意義的作文600字[精選3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的意義的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

意義的作文600字 篇1

　　每當(dāng)好友談到雷鋒，我腦中總會(huì)浮現(xiàn)書本上他冒雨送母女的圖畫，綠色的軍裝融在一片泥與土中。圖下大而歪曲的文字，被紙頁磨得黑乎乎的花泛開了。

　　“為人民fuwu（為人民服務(wù)）”

　　不知道是不是老師一番慷慨激昂的言辭在乳臭未干的小孩心里烙下深深的痕跡，讓她寫下這幾個(gè)偉大又艱難的詞語。雷鋒做過的好人好事，光榮事例，以及那流傳后世的芳名使她不由得攥緊拳頭。馬路上女孩的小小身影浮現(xiàn)，她是否在尋找蹣跚的老人？

　　轉(zhuǎn)眼，馬路又規(guī)規(guī)矩矩的被人踏了十年，卻早已不見女孩的影子。她去哪里了？是否已經(jīng)變成了一位“女雷鋒”……不，她已經(jīng)不再相信這些了。

　　“八旬老太躺在地上拒絕起身，其原因竟然是訛錢”

　　女孩搖搖頭，她眼睜睜看著老人摔倒，卻再三猶豫；她路過要錢的乞丐，卻視而不見。她不是冷血，不是無情，是對(duì)社會(huì)太失望了。女孩害怕被騙，害怕人只會(huì)虛偽的打壓善良。她狠狠的搖頭，搖到天都昏了�；秀敝�，情景再現(xiàn)，一個(gè)小女孩在課堂上，打開一頁書，用粗粗的`鉛筆吃力的寫著“為人……民……服務(wù)……”

　　雷鋒的話在耳邊回蕩。

　　“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘�！�

　　是的，別人也許不會(huì)明白，雷鋒從這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)聞名的真正含義。但是你，你應(yīng)該明白，不要抹去內(nèi)心僅存的一點(diǎn)純真。

　　為人民服務(wù)。

　　用心底的善。

　　從小事做起，撿起別人丟下的垃圾，清掃門前的落葉。

　　宇宙初醒，霞光耀眼，紫紅的朝霞映紅女孩掛汗的臉頰。

　　雷鋒存在的意義，便是善的化身。

　　與各位共勉。

意義的作文600字 篇2

　　透過車窗，窗外飄著蒙蒙細(xì)雨，但此刻我的心里卻是陽光明媚。因?yàn)閶寢屨f今天要帶我去當(dāng)新華書店的小小志愿者。

　　不一會(huì)兒，車停在了新華書店門口。我急匆匆地下了車，飛快地奔向新華書店。迅速地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)一樓，沒發(fā)現(xiàn)同學(xué)們，我又拉起媽媽的手疾步上了二樓。看到好朋友子益，還有我們班的學(xué)霸付雙赫，我興奮地向他們揮了揮手�；顒�(dòng)開始前，媽媽說這么有意義的一天，必須合個(gè)影留個(gè)紀(jì)念�！斑青�，咔嚓”拍了好幾張，沒辦法，我有一位愛拍照的媽媽。

　　小小志愿者可不是來玩的，我和同學(xué)們開始分工合作，兩兩一組將自己區(qū)域的.圖書整理整齊，如果看到有人大聲喧嘩，提醒他們不能影響其他看書的同學(xué)。我很喜歡擺放圖書，看著一排排，一列列整齊的圖書，就特別有成就感。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)看完書有亂放的習(xí)慣，總是隨手一扔，剩下的工作都交給圖書管理員叔叔阿姨。今天我們一直整理擺放圖書，整理了很長(zhǎng)時(shí)間，但是總是這邊整理完，那邊又有人亂放了。想想在這里工作的叔叔阿姨，多辛苦��！我們?nèi)タ磿�，一定要從什么地方拿來的，看完一定要放回原處才行�?/p>

　　兩個(gè)小時(shí)很快到了，叔叔阿姨讓我們休息一會(huì)看看書。在整理圖書的時(shí)候我就特別想看幾本書，聽阿姨這么說，我二話不說飛快地選了幾本，坐在平臺(tái)的墊子上看起來。我的同學(xué)們也紛紛選了書坐到我的旁邊，邊看邊笑著，估計(jì)都在看自己喜歡的書呢！

　　這真是有意義的一天，了解了圖書管理員的一部分工作，明白了媽媽經(jīng)常說的任何工作都是辛苦的，也是偉大的。

意義的作文600字 篇3

　　每個(gè)人一生都會(huì)有嘗試，第一次做飯，第一次洗碗，第一次照顧生病的家人等等，對(duì)我來說，最有意義的是第一次學(xué)釣魚，記得那是爸爸教會(huì)我釣魚的。

　　有一天早上，爸爸興沖沖地對(duì)我說：“走，今天我?guī)�你去釣魚，你是不是還沒見識(shí)過老爸的釣魚技術(shù)呢，今天讓你大開眼界一下”。我聽了之后，樂呵呵的去準(zhǔn)備了，我拿了小桶，魚餌，兩張小板凳，還特意穿了一雙涼鞋。爸爸拿了兩幅魚竿，于是，我倆就 出發(fā)了。

　　目的地是一個(gè)公園的池塘，我們?nèi)サ倪�算早，但是那里人已經(jīng)很多了，我和爸爸找了一個(gè)合適的地方，放下小板凳，坐了下來。爸爸幫我把釣竿放好讓我和他一樣的舉著，他自己也坐在了旁邊，我們就這樣靜靜的等著，，這樣干等著其實(shí)是很無聊的事情，不一會(huì)我就沒有了耐心，左顧右盼，一會(huì)這跑跑，一會(huì)那看看。突然，爸爸說：“把桶準(zhǔn)備好，來了一個(gè)大家伙”，我趕忙跑過去把桶遞給了爸爸，哇！果然一條大鯉魚，活蹦亂跳的，看著好開心。爸爸又繼續(xù)去釣魚，我的心里好著急，也想釣上一條魚，證明一下自己，就也坐了回去。一會(huì)魚竿動(dòng)了，我激動(dòng)的大嚷“魚上來了，魚上來了”，就忙著向上拽，結(jié)果，魚跑掉了，我灰心喪氣的又坐了下來，爸爸看我這樣子，趕忙安慰我說“沒事的，魚還會(huì)有的，只是釣魚考驗(yàn)的不僅僅是你的技術(shù)，同時(shí)還有你的`耐心，你的魚竿剛動(dòng)，你就迫不及待的拿，當(dāng)然會(huì)跑的，一會(huì)等魚咬結(jié)實(shí)了，你在拽”，聽了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，耐心的等待著，果然，在爸爸教導(dǎo)之后，我有了一定的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)天下午就釣上來了三條小魚。

　　這天，我很開心，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了釣魚，還學(xué)會(huì)了忍耐。

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