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幽默的作文500字
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歡迎同學們閱讀《幽默的作文500字》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學習交流!
范文一:這個老師很幽默
我們班有一位搞笑大王——崔老師,經(jīng)過我們搞笑界的一次又一次的選拔,搞笑大王這個稱號就落在她的頭上,雖然我們都very搞笑,但到了她跟前還差遠了呢!
在課堂上,同學們都在認真聽講,有兩個同學在竊竊私語。原來他們正在交流玩游戲的心得,或許是太投入了,絲毫沒發(fā)現(xiàn)同學們投來的憤怒的目光,這時,那位搞笑大王走到她的身邊,兩位停止了交流,慚愧的低下了頭,等待挨批,我們還以為他們要面臨著狂風暴雨的襲擊,可是,老師并沒有批評他們,而是笑著說:“過五關(guān)斬六將的大俠,我對網(wǎng)絡(luò)游戲一竅不通,請收下我這位無名小卒吧!”一陣笑聲過后,我們又專心的投入到學習之中去。
由于下午的第一節(jié)課,暖洋洋的太陽照在身上,昏昏沉沉,非常瞌睡,有的同學雖然瞪著眼睛,其實心已經(jīng)睡了,甚至有些同學趴在桌上正在做夢呢!老師看見我們無精打采的樣子,他開始使用她的殺手锏,笑著說:“你們是下課像條龍,上課像條蟲,”說著,走到了一位正在呼呼大睡的學生面前,拍了拍他的肩膀,說:“口水都流成河了,還睡么。”全班聽后,都笑得直不起腰來,有些同學還笑出了眼淚。說來還真奇怪,被老師這笑話一說,我們突然精神煥發(fā),都直起腰來認真聽課,再也不會被太陽的溫暖所誘惑。
這就是我的老師,他幽默,他風趣,跟別的老師教學方法不同,我喜歡我的風趣幽默的老師。
范文二:他是位幽默的人
他是我的同學,一個蠻幽默的人。
他的皮膚很白,和他那潔白的牙齒相比較!他染了頭發(fā),似乎帶著點帥氣?墒牵粋小矮子,帥得起來嗎?Sorry,說這話有點鄙視心理喲!更值得一提的是他的鼻子,好大的。你只要問班上誰鼻子最大,沒人不說他。看著那標志性的鼻子,難免多了些風趣。
就拿昨天來說吧!午自習,好好地,他就唱道:“Wang nan in Beijing,我留下許多情!狈g下:“王楠在北京,我留下許多情!彼粌H改了人家的歌,還侵犯了我的姓名權(quán)。他當時的聲音很大,班上好多人都聽到了。盡管如此,我沒有怪他,因為早已習慣他的幽默。
每次下課,他都做一些稀奇古怪的動作。他的外形有點像猩猩,他握緊雙手不停錘自己的身體,超搞笑的。他還做一些天王巨星唱歌的樣子,不發(fā)聲音,但我們都“聽”到了他的幽默。他走的貓步,扮的動物,裝的人,每每逗得我們開懷大笑。他的幽默中總帶著熱情。只要你忘帶了東西,他會面不改色地對你講:“哦!我也沒帶,怎么辦,怎么辦?”其實他帶了,只是小小的幽默一下嘛!說完之后,他會大大方方地把你需要的東西借給你。
他加入了“搞怪分子”的行列,F(xiàn)在雖然不是初三,但氣氛卻比初三還緊張,學習之余,他總能逗得我們笑一笑。讓我們得到了輕松。
他就是這么一個人,我的同學——樊佳港!多么幽默的人。∷呐笥押芏,這么一個易相處﹑又幽默的人,誰不想讓他當自己的朋友呢?
嘻嘻……這就是我的同學,一個幽默的人!
范文三:他是位幽默的人
他是我的同學,一個蠻幽默的人。
他的皮膚很白,和他那潔白的牙齒相比較!他染了頭發(fā),似乎帶著點帥氣?墒,一個小矮子,帥得起來嗎?Sorry,說這話有點鄙視心理喲!更值得一提的是他的鼻子,好大的。你只要問班上誰鼻子最大,沒人不說他。看著那標志性的鼻子,難免多了些風趣。
就拿昨天來說吧!午自習,好好地,他就唱道:“WangnaninBeijing,我留下許多情!狈g下:“王楠在北京,我留下許多情!彼粌H改了人家的歌,還侵犯了我的姓名權(quán)。他當時的聲音很大,班上好多人都聽到了。盡管如此,我沒有怪他,因為早已習慣他的幽默。
每次下課,他都做一些稀奇古怪的動作。他的外形有點像猩猩,他握緊雙手不停錘自己的身體,超搞笑的。他還做一些天王巨星唱歌的樣子,不發(fā)聲音,但我們都“聽”到了他的幽默。他走的貓步,扮的動物,裝的人,每每逗得我們開懷大笑。他的幽默中總帶著熱情。只要你忘帶了東西,他會面不改色地對你講:“哦!我也沒帶,怎么辦,怎么辦?”其實他帶了,只是小小的幽默一下嘛!說完之后,他會大大方方地把你需要的東西借給你。
他加入了“搞怪分子”的行列,F(xiàn)在雖然不是初三,但氣氛卻比初三還緊張,學習之余,他總能逗得我們笑一笑。讓我們得到了輕松。
他就是這么一個人,我的同學樊佳港!多么幽默的人。∷呐笥押芏,這么一個易相處﹑又幽默的人,誰不想讓他當自己的朋友呢?
