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高中作文：星空
高中作文：星空1
當(dāng)理想和信念在金錢(qián)的光芒下漸漸變得虛無(wú)，當(dāng)神圣的使命也被名韁利鎖羈絆。他們，用自己的一個(gè)個(gè)行動(dòng)，洗刷著我們靈魂中的污跡，詮釋者世界的真善美。
一句承諾付終生
皚皚白雪，墓地里只有一人手持花束，肅穆的墓前，花香四溢。
為了報(bào)答戰(zhàn)友深情，幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴，放棄了事業(yè)前程，帶著班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)的遺骨，帶著妻子和剛出生的兒子，離開(kāi)老家，在新疆天山腳下，為戰(zhàn)友守墓。
也許，有人笑他傻，也許，有人說(shuō)他笨，要獨(dú)自遠(yuǎn)離人群，守著幾畝荒地過(guò)半輩子。但我認(rèn)為，在這片黃土之下，埋藏的'是他對(duì)戰(zhàn)友的承諾和對(duì)自己良心的交待。
如果把一個(gè)同樣的選擇題放在我們面前，你我又是否會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的遵從良心，放棄繁華的都市，放棄充斥著我們生活的燈紅酒綠，放棄燦爛的前程，選擇信守承諾？
何處春江無(wú)月明
“我想你已經(jīng)化成天使，展開(kāi)雙翅，是笑著離開(kāi)的，這短暫的旅程，溫暖繽紛，夢(mèng)里有爸媽疼你的樣子�！辈恢�(dāng)你聽(tīng)到這首歌時(shí)是否和我一樣，想起了那位在彌留之際決定將身體器官捐獻(xiàn)的何玥。
還記得她的頒獎(jiǎng)詞：“正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。”誠(chéng)然，對(duì)于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)來(lái)言，有償?shù)钠鞴俳灰滓褜乙?jiàn)不鮮，無(wú)償?shù)木璜I(xiàn)也并不罕見(jiàn)。但是對(duì)于一個(gè)年僅12歲的小女孩，在生命即將結(jié)束并被極度的病痛折磨時(shí)，想到用自己的器官去救治別人的生命，這就不僅僅是令人感動(dòng)這么簡(jiǎn)單，她用自己無(wú)言的行動(dòng)，給我們上了一堂最生動(dòng)的人生教育課。
抬頭仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在浩瀚的夜空中，點(diǎn)點(diǎn)星光在空中綻放，帶著溫暖和希望，一如生活中那些使我們感動(dòng)的人和事，傳播給原本冰冷的宇宙無(wú)邊的愛(ài)和溫暖。
高中作文：星空2
一個(gè)清風(fēng)送爽的夏夜。
在一個(gè)農(nóng)村偏僻的角落里，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有花草，只有著一堆無(wú)人要的碎瓦片，從而顯得十分荒涼。但是今天卻不同。瞧，那堆瓦片上，閃動(dòng)著兩個(gè)黑影。
“云，你說(shuō)我是不是神經(jīng)失常了，這幾天我總感到不自在�！�
“路，我怎么不了解你的意思�。课艺J(rèn)為你的父母沒(méi)有那么嚴(yán)厲的管教你啊。況且，老師對(duì)你施加的壓力也不是那么的大呀。”
“我不是指行為上的不自在，而是我心靈上的不自在�！甭返某煽�(jī)不錯(cuò)，但是卻極為內(nèi)向。在學(xué)校里，幾乎就只有云這一個(gè)朋友，在家里朋友也如同沙漠中的植物——寥寥無(wú)幾。
“哦，心靈上的不自在？你是不是感到心靈上的孤獨(dú)呀？”
“也算是吧�！�
“哦，那樣的話，看樣你得交幾個(gè)朋友了�！�
“為什么？”
“呵呵。在回答你之前，我還要先說(shuō)明一下，課本上的知識(shí)運(yùn)用不到實(shí)際上就等于沒(méi)學(xué)。你忘了嗎？政治上學(xué)過(guò)的，交往能幫助我們擺脫心靈上的孤獨(dú)，找到感情寄托，更可以擺脫孤寂。所以說(shuō)，你要交幾個(gè)朋友呀，最好還是那種極為外向的朋友。和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍，你會(huì)不知不覺(jué)的變得外向起來(lái)，擺脫那種不自在�！�
“哦，可是我已經(jīng)有了幾個(gè)朋友呀�！�
云沒(méi)有說(shuō)什么，指向星光依稀的夜空：“看！”
“看什么？”
