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讀書(shū)快樂(lè)作文600字3篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)快樂(lè)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)快樂(lè)作文600字 篇1
我的世界很小很小，除了我只有書(shū)；我的世界又很大很大，除了我全都是書(shū)。
——題記
讀書(shū)，猶如長(zhǎng)征，路正長(zhǎng)、關(guān)正多。突破一道難關(guān)，就會(huì)跨入一個(gè)新的境界，領(lǐng)略一番新的風(fēng)光！
清晨
寂靜的小院
我捧著一本詩(shī)集，輕輕地吟，緩緩地踱，靜靜地思，周?chē)峭戮G的嫩芽，各色的繁花，是輕舞的“黃蝶”，滿目的潔白……景象一天天的改變，卻影響不了我讀詩(shī)的習(xí)慣，相反，它恰恰給了我環(huán)境和氛圍，讓我領(lǐng)略“黃四娘家花滿溪”，讓我想“長(zhǎng)天落霞，方池睡鴨”……望著“淡淡遙天”，我自在得吟幾句杜陵詩(shī)、賞一幅王維畫(huà)，田園生活的恬淡宜人讓我心曠神怡，讓我的一天充實(shí)而又歡快！
響午
充滿文化氣息的教室
在同學(xué)們的哀嘆聲中，我靜靜地暢游于課桌上的書(shū)本當(dāng)中，像一個(gè)什么都不懂的孩子，貪婪的四處張望。去學(xué)習(xí)、去不斷的充實(shí)自己。我喜歡攝取知識(shí)的那種快感，不管是有意思的課外書(shū)還是學(xué)校的課本。英語(yǔ)課上，我大聲朗讀，感受異國(guó)文化的精美；數(shù)學(xué)課上，我凝眉思索尋找?guī)缀我?guī)律的樂(lè)趣；理化課上，我全神貫注，驚嘆現(xiàn)實(shí)生活中微小事物的.神奇……我用書(shū)中看來(lái)的故事激勵(lì)自己，越是艱難地時(shí)刻越要跑步前進(jìn)！當(dāng)我面對(duì)一大堆書(shū)的時(shí)候，我實(shí)在難以抑制信心中的亢奮！
傍晚
夕陽(yáng)斜照的小路
一本《詩(shī)詞解注》讓我歡喜不已。詩(shī)人感情的流露讓我心潮澎湃。我體會(huì)著李清照“花自飄零水自流”的孤寂，又感受著她“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的年少激昂；我喜悅于辛棄疾的“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”，又振奮于他“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的豪情壯志……
書(shū)，占滿了我的心靈，我的頭腦被充實(shí)了信念，我的軀體被灌注了力量，我相信，在我的生命的旅程中，書(shū)是我最好的伙伴！
讀書(shū)樂(lè)呀，樂(lè)就樂(lè)在“黃蓮樹(shù)下唱小曲——苦中作樂(lè)”。
讀書(shū)快樂(lè)作文600字 篇2
書(shū)，是一個(gè)無(wú)所不能的東西，它像一位老師伴你成長(zhǎng)，帶你進(jìn)入知識(shí)的殿堂，與你攜手打開(kāi)智慧之門(mén)，讓你在知識(shí)的海洋里自由遨游。讓你在知識(shí)中找出里面蘊(yùn)含的真理。
小時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)之前，我都要纏著媽媽給我講童話故事，每次聽(tīng)著媽媽講童話故事，我都覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的童話世界，我的領(lǐng)悟變了。
每次媽媽講故事都只講到一半，剩下的讓我自己想象，所以腦子里也經(jīng)常浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)：《白雪公主與七個(gè)小矮人》中白雪公主會(huì)醒來(lái)嗎？《皇帝的新裝》會(huì)是怎樣的結(jié)局？就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)問(wèn)題，讓我更加如饑似渴地看書(shū)，這樣我便心安理得了。
