幽默作文600字4篇[精]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的幽默作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幽默作文600字 篇1

　　張老師已經(jīng)年過(guò)六旬了，和走在街上的老婆婆一樣，頭發(fā)蒼白，滿臉皺紋。同學(xué)們都說(shuō)，因?yàn)閺埨蠋熣n講得特棒，所以學(xué)校請(qǐng)她來(lái)我校教書。她的確很棒，可是我們最喜歡的還是張老師的幽默。不管你犯了什么錯(cuò)誤，都會(huì)“享受”到張老師幽默的批評(píng)。

　　有一次，發(fā)語(yǔ)文試卷，全班同學(xué)都差不多領(lǐng)悟到了，就是沒(méi)有“趙瑰”的望望講臺(tái)，老師正盯著一張?jiān)嚲戆櫭�。拿起它，看著左角上的名字輕輕搖搖頭，然后大聲叫道：“趙王鬼!”大家愣了，都很納悶，哪有叫“趙王鬼”的。

　　同學(xué)們?cè)尞惖啬憧纯次遥�我看看你，嘀咕起�?lái)。我意識(shí)到了。就用手輕輕拍了一下“趙瑰”。趙瑰恍然大悟，不知所措的站起來(lái)。老師煞有介事的地打量他，仿佛站在她面前的是個(gè)陌生人，她鄭重的問(wèn)：“你，就是趙王鬼同學(xué)?”我，我……“趙瑰很難為情，自我解嘲第摸摸后腦勺，笑了一下，”我是趙—瑰。”“我要找的是趙—王—鬼!”老師拿著試卷，有意的把：“王”和“鬼”讀得很重。“老師，我是把‘瑰’字分了家�！壁w瑰低頭解釋到，頓時(shí)面紅耳赤。

　　“哈哈……”全班同學(xué)哄堂大笑。老師把卷子遞給他，趙瑰趕快把“王”和“鬼”擦掉，整整齊齊的.寫了“瑰”字，老師點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。但很快她又收起笑容，嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“有些同學(xué)字寫得不好，主要問(wèn)題是間接結(jié)構(gòu)不正確。寫字就像蓋房子，架子搭得不規(guī)范，不緊湊，房子不倒才怪呢!”老師建議我們臨攀龐中華字帖，說(shuō)有助于練字。

　　這就是曾經(jīng)教過(guò)我們的張老師，她從不跟我們橫眉立目，總是讓我們?cè)谛β曋姓J(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，在笑聲過(guò)后領(lǐng)悟出道理。有時(shí)，我真想故意犯?jìng)�(gè)小錯(cuò)誤，好“幸�！钡叵硎芤幌吕蠋煹挠哪�哈!

幽默作文600字 篇2

　　我有一位美麗而幽默的語(yǔ)文老師，白白的皮膚，一頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā)。老師講課生動(dòng)有趣，引人入勝，課堂上，她常會(huì)用一些幽默的語(yǔ)言來(lái)增添活躍的`氣氛。在對(duì)同學(xué)們的教育上，也常以幽默代替批評(píng)，讓同學(xué)們?cè)谛β曋薪邮芙逃�。大家都很喜歡她。

　　這不，今天上午第二節(jié)剛上課，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。她環(huán)視四周后，開口說(shuō)話了：“上課前，老師先請(qǐng)一名帥哥出來(lái)…”“帥哥”兩個(gè)字被她咬得又重又長(zhǎng)。聽到“帥哥”一詞，林鑫杰立即舉手。這時(shí)，老師才把話說(shuō)完：“請(qǐng)一名帥哥出來(lái)倒垃圾�！蓖瑢W(xué)們開始偷笑。林鑫杰不服氣地說(shuō)：“帥哥怎能去倒垃圾？”老師幽了一默：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你這帥哥，我授予你‘白馬王子’稱號(hào)，并負(fù)責(zé)幫你找個(gè)‘白雪公主’�！痹捯魟偮洌�我脫口而出：“陳老師就是白雪公主，沒(méi)有人比你更漂亮了�！苯淌依镱D時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們笑得前仰后俯。老師聽得笑瞇瞇的，臉開始有些紅潤(rùn)。

　　倒垃圾事件過(guò)去后，同學(xué)們帶著愉快的心情開始上課。陳老師聲情并茂地為我們朗讀《古詩(shī)兩首》，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都被老師的朗讀吸引住了。朗讀結(jié)束后，教室里依舊靜悄悄的，過(guò)了兩三秒鐘，我第一個(gè)鼓起掌來(lái)，緊接著，教室里響起了熱烈地掌聲。老師笑著問(wèn)我：“葉鴻展，你為什么鼓掌？”我站起來(lái)大聲回答：“因?yàn)槔蠋熥x得太好了，抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感，我就忍不住鼓起掌來(lái)�！崩蠋煹哪樤桨l(fā)紅潤(rùn)，說(shuō)：“你還挺會(huì)拍馬屁，不過(guò)，謝謝你的馬屁�！表暱�，教室里又爆發(fā)出一陣笑聲。整節(jié)課，同學(xué)們興致勃勃，學(xué)得可來(lái)勁了。

