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    筆的作文600字

    時間:2023-07-27 15:27:40 600字作文 我要投稿
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    筆的作文600字

      在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的筆的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    筆的作文600字

    筆的作文600字 篇1

      睡夢中,我進入了時空隧道,穿越到20xx年。在那里,我發(fā)現有個博士在叫我。我好奇地問:“你是誰�。俊辈┦空f:“我是20xx年發(fā)明多功能筆盒的博士,你要不要過來看啊!”我說:“好��!我要看看多功能的鉛筆盒長什么樣!”

      我跟隨博士進入了一個地下房間,里面寬敞明亮,中間有個筆盒,上面畫著幾只鳥,還有很多個按鈕。

      博士告訴我,這個筆盒可以判斷計算題的對錯。我不信,算了幾道題,我想:我全部算錯,看你會怎么樣?然后,我全部算錯,把筆盒放上去,筆盒竟發(fā)出響聲:“全錯!全錯!”我驚訝極了,原來里面有微型電腦。

      我又問博士:“親愛的博士,這筆盒還有什么功能?”博士說:“這個筆盒還有擴大和縮小的功能,可厲害了,你要不要試試?”果然,筆盒被我擴大到數學書那么大,好神奇��!我又按了一下縮小的按鍵,筆盒果然又變成像U盤一樣的小。

      博士還介紹筆盒能變成雞蛋,雞蛋還會變成鐵蛋,這樣就不容易破掉。

      我被神奇的`筆盒嚇呆了。我把神奇的筆盒帶到教室去上課,老師見我沒帶書,大罵了我一頓。我對老師笑了笑,然后把筆盒擴大了好幾倍,從中拿出一本本書與本子。老師驚訝地說:“這到底怎么回事?”

      我把筆盒帶到學校,別人可羨幕了,我特別高興。博士說:“我送你一個筆盒吧!”我迫不及待地想把筆盒拿回家去。當我從博士手中接過筆盒的時候,我醒了。這原來是一個夢�。�

      我現在要好好學習,以后取得好成績,長大后發(fā)明一個多功能筆盒。

    筆的作文600字 篇2

      我有一支未來的高科技自動筆,是未來小姐送給我的。這支筆功能很多,所以又名“多功能高科技自動筆”。筆身長十厘米,上面有一個小小的液晶顯示屏,周圍五彩斑斕,有粉色、淡黃色、天藍色、淺綠色、青色、淺藍色、淡紫色七種不同的主色調,中間用漸變色隔開,共有十四種顏色。

      它集鉛筆、圓珠筆、鋼筆、水彩筆等各種筆的'功能于一身,可以根據你的需要隨時變換。更值得一提的是,如果你寫錯字的時候,只要用筆頭對準那個字或那部分輕輕一按,無論是什么筆寫的字都會消失得無影無蹤,這可是一大技術突破哦!還有一點,如果你的握筆姿勢、寫字姿勢不正確的話,它會隨時提醒你,并且只有在你糾正了姿勢后才會讓你寫出端正的字來。從這一點上來說,它是一臺姿勢矯正器。它還是一個“小博士”。如果你有道題不會做,只要按一下青色部分,筆頭上的金色皇冠就會亮。只要你劃一下題目里每一個字,就會在液晶顯示屏中跳出解題思路!如果你遇到了不認識的字,一按黃色的部分,它不僅會讀給你聽,還會在顯示屏上出示音節(jié),以便你讀正確!

      這支筆是一只計時器。帶著它去跑步,它會幫你測量出你跑了幾米,跑了幾步,跑了幾分鐘,還會在適當的時間里提醒你休息一會兒呢!另外,它還是一支錄音筆。上課時只要一按粉色部分,它就會把老師所講的話錄下來;下課時,一按粉色部分,它就會停止錄音。它還是一臺播放器。只要一按藍色部分,它就能播放出好聽的世界名曲讓您欣賞。一按紫色部分就可以當麥克風可以在演講的時候用!所以,在我不高興時,它會安慰我;在我高興時,它會祝賀我;在我考試考到高分時,它又會提醒我不要驕傲!

      最后,它還是一個遙控器。只要與家中的電風扇、空調、電視機、洗衣機等所有小家電對接上信號,它能隨時隨地控制這些電器設備。它還可以在黑暗之除幫你照明呢!

      愿這支末來的高科技自動筆能夠早日上市!那時,它將給你的學習、生活帶來說不盡的方便,敬請期待哦!

    筆的作文600字 篇3

      晚上,小主人吃過晚飯,早早的就進入了夢鄉(xiāng)。

      忽然,小主人的書包里爭吵了起來。原來是小主人鉛筆盒里的鉛筆和橡皮在吵架呀!

      橡皮氣沖沖的說:“鉛筆,你以為你的能耐有多大啊,你每次在書上寫字寫錯的時候,我就得用我可憐的身體將你寫錯的字擦掉!”

      鉛筆反駁道:“小主人那么愛我,我就是小主人的掌上明珠,用的著你來教訓我?再說了,我?guī)椭魅藢懽值臅r候,寫的那么漂亮,那么仔細,小主人的作業(yè)也總是得‘A’,而小主人每次得‘A’都會在我身上貼一朵小紅花,你看,我身上的小紅花都滿了,你呢?光光的身子,多難看。就是因為有了我,小主人還進步了許多呢!”

