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等待作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的等待作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
等待作文600字 篇1
宇宙洪荒中，零零散散地分布著許多星球，它們或近或遠(yuǎn)，像一顆顆散落的珠子，釋放著自己的光芒。
在乖乖小獸星上，住著許多可愛的小動(dòng)物，有小貓、鴿子、老虎、大象等等，他們平靜地生活著，卻又像在渴望著、等待著什么。
小貓是小獸星有名的傲嬌小王子，他的眼冷冷的綠著，總是高高地昂起頭優(yōu)雅地在花園里散著步，看看樹，嗅嗅花。這天，他躺在花園的秋千上，一臉嫌棄地看著那只蠢鴿子，仿佛在說：哼！愚蠢的動(dòng)物！
鴿子還小，他的媽媽告訴他要多交朋友，鴿子一直把媽媽的話記在心里，鴿子看著貓王子，心里想我好想跟他做朋友呀，不過他的樣子有點(diǎn)兇呢，有點(diǎn)怕怕呀。
鴿子小心翼翼地飛到小貓身旁，軟糯糯地說：“貓王子，我可以跟你一起玩嗎？”小貓瞇了瞇眼，抬起下巴，“哼，你們鴿子笨死了，還不愛干凈，到處拉屎，走開啦�！兵澴舆�想說些什么，可是突然他張大了嘴，說不出話來。小貓見他這樣，忙轉(zhuǎn)過頭去，“貓王子，他是外星人嗎，我好害怕呀”鴿子顫抖著說道。只見那里有一個(gè)黃皮膚黑眼睛的不明生物，正慢慢地朝他們走來。他們倆有些驚慌，小貓清了清嗓子，故作鎮(zhèn)定道：“你是誰，哪個(gè)星球來的？”那生物溫和地笑了笑，“你們不用害怕，我是人類，我來自地球，我這次來小獸星就是想更了解你們，加強(qiáng)我們兩個(gè)星球之間的聯(lián)系，我們?nèi)祟惡芟矚g你們的�！�
那一天，陽光正好。放下了防備的貓和鴿子對(duì)地球的一切感到新奇，他們談天說地，他們歡聲笑語，他們?yōu)閮蓚�(gè)星球開辟了一條新的道路，一條美好的.道路。
對(duì)于小獸星的動(dòng)物們來說，他們終于等到了，等到了喜歡他們、愛護(hù)他們、珍惜他們的人類，這顆星球不再是散落的亂滾的珠子，它被一根強(qiáng)韌的細(xì)絲緊緊地串聯(lián)在地球上了，它們一同綻放絢爛、迎接美好。
等待作文600字 篇2
都說等待是可恥的，而我，現(xiàn)在正坐在高一的教室里做著這件可恥的事。等待著漫長的時(shí)間，在生命的十字路口做著無盡的期望與彷徨。
都說高中的生活是煉獄，顰蹙的生活使弦緊繃，從來沒有一刻的輕松�？涩F(xiàn)在高中似乎不那么繁忙，對(duì)我而言。
縱然每天都有預(yù)料中的做不完的作業(yè)，可是我仍然不那么焦慮，驚慌，因?yàn)槲覠o所謂，無所謂，每天只是傻傻的，呆呆的站在窗口向外張望著自己也不知道究竟要看的什么東西，可是每天仍會(huì)這樣重復(fù)著，反復(fù)著，盡管這樣的期待不會(huì)有任何結(jié)果。
每天等待著下課，等待著放學(xué)，等待著吃飯，只有這一刻，我們才回真正輕松，我們的心情才會(huì)得到釋放，與同學(xué)的歡聲笑語，嬉戲打鬧的'和諧，快樂洋溢著整個(gè)校園。與同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身姿，向隊(duì)友大叫：“傳球�！碧嵬瑢W(xué)的進(jìn)球得分喝彩，鼓掌；有人受傷了，我們神經(jīng)緊繃，慌忙救助受傷同學(xué)，所有的一切，都?xì)v歷在目。可是，這樣的時(shí)光又是如此的短暫，這刻過后又是什么？還是緊張的學(xué)習(xí)嗎？還是壓抑的心情嗎？或者還是做不完的作業(yè)。我們沒有辦法，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一刻的時(shí)候，我們下一刻的命運(yùn)就已經(jīng)被安排了，我們無法改變，除了去等待，等待奇跡的發(fā)生。所以我們必須去努力過好這一刻的快樂，即使是短暫的，以此來安慰我們?cè)谙乱豢痰谋瘋械膽n郁心情。
