我的拿手好戲作文600字[共15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲作文600字1

　　你從歷史的書(shū)卷中走來(lái)，攜一身的膽氣與豪情，我在你的背影中，學(xué)會(huì)了為人的一切……

　　古來(lái)圣賢？寂寞，惟有飲者留其名

　　一杯清茗，一輪明月，你只求一醉冷月輕王侯。一路高歌，一路豪飲，你只求醉飲一方休。一壺濁酒，一支翰筆，一身飄逸，一路走來(lái)，便有了“白發(fā)三千丈”，便有了“天生我材必有用”，也便有了“黃河之水天上來(lái)”。

　　著霓裳，駕風(fēng)馬，乘鸞鳥(niǎo)，游蕩在天地間。酒入豪腸，三分化成劍氣，七分釀成月光，繡口一吐，半個(gè)盛唐。詩(shī)仙之號(hào)，除你誰(shuí)得？

　　你擁有一身才華，本該在官場(chǎng)上展現(xiàn)你的智慧，然而你卻性格傲岸，不為權(quán)貴所容，不屑混于那黑暗的官場(chǎng)，目睹帝王權(quán)貴荒淫奢侈，難以容忍社會(huì)，一甩衣袖，毅然？著滿腹的才華與世隔絕。也正因?yàn)檫@樣，才有了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的情趣，才有了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的自得其樂(lè)，也有了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信。幸虧有你——李白，讓我懂得如何為人處事，如何在痛苦中尋找安慰，如何面對(duì)人生中一次又一次的起伏，謝謝你——李白。

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物

　　這一路艱辛，這一路坎坷，這一路無(wú)奈，你沒(méi)有消沉，沒(méi)有失落，卻有“風(fēng)雨任平生”的一生。你的一生如此波瀾，但你卻像一葉平穩(wěn)的小舟，這樣跌宕起伏的人生，又塑造了一個(gè)怎樣豪放的你！

　　記得嗎？當(dāng)你被無(wú)情貶謫時(shí)，你沒(méi)有悲愴，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有憤憤不平。因?yàn)槟愣�，官�?chǎng)上的爭(zhēng)奪并不是你想要的，于是，便有了“日啖荔枝三百顆，不辭常作嶺南人”的豁達(dá)情懷；依舊高唱出“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的愛(ài)國(guó)之歌，依舊感慨出“物與我皆無(wú)盡”的人生哲理。你如此樂(lè)觀，命運(yùn)為何如此顛簸？

　　怎么也不會(huì)忘記，你的多情也鑄造了你的輝煌，記得你一手持觴揮灑半空：“多情卻被無(wú)情惱�！庇浿�你的`“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的感嘆，記著你“料得年年腸斷處，明月夜，短松崗”的深情，也不曾忘記你“人生如夢(mèng)，一？還酹江月”的壯志豪情。

　　自古，你就對(duì)月有著特殊的情懷。月朗星疏，疏落的梧桐投下你孤單的影，喝一杯清酒，在月下低吟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的佳句。仰望著明月，看出你深情的面龐，你，縱有千萬(wàn)豪放，也抵不住綿綿的深情啊！

　　幸虧有你——蘇軾，讓我學(xué)會(huì)如何笑對(duì)人生，如何樂(lè)觀地面對(duì)一切；幸虧有你——蘇軾，讓我如此開(kāi)朗，謝謝你——蘇軾。

　　你，從歷史的書(shū)卷中走來(lái)，幸虧有你的相伴，我的人生才如此的詩(shī)意。

我的拿手好戲作文600字2

　　當(dāng)光把所有的稚嫩涂成斑駁一片。當(dāng)風(fēng)兒早已將童年的風(fēng)箏吹走，當(dāng)我不知不覺(jué)的長(zhǎng)大，唯有你，一直陪伴我身邊，這一路上，幸虧有你。

　　因?yàn)橛辛四�，我得已回眸那遙遠(yuǎn)的歷史：看朝廷上下明爭(zhēng)暗斗；看長(zhǎng)城內(nèi)外黃沙驟起；看洞庭湖水波撼岳陽(yáng)城。因?yàn)橛辛四�，我得已聆�?tīng)那文字之外的聲音：聽(tīng)巴山夜晚凄凄雨聲；聽(tīng)黎明時(shí)分聲聲雞啼；聽(tīng)酒席之間朗朗笑聲。因?yàn)橛辛四悖�我的世界變得與眾不同。

　　在你的陪伴下，我同陶淵明一起沐浴著小雨，披著蓑衣，悠然遐思中“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！焙粑�泥土與美酒的芬芳，感受著大自然的迷人氣息。我同李太白醉臥長(zhǎng)安，殿上，拿著酒壺在感慨“安能摧眉折腰事權(quán)貴”縱酒狂歌，將魅力無(wú)限放大。我同蘇東坡穿枝拂葉，踏著荊棘，即便在大雨的“穿林打葉聲”中，也波瀾不驚的“吟嘯徐行”，雖也有痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。因?yàn)橛辛四悖�我體會(huì)了悠然，明白了命運(yùn)，品味了豪情，明白了自由，明白了清歡，明白了人生。我的精神世界得以升華。

