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水資源作文600字9篇（薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的水資源作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水資源作文600字 篇1
說(shuō)不盡碧綠的水、清澈的水，唱不夠清涼的水、甘甜的水······水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠，涓涓細(xì)流，滾滾浪花，滔滔江河，我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。可以說(shuō)，沒(méi)有水就沒(méi)有我們?nèi)祟悺?/p>
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)短小的視頻，講的是大家最熟悉的地方—樓蘭。唐代詩(shī)人王昌齡就說(shuō)過(guò)：”青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！睋�(jù)記載，樓蘭曾經(jīng)是一個(gè)繁榮，客商云集的地方，而現(xiàn)在呢？那一片片黃沙就是默默的回答。但我們卻不珍惜水如果這樣下去，我們?nèi)祟愒缤砭蜁?huì)滅亡的。
星期天的中午，媽媽淘完米，剛要把淘米水倒掉時(shí)，我趕忙把淘米水“搶救“出來(lái)，并對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，請(qǐng)不要浪費(fèi)水！這盆水還有很大用處呢！”“一碗淘米水能干嘛？你又不喝�！眿寢尠欀碱^說(shuō)。我神神秘秘地說(shuō)：”這----盆---水—對(duì)—某些---東西來(lái)說(shuō)是很重要的！”我特意加重了“東西”二字。我拉著媽媽的手急急忙忙地跑向陽(yáng)臺(tái)小花園，那里的花正開(kāi)的美不勝收，香氣飄滿陽(yáng)臺(tái)，點(diǎn)綴著我的家�！拔铱床怀鲞@些美麗的`花朵和一碗淘過(guò)米的水能扯上什么關(guān)系？”媽媽抱著胳膊，將信將疑地說(shuō)�！眿寢專y道您沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？淘米水是非常有營(yíng)養(yǎng)的，至少對(duì)植物是這樣的�！蔽翌D了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“不僅如此，這盆水還可以沖馬桶等許多功能呢！”我口若懸河地說(shuō)道�！蹦呛�，以后讓我們一起節(jié)約水吧�！皨寢屨f(shuō)道�！泵妹靡瞾�(lái)湊熱鬧了。以后節(jié)約用水成了我家的一道漂亮的風(fēng)景線。
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起做“節(jié)水小能手”吧！爭(zhēng)取不要再讓中國(guó)出現(xiàn)第二個(gè)“樓蘭”。
水資源作文600字 篇2
我生長(zhǎng)在河邊，那是一條如母親般慈祥的大河—龍津河。天天望著那大河，當(dāng)然不知道水的可貴，只是覺(jué)得一條大河，水怎么用得完？于是，我常常浪費(fèi)水。
小時(shí)候我想，自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？江、河、湖、海不是有那么多嗎？怎么會(huì)缺水呢？
但自從有一件事，改變了我的看法。有一次我去外婆家玩，見(jiàn)外婆洗菜、洗米水總舍不得倒掉，總要循環(huán)利用。我問(wèn)外婆：“外婆，您為什么要這么節(jié)約水呀？水在地球多著呢，您那么節(jié)約干什么？”外婆聽(tīng)了臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀�，F(xiàn)存水儲(chǔ)量的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的`河流湖泊的水僅占總量的0.01%”，聽(tīng)外婆說(shuō)完，我十分吃驚，地球上的水已經(jīng)十分稀少了。在今天的電視上播出了一行字：“今天停水一天，請(qǐng)大家做好儲(chǔ)水準(zhǔn)備�！彼堫^里的水不是用不完嗎？怎么還要停水？想想以前我是怎樣把水龍頭開(kāi)到最大來(lái)玩水的。我在河邊生活，不知道水的價(jià)值，可是缺水的地方對(duì)人們來(lái)說(shuō)水是千金也買不到的呀!
