- 相關(guān)推薦
小學(xué)學(xué)作文600字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的洪澤湖畔,每當(dāng)放長(zhǎng)假的時(shí)候,我都會(huì)和好朋友來(lái)到洪澤湖邊玩耍,欣賞那湖邊景色。當(dāng)我看到波光粼粼的洪澤湖時(shí),我就會(huì)為自己是洪澤人感到驕傲,感到自豪!
哦,親愛(ài)的祖國(guó),您哺育了一個(gè)多么美麗的洪澤湖。∥覀兌贾篮闈珊悄牡谒膫(gè)女兒。我要感謝你,感謝你把洪澤湖生的如此美麗,感謝你把洪澤湖生得那么清純、可愛(ài)。洪澤湖啊,您是我們這兒一顆璀璨奪目的明珠。
洪澤湖歷史悠久,形成20xx多年啦,現(xiàn)在面積是2342平方公里。形似昂首展翅飛翔的天鵝,湖底淺平,海拔10到12米,比湖東地區(qū)高3到5米,形成了全國(guó)唯一的懸湖。百里長(zhǎng)堤,鎖住淮水,從高良澗到蔣壩五十里,有一百零八道彎,如潛游的神龍。洪澤湖的景色優(yōu)美,樹(shù)木成蔭,湖光堤色,金色的沙灘鋪在地上,赤腳走在上面舒服極了。
洪澤湖文物古跡有十多處:洪澤湖大堤始建于公元200年;傳說(shuō)有九牛二虎一只雞,分置于大堤沿線,作鎮(zhèn)水除災(zāi)之用;頭壩遺址,筑有仁、義、禮、智、信五座減水壩;周橋大塘,被洪水沖達(dá)24米之深,取土33萬(wàn)立方才填平;還有泗洲城、石鱉城、越城;老子山、龜山、仙人洞、鳳凰臺(tái)等名勝。老子山溫泉聞名遐邇,多處烈士陵園令人敬仰。
洪澤湖資源豐富,水旱植物有數(shù)十種,魚,蟹,蝦,貝等生物近200種。洪澤湖八鮮、朱壩活魚鍋貼、蔣壩魚圓、黃集羊肉在省內(nèi)外已有一定名氣。大閘蟹享譽(yù)海內(nèi)外,“賞洪澤湖風(fēng)光,品洪澤湖美食”已成人們的`一大快事。
洪澤具有“水鄉(xiāng)澤國(guó)”的冠稱,西有洪澤湖,東有白馬湖,南有入江道,北有入海道,氣候宜人,民風(fēng)純樸。
洪澤湖啊,我要勤學(xué)苦練,全面提高自己的文化素質(zhì),為家鄉(xiāng)的未來(lái)而努力奮斗!立志用最嘹亮的歌聲來(lái)歌頌?zāi),用最?yōu)美的詩(shī)來(lái)贊美您,用最美的語(yǔ)言文字來(lái)形容您,用畢生的經(jīng)歷來(lái)建設(shè)您、美化您。我要讓各地同胞更詳細(xì)的了解洪澤和洪澤湖,讓他們知道更多的關(guān)于洪澤湖的歷史、傳說(shuō),還有洪澤的名勝古跡。使“洪、澤、湖”這三個(gè)字名揚(yáng)四海,走的更遠(yuǎn),飛得更高。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
冬雪,你是潔白的;冬雪,你是神秘的:冬雪,你也是美麗的!
