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動作作文600字3篇【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的動作作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
動作作文600字 篇1
當(dāng)今世界面臨的最大問題便是——浪費,而我們現(xiàn)在要做的便是——節(jié)約。
——題記
節(jié)約與浪費我們都不曾陌生,在我們未出生之前就提倡節(jié)約了,我雖不知已有多久的歷史,但我卻知道——我們都要節(jié)約。
相對于節(jié)約,浪費卻很嚴(yán)重。在生活中無論是浪費水,浪費糧食,浪費紙張……都到有人在,雖說提倡節(jié)約,但有人卻不當(dāng)一回事,依舊我行我素,照樣浪費。
前些時候,學(xué)校曾停過一次水。下午剛放學(xué),同學(xué)們便蜂擁回到宿舍洗澡,剛打開水龍頭,每個人都傻眼了——什么都沒有,這才下意識反應(yīng)過來,停水了。頓時抱怨聲四起,這么大熱天的,竟然沒有水洗澡!過了二十分鐘,竟然聽說宿舍樓一樓有水,我們便拿起了桶往外沖。唯一有水的水龍頭前已經(jīng)排起了長隊,幾時輪到我們啊,老天爺,保佑輪到我們時還有水啊。我們同宿舍的幾個哥們,好不容易弄到了幾桶水,提上了樓勉強洗了澡。奇怪的是,我們提上的水竟沒有人說要打水仗了。要是在以前,洗完澡之后,我們就開始打水仗了,將水龍頭打開,開到最大,接了一盆又一盆的水便找人來潑,那場面堪比西雙版納傣族人的潑水節(jié)。
而后的`幾天,宿舍里沒有出現(xiàn)停水事件了。但同學(xué)們卻是十分安分地洗澡,在沒有以前那樣的打水仗了。我驚異地問他們:“怎么么各個都不打水仗了?”“我們要節(jié)約用水,我們可都是良好市民啊,你竟然來教唆我們打水仗?”我的話音剛一落,一位室友便板起臉,裝作一本正經(jīng)地說。而我們卻被引得爆笑起來。
最近班上有同學(xué)將廢棄的礦泉水瓶、飲料瓶等收集起來,我有點疑惑:“你收集那些瓶子干嘛?”他卻笑了笑說:“節(jié)約嘛!蔽椅⑽⒁徽,不可否置地笑了笑。
節(jié)約,從我做起,從身邊的小事做起,節(jié)約我們在行動。
動作作文600字 篇2
“一二,一二,加油,馬上就要到對岸了,加把勁!”岸上的同學(xué)吶喊著助威,使我們信心大增,有規(guī)律地著漿,劃得更快了,我手背上都布滿了汗珠。
星期三上午,我們帶著愉悅的心情跨進了少年宮的大門。就坐后,第一個項目就是劃船。生在水鄉(xiāng)的我,還是第一次劃船呢,心中不免有一些緊張。我穿好救生衣,拿好漿,坐上了六人小船,手忙腳亂地劃了起來,不過折騰幾次后,膽兒也大了起來!坝!”一聲令下,比賽開始了,大家一起沖了出去。我們組也不例外,可小船似乎和我們作對,歪歪扭扭。我們索性齊喊口號,船平穩(wěn)了。大家根據(jù)抓到的一點小技巧,超越了其他船,卻被突如其來的一群水草和金魚藻擋住了去路,眼尖的我看到一旁有條小路,興奮起來。于是我們繞道而行,看到傻乎乎的對手困在當(dāng)中,便揚長而去?焐习稌r,我們的左右臂也隨之累的筋疲力盡,速度減慢了好多!班病,身旁一道黑影穿過,原來是對手的`船,超越了我們。霎時,我們忘掉一切,猛追猛趕,終于在到達終點的瞬間,超過了他們,取得了勝利。
經(jīng)過了一場惡斗之后,我們進入了下一個環(huán)節(jié)—投石機。老師簡單介紹了過程,下面是自己操作環(huán)節(jié)。先用老師教我們的十字困扎法,把三根木棒捆起來,打個蝴蝶結(jié),再把事先準(zhǔn)備好的投石器裝上,就大功告成了。然后要開始比賽了,由于我們技巧不夠,力氣不到位,所以這個環(huán)節(jié)只能以失敗而告終了。
這次學(xué)工活動讓我受益匪淺,劃船讓我明白了團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來,合作起來,集體的力量才是最強大的。投石機比賽讓我知道了“失敗乃成功之母”,這一次的失敗為下一次的成功作了很好的鋪墊,只要把這一次的不足化作為動力,下次勝利一定屬于我們。
動作作文600字 篇3
八月的一個下午,天氣很熱。我住處的前面有一群孩子正起勁兒地捉那些五彩繽紛的蝴蝶,這使我想起了小時候的一件往事。
那時候我住在南卡羅來納州,12歲的我常常把一些野生的活物捉來關(guān)到籠子里玩兒,樂此不疲。我家住在樹林邊上,每到黃昏,很多畫眉鳥回到林中休息唱歌,那歌聲悅耳動聽,沒有一件人間樂器能奏出這么優(yōu)美的樂曲。我當(dāng)即決定捉一只小畫眉放進我的籠子里,讓它為我一個人唱歌。
我果然成功了。那鳥先是不安地拍打著翅膀,在籠中飛來撲去十分恐懼。后來它安靜下來,承認(rèn)了這個新家。站在籠子前,聽著小音樂家美妙的歌聲,我興高采烈,真是喜從天降。
我把鳥籠放到我家后院。第二天我發(fā)現(xiàn)有一只成年的畫眉在專心致志的`喂小畫眉,不用說這一定是小畫眉的母親。在她的呵護下,小畫眉一口一口地吃了很多類似梅子的東西。我高興極了,因為讓她的母親來照料,肯定比我這個外人要好得多。真不錯,我竟找到了一個免費的保姆。
次日,我又去看我的小畫眉在干什么,令我大驚失色的是,小鳥竟然死了。怎么會呢?小鳥不是得到了最精心的照料了嗎?我對此迷惑不解。
后來,著名的鳥類學(xué)家阿瑟威力來看望父親,在我家小住。我找到了一個機會,把事情說給他聽。他聽后做解釋。他說,當(dāng)一只美洲畫眉發(fā)現(xiàn)她的孩子被關(guān)在籠子里之后,就一定要喂小畫眉一些足以致死的毒梅,她似乎堅信,孩子死了總比活著做囚徒好些。
這話猶如雷鳴似的給我?guī)砹司薮蟮恼饎,我好像一下長大了,原來小小的生物對自由的理解竟是這樣深刻。從此,我再也不把任何活物關(guān)進籠子,一直到現(xiàn)在,我的孩子也是這樣。
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