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（推薦）能人的作文600字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的能人的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
能人的作文600字 篇1
我身邊有位大能人，他是我的游泳“教練”，是我遇到難題時(shí)的老師，是我娛樂時(shí)的大伙伴，總之，他總是什么都會(huì)一點(diǎn)兒，這位大能人就是我的爸爸。
那次湖小好聲音，張老師要求做好音樂PPT�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸媽媽，并把期盼的`目光投向了老爸。老爸微微遲疑一會(huì)兒，拍拍胸脯說：“好！這件事交給我吧！”
老爸在做PPT的過程中，我總是時(shí)不時(shí)地跑過去看看。有時(shí)見他皺著眉頭凝神思索，一會(huì)兒又在電腦鍵盤上“噼哩啪啦”地打字……很快到了晚上九點(diǎn)，爸爸摸摸我的頭，讓我去睡覺。有這位“大能人”,我放下心來，舒服地睡了一大覺。
一早醒來，我迫不及待地竄到老爸身邊，讓他打開電腦。看著一張張精美的圖片流動(dòng)在優(yōu)美的伴奏曲中，我興奮地又蹦又跳，忍不住抱著“大能人”的肩膀，不住感謝。再看著大能人，卻是一臉倦態(tài)，我不禁問道：“奇怪，怎么看著你這么沒精神?”大能人只好老實(shí)交代：“昨天我不懂怎么將聲音與PPT同時(shí)播放，而且圖片展現(xiàn)和聲音播放需要精確匹配，所以我只好先在百度上搜查攻略，自己再琢磨，一來二去，這時(shí)間就耗掉了……因此說，我們真的要活到老學(xué)到老�。 �
原來如此，即便是大能人，也有不會(huì)的地方��！只是他不畏困難、努力學(xué)習(xí)，不斷獲得新知識(shí)，總讓我感到他的無所不能。當(dāng)然，除了感慨，更多的是感動(dòng)，我能深深感受到老爸濃濃的關(guān)愛和無私的幫助之情。
我要像大能人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的刻苦鉆研、學(xué)以致用、無私助人。我也要成為他心中的“小能人”！
能人的作文600字 篇2
大家好!我們班有一個(gè)小能人。你們猜她是誰?對(duì)了，她就是我們班的張笑萌同學(xué)。
她是一個(gè)寫作業(yè)認(rèn)真，聽老師話的同學(xué)。而且她無論語文，還是數(shù)學(xué)，還是英語她都不偏科。她寫作業(yè)認(rèn)真是因?yàn)樗淖鳂I(yè)沒有一次低于A+以下;她聽老師的話是因?yàn)槔蠋熣f的每一句話她都認(rèn)認(rèn)真真地去完成。
她的特長(zhǎng)是小提琴。小提琴其實(shí)是一個(gè)很難學(xué)的東西，但是她卻學(xué)得很好了!我上一次聽她說：她已經(jīng)學(xué)了2年了，現(xiàn)在是5級(jí)的水平了。5級(jí)已經(jīng)是很難考得了，但是她卻都通過了。肯定是她在家里每天都要練很長(zhǎng)的時(shí)間，在這里我想起了一句名言：“功夫不負(fù)有心人”。所以我們干什么事情都要用心去做，這樣我們才會(huì)成功!加油!
他還有一個(gè)特長(zhǎng)是拉丁舞。拉丁舞不算很難學(xué)，但是她很容易讓別人全身都沒有力氣了。但是張笑萌卻選擇了拉丁舞。上一次她學(xué)完了拉丁舞回來的時(shí)候，她的腿很疼，也很難受。但是她還是每一次都堅(jiān)持去，所以現(xiàn)在她跳的拉丁舞才這么好!