我舉個(gè)例子吧，陜北某農(nóng)村，一家人用水僅靠冬天下的雪收集在地窖里，一家人吃喝洗涮每天只有一碗水，實(shí)在沒(méi)水的時(shí)候只能到山下幾十里外去取水，生活十分艱難。
水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是當(dāng)前任務(wù)的重中之重！水對(duì)于我們是多么重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受缺水困難！
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，美化家園，讓青山常在，綠水長(zhǎng)流吧！
水資源作文600字 篇3
大家都知道，地球表面的水占地球的70%，但可以讓地球上的生物生長(zhǎng)的淡水只占水資源的2。5%，就是這點(diǎn)水，是我們?nèi)祟惿娴谋匦杵�，你說(shuō)該不該浪費(fèi)它？
要想不浪費(fèi)水，當(dāng)然要節(jié)約水。那么怎樣才能節(jié)水呢？我們可以試試下面的方法：淘米水可以用來(lái)澆花，水龍頭不要一直開(kāi)著；家里用過(guò)的廢水可以用來(lái)沖廁所等……你有可能會(huì)問(wèn)：“這么省有必要嗎？淘米水澆花也太小氣了吧！”哈哈，不懂了吧，淘米水可有豐富的營(yíng)養(yǎng)了，還能洗臉呢！
我們不僅要節(jié)約水資源，還要合理利用水資源�，F(xiàn)在，許多水力發(fā)電站都建了起來(lái)，他們利用水來(lái)發(fā)電既環(huán)保又有益處，真是一舉兩得。人們還利用水庫(kù)的水來(lái)灌溉農(nóng)田，對(duì)農(nóng)業(yè)起到了作用。
雖然采取了以上一些節(jié)水措施，但由于人口迅速地增長(zhǎng)，我們的水資源仍然缺乏，其實(shí)，真要把水保護(hù)好，那可不容易，一方面要多種樹(shù)木、莊稼，以防水土流失；另一方面要讓每個(gè)人都懂得，污染水資源是一個(gè)不打折扣的自殺行為，只有不過(guò)度污染水，不多砍樹(shù)，不要多多開(kāi)墾荒地，才能真正有效地做到節(jié)水目標(biāo)所以，不管政府采取什么措施，關(guān)鍵還是在于我們每一個(gè)人，我們的生命就掌握在我們的手里了，大家一定要想一想這個(gè)問(wèn)題。
知道非洲吧，那里的水才是嚴(yán)重缺乏。每天一家人只有五斤水的重量，這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉……聽(tīng)了這緊急缺水的“通知”讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！每逢每年的`植樹(shù)節(jié)，帶上樹(shù)苗、鐵鍬、水桶去野外植下一棵“綠色的愛(ài)心”我相信，全世界的人只要人人種下一棵樹(shù)，每年的水土流失就會(huì)大大的減少。
水是地球生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件。因此，保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職，所以，就讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)每一滴水吧！
水資源作文600字 篇4
綠色,是生命之本色,正在人類有意無(wú)意的毀壞中一天一天的減少消失,取而帶之的那是污染,是垃圾.我們的母親--地球!她原本因是風(fēng)華正茂,但她,卻老了,病了,受傷了:人類們,醒悟吧!讓我們來(lái)保護(hù)我們的母親吧,讓她重返年輕吧!
那我們因該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?首先,我們必須樹(shù)立保護(hù)意識(shí),樹(shù)立人們文明風(fēng)尚,杜絕出現(xiàn)亂扔亂吐的現(xiàn)象,這是其次之一,那其次之二是什么呢?是垃圾.說(shuō)起垃圾,那我們注意的方面就更多的了.1.我們套注意垃圾的`衛(wèi)生.垃圾,我們必須使用一只
垃圾袋包好,保持衛(wèi)生環(huán)境.2.垃圾要分類.在分類的過(guò)程中,我們應(yīng)該把廢紙.塑料.廢瓶罐等可以再生的資源進(jìn)行回收,把不可以回收的放進(jìn)垃圾捅,但絕不允許把廢舊電池亂扔,必須把電池送入回收站,讓回收站的人員去處理,第三少用或不用塑料袋,一次性飯盒這些"白色污染",這些方面都是介紹怎樣
保護(hù)環(huán)境的,下面就讓讓我來(lái)介紹怎樣來(lái)節(jié)約資源吧!1.節(jié)約用水,在使用水龍頭的過(guò)程中,我們要關(guān)緊水龍頭不讓任何一滴水跑掉.有人會(huì)想,不就是一滴水嗎?有什么可以值得大驚小怪的.可你們有沒(méi)有想過(guò),我國(guó)這一年淡水急劇減少,再不珍惜,最后一滴就可能是你的眼淚了!所以請(qǐng)大家務(wù)必要珍惜好這"一"滴水呀!2.珍惜每一粒米.我想大家都聽(tīng)過(guò)"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦"這句詩(shī)吧!一粒米,一滴汗,可有些小孩子還養(yǎng)成了只吃菜,不吃飯的壞習(xí)慣,這樣不僅浪費(fèi)糧食,還對(duì)身體有害,著不是得不嘗失嗎?所以,你們要盡快改正這個(gè)壞毛病.
此外我們要開(kāi)展并參加市,鎮(zhèn)的一些環(huán)�；顒�(dòng),自覺(jué)向群眾宣傳一些環(huán)報(bào)知識(shí),還可利用一些廢棄物進(jìn)行制作各種小制作.此外,還可以在3月12日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),繼續(xù)給家園增添綠色.