“天上只有這幾顆忽隱忽現(xiàn)的星星點(diǎn)綴在天上，所以這樣的夜空根本算不上星空。你交朋友也是一樣，只交這么少的朋友，就像天空中這幾顆星星，閃耀不了整個(gè)夜空，也照耀不了你的整個(gè)心靈。如果你只有這幾個(gè)朋友，并且以此滿足的話，那么你無(wú)疑得不到整個(gè)星空的閃耀，也自然擺脫不了你的那份不自在。你要知道，一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。世界萬(wàn)物亦是如此，只學(xué)習(xí)了三腳貓的功夫并以此滿足的話，是學(xué)不好的。只有真正掌握了要領(lǐng)，你才會(huì)真正領(lǐng)悟其中的真諦，并會(huì)得到你想要的東西甚至更多意想不到的收獲�，F(xiàn)在你要縱觀全局，不能只以幾個(gè)朋友而認(rèn)為自己擁有朋友。真正擁有朋友表現(xiàn)何在？表現(xiàn)在朋友遍天下。沒(méi)錯(cuò)，縱觀全局，此時(shí)的眾多朋友不止在這時(shí)使你擺脫了那種不自在，也會(huì)在你以后的人生中，給你更多的幫助和快樂(lè)。那時(shí)的你，仰望天空，發(fā)現(xiàn)夜空已是群星遍布。到那時(shí)，你才會(huì)知道星空會(huì)閃耀你的心靈，整片星空會(huì)為你而燦爛�！�
“哦……”
歲月似水，無(wú)情的穿越大小峽谷，不顧及人們的'苦苦挽留，飛快的流逝著。轉(zhuǎn)眼間，傲立于淤泥中的荷花已無(wú)處尋覓，到處都是那傲視風(fēng)雨的菊花了。
老地方，依舊安然無(wú)恙。一片夜空，一堆無(wú)人要的碎瓦片，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有花草，上面依舊閃動(dòng)著兩個(gè)黑影。
“云，我是不是太笨了？”
“怎么了，路？在我的印象中，你可不是那么容易自責(zé)的人呀�！�
“在這個(gè)新的學(xué)期里，我試圖和每個(gè)人交朋友，別人也都對(duì)我很友好，但是我始終和他們建立不起友誼�！�
“別喪氣，慢慢來(lái)。”
“慢慢來(lái)，慢慢來(lái)，我已經(jīng)失敗了好幾次了，還怎么慢慢來(lái)呀！”
“呵呵。路，你要堅(jiān)持呀。你要知道，失敗并不可怕，可怕的是失去自己的信仰。一朵花的凋零又能何妨？它黯淡不了整個(gè)春天；一顆星的墜落又能何妨？它黑暗不了整個(gè)星空。張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘即使我跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來(lái)�！蚁�，你這樣的好學(xué)生，不可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？但是你現(xiàn)在失敗了幾次呢？有一百次嗎？偉人之所以是偉人，不在于他們比常人聰明，而在于他們敢從迷茫的地方出去，敢從跌倒的地方站起。翱翔在天空的神——天使，不是不墜落，而是敢于再飛！等到你真正理解了這些，并且落實(shí)到自己的行動(dòng)中，即使沒(méi)有成功，也會(huì)使你受益匪淺。諾，那時(shí)的你再次仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那整片璀璨的星空依舊為你燦爛�！�
“哦……”
時(shí)光走著它的路，速度不緩不急。仿佛就在剎那間，那時(shí)間的鐘表，已停留在了最后一個(gè)刻鐘。時(shí)間之神輕輕的為大地披上了雪白雪白的大衣。
還是那個(gè)地方，還是那片星空，還是那堆瓦片，只不過(guò)沒(méi)有了閃動(dòng)的那兩個(gè)黑影，多了幾株梅花罷了。
“梅花，你為什么不在萬(wàn)花齊放的春天賣(mài)弄自己的舞姿，而在這個(gè)寒冷的季節(jié)悄悄綻放？”瓦片問(wèn)道。
“我不愿同那些平凡的花朵淪為一伍，我只想獨(dú)自享受這黑夜的孤獨(dú)、這冬日的豪放�！�
“那你又擁有什么呢？只是擁有人們的贊賞嗎？”
“不！我還擁有……整片星空為我的燦爛。”
時(shí)間的腳步依舊走著，沒(méi)有半點(diǎn)遲疑。隨著它的腳步，萬(wàn)物都在發(fā)生變化，而唯獨(dú)沒(méi)有變的，就是那“整片星空為你燦爛”。
高中作文：星空3
我，望著窗外。窗外，喧囂徜徉在人世的燈火間，寂靜屬于夜空。月匿在高樓的背影里，留下一顆孤星與我的視線邂逅。真的是久違了，我閑適地凝望著夜空，黑色襁褓包裹著一顆星。
從前也曾有白毫匆匆從我眼前掠去，或是高樓上微茫的熒光，或是飛機(jī)呼嘯在風(fēng)里的翼燈；但今日我無(wú)比確信它是一顆星，沒(méi)有浮躁的流動(dòng)，沒(méi)用夸耀的閃爍，只是無(wú)聲地永恒著，使人更加追念伏在父親背上，一天天數(shù)著逐漸零落的星光的日子。