她的跑步也非常厲害。我記得她去年在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑了400米、4×100米接力……她都拿了前三名的好成績(jī)!去年多虧了有她啊!她給我們班立過很大的功勞。我還記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她跑了很多米。因?yàn)樗哪男╉?xiàng)目都是接著的。當(dāng)她快要跑1000米的.時(shí)候，她累得哭了!我們應(yīng)該能想象當(dāng)時(shí)的情景，她有多么多么多么的累啊!但是最后她還是完成了自己所有的項(xiàng)目了。當(dāng)她所有的項(xiàng)目都完成了以后她很高興!因?yàn)樗幸稽c(diǎn)成就感了。
這就是我們班的小能人，張笑萌!
能人的作文600字 篇3
大家都知道三鮮包子好吃，可我們班的“包子女生”可是不能吃的。她是我們班的班長(zhǎng)兼大隊(duì)宣傳委潘奕呈同學(xué)。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，天天梳著一條短短的馬尾辮兒，一副粉紅色圓框眼鏡，架在小巧的鼻梁上，眼鏡下面還壓著一雙水汪汪的大眼睛，她還有一張白皙皙的包子臉。那“三餡兒”又是怎么回事呢？哈哈！別急，聽我慢慢道來！
“三餡兒”等于三科，是指語、數(shù)、外三門主課。說到三餡兒，“包子”同學(xué)可是樣樣精通，你不信？她寫的《綠山墻的安妮》讀后能讓你佩服得五體投地。平時(shí)從她上課的一舉一動(dòng)來看，好成績(jī)不歸她才怪呢！林老師上課每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，她就往“包子皮兒”里塞。記得一次課間我不小心碰掉了同學(xué)的課本，揀起一看原來是＂包子＂的語文書，我不經(jīng)意的翻了幾頁，驚呆了！書本非常整潔，字跡工整，書中標(biāo)注和記錄著課堂上她認(rèn)為重點(diǎn)的內(nèi)容，從字里行間中可以看出她的認(rèn)真和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。哪像我呀？老師再三強(qiáng)調(diào)課文重點(diǎn)的時(shí)候，我才很不情愿的.動(dòng)起筆來。每當(dāng)語文考試“包子”就會(huì)把“包子餡兒”一個(gè)一個(gè)放出來，用完一個(gè)再放另一個(gè)餡兒。而我呢，一個(gè)“干巴巴的包子”，和潘同學(xué)相比是1：50的差距，考試出來的成績(jī)自然一個(gè)好，一個(gè)……不多說語文啦！我們來說說“包子”同學(xué)的數(shù)學(xué)和英語吧！“包子”成績(jī)始終保持班級(jí)前列，數(shù)學(xué)課上陳老師教“圓的面積1～10π”需要熟記，我只記得了1～9π，而“包子”同學(xué)都計(jì)算到20π了。再來看一下“包子”的作業(yè)，看她的作業(yè)，會(huì)讓人感到很愉悅，再回過頭來看看自己的作業(yè)……唉，這就是差距��！英語呢？不說了，不說了，再說我就要挖個(gè)坑跳進(jìn)去了！
“態(tài)度+勤奮+方法”，這就是我們的“包子”班長(zhǎng)，同樣的學(xué)校，同樣的教室，同樣的老師，但唯一不同的是收獲�！鞍印卑嚅L(zhǎng)身上有許許多多閃光點(diǎn)值得我們?nèi)ソ梃b、去學(xué)習(xí)、去點(diǎn)贊，“包子”班長(zhǎng)永遠(yuǎn)會(huì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
能人的作文600字 篇4
大家都公認(rèn)張巖松是我們班的小能人，老師和同學(xué)們常常贊揚(yáng)他：“真聰明！”
張巖松的數(shù)學(xué)在班上算頂呱呱的。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道應(yīng)用題，只有一個(gè)已知條件，這可把同學(xué)們給難住了，全班鴉雀無聲，你看看我，我望望你。突然，張巖松同學(xué)把手舉起來了。老師叫他回答，張巖松從容地站起來，流利地說出了這一道題的算式。