人們啊!只有讓綠色恢復(fù)原本的美麗,才可以讓我們的母親代代繁衍,經(jīng)久不衰.讓我們共同去創(chuàng)造綠色和諧的快樂(lè)天地吧!
水資源作文600字 篇5
珍惜每一滴水，快樂(lè)每一天。有些同學(xué)一定不以為然，可能會(huì)說(shuō)：“窮光蛋才沒(méi)有水，我又不是窮光蛋，我家有用不完的水！不需要珍惜水。”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)聲色俱厲地說(shuō)：“錯(cuò)！水是生命之源，如果沒(méi)有水，人類將會(huì)死亡。而現(xiàn)在，由于人們嚴(yán)重浪費(fèi)水資源，世界上可飲用的水已經(jīng)很少了�！�
貧窮的人應(yīng)該懂得珍惜水；而富有的人由于不知水的珍貴，浪費(fèi)了許多水，更應(yīng)該懂得珍惜水。有句公益廣告用語(yǔ)說(shuō)得好：“如果人類不珍惜水，世界上最后一滴水將是人類的眼淚�！�
去年，我經(jīng)歷的一件事至今印象深刻。那天早上，我剛起床，媽媽就下達(dá)了一項(xiàng)緊急通知：停水了，要明天才有水。平時(shí)一直浪費(fèi)水的我，一聽(tīng)說(shuō)沒(méi)水了，真是為難了我。我嚷嚷著要水，媽媽不耐煩地說(shuō)：“好了，好了，我去給你買！”可剛到門(mén)口，爸爸就打電話說(shuō)有急事，讓媽媽去一趟。說(shuō)著，媽媽就急匆匆地出了門(mén)。我氣急了，但也無(wú)可奈何。
這時(shí)，好朋友芝涵找我去玩。我想：玩應(yīng)該可以解渴吧。我想：玩應(yīng)該可以解渴吧！可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我越玩越渴，于是就沒(méi)心情玩了。
哎，我還是索性回家等待媽媽回來(lái)吧。盼星星，盼月亮，終于盼到媽媽回來(lái)了，我像見(jiàn)到了救星似的，飛奔過(guò)去，媽媽給了我礦泉水，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)喝掉了兩瓶。那時(shí)，我突然感覺(jué)到水是那么甜，那么好喝。從那時(shí)起，我下定決心不再浪費(fèi)水，還要堅(jiān)決反對(duì)別人浪費(fèi)水。
現(xiàn)在，我可是個(gè)節(jié)水小達(dá)人。媽媽淘米、洗菜的.水，我都會(huì)用一個(gè)盆子儲(chǔ)存起來(lái)，用來(lái)澆花、澆樹(shù)……時(shí)間一天天過(guò)去了，花兒顯得更鮮艷了，大樹(shù)顯得更蒼翠了。我們洗臉、刷牙、洗衣服的水可以用來(lái)沖刷馬桶……
朋友，珍惜水吧！如果你曾浪費(fèi)水，請(qǐng)快點(diǎn)改正，想象一下，地球如果沒(méi)有了水，那人類將會(huì)怎樣？相信你一定會(huì)改掉浪費(fèi)水的壞習(xí)慣！不要再讓地球媽媽流眼淚，愿地球媽媽會(huì)有充足的水資源！
水資源作文600字 篇6
這天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，宋老師決定帶我們?nèi)ゴ浜珗@考察翠湖的水污染治理現(xiàn)狀。
翠湖公園綠樹(shù)成蔭，還有許多銅雕。在宋老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到翠湖水體運(yùn)管中心參觀了凈化水污染的機(jī)器。一走進(jìn)去，一股難聞的氣味撲面而來(lái)。門(mén)旁邊還有一大堆小球球，我好奇地詢問(wèn)工作人員：“爺爺，這小球里裝的什么呀？”爺爺回答：“小球漂在水面上，可以把水上的草卷進(jìn)去。”宋老師還告訴我們，工人每天要工作8小時(shí)，很辛苦呢！
我們繼續(xù)往前走。忽然，我看見(jiàn)湖面上有個(gè)藍(lán)色的東西，還在轉(zhuǎn)個(gè)不停！我問(wèn)隨行的曹老師，曹老師告訴我那是“增氧泵”。那個(gè)橙色的長(zhǎng)蛇樣的.東西是“隔離帶”，水面上漂著的白色小球下長(zhǎng)著水草，都是用來(lái)凈化水質(zhì)的。
我們穿過(guò)大橋，來(lái)到湖中央的攔河壩，壩左面的水臟兮兮的，水里長(zhǎng)了很多水藻。水里能看到很多細(xì)小的絮狀物，一簇簇的，這里的水很渾濁。但是，右面的水竟然清澈多了！甚至能看得見(jiàn)水草！河邊有老人在打撈垃圾，我趕忙上前問(wèn)他：“您好，請(qǐng)問(wèn)治理水污染需要做什么？”爺爺聽(tīng)了，耐心地告訴我：“治理水污染，需要很多的人力、財(cái)力和物力。你看，我們湖底還種了大量的水草來(lái)凈化水質(zhì)。”我認(rèn)真地邊聽(tīng)邊記。
