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發(fā)現(xiàn)的作文600字
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇1
小時候，我認為智力或身體上有缺陷的人也沒有什么不好，因為似乎有缺陷的人更親近，更能親近，一點都不像別的人一樣擁有那種自大的心思。
可是長大后，我卻開始討厭起那些人來，因為我也不知道的原因。每當在街上遇見這樣的人時，我總會厭惡看著，就像看不起他們一樣�？墒切睦锟倳幸稽c難受，有愧疚嗎？我不知道。
老師和父母也常說，幫助殘疾人，千萬不要瞧不起他們。我也曾經(jīng)想過，要以一個正確的心態(tài)面對他們，可每次見到他們，心里總會有一種厭惡的感覺，每當我要抑制這種感覺時，它卻總是要跑出來。
我為什么不試著去發(fā)現(xiàn)他們身上的美呢？我打開門，走了出去，試圖去發(fā)現(xiàn)些什么。我剛下樓，鄰居姓王的爺爺走過來，硬塞給我一個蘋果，說：”過年了，也沒有什么玩具送給你，就送給你一個蘋果，你嘗嘗，可甜了！“我有點不好意思，連忙道謝。爺爺轉(zhuǎn)過身，拄著拐杖離去。我看著他那瘦弱的身體，在北風中一搖一晃，心不由得一陣酸，王爺爺?shù)难劬�，在早些就已�?jīng)看不見了。走上街道，看見一個環(huán)衛(wèi)工人正賣力的清掃著垃圾，他的身后是干干凈凈的路地。我的心頓時感動不已，一個腿殘廢的人，卻能做到如此的好！到這個時候，我知道，我已經(jīng)對有缺陷的人改變了看法，是的，我發(fā)現(xiàn)了他們身上的美。雖然只有兩件，可我也看的`清清楚楚，原來，不是他們丑陋，而是我們用了一個丑陋的眼光看這個世界罷了。
我知道，這條路走下去，我會遇見更多的這樣的人，但我決不會瞧不起他們。因為，他就在我身邊，我發(fā)現(xiàn)了他們的美！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇2
元旦節(jié)到了，媽媽今天休息，所以有時間帶我去商場購買我的童鞋和衣服。一跨進商場大門，只見商場里人流如潮，商品琳瑯滿目。有些人拎著大包小包高高興興地回家去了，還有些人在商場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，挑來挑去，不知道選哪樣好呢。
我和媽媽坐電梯到了五樓。這里的商品更是數(shù)不勝數(shù)，讓我看得眼花紛亂。我們先到了買童鞋區(qū)域，看了好幾個童鞋柜臺，最后選了明璐牌童鞋。營業(yè)員阿姨先后拿了幾雙鞋，可都不合適，她又找了一雙，這雙很合適，我也愛好。阿姨還幫我們交了錢，真是一位好阿姨。此外，媽媽還給我買了一件風衣，媽媽說：“這是我的新年禮物�！�
買完之后我的耳朵可以安靜一會了!雖然今天的購物我和媽媽都很累，但我們還是樂在其中!
20xx年11月1日 周五 雨
今天，我和爸爸去超市。
到了那里，我覺得哪里都是那么新鮮，因為我好長時間沒有去超市了。我左看看，右看看，都不知道要買什么了，不過今天可是拿著購物單來的。我和爸爸直接來到賣文具的地方，先選了幾支早就想得到的筆，又選了四個筆記本子。接著爸爸買了他需要的.東西。路過食品區(qū)，爸爸微笑著問我要不要吃的，我想：吃的今天沒有列入購物單，就算了吧。大聲對爸爸說：“爸爸，我打算好好學習，吃的就免了�！笨粗职值男θ菹穸浠�，我想爸爸一定在心里表揚我呢。
我們走到收銀臺，服務員一算賬是187元，我給了服務員200元，她找了我13元。爸爸問我：“她算的對不對?”我好大一會兒出來，連忙說：“對!對!”我想以后要好好學習，不然連帳都不會算呢!