常常喜歡一個(gè)人獨(dú)自漫步在校園的田徑場(chǎng)上，聽腳下白球鞋踩過地上枯黃的落葉發(fā)出的清脆的短裂聲，喜歡一個(gè)人躺在草地上暢想未來或回憶以前的快樂歲月，喜歡靜靜地聆聽同學(xué)們的歡聲笑語，然后獨(dú)自默默流淚。
高中，我除了等待還是等待。等待著放假，等待著回到我們的游戲世界里。也許現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑心情只能在虛擬的游戲世界里得到絲毫的解脫，生活、學(xué)習(xí)中的不順心只能在游戲世界中發(fā)泄。
經(jīng)常看到高三的學(xué)歌學(xué)姐們忙碌地沖向食堂，然后又急忙地沖向教室，我看了，都覺得這是很痛苦的。也許，我正在等待著這種痛苦的生活。
等待作文600字 篇3
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活稍縱即逝，我的一位位可敬的啟蒙老師也即將離開我。在這么多老師中，最讓我難忘的是班主任葉老師。
記得那是一次音樂課，我和同學(xué)來到了音樂教室。只見音樂教室的椅子都堆在了一旁，沒有擺好，“沖呀！搶椅子去！”不知是哪位同學(xué)大聲吆喝了一聲，我們像餓了三天的狼沖向椅子中，挑起心怡的`椅子�！拔乙@把！”“哎哎！是我先看到的！”“哎喲！你干嘛�。坎鹊轿夷_了！”……。霎時(shí)間，教室變成了一個(gè)小型的菜市場(chǎng)，大家都擠來擠去，全場(chǎng)一片混亂。
“咚咚咚”是誰在敲門？大家齊刷刷地向門口看上去，糟糕！是葉老師！只見葉老師緊鎖著眉頭，奇怪地看著我們說：“剛才我記了時(shí)，你們花了十分鐘還沒搬完！搬個(gè)椅子要這么長時(shí)間嗎？”葉老師看了看我們手中的椅子，說：“剛才我看到你們?cè)诎嵋巫拥倪^程中都擠來擠去，想第一個(gè)拿到椅子，可結(jié)果呢？沒幾個(gè)人拿到了。”過了一會(huì)兒，葉老師頭上的眉頭舒展開來了，輕松對(duì)我們說：“其實(shí)呀！現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪菚?huì)耐心等待的心！來，你們先把椅子放回去！”說干就干，大家連忙依次地把椅子又放回了原處，然后再次安靜地回到原處�！昂芎茫 比~老師在一旁對(duì)我們笑了笑，說：“來，我們?cè)偃グ岩巫影徇^來，記住要學(xué)會(huì)等待噢！”話音剛落，大家都起身去拿椅子。這一次，同學(xué)們沒有一個(gè)人在推擠，都一個(gè)個(gè)耐心地排隊(duì)等待，有的甚至還謙讓呢！
不過一會(huì)兒，大家都擺好椅子坐了下來。葉老師看了看手表，說：“好樣的！這次才花了三分鐘呢！所以你們一定要記住要學(xué)會(huì)等待噢！”葉老師那語重心長的話像股暖流一樣流進(jìn)了我心中，這一刻我明白了：干任何事都要學(xué)會(huì)耐心等待，成功之花一定會(huì)向你綻放的！
葉老師，我忘不了您！忘不了您那爽朗的笑容！忘不了您那努力備課的背影，更忘不了您教我們的“學(xué)會(huì)等待”！
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