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    足跡作文600字

    時(shí)間:2023-09-06 15:07:41 600字作文 我要投稿
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    足跡作文600字4篇(精選)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的足跡作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    足跡作文600字4篇(精選)

    足跡作文600字 篇1

      從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到現(xiàn)在的伶牙俐齒、健步如飛,我經(jīng)歷了許多令我記憶猶新的故事。它們好像天上的繁星,其中最明亮的那一顆,是發(fā)生在我六歲那年的事。

      兒時(shí)的我,不知是因?yàn)槭裁淳壒剩棵康搅送砩纤X(jué)的時(shí)間,我總是嚷嚷著要自己睡覺(jué)。于是,在我的請(qǐng)求下,爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了一間臥室。終于,夜晚在我迫切的等待中來(lái)臨了。天上的`星星在夜空中調(diào)皮地眨著眼睛,一忽閃,一忽閃地,是在向我道晚安吧!可又似乎是在警告我:夜晚獨(dú)自睡覺(jué)可是很可怕的,你要小心哪!平時(shí)晚上到九點(diǎn)多我還不會(huì)去睡覺(jué),可今天,還沒(méi)到八點(diǎn)半,我就迫不及待地走進(jìn)臥室,急切地鉆進(jìn)溫暖的被窩里,準(zhǔn)備睡一個(gè)好覺(jué)。爸爸把我的房門(mén)關(guān)上,不讓吵鬧的電視聲打攪我的美夢(mèng)。

      可是,天有不測(cè)風(fēng)云。躺下了半小時(shí),我卻依然很興奮。睜開(kāi)眼,掃視周圍,看看是否有“怪獸”。不看不知道,一看嚇一跳:在客廳燈光的照射下,墻角里好像站著一個(gè)“怪獸”。它身穿一件“白色的披風(fēng)”,臉色蒼白,嘴角流著“血”,身子特別大,是個(gè)不好對(duì)付的“家伙”。忽然,一陣寒風(fēng)吹過(guò),嗚──嗚──好像“怪獸”的怒吼,我被嚇得打了一個(gè)冷顫,急忙把頭藏進(jìn)被窩,生怕被“怪獸”發(fā)現(xiàn)。這時(shí),一陣倦意襲來(lái),我打了個(gè)哈欠,暈暈乎乎地睡著了。

      等我醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)亮了,窗外陽(yáng)光明媚,我一邊揉著惺忪的眼睛,一邊抬頭看,哪有什么“怪獸”,不過(guò)是掛衣架,真是虛驚一場(chǎng)!我松了一口氣。

      每當(dāng)回想起第一次獨(dú)自睡覺(jué)這件事兒時(shí),我都十分懷念,并有所感悟:遇到困難后,我們不能放棄,只要鼓起勇氣去嘗試,就能見(jiàn)到勝利的曙光。

    足跡作文600字 篇2

      春,象征著勃勃生機(jī),象征著昌盛繁榮。人們熱愛(ài)它,贊美它。就像宋代詩(shī)人釋志南說(shuō)過(guò)“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)!蔽乙才瓮禾炷軄(lái)到。于是,我便在這初春時(shí)節(jié),來(lái)尋找春的足跡。

      早晨,一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來(lái),活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上喳喳地唱歌,像是為春天而喝彩,風(fēng)中帶著一陣陣幽香,讓人聞著心情非常舒暢,我走在石花山公園里,公園里可真是讓人感覺(jué)舒服,有人正坐在長(zhǎng)椅上欣賞著旁邊的花兒,嘴角邊帶著微笑,似乎是因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)感到開(kāi)心。聽(tīng)!幾只小麻雀從窩里探出頭來(lái),“嘰嘰喳喳”,跳在樹(shù)枝上,飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的.電線上。我一驚呼,它們忽地又飛回了樹(shù)梢。瞧!樹(shù)皮上隱隱約約還有另一種顏色,那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條,微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀,像是熟睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。

      實(shí)際上,它早已蘇醒,正在成長(zhǎng),努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開(kāi)始活躍起來(lái)了,還在幫忙譜寫(xiě)著“美麗的春天”,“叮咚、叮咚……。!毙『咏憬愕陌樽嗫烧嬗腥,會(huì)變化無(wú)窮,風(fēng)妹妹也來(lái)湊個(gè)熱鬧,“呼、呼……”多么好聽(tīng),多么美妙。∵@時(shí),孩子們?cè)诓輩怖锿嫠D!他們(cè)谔ぶ恋乩,目的是為了尋找枯草根上鉆出的鵝黃、淡綠的草芽,舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳,脖子上各種彩色圍巾,像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計(jì)在于春,春天不僅是一年的開(kāi)始,還賦予萬(wàn)物無(wú)限的生機(jī),所以人們熱愛(ài)它、贊美它,并盼望它早日來(lái)臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機(jī),喚醒萬(wàn)物激勵(lì)人們蓬勃向上。