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇3
我發(fā)現(xiàn)了“煮”書的樂趣。聽完這個題目，你可能會想：書能煮？那不是都煮爛了嗎？你還別說，只要把你這個想法深一層去理解，就能得到“煮”書的真諦了。
五年級的時候，父親曾問我：“童兒，你知道‘煮’書是什么意思嗎？”
·我想了想，對父親說：“‘煮’書，乃是一門學問？”
父親笑了一笑，和顏悅色地給我講起來：“古代著名詩人杜甫，后人稱之為詩圣。每次他讀書都很講究，一定要反復誦讀，直到把書給讀得熟透了為止，‘書讀百遍，其義自現(xiàn)’，這就是所謂的‘煮’書！”
“哦！”我恍然大悟，“‘煮’書就是熟讀文章，就像煮東西，要讀得滾瓜爛熟，倒背如流。哈！所謂咬文嚼字，不就是‘吃’書了嗎？”
父親摸摸我的頭，說：“是呀！只不過不能像蛀書蟲一樣，一定要用心去讀，不能讀得表面，要深入去體會。你還得從語文起步，每天早上起床是精力最充沛的時候。在那個時候放聲朗讀課文幾遍，不理解呢就反復讀，一定要不厭其煩，就像詩人杜甫一樣�！�
在爸爸嚴格的監(jiān)督下，我每天六點起床，堅持朗讀課文。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，“煮”書使我漸漸愛上了語文。
每篇課文我都朗讀了很多遍，在朗讀的過程中，我仔細推敲著文中的字、詞、句。書成了我形影不離的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》，《鳥的天堂》，《第一場雪》中，領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩，不僅景美，文也美；而《我的.戰(zhàn)友邱少云》，《一夜的工作》，《長征》，又讓我激情澎湃，隨著作者涌入歷史的波濤……“煮”書，讓我真正理解了課文，猶如與作者一起進入了課文的情境，那種感覺真是樂在其中。
“煮”書的樂趣是無以倫比的，只要你堅持“煮”書，你就能“煮”出一番味道來。當然，你可以加點味精（你自己的感想）。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇4
地球上71%的面積都是水，它們有的匯聚成海洋，將大陸圍在懷中；有的匯成了河流，貫穿大陸板塊，正是這些海洋、河流塑造了我們美麗的藍色星球。
自古，人類就愛河流，依水而居。古中國文明也起源于黃河與長江流域，這種愛在詩詞等文學作品中體現(xiàn)得尤為明顯。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”、“逝者如斯夫，不舍晝夜�！比藗儚谋简v不息的河流中悟出了時間的哲學。當他們那雙智慧的眼睛望向河流時，河流依舊奔騰不息，而人類文明也乘著它揚帆起航。
“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”；“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”；“所謂伊人，在水一方”這是愛情，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這是友情�！肮路h影碧空盡，唯見長江天際流”這是離情�！按竽聼熤保L河落日圓�！边@是豪情。在人類文明發(fā)展的同時，人類的感情世界也日益豐富，本來平靜無波的眼里蕩漾起情思。翠翠望向江西小城那條爺爺曾征服過、儺送借此離開的河流時，一定會有“物是人非事事休，欲語淚先流”之感，這便是河流帶給人們的情思。
河流對人類來說最重要的是提供了一條生存的途徑，人們在河流邊男耕女織�！镀椒驳氖澜纭分须p水村的.人們在干旱中，因為上游的村子截斷了河流，而在半夜里偷襲挖水道，可見河流對人類的重要性。李冰為治水修建了都江堰，使成都平原成為天府之國。歷史上黃河數(shù)度造成洪澇災害，不也體現(xiàn)了河流對人類科技的促進嗎？
一條河流，它的河道、流域、流速都經(jīng)歷了幾千年的歷史沉淀、積累，它本身所持有的文明是人類文明的幾十倍，然而它卻像一位母親一樣撫育、培養(yǎng)人類文明，這便是河流的隱秘。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇5
我的家在竹子之鄉(xiāng)，路邊總是茂林修竹，枝繁葉茂，讓我總不足為奇。直到最近的所見所聞，竹子那高大的形象才深深地印在我的心上……
美術(shù)課上，老師教我們畫竹子。老師說要畫好竹子，一定要到有竹子的地方仔細觀察竹子，這樣就更能把竹子畫好畫活了。我想：明天正好回家鄉(xiāng)，何不借此機會仔細地看一下呢？