我緩緩向夜空伸出手去，欲與星屑相握，余光里驀然察覺(jué)捷足先登的存在：幾點(diǎn)彩色的光，依依自都市燈海與夜幕相淬相融的黦色里升起，朝著孤星溯游而去；爾后似是慰藉它的寂寞，在它的身邊盤(pán)旋，翩躚，浮現(xiàn)著或是藍(lán)、或是紅的光色，如童話里多色仙葩，在暗云的土壤里扎根，夜的舞臺(tái)上盛開(kāi)，在九霄經(jīng)年的長(zhǎng)風(fēng)里旋轉(zhuǎn)，幅散著夢(mèng)幻般的氣息——那是風(fēng)箏！
白日里，我曾在河邊的小徑見(jiàn)過(guò)人們拖著它略顯笨拙的身子。然而在銷蝕了引線與形體的夜色里，它竟如斯美麗。是人的技巧，是天的時(shí)律，共同成就了這光影的魔術(shù)……
風(fēng)箏，大概是許久前就有的了，放風(fēng)箏的人也很早就出現(xiàn)�！皟和艑W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，那時(shí)的風(fēng)箏遠(yuǎn)沒(méi)有今夜的五光十色；一副竹架，一張軟紙便可乘風(fēng)呼嘯，扶搖穆清。而今的風(fēng)箏在科技的包裝下，夜燈熠熠，點(diǎn)點(diǎn)生輝，與星辰媲美。但我想，放風(fēng)箏的木柄在人們手中這么一代一代傳承，終究是留存了不變的東西。在那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線牽連的彼端的人，無(wú)論眸中映現(xiàn)的是軒邈的蔚藍(lán)抑或深邃的烏玄，大概都同樣保持著向上仰望的姿勢(shì)吧。是啊，凝視著風(fēng)箏的動(dòng)向，遙想著蒼穹的后方；享受這份對(duì)高遠(yuǎn)的期待，對(duì)自由的向往，人們才會(huì)享受風(fēng)箏，享受奔走時(shí)拂面的微風(fēng)。這種翹候作為本能被深深鐫刻在骨子里，淋漓宣泄在昨晨今夜呼嘯的風(fēng)箏上。
人，不能喪失仰望的本能。
風(fēng)箏，正是在這種向往中被牽引向星之方向，而人們自身也在這種向往中在通向未來(lái)的大道上前行。智慧愈加被發(fā)掘，能為愈加提升，從風(fēng)箏今夜以絢爛的姿態(tài)翱翔中，可見(jiàn)一斑了。這是科技的功勞，而科技，一如向星而飛的風(fēng)箏，承載著人們對(duì)光明的追慕。人們需要美麗的風(fēng)箏，人們需要先進(jìn)的科技，沒(méi)有風(fēng)箏的夜晚難免孤守寒星的落寞，無(wú)科技的社會(huì)大概尚棲息在攢聚篝火的石洞之中。
人們的心靈，隨著科技的風(fēng)箏一起，披著斑斕，向無(wú)垠的遠(yuǎn)方延伸。
目光自高空回索大地。風(fēng)箏的彼端，是人。
高在云海間的風(fēng)箏，起源也終是塵世里最平凡渺小的人。那一張張仰天的面是鬒發(fā)玄鬢，是鶴發(fā)白眉？一只只執(zhí)柄的手是強(qiáng)壯有力，是骨瘦如柴？水波滟滟，他們信步河畔是想念著誰(shuí)，是等待著誰(shuí)？他們是舒懷是積郁，是歡喜是憂傷？是我看不見(jiàn)他們的身影，但我知曉他們的存在。我猜不透他們的心情，但知道他們都背負(fù)著自己的故事——作為或十?dāng)?shù)或數(shù)十年存在的印記。燈火闌珊，黑夜均勻鋪展開(kāi)去，吞沒(méi)了他們的形象，但他們的故事并不消滅，化作在黑暗中嚶嚶匯聚的心流。巨大無(wú)比的寂靜里，充滿了深隱，細(xì)微，易碎的心的喧囂，唱詠，訴說(shuō)……就是這萬(wàn)千窸窸窣窣，填滿了這大莫與京的.人間的劇本。
正是微不足道的個(gè)人，放飛這瑰麗的風(fēng)箏，托舉起無(wú)限的天梯，攢聚著人類在宇宙間追索前進(jìn)的力量。一切再高遠(yuǎn)的主義，再恢弘的大計(jì)，終究不可背離最平凡的組成單位：人。
但有疑問(wèn)聲在黑暗中響起：科技能探索數(shù)千光年外遙遠(yuǎn)的星球，卻無(wú)法讓大地上的人們歆享數(shù)千英尺上的星空璀璨。科技力量的強(qiáng)大伴隨著地球的破壞。是否科技已然背離了人們，人們是否還要駕馭這只風(fēng)箏？駕馭風(fēng)箏，難免被引線勒傷了手�？萍嫉膫σ嗍侨绱�。但人類既然選擇了自己的科技之路，便應(yīng)當(dāng)心存承受痛苦的覺(jué)悟與信心，自信是人占據(jù)著主動(dòng)。失了操持的手，風(fēng)箏唯有在高處凜冽的瑟風(fēng)中漫無(wú)目的漂流，最終掛在黎明時(shí)分老樹(shù)的枝杈，再?zèng)]有輝映星光的驚艷，而科技，也離不開(kāi)人的牧束。
