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實用的精彩的作文600字4篇(熱門)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的精彩的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
精彩的作文600字 篇1
當熟悉得不能再熟悉的音樂響起時，我們迎來了又一次秋季運動會。但與以往不同的是，這是我們在這個小學的最后一次運動會，好像學校也知道似的，特意為我們鋪上了長長的紅地毯，讓開幕式顯得格外的莊重。
這次的.開幕式是由體育老師們打頭陣，他們排成整齊的一列，一步步走向旗臺，他們熟練地變換著隊列，引得臺下的小觀眾們爆發(fā)出一陣又一陣熱烈的掌聲。接下來就是一年級小朋友們的天下了，我覺得最有亮點、最吸引眼球的大概就是1。3班了——他們不僅穿戴整齊，而且每個小朋友頭上都戴了一個小動物的帽子，有螃蟹、熊貓……甚至還有獨角獸。但這還不是重點，重點是他們不僅戴了帽子，還請了武術老師和跆拳道老師，他們排成一列走在1。3班后面，剛到旗臺，他們便四處分散，沖向了旗臺兩邊，而后臺下發(fā)出了排山倒海的掌聲和驚嘆，跆拳道老師戴著手套比試，他們動作敏捷，出拳迅速，好像都看不到雙方的殘影般，紅色的那方就將藍色的那方擊倒，臺下的小觀眾們驚呼了起來，藍色那方也沒有氣餒，而是再爬了起來，和紅色的那方又打斗起來……后來因時長原因，跆拳道老師不得不下場，臺下一陣哀聲嘆氣，但拿著矛的武術老師又迅速地吸引了大家的目光，他們威風凜凜地站著，身姿挺拔。突然，一聲鑼響打破了這份沉默，他們拿著矛刺向?qū)Ψ�，激昂的音樂調(diào)動了同學們的興趣，場上的氣氛越發(fā)激烈，大家紛紛站起來觀摩這場比武，你說你的，我說我的，大家興致勃勃地猜測著雙方的輸贏，時間已經(jīng)太長了，1。3班的同學們及老師們先行下場，緊隨著1。4班的同學……
開幕式后，同學們有序地回到教室，校園里馬上安靜了下來，大家開始各忙各的，操場的紅毯一直安靜地鋪在那里。
我希望今后的運動會也能讓我如此的記憶猶新，但我覺得無論怎樣都無法超越這一次在我心中的地位。
精彩的作文600字 篇2
在這陽光明媚的早晨，周老師帶我們?nèi)P凰谷大劇院觀看了一場神奇的魔幻科學秀。
這個故事講述了三個阿爾法星人的飛船在星際旅途中出來故障，墜落到了地球，而展開的星球返航記。
只見舞臺上星光璀璨，天空中的三大行星尤為奪目。三個頂著爆炸頭穿著奇異服裝的外星人從飛船里走了出來，他們分別是博士和他的兩個助手。于是第一個液氮瀑布實驗就此展開，只見博士找來了一跟管子、碘化鉀和裝著零下一百九十六度的液氮，然后，博士又將碘化鉀倒入管中，接著，將液態(tài)氮也倒入其中，之后，里面的液態(tài)氮越來越多，到達一定程度的時候，就停了兩秒，這一定是暴風雨前的寧靜，過了一會，它就想火山爆發(fā)似的噴向天空，然后落入舞臺，并且把舞臺籠罩了起來，好似仙境一般。舞臺下面掌聲雷動、歡聲四起�；厝ブ笪乙欢ㄒ靼走@個原理，一定要惡補科學。
當我還沉浸在液氮瀑布實驗中時，更精彩的節(jié)目早已開始了。第二個節(jié)目是液氮氣球魔術表演，只見博士拿出5個神奇的氣球和一個白藍色的液氮箱子。博士問這些氣球可以塞進去嗎？同學們有的回答”能“，有的回答”不能“，博士把氣一個接著一個地塞了進去。我想：這么多的氣球全部放進那么小的箱子里會你會爆炸。正當我想的時候，5個氣球已經(jīng)全部塞進去了，天哪!竟然沒有爆，真是太神奇了！博士說”見證奇跡的時候到了”。說著他拿出了一個棍子，把里面的.氣球全部挑了出來。挑出來的氣球像大餅一樣，臺下又是一陣尖叫聲。博士問道：”知道這是什么原理嗎？”同學們說是：“熱脹冷縮�！薄巴瑢W們真聰明！”這時氣球已經(jīng)變回來了。
