- 相關(guān)推薦
（精）集體的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的集體的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
集體的作文600字 篇1
我們這個(gè)班是一個(gè)集體，我們都很團(tuán)結(jié)友愛�？墒牵覀冇趾苷{(diào)皮，因此在老師眼里，我們這個(gè)班簡(jiǎn)直是亂透了。
我們班的男生跟女生都是二十四人。班主任說(shuō)，聚在一起，就是個(gè)緣分，男女生人數(shù)相等，更是巧合，希望大家珍惜這份緣。我們聽后都開懷大笑，覺得這種說(shuō)法很可笑�？山�(jīng)過(guò)將近一年的相處，我們都認(rèn)識(shí)到了這句話的真正含義，都以身為班級(jí)的一員而驕傲。
你看，我們這個(gè)班的男生女生都具有自己獨(dú)特的風(fēng)格跟姿態(tài)呢。
我們班男生里最人高馬大的是鄭威，他也是最幽默的人，很喜歡讓我們叫他“威哥”。他喜歡唱歌，尤其喜歡唱《小三》，一開口，就會(huì)把我們逗得哈哈大笑。
我們班最瘦弱的男生當(dāng)屬程鴻坤了，他跟威哥是截然相反的`兩個(gè)人。他干什么事都不出聲，平時(shí)不管上課還是下課都不怎么說(shuō)話，更不用說(shuō)跟同學(xué)一起打鬧了。我常常猜想，有可能他回家后就會(huì)變得活潑吧。
下面，該講講我們班的女生了。我們班的女生都很可愛，各有各的長(zhǎng)處，比如，聰明能干的蕾蕾、文靜好學(xué)的君君、寫得一手漂亮的字的恬恬……稱得上是人才輩出了。
女生中個(gè)子最高的是陳愉，她是體育委員，體育好，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，真讓人羨慕嫉妒恨呀！
女生中最矮的可能就是我了，唉，可是就是長(zhǎng)不高，我有什么辦法呢？我可不想別人叫我“矮冬瓜”的呀！
斌斌是我們班的勞動(dòng)委員，她給我的同桌楊輝起了個(gè)外號(hào)叫“小白臉”，楊輝聽了都快要?dú)馑懒耍步o斌斌起了個(gè)外號(hào)叫“斌哥”。不過(guò)，斌斌似乎不討厭這個(gè)外號(hào)，因?yàn)槁犉饋?lái)感覺很親切。
我們這個(gè)班的男生女生都有自己的長(zhǎng)處跟短處，但我們很團(tuán)結(jié)。生活在我們這個(gè)班，整天都會(huì)沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
最后，別忘了，我們四十八位同學(xué)在一起，是個(gè)緣分哦。
嘿，我喜歡我們這個(gè)班！
集體的作文600字 篇2
今天，我跟在新班主任的身后，默默地向新的班級(jí)走去。老師走路時(shí)發(fā)出的有節(jié)奏的腳步聲，不停地敲擊著我本已忐忑不安的心。新的集體會(huì)怎樣對(duì)待我這個(gè)從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生呢？
前面的門牌上寫著“四年級(jí)二班”，老師推開教室的門，把我領(lǐng)了進(jìn)去。我的心“咚咚”地跳個(gè)不停。緊張、害羞、擔(dān)心，使我把頭深深地埋了下去。我覺得自己的臉熱得滾燙，只好靦腆地站在教室門口。
我的眼前和腦子里都是茫然一片，過(guò)度的緊張已經(jīng)讓我覺得有點(diǎn)麻木了。我不由得在心里“唉”了一聲：“聽天由命吧！”“來(lái)，到這兒來(lái)。”老師說(shuō)。我遲疑地抬起頭來(lái)，見老師正在向我招手，她臉上的笑容是那么溫柔親切。在她的鼓勵(lì)下，我大著膽子向講桌旁走去。只聽老師對(duì)大家說(shuō)：“這是從深圳剛轉(zhuǎn)到咱們班的新同學(xué)，大家歡迎！”
話音剛落，一陣掌聲齊刷刷地灌進(jìn)我的耳朵。我悄悄地環(huán)視著教室，只見一張張陌生的.臉上掛著和老師同樣的笑容，這真讓我松了一口氣。老師把我拉到身邊，扶著我的肩膀?qū)ν瑢W(xué)們說(shuō)：
“咱們這位新同學(xué)從小生活在南方，現(xiàn)在是二月，天很冷，我們應(yīng)該怎樣給他一點(diǎn)溫暖呢？”教室里頓時(shí)活躍起來(lái)，各種各樣的聲音響了起來(lái)——“讓她坐在暖氣邊上�！薄拔疫@兒朝陽(yáng)，最暖和了！”
“我這里有熱水！”……
我的眼睛濕潤(rùn)了，沒想到這個(gè)連爸爸媽媽臨走時(shí)都忽略的“小事”，卻成了這個(gè)班級(jí)新學(xué)期里的頭一件“大事”。更讓我沒想到的是，老師綜合了各種“方案”的優(yōu)點(diǎn)，把我安排在朝陽(yáng)那面的中間，左側(cè)就是暖器，陽(yáng)光照射在我的身上和書桌上，明亮而舒適。同桌是全班的“狀元”。老師告訴我，如果學(xué)習(xí)上遇到什么困難，這位同學(xué)可以隨時(shí)提供幫助。