第二天，我們回鄉(xiāng)的路上。各式各樣的.景致應接不暇。我這才感慨：“大自然這么美，平時卻無暇留意，視野可真是狹窄！”正在我沉醉這大自然的美景之時，突然，成排綠色的漣漪掠過我的眼前。啊，是竹子！我興奮極了，只見它們有的一排排向我們招手；有的高高地捧著太陽；有的圍成了一個圈在舞蹈；還有的像衛(wèi)士一樣守護著馬路兩旁。
馬路旁，有一條小河。河的兩岸，種有許多竹子。陽光明媚，穿過連成“綠橋”的竹葉上，綠和金頓時成為了和諧的色彩。竹影映在馬路邊上，影影綽綽，呈現(xiàn)出一番別有風趣的韻味。竹葉伴著清風搖曳，竹影也在助興，純樸秀美的景象在那一瞬間充盈心田。
我驚呆了，竹子竟是這么美！最近在讀《廣寧文藝》這本雜志時，有一篇文章是《竹子人生》，里面用竹子的品質(zhì)來比喻人，讓作者有人生的四種感悟：虛心、有節(jié)、堅韌、長青。我看了，真是自愧不如：自己不太虛心、不夠骨氣、不堅韌。雖然生長在竹子之鄉(xiāng)，雖然經(jīng)�？匆姴晃纺婢车闹褡樱晌覅s沒有學到竹子的品質(zhì)。竹子啊，你那高風亮節(jié)，不屈向上的品質(zhì)，我什么時候才能學到呢？
寧靜的夜，當我又看到朦朧的竹影時，陷入沉思：我現(xiàn)在正處于少年階段，如果不學竹子那樣虛心、有節(jié)、堅韌、長青，以后我的人生會如何？
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇6
在生活里，許多看似平凡的事情里往往隱藏著一些耐人尋味的道理。譬如，從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中，我們能看到堅持不懈的精神；從棗樹結(jié)果中，我們能領(lǐng)會到迎難而上的深刻涵義……
記得有一段時間，在我們班的同學中，興起了一股踢毽子的熱潮，就連一些男生也不甘寂寞，加入其中，踢得不亦樂乎。雖然我也是一名女生，卻因為不太會踢毽子怕別人笑話而只能袖手旁觀。嘿！那些女生的毽子踢得可真棒了！只見毽子在她們的腳上，簡直就像一個乖寶寶，圍著她們的身體上下飛舞，就是不落地。有時即使出了一點兒小小的意外，她們也能化腐朽為神奇，左一下右一下把它“救活”。于是，毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來。有時竟然能踢上好幾十個，甚至上百個，直羨慕得我的眼珠子都快差點掉出來了！相比之下，那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要么一下拋出去老高，伸出腳來一踢，能踢出去“十萬八千里”；要么完全失去準頭，能從樓上踢到樓下，其技術(shù)之臭，令人“慘不忍睹”。那么，為什么男女生踢毽子的水平相差會如此懸殊呢？經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)：主要是由男女生對踢毽子不同的態(tài)度決定的。男生踢毽子一般是“三分鐘的熱度”——來得快，去得也快；而女生則不同，她們非常有耐心，持之以恒，從不見斷。所以，踢毽子的技巧就越來越成熟，水平也越來越高。不錯哦
通過踢毽子這件事，我悟出了這樣的道理：學習和踢毽子一樣，要踏踏實實，不能好高騖遠。理想的'實現(xiàn)，需要的是腳踏實地的具體行動。只有實現(xiàn)了一個個小目標，最終才能實現(xiàn)大理想�！白摰馈薄ⅰ凹埳险劚钡娜私K究會被歷史所淘汰。
其實，生活的哲理無處不在。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，用心去體味，就會有所感悟，受益無窮。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇7
在石首，最常見的動物就是別人家里的狗、貓，再不就是寵物店里的兔子、倉鼠和一些鳥。沒想到，我竟然多次在家里遇見動物中的俠客——蝙蝠。
有一天，我做完作業(yè)，準備到客廳看書。剛打開客廳的燈，就看到了一個黑影在天花板下，繞著客廳飛。我一下反應過來，興奮地沖著媽叫道：“媽，看，蝙蝠！”媽媽走過來，看見了它，想把它弄出去。蝙蝠在幾個月前來過一次，小時候也常在家里見到，我并不害怕，但看到蝙蝠飛行的速度，如果一下子撞到我的臉上，也挺嚇人的。我撤回房間，把門打開一點兒，躲在門后觀看。
媽媽拿著一本書，想拍蝙蝠，把它趕出去。當蝙蝠快飛到媽媽上空里，媽媽就趕快把手伸直，微微跳起，揮出手中的.書。眼看就要打中蝙蝠，可是那蝙蝠只是稍一轉(zhuǎn)彎，繞過了那本書，繼續(xù)在客廳里盤旋。媽媽試了幾次都沒成功。我想起以前學過的一篇關(guān)于蝙蝠的課文，對媽媽說：“媽，沒用的，蝙蝠能發(fā)出超聲波探路，你打不到它的�！眿寢層痔蛄艘幌�，蝙蝠一繞，向房間飛來。我慌了，把門往前推了一點兒，希望它不要飛過來。果然，它又繞了一個彎，飛到客廳那兒去了。最后，沒辦法了，只好打開窗戶，它竟然自己飛出去了。