從萬(wàn)千思緒中遁出，我回眼望，夜色未央，風(fēng)箏卻已歸返無(wú)蹤，留下微星孤明，似是靜待著下一撥星下放風(fēng)箏的人。
高中作文：星空4
“我想要三座小火山，兩座作為我的暖爐和灶臺(tái)，另一座也許再也不會(huì)活動(dòng)的，作為我的板凳；我還想要一朵玫瑰，長(zhǎng)著四根微不足道的刺，毛蟲(chóng)爬過(guò)她的身體化為蝴蝶，她也會(huì)因?yàn)楹π叨鴦×业乜人�；我想趁著大群候鳥(niǎo)遷徙的時(shí)候，離開(kāi)那顆小得可憐且隨時(shí)受到猴面包樹(shù)威脅的星球，雖然我并不知道要去哪里�！�
從沉沉的思緒中醒過(guò)來(lái)，窗外是初夏淡淡的天空，淡淡的云。此時(shí)，宇宙中浩瀚的星空還隱藏在太陽(yáng)暖暖的光線中，他們安靜地等待天黑，再用閃爍的光芒照亮每個(gè)孩子開(kāi)心的笑臉，燦若星辰。
可是，不知什么時(shí)候起，我很少靜靜地仰望星空，那些最干凈的笑臉也在記憶中漸漸模糊。是的，我在成長(zhǎng)，和千千萬(wàn)萬(wàn)同齡的孩子一樣。年齡越來(lái)越大，身體越來(lái)越剛健，思想越來(lái)越成熟，這是所有人都不可避免的過(guò)程。于是，也不可避免地與童年的一切美好告別：大槐樹(shù)下的秋千，流連于花間的蝴蝶，還有正在拯救世界的數(shù)碼寶貝……
老師家長(zhǎng)一味地說(shuō)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)…矛盾的.是，他們的行為與他們告誡我們的話恰恰相反。在他們的教導(dǎo)下，我們失去了大部分的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)才入幼兒園的弟弟呆在家里花大把大把的時(shí)間練習(xí)鋼琴，當(dāng)剛上初一的妹妹面對(duì)突然新增的好幾門(mén)學(xué)科而無(wú)法適從，當(dāng)還上高二的我被似乎永遠(yuǎn)也做不完的復(fù)習(xí)參考題折磨到晚上十二點(diǎn)半……我不禁要想，這些大人口中不斷念叨的“學(xué)習(xí)”到底讓我們學(xué)到了多少，而我們又失去了多少？？
人是很喜歡算計(jì)的動(dòng)物，我們都希望得到的能多于失去的，學(xué)習(xí)也是一樣。我們學(xué)習(xí)有價(jià)值的，放棄無(wú)價(jià)值或價(jià)值少的。但“價(jià)值”并沒(méi)有一個(gè)特定的標(biāo)準(zhǔn)，是人們根據(jù)自己的思想意識(shí)或者社會(huì)倫理去權(quán)衡。倫理是一種輿論導(dǎo)向的體現(xiàn)，在這樣盲目追隨的價(jià)值選擇中，人們迷失的不僅僅是自我，更將導(dǎo)致整個(gè)時(shí)代誤入歧途。
于丹說(shuō)：“表面上看起來(lái)毫無(wú)意義的事，會(huì)給人心一個(gè)淡定的起點(diǎn)�！币虼�，在無(wú)窮的生活海洋里，我們一直在潛移默化地學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)不同于在學(xué)校的讀書(shū)、聽(tīng)講，也沒(méi)有被大多數(shù)人了解、重視，卻在一個(gè)人的成長(zhǎng)中發(fā)揮著巨大的作用。
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話：一位學(xué)者乘船渡江。他問(wèn)船夫：“你懂?dāng)?shù)學(xué)么？”船夫搖搖頭。學(xué)者嘆息說(shuō)：“你已經(jīng)失去了半條生命�！彼謫�(wèn)船夫：“你懂哲學(xué)么？”船夫又搖搖頭。學(xué)者苦笑：“你又失去了半條生命�！边@是風(fēng)浪大作，船被掀翻了，船夫問(wèn)落水的學(xué)者：“你會(huì)游泳么？”學(xué)者說(shuō)不會(huì)，船夫搖搖頭說(shuō)：“那你失去了整條生命�！边@是一個(gè)笑話，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不難發(fā)現(xiàn)，光靠寫(xiě)在紙上的高學(xué)歷無(wú)法帶來(lái)成功，經(jīng)驗(yàn)、心理素質(zhì)，甚至酒量、臉蛋都能左右一個(gè)人的進(jìn)退。學(xué)校只是生活的一小個(gè)片段，人們終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所只能是社會(huì)、生活。每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，每個(gè)人都有自己的生活交際方式，每個(gè)人都有不同的思想，對(duì)人生有不同的感悟，有專屬于自己的哲學(xué)，主管或客觀，唯物或唯心。這些學(xué)校無(wú)法賦予的財(cái)富，需要我們用一輩子去積累、沉淀。