　　我的心情也隨你而變化。時(shí)而喜笑顏開(kāi)，那是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！睅Ыo我的自信豪放；時(shí)而意氣風(fēng)發(fā)，那是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！睅Ыo我的樂(lè)觀曠達(dá)；時(shí)而熱血澎湃，那是“為什么我的眼中常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”帶給我的愛(ài)國(guó)激情。你是時(shí)代的標(biāo)桿，承載著情感的'基石。因?yàn)橛辛四�，我�?tīng)到了人類情感之弦的振動(dòng)，我的情感變得豐富多彩。

　　世事紛擾，不讓心磨礪出一顆棱角。在成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛心愕呐惆�，我得已在這喧囂的世界細(xì)細(xì)品味生活，跟隨你的腳步，一路前行。幸虧有你，詩(shī)歌。讓我的生活變得多姿多彩，一路燦爛。

我的拿手好戲作文600字3

　　當(dāng)我輕松沖過(guò)中考體育加試八百米終點(diǎn)線時(shí)，我想大聲告訴你：謝謝你，那個(gè)時(shí)候，老師，幸虧有你……

　　“我跑得又不快，為什么讓我跑八百？”

　　一年前，一次因?yàn)榭荚囀Ю�后，我一直無(wú)法走出情緒的低谷，脾氣越來(lái)越糟。得知要代表班級(jí)參加即將召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跑最累人的八百米比賽，我直接找體委理論。

　　“名單是老師定的，有意見(jiàn)找老師去�！�

　　我頓時(shí)癱坐在椅子上，心中如千只螞蟥叮咬�？磥�(lái)老師要連根拔起我這棵病樹(shù)了。目光投向老師，她正在給“新貴”講題，壓根沒(méi)注意到我。眼淚不爭(zhēng)氣地奪出眼眶，我立即跑向水房。再回到教室時(shí)，老師已在門(mén)口等我。

　　“跟老師出去走走吧�！�

　　我跟隨老師來(lái)到一棵大樹(shù)下，很意外，老師拉起我的手，誠(chéng)懇地說(shuō)：“老師要先跟你做個(gè)檢討�！蔽倚睦镆痪o，瞬間掂量出了這句話的分量。

　　老師頓了一下，接著說(shuō)：“你上次沒(méi)考好，老師沒(méi)及時(shí)開(kāi)導(dǎo)你；這次給你報(bào)八百，又沒(méi)事先征得你的同意，給你帶來(lái)了傷害，看來(lái)是我的工作疏忽了�！蔽业某攒洸怀杂财⑿栽僖淮畏簽E，內(nèi)心的`堅(jiān)冰瞬間融化，身體里的魔鬼也被祛除了。

　　此刻，我仍然真切的記得老師真誠(chéng)的眼神和的手掌溫度卻記得真切，自己的保證也言猶在耳：“老師，辛虧有你，我明白了。您放心吧，我不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在怨天尤人上了，我會(huì)勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的�！�

　　接下來(lái)的日子，班級(jí)放學(xué)前增加了長(zhǎng)跑鍛煉，我知道，那是老師在給我創(chuàng)造練習(xí)的機(jī)會(huì)。那也是我每天最期待的時(shí)刻，因?yàn)槊看闻苓^(guò)老師身邊時(shí)，都會(huì)享受老師贊許的目光，聽(tīng)到那句屬于自己的“加油”。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，我在跑道上揮灑汗水，咬牙堅(jiān)持。雖然成績(jī)沒(méi)有名列前茅，但超越了自己，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，那也是我受用一生的寶藏。

　　今天，體育加試的賽場(chǎng)上，我又一次刷新了自己的記錄，以滿分獲勝。

　　這一切都應(yīng)感謝你，老師，那個(gè)灰暗的時(shí)刻幸虧有你。你的真誠(chéng)的道歉使我的心重新柔軟，你的鼓勵(lì)，讓我走出了低谷，重拾積極的人生態(tài)度。

　　真正的教育，是一棵樹(shù)撼動(dòng)另一棵樹(shù)，一片云推動(dòng)另一片云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。幸虧有你，喚醒了我無(wú)知的靈魂，是我遇到的最美的教育。

我的拿手好戲作文600字4

　　夜晚，鐘表的指針一滴一嗒的響著，從耳朵里拔出了耳朵，泰斗一看，原來(lái)不知不覺(jué)已經(jīng)又這么晚了。合上那本略帶溫度的書(shū)，伸一伸胳膊，躺在床上卻還在想著立夏�！断闹廖粗痢�

　　這是我第幾遍看這本書(shū)了呢？第四遍，還是第五遍，對(duì)不起，我已經(jīng)記不清楚了，但是沒(méi)多看一遍，我就能又發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)你用多少光鮮亮麗也隱藏不了的悲傷。

　　剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我并不知道那就是你，那個(gè)在非典時(shí)期用一本《悲傷逆流成河》的可憐人竟然是你。我又是獨(dú)自捧著那本書(shū)，品嘗書(shū)中帶著酸味的苦楚，后來(lái)，我知道了你的更多，你從新概念走出，在上海雄起，經(jīng)過(guò)了抄襲案的磨礪，終于，你打出了屬于自己的天地。在你身上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)二字，無(wú)論有多少人懷疑你，你依然可以堅(jiān)挺的像是戈壁灘上的白楊一般，我想白楊也是傷感的，正如你那些泛黃的文字。

