- 相關推薦
溫暖的作文600字(優(yōu)秀)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的溫暖的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的作文600字 篇1
有的人這樣認為，情是物質(zhì)之間的互相給予，有的人這樣認為，情是利益之間的相互利用，然而還有人認為，情是一句話，一個動作或是一個表情。
一句話可以讓人溫暖，父母為我們勞作于每個日夜，即使在寒冷的冬日，他們也可能勞作在外，即使很寒冷，你的一句“爸爸媽媽辛苦了”也會讓他們暖透全身。象征這份溫暖的不是別的，是再平常不過亦真摯不過的親情。
一個動作可以讓人溫暖。朋友高考落了榜，在他尤為無助的時刻，你的手搭在他的肩上給他鼓勵與支持。雖然只是一個簡單的動作，但卻讓他原本可能的灰心又變回原來的澎湃。這就是溫暖——對于他來說，象征這份溫暖的不是別的，是再平常不過亦真實不過的朋友之情。
一個表情也可以讓人溫暖，熟人打招呼時不同的表情給人以不同的心情，也許他沉悶的心情被你的.笑容感染，也許你的真摯微笑會讓他的心情由陰轉晴。沒有人愿意面對你的一張苦瓜臉，而更多的人喜歡你臉上的幸福。所以也許你的微笑會讓他們感到溫暖。
如果有一個饑腸轆轆的人站在你的面前，你有一百塊錢和兩個饅頭，你說哪一個會讓他感到溫暖？毫無疑問，任何一個懂得溫暖的二字的了人都會說是饅頭，因為饅頭可以讓他不再饑餓。幸福是什么？溫暖是什么？是冬日里的一縷光寒冷中的一把火。
然而，世間人情多講究贈人以物，但殊不知物盡必然情非，而且贈物于人并不一定使他心暖于懷，也許讓人溫暖的并不是價值連城的寶貝，也不是稀世獨有的罕物，而是我們那顆真摯的心和一片真摯的情！
不要吝嗇可以帶給別人溫暖的任何一件小事、一句話、一個動作、一個表情，全都是舉手之勞，卻可以帶給別人無盡的溫暖。
讓我們以另一種方式使全球變暖，不是二氧化碳，而是一顆顆溫暖的心！
溫暖的作文600字 篇2
今天，我跟在新班主任的身后，默默地向新的班級走去。老師走路時發(fā)出的有節(jié)奏的腳步聲，不停地敲擊著我本已忐忑不安的心。新的集體會怎樣對待我這個從外地轉來的學生呢？
前面的門牌上寫著“四年級二班”，老師推開教室的門，把我領了進去。我的心“咚咚”地跳個不停。緊張、害羞、擔心，使我把頭深深地埋了下去。我覺得自己的臉熱得滾燙，只好靦腆地站在教室門口。
我的眼前和腦子里都是茫然一片，過度的`緊張已經(jīng)讓我覺得有點麻木了。我不由得在心里“唉”了一聲：“聽天由命吧！”“來，到這兒來�！崩蠋熣f。我遲疑地抬起頭來，見老師正在向我招手，她臉上的笑容是那么溫柔親切。在她的鼓勵下，我大著膽子向講桌旁走去。只聽老師對大家說：“這是從深圳剛轉到咱們班的新同學，大家歡迎！”
話音剛落，一陣掌聲齊刷刷地灌進我的耳朵。我悄悄地環(huán)視著教室，只見一張張陌生的臉上掛著和老師同樣的笑容，這真讓我松了一口氣。老師把我拉到身邊，扶著我的肩膀對同學們說：
“咱們這位新同學從小生活在南方，現(xiàn)在是二月，天很冷，我們應該怎樣給他一點溫暖呢？”教室里頓時活躍起來，各種各樣的聲音響了起來——“讓她坐在暖氣邊上。”“我這兒朝陽，最暖和了！”
“我這里有熱水！”……
我的眼睛濕潤了，沒想到這個連爸爸媽媽臨走時都忽略的“小事”，卻成了這個班級新學期里的頭一件“大事”。更讓我沒想到的是，老師綜合了各種“方案”的優(yōu)點，把我安排在朝陽那面的中間，左側就是暖器，陽光照射在我的身上和書桌上，明亮而舒適。同桌是全班的“狀元”。老師告訴我，如果學習上遇到什么困難，這位同學可以隨時提供幫助。