老師一聽，笑著說：“是正確的，能否再簡(jiǎn)單一些，用簡(jiǎn)便方法列式�！贝蠹衣犃艘汇�，又開始去想了。過了一會(huì)兒，張巖松又一次舉起了手，全班70雙眼睛都望著他。張巖松還是胸有成竹地站起來，說出了自己的想法和算式。這次的算式果然比上次要簡(jiǎn)單得多。老師好像故意為難他說：“你再想想，還可以掉一個(gè)數(shù)�！比嗤瑢W(xué)都呆了。“還要簡(jiǎn)便��？”一個(gè)同學(xué)脫口說出來了。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，過了一會(huì)兒，張巖松再次站起來說出了算式。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯！想得不錯(cuò)。同學(xué)們，如果每個(gè)同學(xué)都像張巖松一樣動(dòng)腦筋，我就不會(huì)發(fā)愁了，我們班數(shù)學(xué)平均可在90分以上�！蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭，用敬佩的`目光看著張巖松。張巖松臉一紅，吐吐舌頭，摸了摸頭，謙虛地笑了。
張巖松不僅數(shù)學(xué)好，而且還樂于助人。
有一次，老師讓張巖松那組同學(xué)留下來做幾道題目，張巖松第一個(gè)做完。他組內(nèi)的楊偉不會(huì)做，張巖松關(guān)心地問：“你會(huì)嗎？”楊偉滿臉通紅地說：“不會(huì)�！睆垘r松說：“沒關(guān)系，我來幫你分析�！弊詈髼顐ミ@道題也會(huì)做了。
我以后也要學(xué)習(xí)張巖松那種刻苦鉆研的精神。俗話說：功夫不負(fù)有心人。我們只要有決心，肯動(dòng)腦筋，做什么事都能成功。
能人的作文600字 篇5
說起我表弟，我就自嘆不如。為什么呢？還不是他比我聰明嘛！
我表弟名叫周建明，小名叫明明，他有著一雙大而黑亮的眼睛，眼睛上掛著一對(duì)濃濃的眉毛，可愛極了。有時(shí)他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。
明明的自學(xué)能力非常強(qiáng)。他在5歲半的時(shí)候認(rèn)得的字竟然比我那時(shí)候還要多。他6歲之前，就會(huì)用計(jì)算器隨便計(jì)算一些計(jì)算題，漸漸地，就掌握了一些計(jì)算規(guī)律，計(jì)算題的'加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來，可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我和明明說餐桌上的某一樣菜的單價(jià)和總價(jià)，讓我們算出數(shù)量，或者說總價(jià)和數(shù)量讓我們算出單價(jià)。你們一定會(huì)想，我比明明大，一定會(huì)比他先算出來。如果你們這樣想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，不到半分鐘，明明就已經(jīng)算出結(jié)果，我呢，常常是“默默無聞”，唉，郁悶��！
明明還有一個(gè)愛好，就是特別喜歡看書，是個(gè)名副其實(shí)的書迷。沒上一年級(jí)時(shí)，他就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級(jí)，他住到我們家，他就以每天一本書的速度看書，到二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，他就把我的書全部都看完了。那時(shí)候我還訂有一些刊物，可每次得到新刊物時(shí)，他總是第一個(gè)看完。當(dāng)時(shí)我就對(duì)他說：“這還是我的書呢，我都沒看完你就先看完了，什么意思啊？”他卻幽默地說：“就你這種蝸牛般的速度，等你看完了這一本，可能新的書又來了，我不先看完那怎么辦呢？”