　　很多時(shí)候我都在想，如何才能擁有像你一樣的名譽(yù)，達(dá)到像你一樣的巔峰。后來(lái)罵我漸漸的明白了；我們都是普通人，有時(shí)你做了許多其他人都做不到的事情，于是你就成了向神一樣的人物。從新概念到福布斯，從時(shí)代到人民，你經(jīng)歷的路途比別人都要艱險(xiǎn)，但是你卻成功了，只是因?yàn)槟愕腵忍耐、與堅(jiān)強(qiáng)。

　　我知道你徘徊在愛(ài)與痛的邊緣，手中寫(xiě)著同樣哀愁的悲傷逆流成河，看著你窗外夢(mèng)里花落知多少，我知道你在想念1995—20xx夏至未至，你建造了唯著的幻城，讓多少人找到了屬于這一輩的小時(shí)代你還終究在漫漫無(wú)極中締造爵跡，填海成島，最看逍說(shuō)。

　　你會(huì)繼續(xù)在城東海等待，等待與你同樣堅(jiān)持的人，我會(huì)朝那邊奔跑，希望可以看到你。

我的拿手好戲作文600字5

　　紅陽(yáng)哥哥，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，因?yàn)槟翘焐衔缧姨澯心恪?/p>

　　我們兩個(gè)有一次拿著袋子來(lái)到后山，準(zhǔn)備來(lái)摘薄荷回家吃。我們下山的時(shí)候，我就差一點(diǎn)滑下去了，幸虧有你抓住了我，并且指導(dǎo)我下去了剩下的一段。那天你的.腿好像是受傷了，不能蹲下，所以就讓我摘薄荷。我在那里摘薄荷，你也沒(méi)閑著，一直在找薄荷，并且找了一根棍子，把薄荷都鏟出來(lái)，我就光在那里撿薄荷，你這是最大限度地幫我了，謝謝。后來(lái)，你又在水里面發(fā)現(xiàn)了一大片薄荷，你就幫我找來(lái)了好幾塊大石頭，把它們均勻并且科學(xué)地鋪在水里。一開(kāi)始鋪幾塊，哪里需要就繼續(xù)鋪。這樣，我踩著大石頭，無(wú)論薄荷長(zhǎng)在那里，我都能摘到。我看見(jiàn)你跑到很遠(yuǎn)的地方找來(lái)石頭，而且石頭都是有一面很平，這樣方便我踩，為此，你還把手弄破了。謝謝你哥哥。

　　然后，我們又抓了好幾條魚(yú)，就回家了。回家的時(shí)候，我們選擇了一條幾乎是可以說(shuō)懸崖的路，你怕我上不來(lái)，讓我抓著棍子，然后指導(dǎo)我踩著草，一步一步艱難的上來(lái)。到了最后幾步了，沒(méi)想到沙子開(kāi)始往下滑，我就不敢動(dòng)，在哪里了。你又下來(lái)幫我，為此，你還差一點(diǎn)滑到下面去，就這樣，我才上去了。但是我也用手抓草的時(shí)候把手扎破了，一看才知道這草是荊棘，真驚險(xiǎn)呀！上面有一個(gè)人，看見(jiàn)了我們，就像是看見(jiàn)了怪物，問(wèn)我們從哪里上來(lái)的，我們說(shuō)了，他都說(shuō)真嚇人，從這里上來(lái)了。我回頭一看，這“懸崖”有十多米高呢，中間只有一棵樹(shù)。

　　謝謝你，因?yàn)樾姨澯心�，哥哥。如果沒(méi)有你，我下山就不會(huì)那么平安，摘薄荷可能只能摘到一點(diǎn)，抓魚(yú)我可是一條也抓不到，上山我只能從正常的道路，這樣壓根就沒(méi)有意思，這回憶真美好，成功者的感覺(jué)真好。

我的拿手好戲作文600字6

　　九月風(fēng)牽腸。

　　她在樹(shù)蔭里，也在驕陽(yáng)中。

　　我第一次見(jiàn)到她時(shí)她還單單以一個(gè)鄰人的身份出現(xiàn)在小區(qū)門(mén)口賣(mài)煎餅果子鋪?zhàn)忧�，一邊�?qiáng)調(diào)著不要香菜，一邊屈指握著錢(qián)包給錢(qián)。清晨的霧氣還未散去，好像是一個(gè)再平凡不過(guò)的早高峰，小城里充溢著晨間特有的清香氣息和人間煙火味。我站在豆?jié){攤位前，看著她去而復(fù)返，在身后排隊(duì)的人詫異的目光中遞給發(fā)福的大叔兩張泛一點(diǎn)黃色的一元紙幣。

　　沒(méi)有語(yǔ)言和多余的動(dòng)作，甚至也算不上什么驚天動(dòng)地的壯舉，但我還是不免認(rèn)為難能可貴，好像是免于世俗，不甘與兩塊錢(qián)的貪心斤斤計(jì)較。

　　后幾日我敲定了她出門(mén)的時(shí)間，每日藏在防盜門(mén)后面看緩緩升到了她家所在的樓層，再悄悄按了電梯同她一起下樓。一來(lái)二去，竟也熟悉起來(lái)，也成了偶爾一起出去看電影，買(mǎi)東西的`好朋友。

