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學(xué)會(huì)了作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)了作文600字3篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)了作文600字 篇1
在這個(gè)世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯茶，為剛燒完飯菜的媽媽道一句感謝，為辛勤的老師擦干凈講臺……這些看起來非常小的事，卻蘊(yùn)含了對他人的感恩。
我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。學(xué)習(xí)上，他給我細(xì)心地講解難題；生活上，他給我無微不至的照顧，做人上，他那語重心長的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘。
在學(xué)習(xí)上，他對我嚴(yán)格要求，每次試卷發(fā)下來，他總要和我一起分析錯(cuò)題原因，告訴我哪里應(yīng)該注意，哪題不應(yīng)該錯(cuò)。每次分析完后，他總對我說，錯(cuò)過的題下次千萬不能再錯(cuò)，不能馬馬虎虎的，每道題都應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真思考，保證做一道對一道。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，表明我已經(jīng)記住了這些話。父親對我嚴(yán)格要求，就是想讓我好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己。我也會(huì)更加努力，不辜負(fù)父親的期望。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件，上了五年級后，父親為了讓我每天上學(xué)方便，為我買了輛自行車。吃穿上，更是無微不至的照顧。父親給我創(chuàng)造了這么好的條件，使我豐衣足食，為的就是讓我能在一個(gè)好的環(huán)境里，更加安心地去學(xué)習(xí)。我也會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，讓父母滿意。
在做人上，父親對我的教導(dǎo)是最多的，有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，互相打了起來。父親知道這事后，回到家讓我先把這事說清，再干其它事。他讓我先找自己身上的原因，自己哪做錯(cuò)了。我把事情告訴他后，他語重心長地說：“你也不小了，還和同學(xué)鬧矛盾，這件事主要是你的'錯(cuò)誤，你應(yīng)該把心放寬，不要為了自己的利益而傷害別人，這樣損人也不利已。更不應(yīng)該打架了，遇到矛盾要講道理，君子動(dòng)口不動(dòng)手，你要好好反思”。父親對我教導(dǎo)了將近一個(gè)多小時(shí)。這樣做，是為了讓我學(xué)會(huì)如何待人處事，讓我今后在激烈的社會(huì)競爭中生存下來，這番教導(dǎo)，我終身難忘。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對我的幫助是無盡的，我一定不辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來報(bào)答親愛的父母。
學(xué)會(huì)了作文600字 篇2
周六的中午，爸爸給我一個(gè)神秘的任務(wù)，是什么神秘的任務(wù)呢》原來爸爸讓我獨(dú)自去買菜。我覺得這也容易了，欣然地答應(yīng)了。爸爸給我30元，讓我記下需要買的東西，需要買一塊豆腐、一個(gè)菠蘿、還有青椒。記好要買的東西，我就騎著我的小自行車出發(fā)了！出了門就后悔了，這么熱的天，32度呢，我居然沒帶帽子，快烤熟了，沒辦法，只好硬著頭皮，頂著烈日來到了超市。
我來到泰好超市，已經(jīng)大汗淋漓了，走了進(jìn)去，感受到一股涼意，好舒服�。∥姨崞鸩椒ペs到豆類去，生怕豆腐被賣光，看到豆腐就剩最后一塊了，趕忙讓阿姨給我裝袋，打價(jià)錢。終于完成第一項(xiàng)任務(wù)。接著我走到蔬菜區(qū)，看見青椒，這個(gè)可沒有豆腐好買，這個(gè)需要挑一挑，容易有壞的，我拿了一個(gè)袋子，走到青椒面前，左看看、右看看，用手捏一捏，凹下去的，軟的就是不新鮮的，挑了六個(gè)好看有新鮮的青椒走向阿姨，需要稱一下，我得意地放進(jìn)購物車，真開心啊，輕松完成第二項(xiàng)任務(wù)。
最后，我來到了水果區(qū)，還剩最后一個(gè)菠蘿買一下，可是我找來找去也沒見到，我就找了個(gè)阿姨問了一下，阿姨告訴我賣完了，這個(gè)遇到技術(shù)難題了，沒有怎么辦呢？正當(dāng)我著急的時(shí)候，我突然一拍腦門，我可以再換一家看看，我騎車到了離得不太遠(yuǎn)的.果果生鮮超市，終于功夫不負(fù)有心人，在水果區(qū)里有一排都是菠蘿呢，我記得以前看見爸媽買的菠蘿都是沒有皮的，我連忙問了一下阿姨可不可以削皮，阿姨說稱好就可以，我拿著稱好的菠蘿等著阿姨削好皮，滿意地回家了。
今天雖然很熱，雖然遇到了難題，但是我很開心，因?yàn)槲铱梢元?dú)立的做好一件事了，從買菜中，還讓我明白了遇事不慌，冷靜思考，總會(huì)有辦法解決的。
學(xué)會(huì)了作文600字 篇3
人的一生便如一塊香料，只有在堅(jiān)持的信念為柴，堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
……“砰”我又一次把拳頭砸向鋼琴一陣雜音，如我雜亂無頭緒的心。
我從五年級開始學(xué)琴，才學(xué)了不到一年，老師就要求我彈3級的考級曲目了。
這個(gè)音不對”我的心又一次的浮躁起來。我的無奈似落水的盲人，識不出方向。我拼命掙扎，卻無能為力，絕望，像無邊無際的黑暗，向我襲來。
“這個(gè)錯(cuò)音總算搞定了，煩死了……”在我的抱怨聲中，我總算能彈完整首曲子了。
我走在小區(qū)里散步，心里還不斷想著怎么彈好那首曲子，突然，一陣清脆的哭聲響了起來，我放眼望去，只見一個(gè)小男孩摔在地上——那是個(gè)正在學(xué)步的'孩子，孩子的臉上掛滿了淚珠。但他的父母似乎沒有幫他的意圖，站在那里，看著他，好像用他們的眼睛再跟他交流：“孩子，沒事，站起來繼續(xù)走吧。”那孩子在地上坐了一會(huì)兒，擦了擦眼淚，爬起來繼續(xù)歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上學(xué)到些什么……
我坐在小區(qū)的院子里，仔細(xì)回想剛才的事，把那個(gè)小男孩學(xué)步的過程與我彈琴的經(jīng)歷放在一起，突然我想到了“堅(jiān)持”這個(gè)詞，那個(gè)小男孩學(xué)步的過程和我彈琴的經(jīng)歷有著共同的特點(diǎn)——都遇到了困難。他在堅(jiān)持，不怕疼，一步一個(gè)腳印的走著；而我則遇到坎坷，我選擇了放棄和浮躁。這難道不是真諦嗎？
經(jīng)過幾天的艱苦訓(xùn)練，我終于能把這首曲子彈的不但流暢而且動(dòng)聽了。在彈琴課上，我也受到了老師的表揚(yáng)，老師說我是她有史以來，第一個(gè)看見能在一個(gè)星期時(shí)間里，把這首曲子彈得這么好的學(xué)生……
一個(gè)學(xué)步的孩子，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
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