    足跡作文600字 篇3

      生命如夏花之絢爛,死亡如秋葉之靜美!└?duì)?從我出生的那一天起,我就注定要在這充滿夏日激情的歌會(huì)上唱歌。我日日夜夜在黑暗地里忍受孤獨(dú)的煎熬,在漫長(zhǎng)的等待中,我學(xué)會(huì)了守望。我身上流淌著家庭的血液,流淌著堅(jiān)強(qiáng)的力量,祖祖輩輩流傳下來(lái)的關(guān)于盛夏的美麗傳說(shuō)像火一樣在心中燃燒,激勵(lì)著我。夏季充沛的雨水順著豐腴而潤(rùn)澤的土地的空隙流下來(lái),松動(dòng)了土地。我身上噴發(fā)出前所未有的強(qiáng)大力量,在我身上不斷地蠕動(dòng)。我?jiàn)^力地爬,向著那個(gè)未知的、美麗的`、神秘的地方。

      泥土透進(jìn)一絲光亮,我知道那個(gè)我等待了一生的時(shí)刻即將來(lái)臨。我蓄滿了全身的力量破土而出,世界以一個(gè)嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在我面前。刺眼的陽(yáng)光溫暖著我,可在我還來(lái)不及享受這一美麗的世界時(shí),生命的本能又驅(qū)使我開(kāi)始又一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。 當(dāng)陽(yáng)光再次照在我身上時(shí),我努力掙脫我的驅(qū)殼。一瞬間,我聽(tīng)到陽(yáng)光張裂的聲音。我努力張開(kāi)翅膀,我看到我的翅膀在陽(yáng)光中閃爍著。生命的力量像潮汐般涌向全身。盛夏的第一次回蕩在綠蔭掩映的午后。 我緊緊地貼著樹(shù)干,敞著喉嚨聲嘶力竭地吶喊著。頓時(shí),高山、流水、叢林、田野上空浮動(dòng)著我們家庭的吶喊。天上的浮云也似乎在隨著我們的交響樂(lè)而起舞。我們歡呼雀躍,用激情歌唱這場(chǎng)盛會(huì),用吶喊擁抱這人間天堂。 我們?nèi)諒?fù)一日地歌唱,在風(fēng)輕云淡的早晨,在陽(yáng)光泛濫的午后,在暮色四合的黃昏。我們真真切切地活著,我們從不辜負(fù)上帝賦予我們的每一分每一秒。盡管我們知道,我們將在這盛夏還未結(jié)束之前就要走向死亡。

      但,這又有什么遺憾呢? 畢竟我們擁抱過(guò)等待了一生的陽(yáng)光,撫摸過(guò)夏季的肌膚,吮吸過(guò)泥土的芬芳……畢竟我們歌唱過(guò)夏天的美麗景色;畢竟我們唱響了屬于我們自己的華麗與凄美。

    足跡作文600字 篇4

      我的好友很多,她們常常能帶給我快樂(lè),但我最好的朋友就是書(shū)了。我每次讀書(shū),就忘了時(shí)間。因此,所有人都說(shuō)我是一只“書(shū)蟲(chóng)”。

      我愛(ài)讀書(shū),這是大家都知道的。古人常言道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句話真在我身上應(yīng)驗(yàn)了。從小到大,我讀了許多書(shū)。從童話到名著,從拼音書(shū)到文言文,我都讀過(guò)。而在寫(xiě)日記、作文時(shí),我從沒(méi)有“卡文”過(guò),這也是讀書(shū)的好處吧。

      我三年級(jí)的同桌曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)誰(shuí)讀書(shū)最認(rèn)真,那么非韓同學(xué)莫屬了!边@句話雖有些夸張,但事實(shí)如此。我經(jīng)常在課間時(shí)讀書(shū),有時(shí)恨不得把上課時(shí)間和下課時(shí)間調(diào)換一下,讓自己有更多時(shí)間讀書(shū)。

      看著那些作家出版的.書(shū)籍,我也想寫(xiě)一本書(shū)!秾W(xué)校生活快樂(lè)多》,這是我第一次寫(xiě)的書(shū)。開(kāi)始寫(xiě)時(shí),我心涌澎湃,幾乎每天都要寫(xiě)。漸漸的,我開(kāi)始覺(jué)得這是一個(gè)累贅,慢慢地不寫(xiě)了,F(xiàn)在想想,也真是遺憾。

      說(shuō)了這么多,我也該說(shuō)說(shuō)我喜歡讀的書(shū)了!堕L(zhǎng)襪子皮皮》、《綠林女兒》這兩本書(shū)是我的最愛(ài)。它們的作者是童話外婆格林達(dá)。在她的筆下,我仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界,和皮皮她們一起玩耍、嬉戲……

      我的書(shū)籍很多,大約有二三百本。每一本書(shū)都讓我讀了三四遍,書(shū)中的內(nèi)容我也銘記在心。只要你說(shuō)一本我知道的書(shū),我就能立刻想到它的主要內(nèi)容。

      書(shū),已成了我的生活中必不可少的物品。只要有一天不讀書(shū),我就感覺(jué)非常不舒服。我將書(shū)當(dāng)做一個(gè)人,她和我談心、聊天……我又將書(shū)當(dāng)做一個(gè)世界,每翻開(kāi)一本書(shū),像是走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界。我在游覽這個(gè)世界時(shí),和這里的人一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,那真是一段愜意的時(shí)光。

      我愿成為一只書(shū)蟲(chóng),在書(shū)的海洋中翱翔,永遠(yuǎn)是那么自由,那么舒適……

      這就是我,一只書(shū)蟲(chóng)!

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