長(zhǎng)大后的或正在長(zhǎng)大的我們，該不該或能不能花一些時(shí)間仰望星空，花一些時(shí)間寫(xiě)情詩(shī)、唱情歌，花一些時(shí)間反省自我？？
現(xiàn)在，物質(zhì)不斷更新，各種誘惑充斥著整個(gè)時(shí)代的眼球，我們?cè)诘却�，等待心靈的“猴面包樹(shù)”被拔除，等待一次純真的覺(jué)醒。
當(dāng)我走進(jìn)小王子的世界，聽(tīng)他的故事，無(wú)關(guān)學(xué)校、無(wú)關(guān)作業(yè)、無(wú)關(guān)考試。他告訴我他愛(ài)上了一朵花，卻離開(kāi)她；他告訴我他馴服了一只狐貍，也明白了愛(ài)；他告訴我整個(gè)星空因?yàn)橐欢淇床灰?jiàn)的花而格外美麗。我不敢說(shuō)一句話，呼吸也不敢用力。我怕大一點(diǎn)的聲響會(huì)使這個(gè)連心跳都散發(fā)著愛(ài)的小王子害怕。他馴服了我。
他回到那個(gè)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的星球，當(dāng)我抬頭仰望時(shí)，發(fā)現(xiàn)今夜的星空格外美麗。我沒(méi)有察覺(jué)，或者我已經(jīng)忘卻，浩瀚的星空是一首密碼串起的詩(shī)歌，很少有人能解讀，盡管童年時(shí)，我們都曾仰望星空，吟唱過(guò)那首最美的詩(shī)。
高中作文：星空5
信陽(yáng)的山高低起伏，連綿不絕；信陽(yáng)的水，泠泠作響，清澈見(jiàn)底；信陽(yáng)的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，漆黑如墨。
幾年前的暑假，我們一家去信陽(yáng)游玩，為了更好地體會(huì)大自然，我們住在了大山里，夜很快就涼了下來(lái)，遠(yuǎn)處裊裊薄煙，輕輕地為山巒拉起帷幕，我按捺不住激動(dòng)的心情出來(lái)欣賞夜景：屋外一片漆黑，像盤(pán)古時(shí)期的混沌，隱隱約約能看見(jiàn)山的輪廓。林間小道上安靜極了，只有青蛙和蟋蟀的“協(xié)奏曲”，小河里流淌著涓涓水流，一抬頭，滿天的繁星忽閃忽閃，隱約可以看到北斗七星，真是“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”。
這些星星有的`曇花一現(xiàn)，就消失得無(wú)影無(wú)蹤；有的不斷地閃著光，在夜空中永遠(yuǎn)耀眼璀璨。我想，人生也是如此吧，成長(zhǎng)的道路不可能一帆風(fēng)順，總有荊棘和石子，我們也會(huì)遇到許多不如意的事，就像天上的星星，有時(shí)光彩耀人，有時(shí)黯淡無(wú)光，但是，我們不能輕言放棄，否則就會(huì)像無(wú)光的星辰一樣，漸漸被人遺忘，我們要像最亮的星辰那樣持續(xù)地發(fā)光、發(fā)熱，直到我們到達(dá)道路的盡頭。
仰望星空，讓我想起偉大的女作家海倫？凱勒，她一歲時(shí)，因?yàn)榛疾?dǎo)致雙目失明，喪失了聽(tīng)力，這個(gè)挫折對(duì)于小海倫來(lái)說(shuō)是巨大的，猶如幼苗剛破土而出就遭到無(wú)情的踐踏，但她并沒(méi)有放棄，在懂得了生命的真諦后，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，并在老師的幫助下，不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)像天上最亮的星星一樣發(fā)光發(fā)熱，最終成為世界著名的女作家。
仰望星空，我想到了自己。暑假，我報(bào)了個(gè)體育班，可練足球繞桿時(shí)，要么踢得太快，把球踢飛，要么球碰到桿上，老半天繞不回來(lái)，但我沒(méi)有畏難而退，而是每天堅(jiān)持練習(xí)足球繞桿，從六點(diǎn)練到六點(diǎn)半，從天亮練到天黑，我的成績(jī)也從15秒到13秒再到10秒，最后，以8分13秒的成績(jī)，為足球繞桿畫(huà)上了完美的句號(hào)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，既然選擇了自己的路，就要堅(jiān)持走下去，哪怕前方有大風(fēng)大浪，我相信，風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。
我也愿自己像天空中最亮的那顆星一樣，不斷地發(fā)光，終有一天，可以大放光彩。