　　初三，夏日將至，合著將到來(lái)的小中考一并涌入我雜亂的生活。一本本復(fù)習(xí)不完的課本，一張張?jiān)缫淹�干凈的重點(diǎn)，交雜著永遠(yuǎn)做不完的卷子和一次次暗示著不過(guò)關(guān)的成績(jī)?nèi)绯彼�般鋪天蓋地的涌來(lái)，我無(wú)暇去關(guān)注做好眼前事，畢竟看似沉默的成績(jī)發(fā)言權(quán)力更大。

　　那是個(gè)黃昏。天邊已只掛了半個(gè)太陽(yáng)，我和她坐在公交車(chē)上，時(shí)機(jī)實(shí)在是巧，快要落下的太陽(yáng)就在我們右前方，余暉肆意，竟躍上了她的指尖，但仿佛不是光在指尖，而是她的指尖長(zhǎng)出了星星。沉默過(guò)后，我聲音很輕的問(wèn)，是不是需要想想其它辦法啊。車(chē)廂里是前所未有的嘈雜，混著女人刺鼻的香水味，我聽(tīng)到她說(shuō)了很多，有關(guān)考試時(shí)長(zhǎng)和難度，制定復(fù)習(xí)方向，來(lái)來(lái)去去很長(zhǎng)一段話，聽(tīng)得很不真切，但在最后，她伸手撫摸住了我的，少女眼里有珍寶一般的東西，閃著光，向著我。那好像是我在最偏執(zhí)的歲月所累積的堅(jiān)定。

　　圓了我白日里最期待的夢(mèng)，也幸虧有她，我才積累了誠(chéng)信，堅(jiān)定和至死不渝的勇氣。

我的拿手好戲作文600字7

　　朋友，可以把快樂(lè)加倍，把悲傷減半。

　　——題記

　　還記得那年冬天，你剛剛?cè)胛覀儗W(xué)校，就坐在我的前面，你那烏黑，一直垂到腰的頭發(fā)吸引了我，也許那是見(jiàn)到最長(zhǎng)的頭發(fā)了，以至于到了課上，我竟然在揪你的頭發(fā)，班主任讓我罰站，也許從那時(shí)我們可是結(jié)識(shí)了。

　　以后，我便與你有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，令人欣喜的是你搬家了，離我家非常近，你我更加形影不離，我知道了一個(gè)在那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為非常驚人的秘密，你沒(méi)有爸爸，我開(kāi)始還不相信，直到后來(lái)你親口告訴了我，與此同時(shí)，我對(duì)你更多了一份憐憫，雖然沒(méi)有說(shuō)出口，但我總是想幫你，你的回絕讓我明白了什么是自尊，如果一個(gè)人整天接受他人的施舍，并心安理得，那么這個(gè)人就沒(méi)有自尊了。

　　因?yàn)槟惚任遗�，所以無(wú)形之中我把你當(dāng)成了我的'姐姐，記得我們上輔導(dǎo)班的時(shí)候，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，所以你便騎自行車(chē)，我也想騎，可是爸媽不同意，只好作罷，你便擔(dān)當(dāng)起“車(chē)夫”的角色，雖然那時(shí)你只學(xué)會(huì)騎車(chē)幾天的功夫，我不知道我不知哪來(lái)的勇氣讓你帶著我，也許是我們之間的信任吧。

　　記得冬天的時(shí)候，天黑的特別早，我們還要上輔導(dǎo)班，晚上六七點(diǎn)鐘才回家，那是的天已經(jīng)黑透了，而且路燈很少，我很害怕，所以每次回家，我都會(huì)緊緊的拉著你，而你卻絲毫不漏出恐懼之感，還講笑話或者是玩游戲分散注意力，好笑的是，你穿的羽絨服是紅的，而我的卻是綠色的，我們?cè)谝黄鹉鞘鞘裁矗�“紅配綠，…”每每想到這里我們都會(huì)大笑。也許笑聲可以壯膽吧。

　　而四年似乎眨眼而過(guò)，天下沒(méi)有不散的宴席，我們到了離別之時(shí)，那時(shí)候我還沒(méi)有感覺(jué)到這意味著什么，只是想著可以過(guò)兩個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期，現(xiàn)在想想真的好懷念。

　　一路走來(lái)，一路坎坷，而你雖然只陪伴我走了四年，但是我們四年的友誼卻不會(huì)停下，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

　　幸虧有你！

我的拿手好戲作文600字8

　　記得剛剛升入中學(xué)時(shí)，我心中懷著憧憬、興奮、多多少少還有些恐懼和緊張。然而，是你們的打打鬧鬧，你們的嘻嘻笑笑，消除了我心中那一絲絲的恐懼，幸虧有你！

　　還記得那天，老師讓大家自我介紹，你第一個(gè)跑上了講臺(tái)，站在講臺(tái)上，你的聲音洪亮而又清脆，你說(shuō)，你會(huì)和大家成為最好的同學(xué)。而我，卻不知該說(shuō)些什么，你用那期待的.眼神望著我，眼中充滿了鼓勵(lì)，幸虧有你！

　　還記得那天，我正被一道難題困住，百思不得其解。而你走了過(guò)來(lái)，微笑的看著我，你又在幫我！當(dāng)你做出時(shí)，我早已想出，你尷尬的對(duì)我笑了，好像還帶了一絲的慚愧，但是，幸虧有你！