寒風拍打著窗戶，不時發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我這個從“特區(qū)”來的學生坐在新集體的“特區(qū)”里，感受著無盡的春意！今天，我終于懂得：集體就是送走嚴冬的春天，集體就是驅趕寒冷的溫暖！
溫暖的作文600字 篇3
進入冬天，天氣越來越冷了。窗外冷風夾著雨滴肆無忌憚地狂吼著。一陣風卷來，打得教室窗戶上的玻璃僻里啪啦直響。
這時，一位父親推著自行車站在教學樓走廊里，車座后面有用塑料袋包著的衣服、鞋等物品。
教室走廊里沒有雨，但風很大。吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。“冷不冷?給你送些衣服。”父親邊說邊去摸兒子的手�！安焕��！薄翱�，手這么涼，還說不冷，來，把衣服穿上。手里還有沒有錢用?這是50元錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說著，將幾張坡巴巴的紙幣塞到兒子的口袋里。兒子使勁地點了點頭。兒子望著父親單薄的上衣、青灰色的'褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。
兒子又一次看著父親，只見父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉兒。他真想撲進父親懷里大哭一場，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子。
“去吃飯吧，等會兒記得穿啊�！备赣H頓了頓，用他那松樹皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭，“要發(fā)憤讀書啊，我走了。”父親沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心。“嗯�！眱鹤邮箘诺�，氛了點頭。透過淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，眼淚順著臉頰流了下來。
雨還在不停地下著，風越刮越猛烈。兒子穿上父親帶來的衣服一股暖流從心中奔涌而出，溫暖著全身。
溫暖的作文600字 篇4
在成長的這條旅途上，有許多坎坷，但又更多溫暖！
父母的陪伴
當我呱呱墜地的時候，父母抱著我；當我咿呀學語的時候，父母陪著我；當我蹣跚學步的時候，父母牽著我……
小時候，去哪也離不開父母；現(xiàn)在長大了，卻想著擺脫父母的管束，像小鳥一樣在天空中飛翔。可我們卻不知道，當我們被人欺負的時候，是父母在背后支撐；當我們因為某件事情而難過的時候，是父母在身旁安慰；當我們需要什么東西，是父母默默的給予……他們，一直在！成長旅程的溫暖是父母的陪伴！
老師的指引
當我們誤入歧途，是老師的諄諄教誨，讓我們回歸正軌；當我們不解時，是老師的循循善誘，讓我們徹悟……
那次考試，我不知為何考出的成績，讓人不忍直視。老師叫我去辦公室，我已經(jīng)準備好接受老師的批評，但老師并沒有批評我，而是拿出那張“慘不忍睹”的試卷，說：“這次考試，雖然你沒有考好，但我相信這次的教訓會使你有很大的進步。我們一起來聊聊你這次的失誤吧�！蓖ㄟ^老師的指點，我明白了自己的'弱點。成長旅程的溫暖是老師的指引！
同學的關愛
他們是我的同學，伙伴，更是我生命中的“貴人”。