我們小伙伴里，要數(shù)董洪翔對(duì)翠湖水體治理知道得最多。他還告訴我們，治理水污染是從20xx年6月份開(kāi)始的。我們來(lái)到一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花明艷的地方稍事休息。樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫得正歡，水面上也有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。同行的曹老師說(shuō)：“有鳥(niǎo)兒，就說(shuō)明水體治理有成效�！贝_實(shí)是的，治理后翠湖公園的水干凈多了！
美好的一天很快過(guò)去。我深深懂得，保護(hù)水資源要靠大家。我們要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，從小做起！
水資源作文600字 篇7
人們常說(shuō)：水，取之不盡，用之不竭。其實(shí)，我們的水資源是很有限的，據(jù)資料表明：我國(guó)是一個(gè)缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一�？墒�，現(xiàn)在我們還在不斷地破壞水資源。小時(shí)候，常聽(tīng)媽媽講她的.童年故事：夏天放學(xué)以后，做完作業(yè)，就來(lái)到河邊游泳嬉水；晚上一家子坐在院子里，仰望星空，和滿天的繁星招手做伴；每當(dāng)雙修日，她們就會(huì)不約而同地來(lái)到河邊捕魚(yú)捉蝦，享受著大自然恩賜給人類的美食；路過(guò)河邊，望著清澈見(jiàn)底的河水，就會(huì)情不自禁地俯下身子，喝上幾口甜甜的河水……隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們的童年卻失去了樂(lè)趣。本屬于我們的藍(lán)天碧水，一望無(wú)垠的草地，沒(méi)有了蹤影。站在門(mén)前的那條小河前，看見(jiàn)的只有一汪綠油油的死水，上面不時(shí)地飄著白沫。本應(yīng)該星光燦爛的夜空也變得黯淡無(wú)光。在我們航塢山腳下建起了印染廠、金屬冶煉廠。俗話說(shuō)一粒老鼠屎就能壞了一鍋湯，何況是若大的一個(gè)廠呢？人們總以為水是最廉價(jià)的，最不值得一提的。然而他們卻不知道，水，是地球上的源泉，維持著地球上的全部生命，地球上的水雖然儲(chǔ)存量很大，但是真正可以利用的淡水資源并不充裕。水正在一點(diǎn)一滴地消逝，沒(méi)有水，人類、植物、動(dòng)物，都沒(méi)有辦法生存。據(jù)聯(lián)合國(guó)的一份報(bào)告中說(shuō)，在發(fā)展中國(guó)家，每天約有2。5萬(wàn)人，是死于因飲水用不潔凈的水造成的疾病。許多河湖中魚(yú)蝦等動(dòng)物因水被污染而大量死亡。淡水資源危機(jī)的警鐘已經(jīng)敲響�？墒�，很多人卻仍然不知水的珍貴，污染水資源。地球老人已經(jīng)在向人類發(fā)起求救書(shū)，保護(hù)水資源，節(jié)約用水，呼吁人類別讓一江污水向東流，讓我們共同攜手珍惜水資源吧！
水資源作文600字 篇8
水，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼�。∶鎸�(duì)它，有人可能會(huì)用不屑一顧的語(yǔ)氣說(shuō)到：“這有什么？”其實(shí)不然，這看似簡(jiǎn)單的字眼，對(duì)我們?nèi)祟悓?duì)整個(gè)生物圈乃至于整個(gè)世界都有著無(wú)與倫比的重要性。它好比我們一位偉大的母親，用它甘甜的乳汁養(yǎng)育著整個(gè)人類，養(yǎng)育著每一個(gè)生命。為每一個(gè)生命無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
每天，我們做飯需要水，洗衣、洗澡需要水，喂養(yǎng)動(dòng)物需要水，灌溉土地需要水，我們更需要飲用水，水與我們的生活可謂是密不可分，緊密相連的，我們離不開(kāi)水。
