小學(xué)保護(hù)水資源的作文
小學(xué)保護(hù)水資源的作文1
環(huán)保作文:我們的世界因?yàn)橛兴琶利悾驗(yàn)橛兴抛兊蒙鷻C(jī)勃勃,因?yàn)橛兴,花兒才嬌艷;因?yàn)橛兴,?shù)木才能長(zhǎng)得郁郁蔥蔥;因?yàn)橛兴,小草才能春風(fēng)吹又生;因?yàn)橛兴藗冃Φ牟艩N爛;因?yàn)橛兴,世界才精彩,可假如所有的小河都干涸了,那世界?huì)變成什么樣子呢?
假如所有的小河都干涸了,那郁郁蔥蔥的樹(shù)林成為了一個(gè)個(gè)不可觸摸的噩夢(mèng),小鳥(niǎo)們沒(méi)有了家,只能站在一根光禿禿的樹(shù)干上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那因?yàn)槿鄙偎侄菸臉?shù)林,慢慢變?yōu)橐黄瑳](méi)有一點(diǎn)綠色的沙漠,眼神里帶著些許憂(yōu)傷和迷茫,也許他們正在想家,也許他們?cè)谙雽?lái)······
假如所有的小河都干涸了,由于沒(méi)有食物,我們?cè)僖部床灰?jiàn)可愛(ài)的羚羊和淘氣的猴子的.蹤影了,也看不見(jiàn)棕色的駿馬和強(qiáng)壯的大象了,更看不見(jiàn)兇猛的獅子稱(chēng)王稱(chēng)霸了。
假如所有的小河都干涸了,我們這些貪玩的孩子,將失去一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所,我們?cè)僖膊荒茉谛『永镦覒蛄耍僖膊荒茉诤由匣,去下水摸魚(yú)、打水仗了,以后會(huì)想起時(shí),一是永久的憧憬與回憶······
假如所有的小河都干涸了,那美麗的銀白色的月光,再也不會(huì)照在碧波蕩漾的湖面上,那首《讓我們蕩起雙槳》將成為我們永久的回憶。
假如所有的小河都干涸了,那塔克拉瑪大沙漠“笑”了,它向人們肆無(wú)忌憚的撲來(lái),淹沒(méi)了人們,是那么的輕易。人們捂著臉,流著淚,尋找希望,看著這一切,我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。到那時(shí),在浩瀚的宇宙中,那顆美麗的水藍(lán)色的星球?qū)⒉粡?fù)存在,取而代之的是可怕的黃土色星球,那將是世界末日!
為什么?為什么這殘酷的結(jié)局會(huì)發(fā)生在這位無(wú)私的地球母親身上?!往日輝煌的地球怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?這時(shí),人們站在干涸的小河邊,向小河道歉,可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
現(xiàn)在,悲劇還沒(méi)有發(fā)生,我們只要輕輕地把水龍頭擰緊,自覺(jué)不往河里扔垃圾,這都是在保護(hù)水源,愛(ài)護(hù)水源,讓地球媽媽永葆青春,這是每個(gè)地球生物最大的心愿!
小學(xué)保護(hù)水資源的作文2
我們的世界因?yàn)橛兴琶利,因(yàn)橛兴抛兊蒙鷻C(jī)勃勃,因?yàn)橛兴,花兒才嬌艷;因?yàn)橛兴瑯?shù)木才能長(zhǎng)得郁郁蔥蔥;因?yàn)橛兴,小草才能春風(fēng)吹又生;因?yàn)橛兴,人們笑的才燦爛;因?yàn)橛兴澜绮啪,可假如所有的小河都干涸了,那世界?huì)變成什么樣子呢?
假如所有的小河都干涸了,那郁郁蔥蔥的樹(shù)林成為了一個(gè)個(gè)不可觸摸的噩夢(mèng),小鳥(niǎo)們沒(méi)有了家,只能站在一根光禿禿的樹(shù)干上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那因?yàn)槿鄙偎侄菸臉?shù)林,慢慢變?yōu)橐黄瑳](méi)有一點(diǎn)綠色的沙漠,眼神里帶著些許憂(yōu)傷和迷茫,也許他們正在想家,也許他們?cè)谙雽?lái)······
假如所有的小河都干涸了,由于沒(méi)有食物,我們?cè)僖部床灰?jiàn)可愛(ài)的羚羊和淘氣的猴子的蹤影了,也看不見(jiàn)棕色的駿馬和強(qiáng)壯的大象了,更看不見(jiàn)兇猛的獅子稱(chēng)王稱(chēng)霸了。
假如所有的小河都干涸了,我們這些貪玩的孩子,將失去一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所,我們?cè)僖膊荒茉谛『永镦覒蛄,再也不能在河上滑冰,去下水摸魚(yú)、打水仗了,以后會(huì)想起時(shí),一是永久的憧憬與回憶······
假如所有的小河都干涸了,那美麗的銀白色的月光,再也不會(huì)照在碧波蕩漾的湖面上,那首《讓我們蕩起雙槳》將成為我們永久的回憶。
假如所有的小河都干涸了,那塔克拉瑪大沙漠“笑”了,它向人們肆無(wú)忌憚的'撲來(lái),淹沒(méi)了人們,是那么的輕易。人們捂著臉,流著淚,尋找希望,看著這一切,我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。到那時(shí),在浩瀚的宇宙中,那顆美麗的水藍(lán)色的星球?qū)⒉粡?fù)存在,取而代之的是可怕的黃土色星球,那將是世界末日!