那天起床，我的腦袋昏昏沉沉，全身就像一個火球一樣散發(fā)著熱量。同學們發(fā)現(xiàn)了我的不適，立刻拿冷毛巾敷在我的額頭上，馬上跑去找老師來，時常問我有沒有什么不舒服的地方，關心著我。那一刻，我的心一下溫暖了。成長旅程是溫暖是同學的關愛！
父母的陪伴，老師的指引，同學的關愛……是成長旅程的溫暖，溫暖著我，溫暖著我的心，就讓我們把這種溫暖帶給更多的人，讓這個世界充滿溫暖！
溫暖的作文600字 篇5
在生活中，一定會有讓你溫暖的小事吧！我也有很多，但讓我一直忘不了的就是拿杯水。
那是一個驕陽似火的夏天，剛下了體育課，同學們都爭先恐后地擁向那臺救命的飲水機圍了個水泄不通，有的拿著杯子，有的拿著瓶子。老師找我有事，所以最后一個回到教室，哪還有我站腳地份兒！我咽了一下唾沫，感覺嗓子眼似乎粘在一起口渴又難忍，我拿起杯子，就使勁往人堆里擠。
“別擠，別擠，水潑身上了”一聽這大嗓門，就知道是單琳琳，別看她是個女的，長的說話的口氣就像個“假”小子。她雙手捧著一杯“戰(zhàn)利品”從人群中擠了出來，看著我那窟樣，得意的沖我斜了一眼。哼著歌想座位上走去，哼，有啥了不起的，一會我也會有水喝的。
還沒等我擠進去，就聽有人喊“沒水了！沒水了！”我踮起腳一看，水桶里果然空空的如也，我大失所望。端著空水杯回到自己的座位上�！斑�是討口水喝吧！”我心里暗想。我扭過頭掃視一下四周動作快的滿載而歸，動作慢的都是空手而歸。那些捷足先登者咕咚咕咚沒幾下就一飲而盡，留下后來者空悲切！我真后悔我回來的'晚了。
“給趕緊喝一口潤潤喉嚨吧！”熟悉的大嗓門在我耳邊響起”我詫異的扭頭一看，是單琳琳！平時我們老抬杠，學習上遇到的問題，老師爭吵的脖子粗。同學們都說我們是勁敵�，F(xiàn)在竟然讓水給我喝？哼，我還不知道她安的什么心呢？我把頭側過去，假裝沒看見，“拿去喝吧，別不好意思了�！眴瘟樟丈斐鍪滞屏送疲χf�！罢娴�？”我說。單琳琳習慣的推推了眼鏡，昂起頭神氣地說“當然是真的，你以為我會那么小心眼嗎？讓你現(xiàn)在喝個夠，才有能量跟我斗！”說完，她沖我豎起大拇指。
口干舌燥的我接過那杯清水，也不想那么多了，一揚脖，“咕咚咕咚”喝了個凈光。
從此以后，我和單琳琳成了學習上的勁敵，生活中的朋友！
溫暖的作文600字 篇6
常星宇是我們班的班長。一看到她，你會立刻被她那一臉燦爛的笑容所吸引、感染。然而最打動我的，是她對同學的關心和愛。
一天，常星宇請我去看電影《瘋狂動物城》，聽看過的同學說這是一部驚險的動畫片，很久以前我們就計劃一起看這部電影了。隨著電影的播放，兔子朱迪的遭遇深深吸引了我�？粗粗�，我突然感到肚子不舒服，就用雙手用力捂著。
可是肚子越來越疼，我緊皺眉頭咬緊牙關，不停地用手揉著肚子，可情況似乎變得越來越糟糕了，我不由得呻吟了一聲。坐在旁邊的常星宇發(fā)覺了我的異常，關心地湊過來：“張怡香，你怎么了？”我有氣無力地回答：“我肚子有點兒疼，去下廁所應該就沒事了�！薄澳切校背Ｐ怯钫f，“你知不知道廁所在哪里？“不知道，我以前從來沒有來過這里。”“你從門口出去，正對面就是廁所�！�
“那我先去一下�！蔽曳鲋温酒饋怼３Ｐ怯钜姞�，馬上說：“不行，看你現(xiàn)在的樣子，還是我陪你一起去吧！”我心里很過意不去，“可是，你陪我去，電影就看不完整了�！背Ｐ怯钚α诵Γ骸皼]關系的。以后有機會，我們可以再一起補看的�！辈蝗菸叶嗾f什么，她站起來扶著我的胳膊就往外走。
走出放映廳，我一眼就看見了廁所的標志，就像看見了救星一樣，飛快地跑了過去。我原以為，常星宇會先回放映廳�？僧斘乙荒樰p松地走出廁所的`時候，一眼就看見常星宇正焦灼不安地在門口走來走去呢！見我出來，她仔細地把我上上下下都打量了一遍，知道我沒事了，她才開心地笑了，拉著我的手，高高興興地跑進放映廳。