      “那有什么啊,你寫錯了還不是要我?guī)兔�?你要是還敢真和我比,你就得小心點了!”

      “你不過是一塊橡皮,主人一生氣,就把你分成好幾塊,讓你變成好幾塊,然后把你丟掉了,哈哈···”

      橡皮說;“哈,你這么一說我還想起來了,看我還會分身術的.,你會嗎?”

      鉛筆說:“我會增長術,明天我就能長大一大塊了,你就等著吧!”

      這時,鉛筆刀走過來,打斷了他們兩個的爭吵,并說:“我們各有自己的長處,也各有自己的短處,不因該用自己的長處和別人的短處相比,我們應該好好相處,互相謙讓,互相幫助,團結在一起為小主人而努力,而不是在一起打架、吵架��!”

      鉛筆和橡皮聽了鉛筆刀的話不由得臉紅了。

      鉛筆說:“對不起,橡皮,我不應該和你吵架的。”

      橡皮說:“其實我也有不對的地方�!�

      他們相視而笑,而且笑的那么燦爛,那么甜。

      從此,他們三個成了好朋友,一起為小主人的學習努力著······

    筆的作文600字 篇4

      時光荏苒,我生命中的日子過往匆忙�?瞻椎念^腦,心中的茫然,讓我不停地向內心注射澎湃的清醒——握緊手中的筆。

      面臨著中考,人生的又一層階梯將是怎樣?心中的滋味是砸碎了的五味瓶,說不出其中的甘苦酸澀。正值風華正茂,意氣風發(fā)的少年,卻甚少能在歡樂蹦跳的`人群里發(fā)現我們的身影,校園里“三點一線”的獨特生活軌跡,有我們飛掠過后的淡淡氣息。日復一日的“閃擊戰(zhàn)”,為的只是想牢牢地握緊手中那一支不一樣的筆……

      車到山前必有路,路的盡頭不一定是懸崖。峰回路轉,柳暗花明之后也許會有驚喜在守候。上學期的成績不會使我就此泄氣,我只會警醒自己那只是一時的大意,不能因此而灰心喪氣,躲一邊哭泣,告訴自己:只要我手中一天有筆,就絕不會輕易地說出“放棄”兩個字!

      曾有人意味深長地告誡我:“不要像風一樣輕舞飛揚,得像山一般穩(wěn)重地抓住青春�!蔽也呕腥�,先前的我是多么的輕狂!如浮云般的生活令我逐漸淡忘了內心深處的目標與理想。捫心自問:老師講的課我都懂了嗎?我復習好了沒?課后的習題我都認真做好了嗎?“踏著夕陽問一問:今天你有多少長進?”教學樓墻體上的話語,深深地刺痛了我�,F在看來,以前的日子我是如何虛度年華的,也就不言而喻了。從此刻覺悟,為他日的振翅騰飛插上堅硬的翅膀,不管前路有多艱難,越是泥濘的道路越會留下我深刻的腳印……

      “沒有比人更高的山/沒有比腳更長的路”,汪國真的詩句讓我深思。面臨高一級的臺階如何才能從容不迫?今天,走在人生的第一個十字路口,我們又應該怎么做呢?筆,就在我們手中,此時若不握緊,更待何時?六月,讓我們在人生的花季里綻放出最燦爛的笑容,寫出最絢麗的篇章,畫上最圓滿的句號!

    筆的作文600字 篇5

      我有一個很好很好的朋友,他叫吳其右,小名牛仔。我倆天天一起上下學,談天說地,其樂融融。

      那是一個下午,圓圓的太陽出現在天邊,陽光如金緞子一般射在地上,給大地披上了一件黃色紗衣。我背著雙肩包一蹦一跳的鉆過護欄,一腳跨進車子。牛仔也來了,正當他準備上車時,一個手持傳單還拿著一扎筆的男人朝牛仔走了過來。

      只見那人彎下腰,順手抽出傳單,牛仔嘰哩嘰嚕說了一大堆話,隨后,遞給牛行一支筆。牛仔上車了,車子緩緩啟動……

      牛仔掏出這支筆,用老哥們的.話氣說:“嘿,你看天上掉餡餅咯!”,我湊過去一看,只見上面刻著“人丑就該多讀書!”幾個字,“挺有新意的�!薄八湍懔耍 蔽绎L趣的回了一句:“天上餅掉餡餅了!牛仔免費送筆了!”正當我接過筆時,牛仔又戲弄地說一句:“才怪。”說著又把筆收了回去。我脾氣不太好,即便是好哥們,針對這個戲弄,我的怒火瞬間被點燃:“不給。言必出,行必果!”男生畢竟還是男生,兩個人寸步不讓,一言不和我們兩個便打起架來了,我把他使勁一夾,他硬生生的動不了了只好四肢騰空亂抓:“還我筆,還我筆……!”但我畢竟還是要比他大一點,只好把筆還給了他,但空氣凝固了,只聽見汽車隆隆跑,我們兩個誰也不理誰。

      靜。

      突然,只見牛仔搖開了車窗,他手一抬,手一揮,那支黑筆被扔出了窗外!我不解的看著他,牛仔說:“就因這支筆差點損壞了我們倆個的友誼,難道我們兩個的友誼等于這支破筆?”“呀哈哈,說的好!”是呀,哪怕筆再值錢,也不是和友誼相等的!

      搖上車窗,我倆相視一笑……

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