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    星空的作文600字

    時(shí)間:2023-11-11 16:16:45 600字作文 我要投稿
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    星空的作文600字(實(shí)用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的星空的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    星空的作文600字(實(shí)用)

    星空的作文600字 篇1

      一個(gè)夏天的夜晚,月亮還沒(méi)有升起來(lái),繁星點(diǎn)點(diǎn)。我將外婆家的竹床搬到院子的中央的一棵桑樹(shù)下乘涼。習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹來(lái),送來(lái)稻谷的陣陣清香,我的頭靠在枕上,仰望著撒滿珍珠似的'星空……

      星星閃爍著明亮的光芒,一點(diǎn),兩點(diǎn)……就像一個(gè)個(gè)淘氣、幼稚的的孩子的眼睛。銀河好像一條白練橫貫天空。聽(tīng)外婆說(shuō)。住在銀河兩邊的牛郎和織女,他們只有在每年的“七夕”才能相會(huì)。據(jù)說(shuō)到那天,地上的喜鵲都被召到天界,我牛郎和織女搭成一座“鵲橋”,今年,他們一定已在鵲橋相會(huì)過(guò)了。(.)忽然,一顆流星飛來(lái),似焰火,似閃電,一瞬間,它就消失了。它是誰(shuí)?它從哪兒來(lái)的?到哪兒去?哦,也許它就是天上的“信使”正為星星們傳遞著信息。

      過(guò)了不知多久,月亮像個(gè)害羞的小姑娘,羞答答地從東面小山背后探出半個(gè)小臉,偷偷地窺視著人間。一定也看到我這個(gè)躺在竹床上的小人兒,這不,她正在向我微笑呢。慢慢地,她終于從山背后露出了臉來(lái),滿盆清輝,是那樣的沌潔,那樣的美麗,皎潔的月光傾瀉下來(lái),大地成了銀白色的世界,一時(shí)間,星星們都害羞似的躲起來(lái),只有幾顆大膽的星星仍勇敢地站在天幕上,我不知道它們是為了給月亮作伴,還是與月亮媲美。

      我望著銀盆似的月亮,望著那影影約約的陰影,想起了外婆講的故事,我已知道,現(xiàn)在人類已經(jīng)登上了月球,知道了那桂花樹(shù)似的陰影是一座環(huán)形山,那兒根本沒(méi)有大氣層,所以不會(huì)有嫦娥,吳剛和玉兔。流傳了幾千年的故事已有新的篇章。但是,在這樣的夏夜里,在這樣的星空下,我更喜歡外婆講的月亮……

    星空的作文600字 篇2

      坐在草地上,靜靜仰望著黑暗的穹蒼,天上的星星,連成一張慈祥的臉面,啊!這是奶奶,奶奶最常和我一起觀星了,那幾顆星星的光點(diǎn)愈來(lái)愈大,到了四年前一個(gè)晚上……

      在那四年前的夜晚,全家要在絲瓜棚底下用晚餐,奶奶煮了一道豐盛的菜肴,大家談天,小孩子在星空下玩著捉迷藏。奶奶終于做完菜了!我趕快跑去幫奶奶??背,慰勞奶奶的辛勞。奶奶邀我到河邊的草地上坐下來(lái),把頭抬高,我看到閃閃發(fā)亮的星星,奶奶說(shuō):“那一顆星的每個(gè)亮光,都是幾萬(wàn)年前發(fā)出的光芒哦!到了現(xiàn)在才在地球上看得到,那每顆星星都見(jiàn)證著每個(gè)時(shí)代的故事啊!”我聽(tīng)著奶奶訴說(shuō)星星的故事,不知不覺(jué)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      當(dāng)我起床時(shí),睡眼??的我以為還在聽(tīng)著故事,昨晚實(shí)在太美妙了!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這不是晚上時(shí),真是失望透了,可是我還是去找奶奶,邀她晚上也陪我到星空下看星星,奶奶答應(yīng)了!我整天都期待著,晚上的故事將要繼續(xù)……

      漸漸的我去夜空下聽(tīng)故事,成了一種習(xí)慣,整天都期待著晚上的到來(lái)。但我沒(méi)有想到,奶奶這么快就離開(kāi)我了,爸爸說(shuō),奶奶到西方國(guó)度去了,那里只有輕涼和快樂(lè),奶奶一定會(huì)“化為千風(fēng)”的`保佑我的,我也要能心念一轉(zhuǎn),走出悲傷,和在蓮花池畔的奶奶心靈相通。

      現(xiàn)在,我都會(huì)獨(dú)自跑到夜空下,看著那一顆顆的小星星,幻想著奶奶為我說(shuō)的一切故事,也想像著奶奶可能就是天上的那顆星星,靜靜的保佑我呢!

      我每次再看到夜空中的星星時(shí),不禁會(huì)想起奶奶,也會(huì)獨(dú)自的哭泣!澳旎貋(lái)吧!奶奶--”雖然我知道奶奶不會(huì)再回來(lái),但是,星空,是我們祖孫互相溝通的語(yǔ)言,只要看到星空,我就堅(jiān)信--奶奶一直都在!

    星空的作文600字 篇3

      不知什么時(shí)候,山上的野杜鵑兒開(kāi)了;不知什么時(shí)候,青蛙,知了二重奏又開(kāi)始演藝了;也不知什么時(shí)候,鎮(zhèn)上的圖書(shū)館竟變成了我的家。

      “陽(yáng)光下的我們穿著布鞋,戴耳機(jī)隨節(jié)奏勇往直前;陽(yáng)光下的我們喝著礦泉水……”哼著小令,走在繁花似錦的草地上,七里香的芬芳迎我向前不知怎么的,那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在了的我面前——磐安縣尖山鎮(zhèn)圖書(shū)館分館。

      圖書(shū)館在常人的眼中并不像宮殿般的金碧輝煌,也不想城堡那樣夢(mèng)幻,但它在我的眼中,從它樸素簡(jiǎn)樸中透出的是華麗。站在圖書(shū)館正前方,教堂樣式,極其簡(jiǎn)單,我在想它的`里面會(huì)是什么樣的呢?是檀香味十足呢?還是古典呢?是華麗的宮殿?還是森林的蔥郁呢?