寒風(fēng)拍打著窗戶，不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我這個(gè)從“特區(qū)”來(lái)的學(xué)生坐在新集體的“特區(qū)”里，感受著無(wú)盡的春意！今天，我終于懂得：集體就是送走嚴(yán)冬的春天，集體就是驅(qū)趕寒冷的溫暖！
集體的作文600字 篇3
我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體，我們班的知名人士，算一算，還真能湊個(gè)“小小五大家”呢！他們特長(zhǎng)各不相同，讓我介紹一下吧！
班上的風(fēng)云人物要數(shù)徐子棟了。他是老師的得力小助手，也是班上的大領(lǐng)袖。曾老師對(duì)他贊賞有加，紀(jì)律由他主管，管理有方，與我們說(shuō)話十分親切，像我們的大哥哥，我們不得不聽從他的管理。
看！坐在中間那一排的男孩張義錦個(gè)的是“小作家”，他寫起作文來(lái)，下筆如神，寫得文章想像豐富，短小精悍，文采優(yōu)美，讀起來(lái)瑯瑯上口，百讀不厭。
我們班的賈碩是個(gè)名副其實(shí)的“小書法家”。他的書法將“鋼”和“柔”兩體結(jié)合，使得“鋼”中有“柔”，“柔”中有“鋼”！字跡入木三分，筆走龍飛。看過(guò)他字的人，無(wú)不贊嘆不已！他真是一位別具一格，不可多得的小書法家！
再向你介紹一位虎背熊腰的男同學(xué)。他叫張文璽，平時(shí)愛耍個(gè)性，喜歡打籃球。他打球表情嚴(yán)肅，打出的'球好像重炮一樣，直向籃板沖去。每當(dāng)進(jìn)球時(shí)，他總是發(fā)出驚天動(dòng)地的吼叫。真可謂所向披靡，天下無(wú)敵！
我們班的帥哥英語(yǔ)課代表——黃萌。他呀！英語(yǔ)超棒！一次，他讓我?guī)退釂栍⒄Z(yǔ)，我為了刁難他，我提問最后一單元的單詞，還沒學(xué)，他卻背得超級(jí)流利，佩服得我五個(gè)身體都倒地了。而且聽寫次次一根油條倆雞蛋，難題他都會(huì)！他不但英語(yǔ)超棒，還體格強(qiáng)健，四肢發(fā)達(dá)，頭腦聰明，為我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)立下了汗馬功勞！
這些“活寶”雖為班級(jí)爭(zhēng)得不少榮譽(yù)，但也離不開曾老師的辛勤培育！我雖然不是她心目中最好的學(xué)生，但她卻是我心目中最崇敬的老師！她平時(shí)對(duì)我們總是和藹可親又不失威嚴(yán)。
在老師們的諄諄教誨下，相信我們班的同學(xué)都能天天向上，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年！
集體的作文600字 篇4
在4月10日這一天，魯中晨刊報(bào)社組織我校和魯西中學(xué)一起出游，首站是張家洼植物園。
終于到了，張家洼植物園中，的的確確很美，玉蘭林、杏花林、榆葉梅等等，由于一些地方，都沒有說(shuō)明指示牌，于是，我們?cè)谥参飯@中，發(fā)起了一場(chǎng)近乎于“元妃大觀園題匾額”的景象。
大家都競(jìng)相為各種景物起名字，雖不比元妃、寶玉、黛玉等人有學(xué)問，起的名字有意境、含蘊(yùn)，可是卻也熱鬧不輸于其，大家那積極性也是不遜于當(dāng)然，而例如“翡翠湖”、“浴花林”、“雨簾瀑”等名字，也相繼浮出水面，出入于小記者們的口中。而美麗的景色中，“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹林、白玉色和桃紅色的玉蘭、水面如平鏡的小湖、落梅點(diǎn)點(diǎn)紅的榆葉梅等，吸引著大家的眼球，調(diào)皮著大家的腳步。
離開植物園，到了小三峽，大家又腳步不停的爬山，一個(gè)個(gè)輕裝上陣，排好隊(duì)伍，按不住腳步的`往上跑，好幾百米的路程，沒幾分鐘，就讓我們走完了，什么天綠湖山莊的，沒多會(huì)兒，就出現(xiàn)在眼前，記得有兩副對(duì)聯(lián)：“游仙境流連忘返，食美味樂不思蜀”“青山綠水酒飄香，登山路水游仙境”。更是體現(xiàn)小三峽之美，大家不停地忙著拍照、爬山、逗猴子、逗狐貍、蕩秋千、賞美景，不亦樂乎，真是不知道做什么的好。美的大家簡(jiǎn)直像打了興奮一樣，全身活力四射！
飯后，大家一起去雪野湖，別提，圍著雪野湖跑個(gè)大半天，還真是有趣，累汗中，卻又夾雜著運(yùn)動(dòng)的喜悅，和美景的安慰，大家跑跑停停，聊著有趣的話題和開心的笑料，而等大家好不容易到了雪野湖，卻顧不上休息，飛奔的坐到地上，玩著冰冷的水，讓涼涼的水滲到皮膚，體會(huì)著自然的沁涼……
大家快樂的返回，回憶著這豐富多彩，百感交集的一天！
【集體的作文600字】相關(guān)文章：
集體小學(xué)作文05-14
集體作文400字07-01
集體初二作文02-07
集體初三作文02-20
班集體小學(xué)作文02-14
集體春游的相關(guān)作文04-04
班集體的小學(xué)作文05-05
集體作文500字07-29
集體的作文300字07-28
集體的作文600字07-24