盼望著,盼望著,冬天來(lái)了,江水結(jié)冰,大地結(jié)凍。
春天的新芽是人們眼中報(bào)春的使者,因?yàn)樗o人一種大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué):夏日的蒼綠惹人喜愛(ài),因?yàn)樗o人以一種生機(jī)勃勃的感覺(jué):秋天的金黃令人向往,因?yàn)樗碡S收的喜悅:冬天的飛雪引人遐思,因?yàn)樗募儩,冬天的雪花就是我的最?ài),說(shuō)不上為什么,可能由于我自己的個(gè)人愛(ài)好,使我不由自拔的愛(ài)上了那飄逸的飛雪。冬天大自然的景色也變了個(gè)樣兒。桃樹(shù),杏樹(shù),李樹(shù),你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了銀白的雪裝。青松,綠竹卻穿著白中透綠的衣衫,顯得格外的與眾不同,獨(dú)一無(wú)二。臘梅花在雪地中悄然開(kāi)放,又有幾個(gè)人能真正的分辨出它來(lái)呢?能分辨出來(lái)的`也只是靠它那淡淡的幽香。
這時(shí)的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng):似窗花,似星星,似仙女千姿百態(tài),形狀不一。他好輕,好柔。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上,像給樹(shù)穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
雪花飛舞起來(lái),好像仙女撒下的無(wú)數(shù)碎玉分飛,又好像百花圣母撒下的潔白小花,它在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。操場(chǎng)上,體育館…到處都可以見(jiàn)到有人在玩雪。站著,坐著,三兩個(gè)一伙,四五個(gè)一群打雪仗堆雪人,好不活潑熱鬧。風(fēng)輕悄悄的,雪軟綿綿的,伴隨著你走入一個(gè)甜美的夢(mèng)。
冬天,冷冰冰的面孔,熱騰騰的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人類的時(shí)候,自己卻悄悄的隱退了。冬!自由給予,沒(méi)有索取,不求贊頌,淡薄名利。
雪,你外在的素雅與內(nèi)在的高潔,無(wú)一不給人一種沒(méi)的享受,無(wú)窮的回味和思索。啊雪!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純潔。你鋪天蓋地而來(lái),無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物;你悄無(wú)聲息地走來(lái),默默的孕育春天!你純凈,你無(wú)私!純潔、純凈的雪花!我衷心的贊美你!我真想高聲對(duì)全世界吶喊:“我愛(ài)你!冬雪!”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
每個(gè)人的心中都有一段最美好的回憶,我也同樣,而我,則是跟我爺爺?shù)拿篮没貞洝?/p>
我是一個(gè)福建人,家住在山上,我們家有一個(gè)小牧場(chǎng),里面有羊、豬、~~這個(gè)牧場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂。
記得有一次,我又跑到牧場(chǎng)里玩,那時(shí)候的我最愛(ài)的就是小羊了,所以,我一到那,就跑向了羊圈。到了那里,我發(fā)現(xiàn)羊不見(jiàn)了,急得大哭,爺爺聞聲尋來(lái),他說(shuō):“何兒,怎么啦?不要哭,爺爺在這。”
接著,爺爺用手擦了擦我的眼淚。我見(jiàn)了抽噎地說(shuō):“爺爺~~我 ~~我找不到羊了!
“噢!小羊啊!它們出去吃草了,沒(méi)關(guān)系,下午就回來(lái)!”
我聽(tīng)了,停止了哭聲,大叫道:“不要不要!我現(xiàn)在就要看到小羊!”
爺爺聽(tīng)了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好好,我的小寶貝兒,我們現(xiàn)在就去找小羊!”
于是,爺爺就牽著我的手去山上找小羊~~
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了山上,這時(shí)候是夏天,這里枝繁葉茂,像一片綠色的海洋,小鳥(niǎo)在山間鳴唱,知了在樹(shù)中鳴叫,這景色構(gòu)成了一幅美麗的山水畫~~我東張西望了一會(huì)兒,沒(méi)看見(jiàn)羊
我著急了,說(shuō):“爺爺騙我,這里一只羊也沒(méi)有!”
“別急別急!看~~”爺爺用手指指了指。我的目光隨著爺爺指的方向慢慢望去,我看見(jiàn)小羊在大樹(shù)底下悠閑地吃著草!我見(jiàn)了,興奮地跑了過(guò)去
爺爺見(jiàn)了,著急的說(shuō):“何兒,快回來(lái),那陡,爺爺帶你去~!”
話音剛落,我“撲通”一聲摔在了石頭上,爺爺見(jiàn)了,立馬跑了過(guò)來(lái),扶起我,摸了摸我的腿,用疼愛(ài)的眼神看著我
“你看,你怎么這么不小心!
“沒(méi)關(guān)系,爺爺,我不疼。我們把羊帶回家去吧!”
“好!可你的'腿受傷了,爺爺來(lái)背你吧!”