      我懷著緊張的心情,跨進(jìn)門(mén),砰,砰,砰,心跳加速,映入眼簾的是“書(shū)籍是人類的階梯”這幾個(gè)字鏗鏘有力的毛筆字掛在潔白的墻上,激勵(lì)著我們讀好書(shū),好讀書(shū)。

      來(lái)到二樓,一排排整齊的書(shū)架,一張張迷你的小凳子和桌子,讓人禁不住抽出一本書(shū)坐下來(lái)靜靜心。書(shū)是我們知識(shí)的老師,是智慧的寶藏,在這里你想看到的書(shū)應(yīng)有盡有。

      在圖書(shū)館看書(shū),有著得天獨(dú)厚的一面。每當(dāng)步入圖書(shū)館,一幅唯美的畫(huà)面就跳進(jìn)眼中:在靜得簡(jiǎn)直能聽(tīng)到自己細(xì)微的呼吸聲的圖書(shū)館里,每個(gè)人都貪婪地吮吸著書(shū)中的知識(shí),唯恐漏掉書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)?茨巧袂椋孟窈薏坏冒颜緯(shū)都吞進(jìn)肚中……

      這里的書(shū)的種類很多,有中小學(xué)生必背詩(shī)集,中小學(xué)生優(yōu)秀作文,中小學(xué)生常背詞典等等,學(xué)得我不亦樂(lè)乎。還有各種各樣的奇幻小說(shuō)——武俠小說(shuō)讓我們走進(jìn)虛構(gòu)的古代搏斗時(shí)的腥風(fēng)血雨,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)帶領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)刺激的世界,讓的大腦生動(dòng)活躍,富有想象力。每篇文章講述的每一個(gè)故事都會(huì)讓我們得到一個(gè)真理。有些時(shí)候我會(huì)在這里借閱一些書(shū)籍,有些時(shí)候我會(huì)停下腳步來(lái),吮吸那淡淡的書(shū)的芳香。

      圖書(shū)館——藏著墨韻;圖書(shū)館——藏著奧秘……微風(fēng)撫摸著我的臉頰,我踏著夕陽(yáng)的步伐,戀戀不忘。

    星空的作文600字 篇4

      繁星點(diǎn)點(diǎn),是那一個(gè)又一個(gè)渺小的行星讓宇宙變得璀璨。我站在窗前,在這個(gè)寂靜的夜晚,抬著頭,望著那茫茫星空,心中漣漪蕩漾那往日平靜而又祥和的水面,蕩開(kāi)了層層微波。在那個(gè)夜晚,我的思緒飄向了遠(yuǎn)方。

      十年?此坡裏o(wú)休止的十年,卻又那么快,仿佛只是一陣微風(fēng)拂過(guò),但我已不再是當(dāng)年的小女孩,昔日眼前的點(diǎn)滴早已迷失在時(shí)光的隧道中,剩下的,只有那看似浮華的表面。我不禁感慨,時(shí)間的流逝就如同那奔流不息的河,流過(guò)了就再也不會(huì)回來(lái)。如今的我,長(zhǎng)大了、成熟了、懂事了可那無(wú)知、懵懂的孩提時(shí)代,卻是愈發(fā)的離我遠(yuǎn)了我是多么懷念那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光!

      再過(guò)一個(gè)十年,我已是一個(gè)亭亭玉立的女生了。那時(shí)的我已告別了陪伴我長(zhǎng)大的校園生活,步入社會(huì)這個(gè)大家庭了。沒(méi)有了老師的諄諄教誨,我是否還能時(shí)常自省呢?沒(méi)有了同學(xué)的日日陪伴,我是否還能不再感受孤獨(dú)呢?沒(méi)有了燦爛美好的校園生活,我是否還能常常開(kāi)懷大笑呢?那時(shí)的我又會(huì)是什么樣的呢?我的心中沒(méi)有答案,但可以肯定都是,我那是一定不是傻傻的在發(fā)呆,因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想,有人生的目標(biāo),我相信,這就是我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力!

      或許十年之后的我是一名老師,我正在課堂上孜孜不倦地向同學(xué)們傳授知識(shí),用行動(dòng)一點(diǎn)一滴澆灌祖國(guó)的'花朵,到了那時(shí)我才明白,什么叫“寫(xiě)下的是知識(shí)”,擦去的是功利。”又或許那時(shí)的我只是一個(gè)公司的小小職工,但那樣我也不會(huì)氣餒,因?yàn)橐粋(gè)公司就是由一個(gè)又一個(gè)小的職員合力維持的,我會(huì)努力做好工作,不辜負(fù)每一個(gè)人。甚至還有可能我是老板、是主持人、是醫(yī)生、是還有好多好多,誰(shuí)也預(yù)料不到自己的未來(lái),誰(shuí)也不知道成長(zhǎng)的旅途會(huì)發(fā)生怎樣的事情!但可以掌握的,就是時(shí)刻保持自己的初心,永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)未來(lái),像太陽(yáng)一樣,美得不驚不擾,活得不卑不亢。

      思緒又被慢慢的拉了回來(lái),繼續(xù)看著那無(wú)邊無(wú)際的天空,我的心卻寧?kù)o不下來(lái),不論我的未來(lái)怎樣,我都會(huì)微笑著迎接那抹抹朝陽(yáng)!

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