　　還記得那天，她發(fā)燒了，但并沒(méi)有讓任何人知道，只是默默地坐在位子上，而你，卻發(fā)現(xiàn)了，你拉著她找到了老師，燒退了，你又露出了那天使般的微笑，幸虧有你！

　　還記得，還記得……一個(gè)又一個(gè)還記得過(guò)去了，期中考試也迎來(lái)了。大家都很緊張，而你，卻拍了拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定ok啦�！钡�我知道，其實(shí)你也很緊張，但，幸虧有你！

　　幸虧有你，幸虧有你的信任與鼓勵(lì)，幸虧有你的關(guān)心和支持，幸虧有你，我把這個(gè)你叫做“同學(xué)”！

我的拿手好戲作文600字9

　　老師是我們除父母外，最值得尊敬的人。因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們做人的道理，他們教我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，啟蒙了我們的智慧。我們應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲：“幸虧有你，老師�！�

　　語(yǔ)文老師，也就是我們最親愛(ài)的邢老師。邢老師除了要教我們語(yǔ)文之外，還是我們這個(gè)班集體的“一家之主”，是我們的“老班”這個(gè)班級(jí)的上上下下，都是需要她操心的。同學(xué)有了糾紛她要去處理；同學(xué)身體不舒服她要去照顧；我們班合唱比賽和籃球比賽她還要去當(dāng)啦啦隊(duì)……每天都看到她忙碌的身影！邢老師與我們相處的時(shí)間最多，我們自然而然就和她最親了。幸虧有我們的邢老師，不然，這個(gè)班級(jí)肯定就亂成了一鍋粥。

　　小學(xué)階段我們一共有兩個(gè)老師指導(dǎo)我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，第一個(gè)是張老師，她教了我們四年，我們都很喜歡她，只不過(guò)在五年級(jí)初期她就調(diào)到別的班去了，我們班的同學(xué)都有點(diǎn)舍不得。新來(lái)的數(shù)學(xué)老師叫程老師，她的教學(xué)方法新穎獨(dú)特，她喜歡叫我們班的同學(xué)“親愛(ài)的”、“寶貝”冷不丁一聽(tīng)，感覺(jué)有一些肉麻。聽(tīng)久了，從這些稱呼里，聽(tīng)出了她對(duì)我們的喜愛(ài)。

　　聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)小學(xué)生，指著枯萎的老芭蕉問(wèn)：“老芭蕉怎么了？”老師和藹的說(shuō)：“老芭蕉孕育出了小芭蕉，就老去了�！毙�學(xué)生若有所思的`點(diǎn)點(diǎn)頭。到了晚上，老師看到了這個(gè)小學(xué)生的作文：“長(zhǎng)大以后，我也要做一個(gè)老師。像老芭蕉，用生命去幫助小芭蕉，多么的偉大！”看到這篇文章，無(wú)不令人感動(dòng)。

　　老師，一個(gè)多么偉大的職業(yè)，她教書(shū)育人，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。多么可敬。她像一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了黑暗；她像一位園丁，辛勤的呵護(hù)著祖國(guó)的花朵；她像一艘小船載著我們駛向夢(mèng)想的彼岸；她又像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　幸虧有你，老師！

我的拿手好戲作文600字10

　　幸虧有你，我的好朋友，我的好老師，我的好爸媽。

　　在我寫(xiě)完作業(yè)出去玩的時(shí)候，我就會(huì)想起我的朋友，當(dāng)然，我的朋友也會(huì)想起我，我兩個(gè)就一起玩了起來(lái)。朋友是課余時(shí)間的一個(gè)寶物，在課余時(shí)間里，朋友和朋友在一起，會(huì)帶給對(duì)方快樂(lè)和歡笑，朋友也是會(huì)在危難時(shí)刻給予你幫助和鼓勵(lì)的人。朋友不求會(huì)報(bào)，因?yàn)槟銈兪且粚?duì)好友。朋友這一個(gè)詞語(yǔ)很多人都說(shuō)她很好解釋，許多人說(shuō)：朋友就是和我玩的一個(gè)人。就算離別了也不會(huì)哭泣。不！朋友不是你的玩物，朋友是一塊寶物，就算離別后再相見(jiàn)，你們還是一對(duì)好哥們。

　　老師像一支蠟燭，他將自己點(diǎn)燃，然后照亮我們。老師一天天的衰老，但是卻一天又一天的給予我們它賦予的知識(shí)，當(dāng)我們一個(gè)個(gè)成人，一個(gè)個(gè)都是滿腹經(jīng)綸。而老師卻燃燒盡了，老師像一個(gè)園丁，幫我們扶起幼小的樹(shù)苗；老師像一個(gè)噴灑，把智慧灌溉我們；老師像一個(gè)警察，幫我們收歸違法。老師也不求回報(bào)，只愿我們能考好。雖然有的時(shí)候老師會(huì)生氣說(shuō)你兩句，但是你絕對(duì)不要怨恨老師，因?yàn)槔蠋熓菫槟愫茫�說(shuō)你是為了讓你能更好的發(fā)揮好你的聰明才智，讓你把成績(jī)拉上去。