于是,爺爺蹲了下來(lái),我趴在爺爺?shù)谋成希缓,爺爺慢慢的站起?lái),牽著小羊,慢慢地走回了家~~此時(shí)此刻,我在爺爺?shù)谋成希还膳髁鬟M(jìn)了心頭,我感到無(wú)比溫暖~~
最美的回憶是什么?這就是最美的回憶,一個(gè)用感情建成的美好回憶!我相信,只要是真情,任何回憶都是美好的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
我是一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),我和我的家人以及同伴生活在茂密的樹(shù)林里。大家一起覓食,一起嬉戲。我們過(guò)著無(wú)慮的生活?墒,自從那天以后,我們幸福的生活,被徹底打破了。
那一天,我和我的同伴一起出去覓食。一路上我們一邊嘻戲,一邊講著有趣的事情,卻不知已經(jīng)大難臨頭。突然,一張大網(wǎng)罩下來(lái),我的同伴被困在了里面。我?jiàn)^不顧身地飛撲過(guò)去,不停地咬那張網(wǎng),想救它出來(lái)?墒,一個(gè)高大的人,早就準(zhǔn)備了另一張網(wǎng),張網(wǎng)以待。幸虧我警覺(jué),才逃過(guò)一劫。我快速扇動(dòng)自己的翅膀,連忙向森林深處飛去,希望逃離這危險(xiǎn)的地方。
也不知飛了多久,當(dāng)我累得實(shí)在不行了,落在樹(shù)枝上喘息時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),附近我的同伴都不見(jiàn)了。我連忙飛回家找我的媽媽,可我回家后,除了一個(gè)空空的巢,什么也沒(méi)有。我十分著急,我有一種不祥的預(yù)感。我到處去找媽媽以及同伴,焦急地呼喊著。它們到底去哪里了呢?我惶惶不安。
這時(shí),一張大網(wǎng)從天而降,網(wǎng)住了我。一個(gè)人走了出來(lái),把我裝進(jìn)籠子,得意洋洋地把我?guī)ё吡。從此,我告別了自由飛翔的生活。
我被他帶到了市場(chǎng)上。市場(chǎng)上有許多籠子,籠子里裝滿了各種各樣的鳥(niǎo)兒。我被關(guān)在其中一個(gè)籠子里。在籠子里我和另一只小鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)了。正當(dāng)我們互相訴說(shuō)著自己的遭遇的時(shí)候,一只大手把我們抓了出來(lái),我的生活再次發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
原來(lái)是一位老人買走了我。老人把我?guī)Щ丶乙院,關(guān)在一個(gè)更小的鳥(niǎo)籠子里,掛在陽(yáng)臺(tái)上。老人每天精心的照顧我,但我生活得并不快樂(lè),我思念媽媽,思念我的同伴,向往那蔚藍(lán)的天空,向往在天空中自由的`飛翔,向往和自己的同伴一起嬉戲。我想回到真正屬于自己的家。
一天,老人的孫子來(lái)了,他調(diào)皮地打開(kāi)鳥(niǎo)籠子的門。同伴打算趁機(jī)逃走,它問(wèn)我:“你走嗎?”我和同伴商量以后,決定逃走,于是我們飛出了鳥(niǎo)籠。
我們一起飛,向自己記憶中的森林飛去。終于,我回到了屬于自己的家中,我和同伴們團(tuán)聚了。但是,從那以后,我始終都提心吊膽的過(guò)日子,害怕又一次被抓走。我心里默默想著:人類呀,放過(guò)我們吧,讓我們能有平靜的生活吧。
這天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我的同伴們一起在天空飛翔,沒(méi)有人類的捕殺,過(guò)上了平靜,自由自在的生活……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
加油,繼續(xù)挖!老師,這個(gè)坑夠不夠大?哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹(shù)都快淹死了!這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧,這是我們?cè)谇珗@植樹(shù)吶!
3月12日,我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹(shù)。大家聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了曲江公園北大門,每個(gè)人都拿著鍬,提著桶,伸長(zhǎng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快點(diǎn)來(lái),來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮,但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn),沒(méi)注意它們。
啊,真是太棒了,居然在河邊植樹(shù),不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹(shù)苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開(kāi)始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn):哪兒來(lái)這么多‘古董’。⊥蹊币苍囍诹藥紫,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了,正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見(jiàn)還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧,于是我跑去打水。打完了回來(lái),人沒(méi)了,鍬沒(méi)了,只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用,就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的古董更多,根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。
別人的'樹(shù)都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到這里來(lái),見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方,準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖,應(yīng)該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖,,一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗,他們繼續(xù)填土。對(duì)了,我們忘了澆水了!莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng),立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過(guò)1分鐘,便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)三遷,終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽,寫上多人合栽貼到了樹(shù)上。
【小學(xué)學(xué)作文600字】相關(guān)文章:
親情小作文05-17
小鉛筆作文09-15
小插曲作文02-25
小松鼠作文06-13
語(yǔ)文小作文05-29
語(yǔ)文小作文11-04
敘事小作文07-30
風(fēng)雨小作文07-25
小學(xué)的小作文01-15