高中作文：星空6
我是一個(gè)喜歡幻想的女孩子，我對(duì)星空有一種近似瘋狂的癡迷。每年的寒暑假，我會(huì)早早逃離喧鬧的、灰蒙蒙的城市，回到那有著燦爛星空的故鄉(xiāng)。
夏天的夜晚，外婆家的小院里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，漫無(wú)邊際的藍(lán)色天空上鑲嵌著鉆石一樣閃耀的繁星，它們眨著漂亮的眼睛帶我進(jìn)入了一場(chǎng)奇妙星空之旅。
首先，我來(lái)到了從北偏東平線向南方地平線延伸的光帶——銀河。它雖然沒(méi)有水，但我能感覺(jué)到它是那樣清澈;雖然我和它不曾相識(shí)，但我和它有種說(shuō)不出的親切;雖然銀河不會(huì)說(shuō)話，但我還是能傾聽(tīng)到它那甜美的聲音。
在美麗銀河的兩岸我看到了兩顆具有浪漫而悲情傳說(shuō)色彩的美麗星星——牽牛星和織女星。關(guān)于它們，有這樣一個(gè)美麗的傳說(shuō)：在很久很久以前，天上的七仙女私自下凡，與地上的牛郎相戀了。后來(lái)他們成了親，生活甜蜜幸福�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，七仙女的母親王母知道后，就把他們分隔在銀河兩岸，從此以后只有每年的七夕他們才能在鵲橋上相會(huì)。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他們隔著銀河相互訴說(shuō)著對(duì)對(duì)方的思念和對(duì)未來(lái)的期盼。
繼續(xù)向北，我看到了由七顆星組成的勺子——北斗星，我相信你一眼就能認(rèn)出它來(lái)，它不像太陽(yáng)那樣耀眼，它是那樣柔美，散發(fā)出的光是那樣柔和。每當(dāng)看到它，我的心海猶如鏡子一樣平靜，忘掉所有的.煩惱與憂傷，靜靜地與它相視。 我還看見(jiàn)了天王星、水星……它們都是那么美麗熱情，邀我做客。
“囡囡，不早了，該睡覺(jué)了!”外婆慈愛(ài)的聲音傳來(lái)，就這樣我結(jié)束了這場(chǎng)奇妙非凡的星空之旅。
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谏钪�，只要你用心觀察，總能發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在你心中那份美麗。但是今天，面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)重的廢氣污染、日本大地震以后引發(fā)的核災(zāi)難等等，我真的擔(dān)心，若干年之后，即使在偏僻的小鄉(xiāng)村，我再也看不到我美麗的星空!
高中作文：星空7
星空，是夜的花朵。
星空的出現(xiàn)，代表著天堂黑夜的到來(lái)。
然而，在這篇文章中，此星空非彼星空，此天堂亦非彼天堂。星空指理想，天堂指人人渴望的成功。
王爾德說(shuō)：“即使身處臟水溝和下水道，也要仰望星空。”仰望星空的必要性可見(jiàn)一斑。換個(gè)說(shuō)法便是：就算有再大的挫折，也要有自己的理想，不管有多大的困難，也要堅(jiān)持自己的理想。四有公民中，有理想便是其中一“有”。從小，老師就說(shuō)，要樹(shù)立自己的理想，并為之努力奮斗。理想是邁向成功的第一步，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，這兩個(gè)字并不代表著遙不可及，理想可以偉大，但也不是一定要有多么宏偉。只要是心中真正所想就好，只要能真正激勵(lì)自己就好。
若從不曾有過(guò)理想，那奮斗到底是為了什么？我們?yōu)槭裁匆獖^斗？為自己找到一個(gè)理想，也就為自己找到了堅(jiān)持的理由。
成功的人總有著自己的理想，他們懂得仰望星空，知道星空后的風(fēng)景是何種美妙。他們的生活辛苦卻也充實(shí)，會(huì)有壯志難酬的悲憤，但也有著美夢(mèng)成真的`喜悅。
碌碌無(wú)為的人不知理想為何物，他們只知盯著地下的土地，關(guān)心腳下的事情，他們的生活平淡卻也乏味，雖不會(huì)有因理想未能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生的挫敗感，但也不曾體驗(yàn)為理想奮斗的激動(dòng)心情。
你是否甘于做井底之蛙，守著自己的一方小天地，永遠(yuǎn)不能看見(jiàn)天空的遼闊，大海的深遠(yuǎn)？