　　父母就是基于你最珍貴禮物的人，有可能你會(huì)說(shuō)：“我媽什么都沒(méi)給我�！边@樣我會(huì)嚇?biāo)赖?，難道母親沒(méi)有給你生命么？母親給你了眼睛鼻子耳朵，讓你能更好的了解這一個(gè)世界。母親教你做人，母親教你道德，父親教你感恩，父親教你交友。

　　這個(gè)世界上有許多的東西是值得你去愛(ài)的，也是值得你去感恩的，不要特意的去鄙視一個(gè)人，也不要去特意追求一個(gè)人，我就是我，自己就是自己，誰(shuí)都不能代替。

我的拿手好戲作文600字11

　　如不是你，我怎能在題海書(shū)山之中得到一絲喘息的機(jī)會(huì)？

　　如不是你，我怎能蓄好精力去迎接一輪又一輪的復(fù)習(xí)挑戰(zhàn)？

　　如不是你，我該怎樣獲得更多的思考、感悟，該怎樣促使自己的進(jìn)步？

　　幸虧有你。 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�；蛘哒f(shuō)，讀書(shū)是使人進(jìn)步的捷徑。我喜歡讀書(shū)。我讀書(shū)，無(wú)非這幾種，要么從中汲取知識(shí)，增加人生閱歷；要么學(xué)習(xí)方法，為文章增色添彩。還有就是為了消遣、打發(fā)時(shí)間，像陶淵明一般，為“讀書(shū)”而讀書(shū)，是來(lái)自內(nèi)心深處的一種樂(lè)趣。而這便是書(shū)的作用。

　　每當(dāng)我疲憊時(shí)、困惑時(shí)，我就想讀書(shū)。還記得有一次，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼，我退縮了。那可謂是我的低谷。碰巧，我遇上了《老人與�！�，看著看著，我一如既往闖入了書(shū)中。孤獨(dú)的老人幾十天都沒(méi)有收獲，多次屈服于自然后又一次，他毅然選擇了抗?fàn)�。在大馬林魚(yú)和可怕的鯊魚(yú)群面前，老人和他的魚(yú)叉顯得多么渺小，可從他那盡力的'抗?fàn)幹校�我感受到了老人不屈服的精神，盡管最后他還是失敗了，但是他卻完成了自身的蝶變。而這也引發(fā)了我更深的思考，不知不覺(jué)間，我感覺(jué)老人的精神品質(zhì)隨著我的閱讀融入了我的內(nèi)心。我也漸漸調(diào)整好心態(tài)，重新投入了學(xué)習(xí)之中。

　　抬頭看天，那輪圓月鉆進(jìn)了云層，放松自己。只留下了幾顆星星在空中放哨。夜，很靜。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空中點(diǎn)綴著一點(diǎn)星星的痕跡。我手捧著心愛(ài)的書(shū)，臥在藤椅上睡著了。

　　書(shū)，不僅充實(shí)了我的生活，豐富了我的閱歷，還娛樂(lè)了我的精神，更陶冶了我的性情。書(shū)籍陪伴著我的求學(xué)路。我想說(shuō)一句，幸虧有你！

我的拿手好戲作文600字12

　　浪花之所以炫麗，是因?yàn)楦矣谟瓝舯╋L(fēng)驟雨；森林之所以廣袤，是因?yàn)闊o(wú)畏烈火洪水，人生的路上苦難必不可少，生命的航程，風(fēng)雨必在其中。

　　苦難，是人生道路上的黑夜，在這片黑夜里，有一些人畏手畏腳，停滯不前，他們是走不出黑暗的；而只有大智大勇執(zhí)著前行的人們，憑著自己不可摧毀的理想與信仰，滿懷著無(wú)畏于艱難險(xiǎn)阻的勇氣與毅力，鐵血堅(jiān)持，奮戰(zhàn)不息。苦難如一盞航標(biāo)燈，照亮前方的路，再多的困難也擋不住勇士們堅(jiān)定的腳步，并最終激勵(lì)他們走上人生的巔峰。

　　幸虧有你，苦難。宋朝張載說(shuō)得好“艱難困苦，玉汝于成”，當(dāng)你陷于人生的困頓，甚至是絕境之時(shí)，我們迎來(lái)了改變命運(yùn)的時(shí)刻，記得尼克松曾說(shuō)：“成功的山路是曲折的，累了便休息的人是不會(huì)走過(guò)的。”苦難是對(duì)一個(gè)人，一個(gè)民族的生死考驗(yàn)。當(dāng)苦難來(lái)臨之時(shí)，你能否堅(jiān)持住前行的腳步；當(dāng)烽火燎原之時(shí)，你能否繼續(xù)守望自己的精神家園？只有真的猛士敢于在荊棘叢生中奮進(jìn)，愈挫愈勇，百折不撓，欲火叢生。只有果敢的勇士才能沖破一切阻礙，迎來(lái)人生的黎明，領(lǐng)略生命的無(wú)限風(fēng)景。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，著名作家蔣子龍?jiān)�說(shuō)：“船舶在逆風(fēng)中才能駛?cè)敫蹫��！笨嚯y，是上帝對(duì)強(qiáng)者的恩賜，對(duì)勇敢者命運(yùn)的'垂青。當(dāng)苦難降臨時(shí)，我們是幸運(yùn)的。正如羅曼·文森特·皮爾在一書(shū)中寫(xiě)到：“最值得慶祝的事莫過(guò)于遇到一個(gè)十分棘手的問(wèn)題”。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要悲觀，不要消沉，要冷靜分析，從容面對(duì)。記住尼采的話“受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)利”。果斷出擊，奮勇前進(jìn)，成功會(huì)走向我們，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”。