為什么?為什么這殘酷的結(jié)局會(huì)發(fā)生在這位無(wú)私的地球母親身上?!往日輝煌的地球怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?這時(shí),人們站在干涸的小河邊,向小河道歉,可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
現(xiàn)在,悲劇還沒(méi)有發(fā)生,我們只要輕輕地把水龍頭擰緊,自覺(jué)不往河里扔垃圾,這都是在保護(hù)水源,愛(ài)護(hù)水源,讓地球媽媽永葆青春,這是每個(gè)地球生物最大的心愿!
小學(xué)保護(hù)水資源的作文3
小魚(yú)在荷葉之間如銀針般地穿梭,小鴨“撲騰撲騰”地游泳······這是媽媽給我講她小時(shí)候與水息息相關(guān)的故事。
可如今的水變卻成了這樣:一些飲料瓶、白色餐盒、塑料袋漂浮在水面。有些不法商人因個(gè)人的利益而排放大量的污水,使水面變的又臟又臭,有的管理部門(mén)又不重視保護(hù)生態(tài)水的重要性。所有的魚(yú)兒一個(gè)接一個(gè)悲慘地死去,在水面上翻著魚(yú)肚皮,漂浮著,非常惡心。這一切的后果都是人類(lèi)自己造成的,他們?yōu)榈氖亲约旱睦妗?/p>
面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì),我們應(yīng)該做些什么:我們應(yīng)該有惜水意識(shí),長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”,不知道愛(ài)惜,有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道,我國(guó)水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不平均,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測(cè),再加上一些水被污染,使水資源緊缺,自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛(ài)惜水是節(jié)約水的基礎(chǔ),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約水。另一方面,人人心中要重視環(huán)境保護(hù),跟水交朋友,一切與傷害水有關(guān)的事情都不要再發(fā)生,我們不要污染水、浪費(fèi)水,應(yīng)該保護(hù)水,節(jié)約水。這樣才能使我們的`世界變得更美好。
水是人類(lèi)生存必不可少的條件之一,沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命的存在,可見(jiàn)生態(tài)水的重要。
小學(xué)保護(hù)水資源的作文4
人們都以為地球的水是取之不竭,用之不盡的,其實(shí)不是這樣的 。地球的水資源主要分為咸水和淡水,人們能夠飲用的只有其中的淡水,F(xiàn)在我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西可以代替寶貴的水資源。我們知道,海洋比陸地是要大很多的,海洋表面上看是很干凈、純潔的,但是海水實(shí)際上很咸很苦,根本無(wú)法飲用。你們以為海水只要過(guò)濾了就可以喝了,其實(shí)不然。這種淡化海水的技術(shù)我們國(guó)家目前還正處在摸索階段,暫時(shí)還不能完全掌握,F(xiàn)在,全球有許多國(guó)家面臨著“水荒”,比如非洲大陸的許多國(guó)家,連基本的.飲用水都很緊張。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,如果大家每天都節(jié)約500克水,那么全國(guó)13億人就可以節(jié)約6.5億公斤的水,這些水可以保證整個(gè)非洲大陸人們的基本生活用水達(dá)半個(gè)月。
這個(gè)數(shù)字很驚人吧,反過(guò)來(lái)說(shuō),如果我們每天浪費(fèi)這么多水,即使海水能喝,用不了多久,也會(huì)被我們?nèi)坑玫。不僅是水資源,還有生物資源、森林資源等等,都應(yīng)該得到我們大家的保護(hù)。讓我們大家一起來(lái)吧,從我做起,去愛(ài)護(hù)它們、保護(hù)它們,去合理的利用它們。
【小學(xué)保護(hù)水資源的作文】相關(guān)文章:
保護(hù)水資源小學(xué)作文02-18
小學(xué)作文:保護(hù)水資源11-26
保護(hù)水資源話(huà)題作文12-14
保護(hù)水資源英語(yǔ)作文06-13
保護(hù)水資源的英語(yǔ)作文06-13
保護(hù)水資源初中作文06-30
保護(hù)水資源小學(xué)生作文(精選10篇)07-04
保護(hù)水資源作文(精選15篇)06-15