如若害怕理想不能實(shí)現(xiàn)，害怕在追夢(mèng)路上迷路，害怕跌倒，那么還是準(zhǔn)備做一輩子的井底之蛙吧！蹲在只夠自己容身的深井里，不會(huì)迷路，不會(huì)跌倒。當(dāng)別人盡情揮灑汗水，揮霍青春時(shí)，當(dāng)別人為失敗傷心，為成功喜悅，為理想奮斗時(shí)，你卻呆在小小的井底，甘心嗎？學(xué)會(huì)仰望星空吧！
黑格爾說(shuō)：“一個(gè)民族有一個(gè)關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，注定沒(méi)有未來(lái)�！睘榱俗约旱奈磥�(lái)，學(xué)會(huì)仰望星空吧，天堂就在不遠(yuǎn)的地方。
那么，我們是否只需要看著天空空談理想，空談未來(lái)？摩路瓦曾說(shuō)：“一個(gè)人假如不腳踏實(shí)地，那么所希望的一切就會(huì)落空�！笔堑模覀儾⒎强障爰�，也沒(méi)有大雄那么幸運(yùn)擁有萬(wàn)能的哆啦A夢(mèng)，有了理想就該付諸行動(dòng)，靠自己的努力到達(dá)成功的彼岸。
有了理想并腳踏實(shí)地去努力，成功就在離你不遠(yuǎn)的地方。
高中作文：星空8
今夜，涼風(fēng)徐徐。我獨(dú)自漫步在門(mén)前的小院里，皎潔的月光從天空中直射下來(lái)，四處清晰可見(jiàn)。我仰望天空，天上的星星像無(wú)數(shù)盞明燈映入了我的眼簾……
“如果上帝給你一次機(jī)會(huì)，讓你選擇當(dāng)恒星還是當(dāng)流星，你怎樣選擇？”這曾經(jīng)是好友問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我無(wú)語(yǔ)。
此時(shí)，仰望滿天星星，我開(kāi)始思索：人生是要像恒星一樣默默無(wú)聞?dòng)篮阌谑溃�是要像流星一樣，在瞬間放出耀眼的光芒，然后消失在茫茫宇宙中？
在現(xiàn)實(shí)生活中，我曾看到過(guò)無(wú)數(shù)的恒星：清潔工人每天天未亮就去打掃街道；老師站在講臺(tái)前向?qū)W生傳授著時(shí)代的文明；十字路口的警察叔叔正指揮著交通；海防戰(zhàn)士正守衛(wèi)著我們偉大的祖國(guó)……這些默默無(wú)聞的人難道不值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)嗎？他們勤勞、奉獻(xiàn)，但從未計(jì)較得到的多與少，日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅(jiān)守在自己的`崗位上，就如夜空中的恒星，默默地發(fā)出星光……
我愛(ài)恒星，我喜歡它們的沉默，我敬佩它們的付出。
想到這里，我抬頭望了望滿天的恒星，我想：如果真有這么一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇做一顆恒星。正在這時(shí)，一顆流星劃破了夜的沉靜，在天空中留下了一道美麗的長(zhǎng)弧，繼而消失在天邊。我呆住了，原來(lái)流星也很美麗！
在我的身邊，流星般的人不也是有很多的嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的董存瑞舍身炸雕堡，鼓舞了很多年輕的戰(zhàn)士勇往直前；雷鋒助人為樂(lè)，幫助了無(wú)數(shù)在困境中需要幫助的人們……他們的生命雖然都十分短暫，可他們給予整個(gè)社會(huì)的卻無(wú)法計(jì)算，在他們短暫的人生中，留下了輝煌的事跡，難道他們不值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)、去歌頌嗎？流星是短暫的，但它留給人們的卻是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的美麗，永不暗淡的光亮！
我也愛(ài)流星，流星的生命雖然短暫，但流星短暫的生命中卻有著輝煌的歷史。流星的轟轟烈烈，重重地?fù)軇?dòng)著我的心弦！
思索到這兒，我微笑了，我想：一個(gè)人可以像恒星一樣默默無(wú)聞發(fā)出光亮，也可以像流星一樣轟轟烈烈。如果上帝真要我只能從中選擇其一，那么我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“只要社會(huì)需要，我會(huì)不顧一切地扮演好每一個(gè)角色！
夜，很靜。星星在頭上眨著眼睛，仿佛對(duì)我的選擇感到欣慰。我理了理被吹亂的頭發(fā)，再次仰望滿天星星，我從心底喊道：星星��！從你身上我懂得了人生的真諦，我會(huì)用我的整個(gè)生命，去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值——或如恒星默默無(wú)聞；或如流星轟轟烈烈！
高中作文：星空9
