校園作文600字3篇[實用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的校園作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園作文600字 篇1

　　我在成都市電子科技大學(xué)附屬實驗小學(xué)上學(xué)。在這里，我們有著豐富多彩的校園生活。

　　當(dāng)你一走進學(xué)校大門，升旗臺上高高飄揚的五星紅旗就會矗立在眼前。我們每星期一的升旗儀式就在這里舉行，讓愛國主義的種子，根植在我們幼小的心田里。

　　我們學(xué)校有兩幢嶄新的教學(xué)大樓。主樓的正上方掛著一個大鐘，像是隨時在提醒我們時間的寶貴性。在這里，老師們用無私的愛，為我們打開了知識的大門：語文老師把我們帶入了閱讀天地，讓我們領(lǐng)略了文學(xué)的魅力，認(rèn)識了李白、杜甫、安徒生……；數(shù)學(xué)老師把我們帶進數(shù)字迷宮，使我們懂得解決問題有多種方式，讓我們時常沉浸在趣味無窮的思考和推理當(dāng)中；英語老師為我們傳播著外來文化，潛移默化中拓展了我們的知識面；美術(shù)老師教我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美，并教我們欣賞了徐悲鴻的馬、齊白石的.蝦……；音樂老師讓我們知道了貝多芬、冼星海、聶耳等音樂家的故事并使我們懂得即使在惡劣的環(huán)境下，我們的人生也可以像音符那樣充滿歡樂……

　　我們學(xué)校還有兩個操場：一個是有著200米塑膠跑道的露天操場，每當(dāng)課間時，這里就是歡樂的海洋。同學(xué)們在這里盡情地打籃球、踢足球……；還有一個是風(fēng)雨操場，可以保證同學(xué)們在下雨天也能照常運動。

　　我們學(xué)校還有一套溫馨的管理模式，有一次周末放學(xué)，我在學(xué)校打乒乓球時忘記了時間，這時，喇叭里傳來了抒情的薩克斯曲《回家》，我猛然大悟，原來該回溫暖的家了！

　　同學(xué)們，我們在這樣的校園里學(xué)習(xí)能不幸福嗎？我們怎能不感謝我們的老師，怎能不熱愛我們的校園？

校園作文600字 篇2

　　我們的校園，是白溪鎮(zhèn)最美的地方。 走進大門，右手邊有一棵大桂樹。聽老師說，這棵桂樹在這里生長已經(jīng)有幾十年了。每年中秋節(jié)過后，桂花盛開了，雖然只有米粒般大小，淡黃淡黃的，卻散發(fā)出濃濃的香氣。從這兒走過的每一個人，都會情不自禁地停下來，做幾個深呼吸。我們坐在幾十米遠(yuǎn)的教室里，也能聞到那沁人心脾的香氣。下課的時候，很多的小朋友來到桂樹下?lián)旃鸹�，他們把桂花放進口袋里，放進書包里，人也就變香了。 再往上走幾步，就來到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的'，蒼翠欲滴。許多小鳥在竹林里安家落戶，它們每天早上嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：早上好，同學(xué)們。

　　再登上十幾個臺階，就來到我們學(xué)校最美的地方花壇。花壇的整體像一朵巨大的十字形花，中間的圓形小花壇是這朵巨型十字花的花芯，周圍有四個小花壇，是這朵巨型十字花的花瓣。花壇里有杜鵑花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花，還有許許多多我說不出名兒的花。四季鮮花不斷，一種花還沒謝另一種花又開了。我最喜歡的是秋天里盛開的紫薇花，同一株紫薇樹上有幾種不同顏色的花朵：粉白色的，淡紫色的，藍(lán)紫色的，粉紅色的，有趣極了。 從花壇向東拐就是寬闊的水泥坪操場。操場上有三個籃球場、兩個排球場和一個乒乓球場。下課了，同學(xué)們在操場上玩耍。有的跳繩，有的打球，有的追趕，有的玩各種游戲，到處人影綽綽，到處歡聲笑語。 操場的北、東、南三面各有一棟教學(xué)樓。我們班的教室

　　就在正東的那棟樓。 我們的校園，是白溪鎮(zhèn)最美的地方。我能在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)，天天都很開心。湖南婁底新化縣白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級:姜美秀

校園作文600字 篇3

　　坐落在濮陽市中心的實驗小學(xué)，四季風(fēng)景如畫，是一個美麗的校園。

　　春天，正對校門口的一排高大筆直的木瓜樹長出了綠綠的嫩芽，它們抱在一起，探出頭來，好奇地打量著這個美麗的世界。桃樹上滿眼粉紅，桃花在枝頭成串成串的開放，你挨著我，我挨著你，粉色的花瓣好像小姑娘羞紅的臉龐。迎春花長長的枝條上，綻開著金色的笑臉，好像在說：“歡迎！歡迎！”陣陣花香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。它們在花叢中唱歌跳舞。

　　夏天，整個校園生機盎然，金色的陽光灑向大地，一切都是閃閃發(fā)光的。深綠色的樹葉在陽光的照耀下泛著油亮亮的光。葡萄藤上，一片片如巴掌大的綠油油的葉子，密密實實，郁郁蔥蔥，擋住了熾烈的陽光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一頂巨大的綠色帳篷。仔細(xì)看，綠葉下藏著一小串一小串青綠色的小葡萄。它們像調(diào)皮的小精靈，在和我們玩捉迷藏。一下課，同學(xué)們來到葡萄架下，有的在乘涼，有的在看書，有的在做游戲，還有的在抬頭觀察葡萄有沒有成熟。葡萄旁邊的花圃中，月季花競相開放，足有碗口那么大。紅的像火，粉的似霞，黃的如金，好看極了！一場太陽雨過后，晶瑩的雨珠有的在葉子上蕩秋千，有的在花瓣中滾動，被雨水滋潤過的月季花顯得嬌嫩欲滴，更加鮮艷了。

　　秋天，校園里的果樹上綴滿了誘人的果實。一大串一大串的紫葡萄，像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。木瓜黃澄澄的`，壓彎了枝頭。紅紅的的櫻桃像一個個小燈籠，你擠我碰，爭著要人去摘呢！水果的香味勾住了同學(xué)們的腳步，一個個看的口水直流。

　　冬天的校園別有一番韻味。一場大雪過后，整個校園成了一個雪白的世界。教學(xué)樓、操場、樹枝都披上了白色的大衣。石椅上蓋了一層厚厚的雪“墊子”。教學(xué)樓的墻顯得更白了。走廊像鋪了一張“白地毯”。同學(xué)們在操場上打雪仗，堆雪人，校園里充滿了歡聲笑語。

　　我們的校園一年四季風(fēng)景如畫。我愛美麗的校園！

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