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    未來的學(xué)校的作文600字

    時(shí)間:2024-03-01 08:29:39 600字作文 我要投稿
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    未來的學(xué)校的作文600字(優(yōu)秀)

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的未來的學(xué)校的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    未來的學(xué)校的作文600字(優(yōu)秀)

    未來的學(xué)校的作文600字 篇1

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了,如今身為作家的我回到江蘇,路過之前的學(xué)校,往日和同學(xué)一起嬉戲的場景又一次浮現(xiàn)在了我的腦海里,我不由得走了過去。

      走近一看,現(xiàn)在門衛(wèi)呀,保安啊,全部都o(jì)ut了,現(xiàn)在守門的是美國Mike發(fā)明的高智能機(jī)器人,我剛要走進(jìn)去,卻被機(jī)器人攔住了,它流利地說著中國話:“你好,請(qǐng)問你是?”“我之前是這所學(xué)校的學(xué)生,于20xx年畢業(yè)于此!蔽易院赖幕卮鸬,機(jī)器人的大腦芯片快速地運(yùn)轉(zhuǎn),很快就請(qǐng)我進(jìn)去了。

      走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一條用鵝卵石砌成的小道,小道旁邊是一條小蛇似的溪水,順著小道走進(jìn)去,一名高大威猛的老師帶著一群天真可愛的小朋友,他們井然有序地走進(jìn)操場,在老師的帶領(lǐng)下,他們?cè)诓賵錾吓芷鸩絹怼岸b忊彙毕抡n了,這一課讓我看的目瞪口呆,嘴里都可以塞下一整個(gè)雞蛋了。

      第二節(jié)課,一群活潑可愛的.小不點(diǎn)跟老師走了進(jìn)來,老師按了一個(gè)藍(lán)色按鈕,轉(zhuǎn)眼間,操場慢慢移動(dòng),變成了一個(gè)游泳池,我走近一看,這里的水湛藍(lán)透亮,天空就顯得遜色了,那些小朋友猛地看到了我,誰知,出乎意料的是,他們竟然很熱情地邀請(qǐng)我跟他們一起玩,于是,又一堂課愉快地過了。

      該吃午飯了,老師按了一個(gè)綠色的按鈕,大大的游泳池變成了美不勝收的森林,到處都是綠油油的植物,清清的泉水,鳥兒們?yōu)樗麄兂琛械耐瑢W(xué)搭起了帳篷,提上小馬燈,在里面看書、畫畫,有的同學(xué)在那里打著小鳥,我和幾位同學(xué)一起劃船,岸上還有人在釣魚,真是愜意極了。

      下午第一節(jié)是語文課,我也想找到童年上課的感覺,便跟著他們走了進(jìn)去,里面的變化可真是令我大吃一驚,同學(xué)們的課桌就是電腦,老師只要說話,字立刻傳到了同學(xué)的電腦上,更讓我大吃一驚的是,當(dāng)年教我的語文老師,現(xiàn)在依然在崗,雖然她沒有了當(dāng)年的風(fēng)采,但依然慈祥。

      愉快的一天很快過去了,但我還會(huì)常來的。

    未來的學(xué)校的作文600字 篇2

      未來的學(xué)校是什么樣呢?帶著這個(gè)疑問,我走進(jìn)了夢的時(shí)空隧道。

      “起——床——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來,看到的是一個(gè)機(jī)器人,它沖著我笑了笑,就給了我早飯。

      吃過早飯,我要和妹妹去學(xué)?匆豢。在學(xué)校的一角,一個(gè)大的筆記本電腦,上面有幾個(gè)彩色的大字:

      “時(shí)空轉(zhuǎn)換器

      歡迎使用

      退出 進(jìn)入”

      突然,它響了起來,像手機(jī)鈴聲,而這已經(jīng)是未來的'歌曲,我完全不懂,只是感覺很美妙。大家都圍了過來,妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來的么?不,是這個(gè)大筆記本電腦。一個(gè)小女孩問大家:“今天要什么樣的時(shí)空?qǐng)鼍?”大多?shù)人答道:“失重。”于是,那個(gè)小女孩點(diǎn)一下“進(jìn)入”,在電腦里輸入“失重”二字。“呼”地一下,所有人都飄了起來,也包括我。

      上課了。同學(xué)們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待著老師的到來?墒,老師半天也沒來。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個(gè)“游戲機(jī)”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學(xué)們的老師,累了還可以玩游戲呢!”于是,我偷偷跑到教材室,拿了一個(gè)小電腦。

      外面陰暗起來,同學(xué)們尖叫:“酸雨!”電腦上出現(xiàn)了校長,他說:“上飛樓,快!”同學(xué)們跑出去,跳上一個(gè)懸在半空的樓,于是我也上去了。哇,這樓房會(huì)飛,我才發(fā)現(xiàn)。我們一會(huì)兒就飛到了云層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學(xué)習(xí)呢!

      雨過天晴,地上的花已經(jīng)枯了。不過這飛樓真厲害。

      晚上,我和妹妹好像是在時(shí)空隧道睡著的。因?yàn)榈诙旖行盐业倪是爸爸媽媽。

    未來的學(xué)校的作文600字 篇3

      在未來,我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看吧!

      穿過一條條馬路,就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動(dòng)伸縮的門,上面裝有 攝像頭,能將你的'照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會(huì)打開。如果你不是“校內(nèi)人員”,要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。

      走過校門,就來到了大廳。咦?怎么沒有樓梯呢?哦!原來,為了方便快速通過,樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!

      教室在二樓,推門一看,每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,這時(shí),就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓學(xué)生們?cè)谔摂M的情境中上課。

      欣賞完了教室,再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚,將游泳池變成一個(gè)“海底世界”。

      未來的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),等待這一天早日到來!

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