　　幸虧有你，苦難。是你，讓我們有勇氣走出生命的誤區(qū)，掃去心靈的陰霾；是你，讓我們果斷剝除思想的迷霧，堅(jiān)定前行的腳步；是你，讓我們脫去精神的枷鎖，像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空，笑傲風(fēng)雨。

我的拿手好戲作文600字13

　　升上初中，一切便是模糊。乏味的氣氛不斷漫延，枯燥的光陰不斷延續(xù)。在這混濁的世界里，你如一縷和煦的清風(fēng)，卻猛如雷電般地刺破了這世界，讓陽(yáng)光的溫暖滲透進(jìn)我的心肺里……

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，在漫長(zhǎng)的人生道路上，你是我的良朋，你是我的益友。一路上幸虧有你，風(fēng)雨中感謝你的陪伴。幸虧有你，我的至愛(ài)——書(shū)！

　　你從歷史的芬芳中走來(lái)，帶著深邃的文字，宛若不經(jīng)意，悄然鉆入我的心房，從此根深蒂固。每次與你共覽明月，同賞風(fēng)舞婆娑、影亂零清之時(shí)，我也便不禁陶醉其中，不是因?yàn)樵律�的神秘，風(fēng)聲的`蕭瑟，只影的憂傷；而是在乎你的古奧。跟著你，漫游穿梭在歷史的文字中，進(jìn)入自由遐想的世界里——

　　飛到陶淵明的籬笆上，便讀出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意；飛到李白的酒杯上，便讀出了“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的不羈；飛到蘇軾的弓箭上，便讀出了“西北望，射天狼�！钡暮婪�；飛到顧城的雙眸間，便讀出了“黑夜給了我一雙黑的眼睛，我去用它來(lái)尋找光明”的執(zhí)著；飛到徐志摩的康橋上，便讀出了“輕輕的，我來(lái)了；正如我輕輕地走了”的溫情；飛到錢(qián)鐘書(shū)的城墻上，便讀出了“城里的人一心想走出去，城外的人一心想走進(jìn)來(lái)”的矛盾……

　　在我枯燥無(wú)味的歲月里，幸虧有你。你開(kāi)了一眼甘泉，滋潤(rùn)了我干涸的心；你采了一縷陽(yáng)光，溫暖了我僵硬的身軀；你捕了一絲清風(fēng)，驅(qū)走了我無(wú)謂的煩惱……

　　幸虧有你，我的生活因而變得更加充實(shí)；幸虧有你，我的世界因而變得多彩；幸虧有你，帶我進(jìn)入一個(gè)迥乎不同的五彩斑斕的世界。真的十分感謝你，我的至愛(ài)——書(shū)！

我的拿手好戲作文600字14

　　生活中的點(diǎn)滴感受，都像絲絲縷縷的陽(yáng)光照亮人的內(nèi)心，都像化雨的春風(fēng)溫潤(rùn)著人的一程。遇到的人，當(dāng)時(shí)可能并不喜歡；遇到的事，可能是坎坷和不順，但時(shí)過(guò)境遷，每每回憶起來(lái)，那份溫暖都能飄搖成一份美好的心境。

　　剛上初中，遭遇分組，“倒霉”的我便和你分到一組，為何稱“倒霉”？在軍訓(xùn)的時(shí)候我就領(lǐng)教了你的“威儀”：陰沉嚴(yán)厲的面龐上兩只“銳利”的鷹眼，不時(shí)地打量著我們；一條條教官口中的指令，不打折扣地傳達(dá)并施行。與這么一個(gè)教條的人物狹路相逢，會(huì)是一種怎樣的體驗(yàn)?zāi)�？小組成立第一天，你就組織組員定規(guī)矩，事無(wú)巨細(xì)條條框框，我們見(jiàn)后驚呼，這簡(jiǎn)直就是“集中營(yíng)”；上課討論探究，誰(shuí)要是分神，你怒目圓睜，嚇得那人一身冷汗；作業(yè)要是有錯(cuò)題不改，你不厭其煩一遍遍敦促，直到我們?nèi)�部改正，你方才罷休……面對(duì)這樣一個(gè)小組長(zhǎng)，本來(lái)忙過(guò)小升初想在初一喘口氣的我們默默地收起了這隱秘的小心思。

