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陪伴作文600字4篇【實用】
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的陪伴作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴作文600字 篇1
陪你把獨自孤獨,變成了勇敢,陪你把彷徨,寫出情節(jié)來。耳畔再次響起這首歌,想起的都是多年來以清脆之音給我的陪伴。
那年,獨自起在人行隧道中,雨嘀嗒嘀嗒的聲響從未間斷,若與狂風奏著悲愴之歌。當時,我考試考差了,獨自來散心。這時傳來了你的聲音,清脆面響亮,悠揚而深遠,輕輕地撥動著我的心弦。你有著木褐色的身板,一根根鐵弦整齊地列在板上。從此,我便與你——吉他結下了不解之緣。
起初,剛買下一把新的吉他,便想像大師們一樣演奏。你的調(diào)皮打破了我的白日夢。鋒利若刀的鐵弦,復雜多變的和弦,使得我開始努力學習。幾個月過后,我已小有所成,開始在臺上演奏。那時,我將自己的成就歸結于我的堅持與努力,卻全然忽略的你的陪伴。你沒有抱怨、發(fā)火,只是靜靜地等待下一次演奏。
后來,我發(fā)現(xiàn),你的音色漸漸變差了。我開始向你抱怨,埋怨你的差勁。我的演奏不盡人意。一天晚上,風雨交加,嗚嗚的`風聲充斥了屋子。我在房間里,悄悄地剪斷了所有的琴弦,內(nèi)心抱怨著:廢物!你不配讓我演奏。你依舊靜靜地躺在地上,忍受著責罵,耐心地陪伴著我。
不久,弦換了回來。我才發(fā)現(xiàn)我錯怪了你。你的音色更好了,只是之前的弦老化了罷了。漸漸地,我吉他水平越來越高。直到彈到一首《陪安東尼度過漫長歲月》,我才恍然大悟。
清脆的撥弦聲中,我思索著:無論我的吉他水平有多好,沒有一把好吉他,只是虛談罷了。你,如此一把好的吉他,一次次換弦沒有影響你,一次次打摔沒有傷害你的內(nèi)心,你一直陪伴著我,無怨無悔。
陪你把獨自孤單,變成了勇敢。孤獨悲傷之時,拿起你來彈一首鐘愛的歌,內(nèi)心的煩惱也總會煙消云散。陪你把彷徨,寫出情節(jié)來。正當內(nèi)心為考試擔憂時,彈起一首動人的曲子,撥起一根根光滑的弦,總能讓我化擔憂為動力。
再次彈起這著曲子,那似乎亙古不變的音色,那難以忘懷的清脆之聲,從接觸你到現(xiàn)在,一直陪伴著我,不正是最長情的告白么?
陪伴作文600字 篇2
低年級時一次學校調(diào)查留守兒童情況,從那時起我知道自己有了一個新稱呼--留守兒童,我很不喜歡這個稱呼,可是,這個稱呼在我八個月大的時候就屬于我了,且一直伴隨了我十一年。但是,讓我開心的是,這個稱呼在今年八月份就不在屬于我了,因為,我的爸爸媽媽就要回來了!現(xiàn)在是四月,再有四個月,我也能吃到媽媽做的早飯;再有四個月,我也能和爸爸一起玩羽毛球、游泳了;再有四個月,我也能和爸爸媽媽一起旅游了。只要再有四個月……
爸爸媽媽是在我八個月大時出的國,雖然期間每年他們都會回來一趟,但是,時間都非常的短暫。真是應了那句“相見時難別亦難”。每次他們走我都會失落很久,所以我會倍加珍惜和爸爸媽媽相處的日子。我會在他們回來之前的好幾周就計劃好每天的'安排?墒,時間就是這樣愛作弄人,有他們陪伴時的日子總是過得飛快。
他們每次都不會告訴我?guī)滋栕,可能是怕我有負擔吧。記得有一次正好趕上我過生日,爸爸媽媽帶我出去玩了一整天,回到家我又改編了一首歌《世上只有爸媽好》,唱給他們聽,爸爸還錄了下來,說要把他當成手機鈴聲。那一天我真的很開心,而我的生日愿望就是爸爸媽媽能夠一直陪伴我!藏不住話的我把愿望說給了爸媽聽,他們安慰我說“快了,快了!”可誰知,第二天一早我起床發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)走了。當時我把自己鎖在了屋子里一整天,埋怨自己把愿望說出來才讓愿望落空的。