電影結束后，我感激地對常星宇說：“今天真的謝謝你！”她調(diào)皮地眨眨眼，沖我擺擺手：“不用謝，我們是同學嘛！
是啊，我們是同學。同學的愛就是這么單純又溫暖！
溫暖的作文600字 篇7
從小到大，許許多多的經(jīng)歷如同繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清楚。每一件事都值得我們?nèi)ジ卸�，去回報。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師！
記得有一次臨近其中考試了，我依然不爭氣。上課時，同學們都專心致志地聽老師講課，細心的做題。而我總是東張西望，一心二意，身在教室心在外。下課時，同學們盡情的玩耍，我更是玩的“不亦樂乎”！如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來的'一次小考，讓我不知所措，卷子發(fā)下來，看到這么多題，心中默默祈禱：上天保佑讓我考出好成績！看到其中有個別的難題，我更是出了一身冷汗。
考試結束后的第二天，卷子發(fā)下來了，一個鮮紅的76分擺在我眼前。正在這時，老師正好讓我去他的辦公室，剛步入辦公室門口，老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想：早知今日成績，何必當初過于貪玩。想著想著，一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來。但是出乎我意料的是，老師并沒有懲罰我，只是語重心長地說：“孩子，別哭。一次小小的考試算不得什么，只要下次好好努力，老師相信你一定取得好成績�！闭f著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠，揮手和我說再見。
從此以后，我改掉以往不好的習慣，上課認真聽講，積極發(fā)言。下課別人玩的時候，我依然在學習。就這樣在我的堅持和努力下，又迎來了期中考試�？荚囍形易凶屑毤毜拇痤}，做完認真檢查。期中考試成績公布后，我居然考了滿分。這次，老師還是語重心長地對我說：“老師相信你是最棒的，要繼續(xù)保持，持之以恒�！蔽已劾镉至鞒隽碎_心的淚花，心里暖洋洋的！
至今，老師的話語還時常在我耳邊響起，老師那慈祥的笑容，親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對老師說聲：“老師，我愛您“！
溫暖的作文600字 篇8
太陽升起。
“起床！起床！”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床，每每這時我都會想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭，老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個身，眼皮微微一動，一線陽光“嗖”地鉆進了我的眼中，我這才知道，天亮了，而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來了。
可能還是盛夏的緣故，這會兒還是想睡。悲哀的是，即使在這漫長的假期里，老媽也不任意放縱我睡懶覺，可能是怕我養(yǎng)成壞習慣吧。
讀到這兒，你可能會讀得有些感慨，這“老媽”管得太多了，管得嚴了點吧！