如果沒(méi)有水，我們所有人類所有動(dòng)植物都將干渴而死；如果沒(méi)有水，種植的莊稼將因缺少了水的滋潤(rùn)而顆粒無(wú)收；如果沒(méi)有水，地球上將再也沒(méi)有人類的蹤跡，再也沒(méi)有了任何生命繁衍生息的機(jī)會(huì)；再也沒(méi)有了昔日的美好生活；如果沒(méi)有水，地球?qū)⒉辉偈且粋�(gè)晶藍(lán)色的美麗的球體，而會(huì)成為一個(gè)沙漠遍布，滿目瘡痍的黃色的怪獸。
這一切的`一切都說(shuō)明了水有多么的重要，水是人類的生命源泉，好比我們身體內(nèi)源源流動(dòng)的血液。但是，人們絲毫不懂得節(jié)約水資源，不關(guān)水龍頭，任由干凈的自來(lái)水白白流走，無(wú)限制的使用水等，人們的節(jié)水意識(shí)淡泊。但大家可曾知道，全球現(xiàn)有12億人面臨中高度的缺水壓力，80個(gè)國(guó)家水源不足，20億人的飲用水得不到保證。而且我國(guó)也是缺水國(guó)，但人們?nèi)圆欢霉?jié)約用水，專家們警告：二十年后，中國(guó)將找不到可飲用的水資源！因此，我建議，面對(duì)現(xiàn)在形勢(shì)嚴(yán)峻的水危機(jī)，大家應(yīng)從現(xiàn)在做起：節(jié)約水資源，共創(chuàng)美好家園；從小事做起：平時(shí)在用水完畢后關(guān)緊水龍頭，見(jiàn)到馬路邊沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，主動(dòng)關(guān)緊，可能的情況下，做到水的再利用，縮短用水時(shí)間，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。否則，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，將會(huì)斷送我們的生命。
人們啊，請(qǐng)停止你們罪惡的行為吧，水是生命之源，人們離不開(kāi)水，正如嬰孩離不開(kāi)母親甘甜的乳汁。請(qǐng)珍惜水資源，共創(chuàng)美好家園！
水資源作文600字 篇9
水，人類生命的搖籃，人類生存的“救心丸”�？墒�，在當(dāng)代的都市和小城鎮(zhèn)生活中，這種清潔、彌足珍貴的資源卻在一點(diǎn)點(diǎn)的被浪費(fèi)和污染。
“這水怎么這么臟……”一位同學(xué)忍不住抱怨道。身為住讀生的我們，每天教室、食堂、寢室三個(gè)地方跑，三點(diǎn)一線的生活，倒是被偶爾課間同學(xué)之間
的小吵小鬧而充滿了樂(lè)趣。
水，便也成了學(xué)校生活中必不可少的一樣?xùn)|西。平時(shí)的日常飲水，生活用水全都于它。可是，現(xiàn)在看來(lái)，我們學(xué)校的用水前景卻不是十分樂(lè)觀……
我正饑渴的與同伴拿著水杯到一樓飲水機(jī)前接水喝，卻發(fā)現(xiàn)怎么按按鈕它都不出水，“應(yīng)該是沒(méi)水了吧”我和同伴幾乎同時(shí)想道�？粗切┻^(guò)往的人
群，在一次次按按鈕后沒(méi)水時(shí)緊鎖的`眉頭，我也無(wú)奈的搖了搖頭。就這樣，“旱災(zāi)”陪我們度過(guò)了一天又一天，哎……
“走，吃飯去�！�
“不了不了，不是說(shuō)這幾天沒(méi)水嗎，我可不想吃完了飯連飯缽都洗不成�！�
“誰(shuí)說(shuō)不是呢，沒(méi)水吃飯都沒(méi)有胃口……”
“沒(méi)事，總會(huì)有辦法的�！本瓦@樣，同伴被我生拉硬拽的進(jìn)了食堂。吃完飯后，我們抱著有水的決心去看了看。果然不出我所料，有水，不過(guò)是從溢水河里抽出來(lái)的。有些臟，顏色渾濁不清，不過(guò)總比沒(méi)有好，我想著，便接著埋下頭洗了起來(lái)。“你們看那是什么。”一聲驚訝的聲音從我旁邊響起，只見(jiàn)那個(gè)學(xué)生像是看到了什么可怕的東西，下意識(shí)的向后退了幾步，我順著他眼光的方向看去，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一只水蛭在水龍頭上蠕動(dòng)，我趕緊逃一般地走開(kāi)了。我想，以后真得注意點(diǎn)了……
同學(xué)們，這種清潔、彌足珍貴的資源你還忍心肆意浪費(fèi)嗎？珍惜水資源，人人有責(zé)。
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