媽媽爸爸總是對我說,等他們回來后一定好好彌補這些年的缺席。我曾問過奶奶,什么是彌補?奶奶說就是把小時候沒在家陪我的日子補回來!可是,我卻不明白,我的童年時光真的可以再回來嗎?曾經(jīng)每次爸爸媽媽回來前都會問我想要什么?而我的回答每次都是“什么都不要。”其實,我想要的就是他們能一直陪在我身邊,但是這個愿望好難實現(xiàn)。如今就不同了,他們要回來了,他們不走了。這回爸爸媽媽再問我有什么想要的,我就要大聲的告訴他們“我只要你們陪著我……”
陪伴作文600字 篇3
有你是我最快樂的時光。我笑的時候,你會陪我笑。當我哭的時候,你會安慰我。當我成績下降時,你會為我加油,鼓勵我不要氣餒。當我達到理想的結果時,你警告我不要驕傲,要通過上一段樓梯來驕傲。無言的愛包含在平淡的文字里。
當我生命中的第一縷光線照亮我的時候,你躺在床上,用溫柔的眼神盯著我,想把我緊緊地抱在懷里,可是那時候,你已經(jīng)沒有一點力氣了。你把我?guī)У搅诉@個世界。我的生命是你給的,你是我生命中最重要的人。
小時候,你沒有陪我很久,卻讓我感受到了母愛的巨大溫暖。我還記得我七八歲的時候,你帶我去公園玩,我跑在最前面,你緊緊的跟著我,怕失去我。我跑進了一個小迷宮。我回頭一看,你已經(jīng)不見了。當時我太活潑了。即使看不到你,我也一直往前跑,F(xiàn)在我知道你一定很焦慮,想把整個世界顛倒過來。后來還好有好心人帶我去前臺。我前臺的叔叔播報了這個孩子用他的角找到了它的消息,然后你找到了我,放下了你的作文.
我上小學,你從蘇南回來上班。那時候我每天晚上在家等你下班回來,檢查你的作業(yè),或者給我講故事。但是過了一段時間,你好幾天沒回來了。有一天,爸爸帶我去外婆家。路上,爸爸告訴我,無論看到什么都不要哭。那時候我還不懂,更別說懂了。到了外婆家,看見你躺在床上,滿臉傷痕。我明白你出事了,但你還是對我笑了。我看著你臉上的傷疤,想起了父親對我說的話。他怕我哭了之后你會哭。
突然,一滴眼淚涌上我的眼眶,但我知道我不能哭。我不想讓你看到哭泣的.臉,更別說擔心了。這個時候,你臉上還帶著微笑,假裝不在乎。我知道很痛苦,只要你是人,受傷了就痛;氐郊遥也桓议]眼睡覺。我不敢在閉上眼睛后夢見你滿是傷疤的臉。我忍不住大哭起來。我只好躲在床上,靜靜地哭。
很快,你的臉色漸漸好轉,我們母女又回到了從前。我在長大,而你在變老。但是,我對你的愛絲毫沒有減弱,反而與日俱增。媽媽,你還是我最喜歡的人。因為我的幸福是有你的陪伴。
陪伴作文600字 篇4
離別是為了更好的重逢。
在我七歲那年,剛上小學一年級。那時的我,十分調(diào)皮,隔三差五就捅婁子。老師,家長都奈何不了我。無奈之下,老師只好把學習委員調(diào)過來和我坐,一方面是監(jiān)督我學習,另一方面是管著我,不讓我再鬧事。
剛開始,我很排斥他,認為他是老師的小跟班,總是愛打小報告。可每當我犯錯誤時,他總會添油加醋,即使是一點點小問題,也會被他弄得像世界末日一樣恐怖。在接受老師“語重心長”的談話后,我就會默默記得這筆帳,將來一并奉還給他。
“君子報仇,十年不晚”,終于在四年級的時候,我抓住了他的把柄。身為學習委員的他,竟然迷上了看小說。整天魂不守舍的,上課也無精打采,成績也下降了不少?粗@樣反常的他,我“邪惡”地笑了笑,心想:沒想到你也會淪落到這步田地,等我告訴了老師,也讓你嘗嘗什么叫做絕望。
終于,在老師的詢問下,他把事情的原委都一五一十地說了出來,并發(fā)誓戒掉看小說的壞習慣。過了一個多月,他有回歸從前了,把那段時間的墮落、頹廢拋到九霄云外去了,原本的`自信,力求上進又回來了。
就這樣,我們互相督促,互相學習,共同奮進。漸漸地,我們關系好了起來,成了無話不談的好朋友,每當對方有難,總會立馬做出決斷,幫組對方渡過困難。
六年的時光是那么的短暫,一轉眼的功夫,我們已不在是無憂無慮的小學生了。進入初中,學習任務更加緊張,課余時間也短了,我們再次見面的機會也更加渺小了……
六年的時光是那么的充實,我們笑過,哭過,也珍惜過。是他默默陪伴了我六年,讓我改變了許多,也認識了許多……
時光不能倒流,但我們的友誼仍在。
謝謝你所做的一切,也愿你,一切安好。
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