“唉，看你伶牙俐齒的，還這樣來反問我，只好讓你看吧！”
他，的確是我身邊的小能人。
能人的作文600字 篇6
要是說起我們班的牛人，那可還真不少。學(xué)霸劉一丁，才女李佳穎，打乒乓球的鄭宇騏，跑步超快的楊佳怡……但是，我最最最佩服的，還是我們班的全能的李京格。
有時(shí)，我真的羨慕她。你想想，書法，她全班第一；美術(shù)，那可是一流的；人緣，沒得罪過人；還有學(xué)習(xí)，一直就名列前茅……這真的是不服不行。
先說她最拿手的畫畫吧！不管畫什么都是栩栩如生，躍然紙上。記得那時(shí)正是電視劇《三生三世十里桃花》熱播的時(shí)候。有天中午，她走到我面前，遞給我一張巴掌大小的`紙片，我一開始也沒在意，隨手接過，定眼一看，問她：“這是楊冪的頭像呀！你在那里弄到這圖片的。”她聽了，對(duì)我說：“你說啥？這哪里是圖片，這是我畫的呀！”我當(dāng)時(shí)就一臉懵逼，畫的……這居然是畫的。我心里的原子彈爆炸了，再看看她一副習(xí)以為常的表情。我忍不住扶額，都是學(xué)畫畫的，差距怎么這么大呢？沒辦法，她就是這樣全能。
老師說，人家畫畫好的，字也寫得好。可是，這句話在我身上肯定不靈驗(yàn)。每次把我的作業(yè)和李京格的放在一起，你就會(huì)知道什么叫沒有對(duì)比，就沒有傷害。
光這就已經(jīng)夠厲害的了，但是，她的人緣還不是一般的好。只要一下課，她的座位前就會(huì)圍著一堆人。身為好朋友的我，每次都是擠到她面前的。真是，欲哭無淚呀！
說到家長(zhǎng)最愛談的學(xué)習(xí)，每次成績(jī)單發(fā)下來，我媽對(duì)我說的話我都會(huì)背了，什么“你怎么學(xué)的呀！你看你這成績(jī)，爛成什么了？你還和人家李京格玩，在一起玩，你就要學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點(diǎn)呀！就只顧得瘋……”唉，從此以后，李京格就是我眼中的“別人家的孩子”。
我們班的小能人，她那一身絕技，真是叫人羨慕。
能人的作文600字 篇7
在我們身邊有許多平凡的人，雖然他們做不了偉人做的事，但他們卻可以把小事做得很好。
我的姐姐是我們家的手工達(dá)人。我的姐姐個(gè)子很高，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，一張小巧的瓜子臉，兩只大大的眼睛就像兩顆黑寶石，她的鼻子尖尖的，下面有一張櫻桃小嘴。我的姐姐還有一雙巧手。那雙手指又細(xì)又白。你看！我們家里的相框漂亮吧！還有我房間里掛在天花板上的風(fēng)鈴，這一切可都是出自于我姐姐的.巧手呢！我們家每一件工藝品都是我姐姐做的。
我姐姐總喜歡去工藝品店里做手工，我也經(jīng)常去玩。有一次，我去玩的時(shí)候，看見姐姐正在做手工呢！面前擺滿了卡紙和裝飾品。姐姐先用筆在紙上畫出一家人的樣子，再涂上五顏六色的顏料。然后拿出一把剪刀把畫剪下來，用特殊的橡皮泥把畫裝飾成立體畫，然后用各種裝飾品把畫變得更漂亮。實(shí)話告訴你們，這件工藝品沒有抄襲，完完全全是我姐姐自己的想法，而且是純手工制作，沒有借助到任何工具完成的。當(dāng)然，這件工藝品用的可不是普通的橡皮泥，而是一種永遠(yuǎn)不會(huì)掉色的泥，只要用吹風(fēng)機(jī)吹一吹就會(huì)干的，并且可以永久保存，現(xiàn)在，它正躺在姐姐的書桌上呢！
我姐姐可不止會(huì)一種手工。記得前幾天，美術(shù)老師組織我們做賀卡，可像我這樣畫畫不好看的人，怎么可能做好賀卡呢？就在我焦急的時(shí)候，突然想起了姐姐。于是，我就去找姐姐幫忙，姐姐正在書房里看書。我拍了拍姐姐的肩膀，說明了來意，姐姐爽快地說：“當(dāng)然可以，做手工是我最開心的事了�！苯憬懔ⅠR從房間拿來材料，讓我?guī)兔Υ蛳率�，我和姐姐兩人又是畫畫又是寫字，忙得不亦樂乎。半個(gè)小時(shí)過去了，一張精美的賀卡終于做好了。還被老師掛到展報(bào)上去了呢！這都得感謝姐姐！
可能這并不是驚天動(dòng)地的大才能，但是，姐姐依然是我心目中的小能人！
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