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實(shí)用的小草的作文600字集合(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小草的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小草的作文600字 篇1
我家后面有一塊草坪，我房間的窗正對(duì)著。寫(xiě)作業(yè)脖子酸，眼睛痛，抬頭一看，便是滿(mǎn)目翠綠，無(wú)限的美。即使是冬天，也不顯得蕭條，依舊有綠綴于其中，平添幾份生機(jī)。而這一片的綠，這一片草，總使我有感于懷，美��！
初春，小草已變得嫩綠，賞心悅目；秋末，草并不死去，除非它實(shí)在是太老——沒(méi)力氣活，才變枯，剩下的在來(lái)年又復(fù)蘇，又開(kāi)始輪環(huán)。
盛夏的草無(wú)疑是最可愛(ài)的，又長(zhǎng)又柔軟，風(fēng)一吹便漾起波紋——在這一片綠色的海洋中；盛夏的草也是脆弱的，我就見(jiàn)證三場(chǎng)浩劫——有些并非針對(duì)它們。
第一次是在去年，那時(shí)我們搬進(jìn)來(lái)才半年。院子里有一架秋千，本是我們自個(gè)兒買(mǎi)的，可好，成公用的。我也并非要惡意趕走那些來(lái)玩的人，只是小草遭殃——單是秋千下的那一塊。有些人不懂得怎個(gè)蕩秋千，每蕩一下就要跺一下地。我有時(shí)也下去指導(dǎo)一番，或是幫著推，可我不可能每時(shí)每刻都在家呀，小草就被跺沒(méi)，成光禿禿的.土。
第二次是今年，我家修荷塘、魚(yú)池，挖道抹壁時(shí)，放水泥桶的一塊地沒(méi)草，壓沒(méi)。正午日當(dāng)空，正是一天中最熱的時(shí)候。是人就怕熱，于是都走；地不會(huì)走，又被太陽(yáng)曬得龜裂。
三是咱家老爸看不過(guò)：“都分不清哪兒是草哪兒是蔥。”一剪子一剪子，一把一把，草矮，卻全沒(méi)生氣，焉頭耷腦的。
本來(lái)倒也沒(méi)什么，可你知道小草是怎么面對(duì)這三次浩劫的？你肯定不知道也想不到。第一次，待到天氣涼，孩子們沒(méi)勁頭，幾個(gè)星期工夫，草又茂盛；第二次是下幾場(chǎng)雷陣雨，草又長(zhǎng)得一發(fā)不可收拾；第三次嘛，它與老爸打“游擊戰(zhàn)”，老爸今天把這兒收拾完，第二天，小草又這兒一堆那兒一堆冒出來(lái)，老爸累，這仗也就告吹，它又讓老爸分不清蔥在哪兒。
小草不光外表美，那頑強(qiáng)不屈的精神不是它的內(nèi)在美么？也不正是我們做人該講究的么？
小草的作文600字 篇2
我孤獨(dú)而寂靜的生長(zhǎng)在這，我是一棵小草，一顆寂寞的小草。
在我剛剛出生時(shí)，我的身邊有許多的兄弟姐妹，我們一起成長(zhǎng)一起歡笑，后來(lái)我眼睜睜地看著我的兄弟姐妹們被人踐踏死，軀體化為塵土，我的周?chē)裨嶂业男值芙忝脗�，我每天都在想著他們�?/p>
在這樣沉寂的時(shí)光中我都快忘卻了如何說(shuō)話，自從我身邊的兄弟姐妹們的離去，就在也沒(méi)人同我說(shuō)說(shuō)話了，在這寂寞的日子里，我們天看著那太陽(yáng)從東邊升起，又從西邊落下。
不知在這樣的日子里過(guò)了多久，我漸漸的覺(jué)得有些困了，我知道冬天快要來(lái)臨了，這樣也好，也許等我再次醒來(lái)時(shí)會(huì)有人同我說(shuō)說(shuō)話了吧！在這日復(fù)一日的寂寞的日子里我真的受夠了，我是多么的渴望有人陪我聊聊天，同我說(shuō)說(shuō)話�。�
冬天在我的沉睡中過(guò)去，春天已降臨，我從沉睡中醒來(lái)，當(dāng)我醒來(lái)的第一件事就是看看周?chē)欠裼形业耐?lèi)，看著那光禿禿的地面，我心中的歡喜一下不復(fù)存在，我不由得想著也許是小家伙們太貪睡了所以不肯醒來(lái)，于是我日復(fù)一日的等著。
我不記得那太陽(yáng)升起了多少次，有落下了多少次，突然有一日我聽(tīng)到了知了先生的歌唱聲，我知道夏天以來(lái)臨了，我不由的感嘆時(shí)間過(guò)得太快，想著春天太過(guò)短暫，讓我一直這樣期待下去多好，為何要打破我那小小的愿望呢？
我所要的只不過(guò)是那么的小小的.希望罷了，為何卻實(shí)現(xiàn)不了，我可以用陽(yáng)光去換，用雨水去換，我只不過(guò)是想要一個(gè)人和我聊聊天罷了！為何卻是這么的難以實(shí)現(xiàn)�。�
在這寂寞的日子里我看著周邊的一切，望望那掛在天空的太陽(yáng)，是否也同我一般寂寞。
我是一顆小草，有著悲傷的小草，一個(gè)寂寞的小草，也許在來(lái)年我也就不再蘇醒了吧！在這寂寞的世界上，我活的太過(guò)悲傷。
此刻的我靜靜的回想著自己的一生，會(huì)想著過(guò)去的生活，幻想著未來(lái)的一切。
小草的作文600字 篇3
小草
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”千百年來(lái)有誰(shuí)注意過(guò)這小小的生物？又有多少人去贊頌過(guò)這不起眼的生物？