其實，不然。我起床都會看到餐桌上擺滿早飯：豆?jié){、米粥、油條、面包……各種各樣應有盡有，我總是小吃幾口，就跑出去和伙伴瘋玩，我跟幾個“大孩子”（多半是些堂哥、堂姐）刨土窩，到李叔叔的果園里去“偷”杏，把鄰居張大伯家的長毛狗變成“小禿哥”……各種迨�、坏蕚慄� ０樽拍荷，我滿身泥土，領子上插著根草，唱著歌，一蹦一跳的就回了家，哪知我被打了“小報告”，老媽知道了我的'壞事，她領著我一個勁的給人家道歉，我怯懦的看著張大伯說了聲對不起�；丶液笏]有責罵我，只是說了聲“我累了”，回到房間倒頭就睡了，我當時在暗自竊喜，沒有“踩到地雷”。
初秋，伴著藍色的雨，踱著小方步，來了。
六月的雨，連綿的淚，斬也斬不斷，任憑怎么擦也拭不去，太陽膽小地躲了起來，風兒怎么吹也吹不動這寂靜的一切，靜的要消逝。我悶在家中，倚在窗欞上，凝望著雨，因為年幼的我還欣賞不了著憂郁的雨。
打開媽媽的房門，法系那他的腿疼又犯了，痛的擰在床上，抱著腿，我趕緊過去給她揉揉，霎時間，媽媽不在所向無敵，像窗臺上的那盆菊花，經(jīng)歷了風雨的蹉跎，分外可人憐。
天漸漸晴些了，可是窗臺的那盆菊花卻越來越弱，陽光也不如從前了。
傍晚。
太陽消落。
溫暖的作文600字 篇9
每個人都會有一段難忘的青春。無論是在過去，還是在當下，又或是在將來，他們都會在那段名為青春的時光里，遇見各種各樣的人，結交各種各樣的朋友，干出五花八門的“大事”……
正是在如此美好的青春歲月里，我認識了你，你恰似一只蝴蝶，驀然闖入我的世界，使我的世界增添了一道明媚的陽光，為我的青春歲月譜寫了一段美妙的樂曲。
剛上初一的我，年少而又輕狂，也許是剛進入初中，認為初中的知識與小學差不了多少，再簡單不過了。上課的時候雖身在教室，心卻飛去了操場那片自由快活的天地；做題的時候總是不用心，只是潦潦草草地寫完答案了事，完全不在意答題的過程。你則恰恰與我相反，課堂上總是認真聽老師講課，下課時也從不貪玩。要么是捧著一本書，聚精會神地看著；要么是專心致志地做作業(yè)，做完作業(yè)就拿出自己購買的習題繼續(xù)做。我多次嘲笑你的愚蠢，把下課玩耍的大好時光老是“浪費”在學習上，真像個書呆子。每每這個時候，你總會耐心地對我說：“知識是靠一點一滴的積累而得來的，如果現(xiàn)在不努力，到了初三畢業(yè)考試的時候就后悔莫及了！”我暗笑你的迂腐，若無其事地答道：“初三還早著呢�！�
而如今我已儼然是一個即將面臨中考的初三學生了。我那貪玩的習慣依舊沒有改變，成績也老是沒有進步，即使上課想認真聽講，卻也發(fā)現(xiàn)黑板上的公式已如此冰冷而陌生了，現(xiàn)在回想你那時的話，真是十分有道理�。∧銋s不嫌棄我成績差，常常抽空給我講我不懂的題，我考試考差了你也總是安慰我，鼓勵我，你仿若烏云中的太陽，突破層層障礙，放射出耀眼的.光芒，為我驅走寒冷。幸好有你，我學習的勁頭又上來了，雖然不能百分之百聽懂老師講的課，但也能夠做到認真聽講，做作業(yè)的效率也提高了不少，對于我來說再困難的題經(jīng)你的講解也變得簡單了不少。
感謝上帝讓我與你相識，幸好遇見了你，使我青春不再迷茫，你陪我走過了三分之一的長征路，因為你，我的青春與世界溫暖相擁。
【溫暖的作文600字】相關文章：
溫暖小學作文07-02
溫暖的愛作文07-02
溫暖的手作文07-02
親情的溫暖的作文07-02
溫暖初中作文07-01
溫暖優(yōu)秀作文06-06
溫暖親情作文06-07
友誼的溫暖作文07-01
溫暖的春天作文06-30
溫暖的冬天作文06-30