童年是看星的季節(jié)。
大人們總是忙忙碌碌的追逐著金錢(qián)與權(quán)力。煩惱了卻要罵我們這些做孩子的，我們也只好唯唯應(yīng)著，然在一溜煙溜之大吉。
那時(shí)可沒(méi)什么新鮮玩意。實(shí)在無(wú)聊極了，到了晚上便看看天。月亮還沒(méi)出來(lái)，星兒也沒(méi)有。我們都傷心了，垂著腦袋，只好癡癡地等著瞌睡蟲(chóng)爬上眼皮。
“星星”小妹突然大叫起來(lái)。
我們都抬頭看，可不是，一顆，兩顆，三顆……像泉眼兒汩汩流出，霎時(shí)間布滿天空。燦燦的，灼灼的，目不暇接了呢！我們只知道夜夜天上要有星星，卻從未注意到會(huì)是這樣的出現(xiàn)。夜空也不再荒涼了，星星們都在熱鬧，有學(xué)熊的，有學(xué)狗的，有操勺的'，還有挑擔(dān)的，也有的高興極了，提了燈籠一樣風(fēng)似的跑……
我們都快活起來(lái)了，一起揚(yáng)著小手，星兒似乎很得意，向我們擠弄著眉眼，鬼鬼的笑著。
過(guò)了一會(huì)兒，月亮冷不丁地從老榆樹(shù)丫上爬了出來(lái)，驚飛了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。他臉上有點(diǎn)兒微紅，像是喝醉了酒搖搖晃晃的擠到星兒中間。哎呀，星兒一下了少了很多，留下的也暗淡了好多。
“這是怎么啦？”小妹慌慌的說(shuō)。我們面面相覷，不得其解，坐了一會(huì)兒，似乎明白了：星天空是月亮的。月亮一定是生氣星兒不安分。氣得把它們都趕跑了。原來(lái)月亮是天上的大人。
我們都沉默了。我們懂得大人的威嚴(yán)，有可憐這些星兒，又想起我們做孩子的不幸，是我們太小，太多，惹得他們心煩了嗎？
我們來(lái)到小溪邊，要去洗洗收，菜肴掬起一杯來(lái)，猛然看到，就在那水里，有著無(wú)數(shù)的星兒。
啊，它們都藏在這兒呢！我們趕忙下溪去撈，卻怎么也撈不起。看那嘩嘩的流水，卻依然沖掉它們。我們明白了，那一定是星星不能在天上，偷一躲藏在這里了。我們就不再聲張，可不能讓月亮知道。
夜深了，我們都回屋睡覺(jué)，卻總也睡不著。那些躲在溪水里的星兒會(huì)杯月亮發(fā)現(xiàn)嗎？可惜小溪可藏得太少，那兒無(wú)數(shù)的星兒還在天上閃著光亮，它們雖然很笑，但如果沒(méi)有它們，那該多寂寞啊！
大人們罵我們不安生睡覺(jué)，罵過(guò)一頓就打起鼾來(lái)。我們趕忙爬起來(lái)，悄一溜到門(mén)外，對(duì)著星空許下誓言：我們長(zhǎng)大后一定不會(huì)做月亮。
高中作文：星空10
“瞧，那顆最亮最亮的星星就是我們的小雪兒，我就是雪兒旁邊的那顆星星，永遠(yuǎn)照亮你哩！如果你對(duì)著這天空中最亮最亮的星星許愿的話，誰(shuí)的愿望都能實(shí)現(xiàn)哦！若小雪兒在遇到傷心的事的話，雪兒就可以對(duì)著天空中那顆星星許愿，他就會(huì)滿足你的愿望……”我忽閃忽閃的大眼睛，慢慢的抬起了頭，看到的一張美麗的臉龐，臉上掛著談?wù)劦男θ�，清澈的雙目正對(duì)峙著我的雙眼。
“姐姐，這是真的嗎？”我眨了眨雙眼，盯著星空中那顆最亮的星星問(wèn)道。
“嗯”姐姐輕輕的摸著我的長(zhǎng)發(fā)說(shuō)著。
我一聽(tīng)，立馬雙手合作掌，低下頭，悄然閉上雙眼，嘴中叨念著。姐姐好奇的問(wèn)道：“雪兒，你這是在做什么？”我沒(méi)有回答，只是搖了搖頭。過(guò)了一會(huì)，我豎起食指，作了個(gè)噤聲的動(dòng)作，眨了眨雙眼，一臉緊張的說(shuō)道：“姐，不能說(shuō)的，說(shuō)了就不靈了�！薄拔覀兗已﹥簞偛攀窃谠S愿，是嗎？”姐姐笑問(wèn)道。我嗯了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著星空中的那顆屬于自己的星：“姐，你說(shuō)我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？”姐姐不語(yǔ)，走過(guò)來(lái)抱起了我，喜笑道：“會(huì)的，會(huì)的，我們家雪兒那么可愛(ài)，善良，星空之神一定會(huì)達(dá)成雪兒的愿望的、”
我傻傻的`笑了，那一刻我真的很想它能實(shí)現(xiàn)我的愿望，希望它能讓展開(kāi)愿望的種子，在世界的某個(gè)角落深根發(fā)芽，慢慢的滋潤(rùn)我的心靈……那年我7歲了……
我的愿望并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榇撕蟮氖抡f(shuō)明了它的破滅。
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