草，是一種在普通不過(guò)的東西了。千古以來(lái)，人們大多都是贊頌御寒開(kāi)放的梅花，挺拔傲立的青松，出淤泥而不染的荷花；可有誰(shuí)曾留意過(guò)我們身邊默默無(wú)聞的小草呢？那嫩綠的小草，頂著尖尖的嫩芽，任憑風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，每次的風(fēng)雨變成了它要面臨的考驗(yàn)，在一次次經(jīng)過(guò)驕陽(yáng)的照射中，依然可以挺直身子，迎著風(fēng)雨傲然挺立著。
有一次，我無(wú)意中在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色，起初，我以為是苔蘚，但是當(dāng)我走近一看：哇！一株嬌嫩的葉子從石逢中伸了出來(lái)：葉子雖然很小但卻是綠油油的。這里很少曬到陽(yáng)光，又缺少雨水的澆灌，更沒(méi)有可以供它扎根的泥土，它是如何從這里生長(zhǎng)出來(lái)的呢？我想它一定活不久！可當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這里時(shí)我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不是當(dāng)初的那一抹淡綠了，它變成了深綠，還是依然昂首挺胸的看著我，似乎是對(duì)我炫耀著什么似的。它也許可以不發(fā)芽，就一直躲在那個(gè)小小的石縫中，可它卻毅然的選擇了沖破黑暗，沖破了石塊的束縛，在這艱苦的環(huán)境下生活?yuàn)^斗！
這株小草很快的便占據(jù)了這塊石頭，讓石頭有了生命力。雖然它開(kāi)不出漂亮的鮮花，但是它有比花還要美麗的精神——頑強(qiáng)不屈的精神。這種精神比花還要美麗、比花香還要讓我折服，它為了使世界再增添一絲生命，在這么短短的.幾天便占領(lǐng)了這塊石頭，在這短短的幾天里釋放了比花還要美麗的光彩。
小草，你的身軀雖然很小，看起來(lái)很瘦弱，你雖然常常被人忘卻，你卻從不計(jì)較，還是依然為我們釋放著一絲絲嫩綠。當(dāng)你經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打、日曬雨淋之后，還是依然挺拔。
正如人生路上一樣，如果經(jīng)不起風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的考驗(yàn)，你將永遠(yuǎn)失��；只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的人才會(huì)明白成功的來(lái)之不易。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”��！那抹深深的綠色是經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨之后的小草綻放出的綠！
小草的作文600字 篇4
每一個(gè)“小樹(shù)”都懷著一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而書(shū)就是那“肥沃的養(yǎng)料”，哺育它們生長(zhǎng)。因?yàn)樗鼈兛释S厚的知識(shí)和支撐的力量，從中來(lái)源就是“無(wú)所不知”的老師——“書(shū)”。書(shū)像一弘清泉，流進(jìn)心田。又像一艘船，把我們帶到成功的彼岸。
我就是其中一棵“小苗”，像剛剛萌發(fā)的“小樹(shù)”汲取著書(shū)給我的精華。我搖身一變，變成了一個(gè)“小書(shū)迷”。書(shū)是神圣的東西，也是生命的曙光，它照亮我的心房，熏陶我的情操，讓我愛(ài)不釋手。當(dāng)“陽(yáng)光姐姐伍美珍”風(fēng)暴席卷而來(lái)時(shí)，我的`心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。一聽(tīng)說(shuō)有這本書(shū)，我就按捺不住心情，迫不及待地去借。東一本，西一本，好不樂(lè)乎。滿(mǎn)懷期待的等著書(shū)。幸虧聽(tīng)說(shuō)得快。
一拿到書(shū)，我就一頭扎進(jìn)了書(shū)海里，入了迷。如醉如癡。躲在被窩里偷偷地看，雖然驚險(xiǎn)，但是我心里像是吃了蜜一樣甜。一醒來(lái)，就偷偷瞟幾眼，心里也滿(mǎn)足。一本本書(shū)快樂(lè)也不缺憂傷，讓我爆笑，又感動(dòng)。寫(xiě)出了我們的心聲。書(shū)中的主人公像一個(gè)個(gè)小精靈，淘氣又天真。這伍美珍的書(shū)讓我徹底“淪陷”�？赐炅藭�(shū)，我又期待著下面一本書(shū)在我手中。雖然只有短短的幾天里，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是漫長(zhǎng)的等待。我心在煎熬，像螞蟻叮我一樣，癢癢的。我向同學(xué)催了又催。終于拿到了，我滿(mǎn)懷欣喜，我下課也不放過(guò)，窩那兒捧著書(shū)。一口氣“吞”了下去。伍美珍的故事純正又可愛(ài)，像磁鐵一樣吸引著我。
我堅(jiān)信，我這棵小樹(shù)，一定會(huì)靠著書(shū)給我的無(wú)窮“養(yǎng)料”，長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。感謝書(shū)給予我的知識(shí)，更感謝書(shū)伴隨我走過(guò)成長(zhǎng)道路。
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