造更多的資源,我們就可以住上環(huán)保的木房子,遠(yuǎn)離沒(méi)有生機(jī)的、冰冷的水泥屋。

      假如我有一枝馬良的神筆,我要畫(huà)一座比珠穆朗瑪峰還高的高山,讓勇于挑戰(zhàn)的人們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

      假如我有一枝馬良的神筆,我要為楊光畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓他看到美好的世界,從此擺脫黑暗的生活,讓他的歌聲更加動(dòng)聽(tīng),他的琴聲更加悅耳。

      假如我有一枝馬良的神筆,我要為北方的冬天再畫(huà)一個(gè)太陽(yáng),讓冬天不再寒冷,不再荒涼,到處可以看到綠樹(shù)成蔭,繁花錦簇。

      假如我有一枝馬良的神筆,我要為非洲大象畫(huà)一條遷徙之路,不讓他們?cè)谶w徙的過(guò)程中死去。

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