上了小學(xué)后，就慢慢明白高爾基說(shuō)的那句話“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”中的含義。漸漸，書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分，有時(shí)我竟為了書(shū)中的人物喜怒哀樂(lè)，它在我心中已是一本包含人生的'哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了四大名著《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》，里面的人物個(gè)個(gè)讓我驚心動(dòng)魄。它不僅讓我懂得許多歷史知識(shí)，對(duì)里面的人物形象也有更深刻的認(rèn)識(shí)。《三國(guó)演義》里足智多謀的諸葛亮，忠膽俠義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚，陰險(xiǎn)狡詐的曹操，還有軟弱無(wú)能的劉禪，個(gè)個(gè)武功高強(qiáng)，心機(jī)頗深，讓人捉摸不透。
記得有一次去小姨家，說(shuō)好了要和妹妹弟弟們玩捉迷藏，可是一到小姨家書(shū)房，我就被應(yīng)有盡有的書(shū)籍給吸引住了。把捉迷藏的事情拋到了九霄云外。正當(dāng)我看得起勁時(shí)，妹妹和弟弟突然闖進(jìn)來(lái)，大聲喊道:“姐姐，我捉到你啦！”我百思不得其解地問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�？”妹妹連忙跑來(lái)摸了摸我的額頭說(shuō)：“沒(méi)發(fā)燒呀！”“去去去，小孩子別亂說(shuō)話�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。
的確，書(shū)籍讓我從中學(xué)到了知識(shí)與智慧，激勵(lì)著我勇往直前！所以我讀書(shū)，我快樂(lè)！
讀書(shū)快樂(lè)作文600字 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)能讓我學(xué)到知識(shí)，能讓我感到快樂(lè)，還能讓我的作文水平逐漸提高。你看，書(shū)在我的生活中起到了多么大的作用。下面就給大家講講我和書(shū)之間發(fā)生的故事吧！
從前的'我并不愛(ài)看書(shū)，媽媽買(mǎi)回的書(shū)幾乎天天都在書(shū)櫥里“美美地”睡大覺(jué)，總是無(wú)精打采的；但經(jīng)過(guò)那一次，媽媽買(mǎi)回的書(shū)個(gè)個(gè)變得精神抖擻起來(lái)，天天睜大眼睛，從來(lái)不再打盹兒了。想知道為什么嗎？告訴你，因?yàn)槲覑?ài)上了讀書(shū)，書(shū)和我成了形影不離的好朋友。
一天，媽媽說(shuō)：“寶貝兒，媽媽今天有事，整天都在外邊，你中午去奶奶叫吃飯，還有，今天你要讀完一本課外書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”本來(lái)聽(tīng)到媽媽要出去，沒(méi)人管我了，心里甭提多高興了，可一聽(tīng)到“讀書(shū)”二字，我的希望破滅了，不耐煩地嘟囔道：“聽(tīng)見(jiàn)了。”就這樣，媽媽走了。
媽媽走后，我不情愿的來(lái)到書(shū)房，在書(shū)櫥里隨便拿起了一本安徒生童話書(shū)，漫不經(jīng)心地看了起來(lái)，看著看著，我便著了迷，自己仿佛置身于安徒生的童話世界里，我為灰姑娘感到歡喜，我為賣(mài)火柴的小女孩感到傷心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，忽然，一陣刺耳的電話鈴響了起來(lái)，我被那聲音驚醒，哦，我看得入迷了。我一邊回味書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的故事，一邊晃晃悠悠的來(lái)到電話前，拿起話筒，原來(lái)是奶奶催我去吃飯呢。我來(lái)到客廳，一看表，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我趕忙穿上衣服，一路狂奔來(lái)到了奶奶家，進(jìn)屋后，我以最快的速度洗完手，然后匆匆地吃完飯，又一路狂奔回到了自己家，開(kāi)始讀書(shū)了。讀著讀著，我又沉浸在了書(shū)的海洋中，就連媽媽回來(lái)都不知道。媽媽見(jiàn)我這么認(rèn)真，開(kāi)心的說(shuō)：“寶貝兒，真乖�！笨晌覅s把***話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我看得這么入迷，就沒(méi)忍心再打擾我。就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話說(shuō)得真好！
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