　　回家后，我把這件事告訴媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，多夸夸別人，會(huì)使人心情愉悅。人和人之間，如果都多一些幽默，多一些善意的“拍馬屁”，就會(huì)更加和諧。

幽默作文600字 篇3

　　在六年級(jí)這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了一位風(fēng)趣幽默的老師，他自稱姓“范”。

　　他中等個(gè)子，一雙炯炯有神的大眼睛中閃爍著幽默的目光。在那張雞蛋臉上，他那只能說(shuō)會(huì)道的嘴顯得焦黃焦黃的，但這一個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有影響到我們聽講話，高高的'鼻子上沁滿了汗珠。

　　我第一次上他的課就被他深深地吸引住了，剛上課他就做起了自我介紹“嗯“不錯(cuò)!大家好，我姓“范“名老師，大家可以叫我范老師，嗯!我為我的名字感到驕傲，因?yàn)槲液兔罪埖娘�，音一樣……”他講起課來(lái)滔滔不絕，講起話來(lái)聲音異常洪亮，還經(jīng)常幽默地做出一些搞怪又搞笑的表情和動(dòng)作……我們班的同學(xué)跟我一樣又都被這個(gè)老師給吸引住了，睜著大眼睛看著他。

　　課上，大家都和和氣氣的，第一節(jié)我們上了“什么是作文”。

　　“作文!作文是什么呢？”范老師開始用他那響出如宏鐘的聲音演講了�！白魑�!就是上課吃零食，上課搞小動(dòng)作是不是呀？”說(shuō)完便做了一個(gè)異常搞笑的動(dòng)作。他手指著那兩位同學(xué)，轉(zhuǎn)了一個(gè)身，女孩子般跳了起來(lái)。頓時(shí)----全班哄堂大笑，有的笑得唾沫星子亂飛，而我則笑得蹲在了地上。

　　范老師只在黑板上寫了一個(gè)單詞“SPORT”教室里頃刻間落款鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上也能聽見，只可惜沒(méi)有人丟針。范老師環(huán)視了一下四周，見漢有人在笑，便開始“嗯”!哈哈哈嘿嘿嘿……地亂嚎起來(lái)。我們大家都強(qiáng)忍住，不要被范老師逗笑，終于，一位同學(xué)忍不住了，狂笑起來(lái)，這時(shí)范老師突然冒出了一句使許多人大跌眼鏡的話，“嗯!真不愧是岳英雄呀!”說(shuō)完做了一個(gè)英雄出征去打仗的望遠(yuǎn)的樣子，哎!我們還是沒(méi)有這么大的能力，能抵擋住范老師“攻擊”，捧腹大笑起來(lái)!

　　我相信，這個(gè)老師一定能把我們從愚昧無(wú)知的荒島領(lǐng)入智慧的彼岸。

幽默作文600字 篇4

　　“床前明月光，地上鞋一雙，舉頭看吊燈，低頭看木箱�！边�？這是什么聲音哦？原來(lái)是我們班的幽默達(dá)人謝子健又開始他的“脫口秀”了，讓我們?nèi)タ纯此�的其他糗事吧�?/p>

　　記得那一天早上老師還沒(méi)來(lái)，謝子建就占領(lǐng)了講臺(tái)，又要開始他的“脫口秀”表演了，謝子健津津有味地說(shuō)：“下面我要開始表演了，是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了！”。演講還沒(méi)開始，臺(tái)下的同學(xué)已經(jīng)笑得前仰后翻。“咳咳！李白乘舟不給錢，一腳把他踹下船。桃花潭水深千尺，不知李白死沒(méi)死�！毕旅娴耐瑢W(xué)更是笑得合不攏嘴，有的甚至還飆淚了，“各位同學(xué)們，還在一個(gè)學(xué)校里，老師嫌教室太吵，就說(shuō)整個(gè)年級(jí)就你們班最吵！同學(xué)們無(wú)奈地回答，因?yàn)槠渌�班都放學(xué)了�！迸_(tái)下同學(xué)哈哈大笑不知怎么的，謝子健好像聽到了老師的腳步聲，小聲地說(shuō)：“老師來(lái)了！”突然，我們像換了一個(gè)班似的'，教室里鴉雀無(wú)聲，連根針掉到地上都能聽得見。

　　還有一天下午，謝子健鬼鬼祟祟地走到電腦面前，按了一下按鈕電腦，電腦一下子就被“激活”了，只見謝子健不緊不慢地打開了一個(gè)不知道叫什么名兒的軟件程序，他找了一張好像是，古代高塔，他又點(diǎn)開了，3d效果，嘴上還說(shuō)：“看我把這，高彈滅了，謝子健，邊說(shuō)邊操控電腦，他選了3d效果，有粉塵爆炸，滾滾烈火，時(shí)空傳送門，等等，不一會(huì)兒就傳來(lái)砰呼啦的聲音傳來(lái)，還帶著一點(diǎn)謝子健的魔性的笑聲，這可把我嚇壞了，你可知道，在我們班他可是說(shuō)一句話，就得罪一個(gè)人的，可后來(lái)我又被他那“優(yōu)美”的舞姿，笑得差點(diǎn)兒沒(méi)氣兒了。

　　怎么樣？我們這個(gè)幽默達(dá)人搞笑吧，我們始終忘不了他。

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