我雖然知道蝙蝠是用嘴發(fā)出超聲波的，但不知道它是怎樣發(fā)出的。于是我查了電腦，知道是靠氣流運動引起聲帶的振動而發(fā)聲的，蝙蝠能發(fā)出頻率高于2萬赫茲的超聲波。它們頭部的口鼻上長著被稱作“鼻狀葉”的結(jié)構(gòu)，在周圍還有很復雜的特殊皮膚皺褶，這是一種奇特的超聲波裝置，具有發(fā)射超聲波，并能不斷發(fā)出高頻超聲波的功能，蝙蝠在飛行時，喉內(nèi)能產(chǎn)生超聲波，并通過口腔發(fā)射出來。當超聲波遇到昆蟲或障礙物反射回來時，蝙蝠能用耳朵接受，而且能判斷目標是昆蟲還是障礙物，以及距離它多遠。
蝙蝠發(fā)出的超聲波那么神奇，怪不得媽媽打不到它。我嘆到。
在生活中，有很多很普通卻又很難發(fā)現(xiàn)的知識。只要留心觀察，就會有收獲。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇8
生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
美，只是飄浮在藍天的幾點白云；美，只是在樹枝上的幾個鳥窩；美，只是回蕩在耳邊的幾聲鳥鳴；美，只是夕陽下的一抹斜陽。美，其實就在我們身邊，只要你用心去感受。
大自然中，風雪中，一朵朵梅花開放于嚴冬之日；高山上，一棵棵松樹立于石縫之間，給人一種浩傲之美。但是你是否注意過腳邊的小草，它雖然沒有大樹那樣挺拔，沒有花朵一樣美麗，只是那么微小、平凡，卻有一抹耀眼的翠綠，令人眼前一亮，一塊塊草坪，更是讓人心曠神怡，還隱約聞到一股甜美的味道。
大自然中，百米瀑布傾瀉而下，給人一種震撼之美。但是，你是否注意過身邊的小河，時而歡騰，時而平靜，倒映出河畔的翠柳，微風拂過，蕩起陣陣波紋，又何不是一種美呢？
傾聽著鳥兒的歡唱，蟋蟀的伴奏，用心去感受這動人的旋律。落日的.余暉，將一切都染成了金黃色。其實，很多人在尋找美麗的事物時，往往忽略了身邊的美。也有很多人，在抱怨生活平淡時，往往忽略了生活本身的美。
在疲勞的時候，我們很容易抱怨生活的辛苦，只是我們并沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是減少疲勞的良藥，在失敗的時候，我們常常抱怨聲生活的不公，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是化解挫折的良方，在我們無聊的時候，我們常常會抱怨生活的無趣，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是豐富生活的良劑，而生活中的美，只是一些很平常的小事而已。
用你那雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇9
讀科學偶然故事有感讀了這本書后，使我感覺到科學并不像人們想象枯燥深奧，高不可攀。其實生活中有很多偶然，這偶然造就了許多偉大的科學發(fā)現(xiàn)。只要認真觀察，仔細思考，身邊的點點滴滴都是科學。這本書講述了八十一個科學史上的偶然故事，讓我們在輕松閱讀的同時，領(lǐng)略到偶然科學的神奇魅力。讓我們走進這本書去看看吧。1、講課提問的啟示伽利略發(fā)明溫度計。意大利物理學家在上課時偶然發(fā)現(xiàn)罐里的水溫升高時，為什么水會上升？因為水溫升高時體積增大，水位就上升；水位下降時體積減小，水位就下降。通過無數(shù)次的試驗，伽利略發(fā)明了溫度計。2、貓兒闖禍之后貝克蘭發(fā)明酚醛塑料。比利時化學家貝克蘭發(fā)現(xiàn)家里的`老鼠很多，就在一只捕鼠器上面放了一些奶酪來誘鼠，然而他家的貓偶然“不小心”差點把自己當成了“老鼠”。把一瓶研究酚醛樹脂的液體打翻了。不偏不倚，正好倒在捕鼠器的奶酪上。第二天，貝克蘭驚奇地發(fā)現(xiàn)，昨夜的奶酪莫名其妙地變得光光滑滑的，而液體也變成像石頭一樣堅硬的固體。通過這次偶然事件的啟發(fā)，貝克蘭發(fā)明了酚醛塑料。3、老鼠亂竄闖禍之后-—克拉克發(fā)明人造血。美國醫(yī)學博士克拉克和他的一位助手做生化實驗。一只做實驗用的老鼠逃了出來，偶然地掉在了裝有氟碳化合物的容器里�？死藝樍艘惶缓笫置δ_亂地去打撈老鼠。他原以為老鼠長時間離開空氣會被淹死，可撈上來一看，它并沒有奄奄一息，而是抖了抖身上的液體就慌忙逃竄而去了。這一偶然的現(xiàn)象引起了克拉克的好奇。于是，他進一步實驗和研究。后來，他成功的發(fā)明了人造血。這本書還有很多偶然的故事，例如：貝爾發(fā)明電話，雷達的發(fā)明，顯微鏡的發(fā)明、鉛筆的發(fā)明。
這些故事讓我懂得：發(fā)明和創(chuàng)造的靈感往往就在偶然的一瞬間，只要我們善于觀察、勤于思考，偶然就在我們身邊，科學就在我們的生活之中。
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