他們接著做了空氣大炮、可樂噴水秀、幻光秀········讓我們看得目不暇接，讓我們感受到科學的神奇。這次的實驗在我們的心中種下了科學的種子，讓一些不愛科學的人也愛上了科學。
��！這次的魔幻科普秀真是太精彩了！
精彩的作文600字 篇3
那是周末，電視臺熱播著一個名為“中國達人秀”的節(jié)目。在這個節(jié)目中，各種有志向，有本領的人展示著自己的才能，我卻依舊記得那一位令人敬佩的鋼琴演奏家。
他走上了臺，兩只袖管空蕩蕩的，但他的脊梁挺得筆直。評委禮貌地問：“請問你要表演的節(jié)目是什么？”“鋼琴獨奏。”語畢，看臺驚起一陣驚訝聲。評委也覺詫異，但還是說出了“情開始你的表演�！�
他坐在鋼琴前，輕輕屈起雙腿，將指頭搭在了琴鍵上。每個人都知道了他的意圖，更為驚訝了。只見他一臉專注，細心地看著琴譜，彈下了第一個音符。緊接著，樂曲便如流水般優(yōu)雅地流過每個人的耳畔，每個人的心房。樂歌悠揚，我覺得那不僅只是在表演，更是一個堅韌不拔的生命對命運的抗爭。曲調(diào)是那么輕快，仿佛是他對悲慘命運的到來還未來得及預知。緊接著，曲風陡然一轉(zhuǎn)，變得急切，變得激烈，仿佛是災厄陡然降臨在了頭上。而后，歌聲驟然一緩，仿佛是一個失意者的'傷感，而又慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)椴恍艺叩膽Q哭。又過了一刻，那曲調(diào)忽而變得振奮，錚錚鐵骨支起了一片灰暗崩塌的天。樂聲又再度飛揚起來，不復之前的傷感，悲哀；不帶一絲迷茫，彷徨。重新煥發(fā)光彩的生命如枯藤再度萌發(fā)新芽，如陰霾再度透出陽光。隨之而來的是歡快、興奮之聲的迸發(fā)，仿佛光明狠狠地破碎了陰暗，世界重又沐浴在神圣之中。新芽不斷成長，讓生命重新彌補之前的惋惜。一曲終了，再無遺憾。席臺之上，一陣陣強烈的掌聲爆發(fā)而出。
我看到這里，一陣感動從心里涌出�；蛟S，那首曲子并無這樣強烈的色彩。但在他的腳下，在我的心中，它像一朵怒放的花，一抹絢麗的霞，讓我銘記了那是怎樣一種堅強，怎樣一種激昂，怎樣一種生命的精彩……
精彩的作文600字 篇4
一天，我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章，文章的內(nèi)容深深地打動了我的心。
文章記敘的是：作者在七、八歲的時候，寫了第一首詩，母親的評價是：“精彩極了”而父親則說：“糟糕透了”后來作者又寫了好多詩、小說、戲劇、和電影劇本，每次母親都說：“精彩極了”父親說：“糟糕透了”。后來，作者終于明白了，不管是母親的'“精彩極了”還是父親的“糟糕透了”都是對自己深深的愛。
生活中愛有兩種形式，一中愛是慈母般的愛，他總是以親切和藹的語言是我們樹立信心，鼓勵我們不斷前進；另一種愛就像作者的嚴父，他總是會以警告的方式，告訴我們還有不足還應提高。我們應“謹慎地把握妝這兩種愛，使自己不斷前進。
我也有同樣感受，三年級時，我們期末考試考作文，由于三年級剛剛學寫作文，寫得很不好，不是忘掉標點就是寫錯字，不過我也算盡了我最大的努力了�；丶液�，母親看了我的作文鼓勵我說：“這篇文章真不錯，如果沒有錯字，再加上標點，一定是一篇佳作�！甭犃四赣H的話我心了甜滋滋的�！笆菃帷备赣H說“我看看”我滿懷信心的捧起我的佳作，小心翼翼的交給了父親。父親看后嚴厲的說：“不怎么樣，怎么一個標點也沒有？而且又很多錯字，字也寫得那么爛”我聽后傷心極了，垂頭喪氣的走進了我的臥室……
現(xiàn)在，我明白了：在一個人的生活中，需要愛的鼓勵和贊揚，使自己鼓起前進的勇氣，氧氣希望的風帆，勇往直前。另外，還需要有人指出自己的不足。“精彩極了”和“糟糕透了”評價雖不無矛盾，但都是父母對自己深深的愛。
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