嘻嘻這就是我的同學,一個幽默的人!
范文四:我那幽默的弟弟
他,一個圓圓的腦袋上,有一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的小嘴,一副乖巧可須的樣子。他便是我的弟弟,綽號“超級幽默果“。他做出的事或說的話總讓我們捧腹大笑。
這天,晴空萬里,正是出去游玩的好日子。父母都去逛街了,而我這個“作業(yè)族”卻在家里埋頭“苦干”中。時間一分一秒地過去了,我終于把作業(yè)都趕完了,剛想伸個大大的懶腰放松一下,這時,門鈴響了,我心想:肯定是爸爸媽媽,他們出門時常忘帶鑰匙。
我邊走邊想,不知不覺中來到門前,打開一看,險些沒把我給嚇死—一張臉從門邊“伸”出來。沒錯,正是我的那個“幽默果”弟弟來我們家串門了。
“你怎么來了?”我問道。
“我親愛的姐姐啊!你那最聽話最可愛的弟弟來了,難道你不開心嗎?……”弟弟開始滔滔不絕起來。
“停,打住,進來吧!”我早已習慣他的這套了,我率先走進屋,坐到沙發(fā)上,正準備打開電視。
弟弟的聲音又響了起來:“親,給我點吃的唄!”
照葫蘆畫瓢地說道:“親,你不是熟客嗎?自個兒找去!”
他像聽到號令似的,飛奔向我的零食房,我心里暗暗叫苦:慘了,慘了,我可憐的零食!我為你默哀。
過了一會,他頂著個“花貓臉”走了出來,顯然,他吃了我的蛋糕。我見了,哈哈大笑起來,他丈二和尚摸不著頭,照了鏡子后,靈機一動,說道:“大花貓登場了,掌聲有請!”說著,他給自己來了點掌聲。我先是一愣,隨后,捧腹大笑起來。
看,這就是我的弟弟,一枚“超級幽默果”。
范文五:我們班的幽默奇葩
我們班的幽默奇葩:他就是“幽默編劇”。
有一次,他在值日時,不小心把水灑在了我的作業(yè)本上,我很生氣,把頭扭向一邊。他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的眼睛在沖我笑。
“哦!Sorry!對不起!我不是故意的!”
“哦!Sorry!對不起!我沒貶低你的意思。原諒我吧!”
嘿!看他還挺誠實,那我就大人不記小人過,勉強原諒他吧。
“有一個蛋特別倒霉,他叫什么;倒(導)蛋!笔裁匆馑及,我怎么聽不懂啊。
“一個小孩出去旅游,他的爺爺交給個他一個任務(wù):在旅游期間要學會三句話,否則就再也不讓他去旅游了。小孩聽了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房,突然聽到:磚塌了,快跑啊!小孩學會了這句話。第二天他要去賣肉,在屠宰場聽到了,屠夫殺豬的聲音:公豬母豬哪里跑!小孩學會了這句話。在商店門口,一個小孩在哭,他爺爺說:再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學會了這句話;氐郊,他看到到爺爺便說:磚塌了快逃。∷陌謰尪继恿,小孩大喊:公豬母豬哪里跑!爺爺聽了很生氣,吵他。小孩又說:再吵爺爺不給你買糖吃!
初一:劉岑
“幽默編劇”是我的左同桌杜開創(chuàng),他天生幽默細胞就比較活躍。
“杜開創(chuàng)你很煩啊,你不打算給我道歉!”
正在我準備原諒他時。!“我作業(yè)給你抄抄!蔽抑皇亲屗狼福覜]說抄他作業(yè),他也不搞清楚我們倆在干什么,于是拉開了以下“戰(zhàn)幕”:
“我給你講幾個笑話,你原諒我吧:”
笑話開始了:
他只好再講一個笑話了:
同學們都大笑起來,包括我。我原諒了他。
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