　　中午回到宿舍，照例要洗把臉。我哼著小曲，把臉盆擱在地上，拎起開(kāi)水瓶往盆里倒水，因?yàn)橛昧�過(guò)猛，水沖出瓶口的剎那，濺到我的腳上，我“啊”的一聲，下意識(shí)地扔掉水瓶，結(jié)果情況更糟，只聽(tīng)得“砰——”的一聲，水瓶炸裂，更多的熱水濺到了我的腳上。我頓時(shí)覺(jué)得裸露的腳面火辣辣地疼，眉頭緊皺，細(xì)密的汗珠浸濕了額頭。住在隔壁宿舍的你聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我的'狼狽樣，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？燙傷？”我痛苦地點(diǎn)點(diǎn)頭。“能走嗎？”“能�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答�！跋鹊剿�池邊，用涼水沖�！蹦氵呎f(shuō)邊把我扶到水池邊，讓我自己站穩(wěn)，你則撐著我的腿，扶著我的腳在水龍頭上沖。冰涼涼的水滑過(guò)腳面，很大程度減輕了我的疼痛，我內(nèi)心的痛苦慢慢平復(fù)下來(lái)，再看看你，因?yàn)橐獛臀覔瓮确瞿_，所以得半彎著身子。這樣堅(jiān)持好久，我看你累得時(shí)候只是換了換手，并沒(méi)有半句怨言。后來(lái)，別的室友回來(lái)后，叫來(lái)了宿管老師，把我送到校醫(yī)院上藥包扎。

　　這件小事，幸虧有你，我才避免更大的痛苦。這讓我對(duì)你肅然起敬，不再跟你抬杠，不再是你說(shuō)東我做西，而是打心眼兒里佩服和感謝。后來(lái)咱們關(guān)系更加密切，一起打球，一起跑步，一起研究數(shù)學(xué)題，一起背英語(yǔ)單詞……學(xué)習(xí)上我也有很大的提升，幸虧有你，我的組長(zhǎng)，讓我的初中生活閃出光芒，充盈芳香！

我的拿手好戲作文600字15

　　幸虧有你，使我的生活變得不在充滿疑問(wèn)，使我擁有了一個(gè)美好又難忘的童年。

　　從小我就喜歡搬著馬扎坐在樓下，抬著頭仰望著那片被烏云所遮蓋住的星空，看著那若隱若現(xiàn)的殘?jiān)屡c曾經(jīng)的繁星，越發(fā)使我對(duì)神奇的宇宙充滿了無(wú)盡的好奇與期望，伴隨著我的好奇而來(lái)的便是我數(shù)不完的疑惑與問(wèn)題，而您——我的爺爺，您總會(huì)樂(lè)此不疲的回答著我這幼稚而童真的問(wèn)題。在我的印象里，我問(wèn)：“爺爺，你說(shuō)宇宙到底有多大呢？”您說(shuō)了一句讓我記憶深刻的一句話：“你的心有多大，它就有多大�！敝钡浆F(xiàn)在，我也在思考這個(gè)問(wèn)題。

　　一天，我同往常一樣飯后無(wú)聊，便搬著馬扎到了樓下的院子里看著那格外大的月盤(pán)，沒(méi)一會(huì)我爺爺也下來(lái)了像往常一樣打理著他那心愛(ài)的的電動(dòng)車(chē)，我曾請(qǐng)求爺爺告訴我問(wèn)題的答案，但他卻從來(lái)不會(huì)多答一個(gè)字，疑惑之時(shí)突然看到了一顆格外亮的小行星以極快的速度劃過(guò)了天空，就如劃破了的天空，劃破了寂靜的黑夜同時(shí)劃破了我心中多年的疑問(wèn)。我拉著爺爺說(shuō)：“爺爺，我知道有多大了，我知道宇宙有多大了！”爺爺用充滿關(guān)愛(ài)的眼睛看著我問(wèn)道：“哦？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！薄盁o(wú)限大，宇宙是無(wú)限大的，因?yàn)槲矣X(jué)得人心和關(guān)愛(ài)是無(wú)限大的�！睜敔斝πφf(shuō)：“是啊，無(wú)限大……”爺爺把目光從我臉上移開(kāi)，抬頭看向天空似乎眼角濕潤(rùn)了，我不知道問(wèn)什么爺爺?shù)难劢菚?huì)濕潤(rùn)起來(lái)，只知道答對(duì)了問(wèn)題值得慶幸。

　　直到現(xiàn)在我依然忘不了那晚，由于中考的緣故樓下的角落自然不常去了，但是那一晚卻使我久久難忘，幸虧有你，使我解決了一個(gè)藏在我心底多年的疑惑。每當(dāng)我有難得的.休閑時(shí)光時(shí)我總會(huì)望向臥室窗外的天空，看著這似陌生似熟悉的黑夜和那個(gè)似陌生又非陌生的樓腳，但爺爺?shù)难劢悄且荒�淚珠卻成了我一生不曾理解的疑問(wèn)。

　　看著天空，回憶著一去不復(fù)返的時(shí)光，宛如那晚的流星一般，不禁感嘆時(shí)間過(guò)的太快。想到這，我不禁心中一顫，似乎知道了一生疑問(wèn)的答案，是啊，歲月如梭，我在不斷長(zhǎng)大，爺爺也在不斷變老，如今腿腳不便，便也欣賞不到每晚的夜空了。而他所心愛(ài)的并不是電動(dòng)車(chē)，而是我那晚的問(wèn)題及領(lǐng)悟后的答案！

　　每當(dāng)晚上看向黑夜的天空時(shí)總能想起爺爺那晚溫柔又慈祥的臉龐。我知道幸虧有你使我的童年充滿了歡樂(lè)與不凡。幸虧有你讓我懂得如何思考問(wèn)題以及解決問(wèn)題。幸虧有你使我珍愛(ài)了生命，熱愛(ài)了生活。

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