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【精華】鋼琴作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的鋼琴作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
鋼琴作文600字 篇1
正當(dāng)我彈在勁頭上時(shí),忽然一個(gè)黃黃的小玩意兒蹦了進(jìn)來(lái),“這是什么?”我一下子就從彈琴之門(mén)中跳了出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地盯著那個(gè)黃黃的小玩意兒。
“哎呀!原來(lái)是一只小蜘蛛”。只見(jiàn)他吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲吊在半空中,還嗤牙咧嘴地沖我笑著,面目可真猙獰啊!“它想干什么?想咬我一口吧!”再看看琴譜,距離彈好還有好長(zhǎng)一段時(shí)間,這下我可心急如焚了!偷偷瞟了一眼媽媽,她紋絲不動(dòng),“快點(diǎn)彈,快點(diǎn)彈!別管閑事!”
哎!這下我可徹底絕望了,手漫無(wú)目的地彈著,眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛地惡狠狠地盯著那個(gè)小蜘蛛,小蜘蛛連連后退了好幾步,見(jiàn)我還是沒(méi)有伸手去抓她,也就放松了警惕,像雜技演員一般,輕輕松松地滑落了下來(lái)!霸趺崔k?怎么辦?要是它真咬我一口那我就慘啦!”我趕緊縮了起來(lái),可小蜘蛛反而懷疑起我來(lái),“咦,她是不是也想趁機(jī)偷襲我啊?”
“不行,我可不能被逮著!庇谑,小蜘蛛就在琴鍵上跳來(lái)跳去,搞得我音都找不到了。突然,小蜘蛛兩腿用力一蹬,“!保谷弧皬棥睂(duì)了一個(gè)音,我心里暗暗高興,目光也不再惡狠狠了,眼里充滿了感激和興奮。
原來(lái),這個(gè)小蜘蛛是來(lái)陪我“彈鋼琴”的呀,那我為什么不好好陪她演奏演奏呢,“嗨,咱們來(lái)個(gè)四手連彈怎么樣?”小蜘蛛好像明白了我的'意思,搖頭晃腦地拼命跳躍起來(lái),美妙的琴聲就在我們手指間流淌了出來(lái),連媽媽也聽(tīng)得如癡如醉了。
等最后一個(gè)“音”落下后,我猛然發(fā)現(xiàn)小蜘蛛不翼而飛了,“小蜘蛛你明天再來(lái)哦!”我不由自主地喊了起來(lái)!
鋼琴作文600字 篇2
我從小就喜歡音樂(lè),琴行里美妙的鋼琴聲打動(dòng)了我的心,媽媽說(shuō):“既然你喜歡鋼琴,那就自己學(xué)習(xí)彈琴吧!”我高興的答應(yīng)了媽媽,暗下決心一定要把鋼琴?gòu)椇谩?/p>
開(kāi)始上課時(shí)候,我認(rèn)真地聽(tīng)講,下課按老師教的方法進(jìn)行練習(xí)。我覺(jué)得彈琴 很簡(jiǎn)單有趣,并且自己也愿意去練習(xí),所以進(jìn)步很快。每次回課的時(shí)候,聽(tīng)到老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),心里也會(huì)沾沾自喜心想:彈鋼琴其實(shí)也不過(guò)如此,對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單嗎!可是隨著曲子越來(lái)越復(fù)雜,有時(shí)一個(gè)指法都要反反復(fù)復(fù)地彈好幾遍,有時(shí)密密麻麻的音符讓我看得頭都大了,有時(shí)一首曲子彈了很長(zhǎng)時(shí)間還是彈不好,時(shí)常讓我感到很煩惱,我就產(chǎn)生了不想彈琴的想法。每次坐在鋼琴前總是希望練習(xí)的時(shí)間趕快過(guò)去。媽媽看到了,很嚴(yán)厲地批評(píng)了我,她說(shuō):“學(xué)琴是你自己選的,所以不管遇到怎樣的困難,你都必須堅(jiān)持下去!”接著媽媽又說(shuō):“鼓勵(lì)我做任何事情都要刻苦,寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái),不付出努力怎么會(huì)有收獲呢?”媽媽舉了肖邦、貝多芬這些鋼琴大師當(dāng)例子,他們的事例激勵(lì)了我彈琴的信心。是的,我們課文里不也是這樣教我們的嗎:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于勤奮”。在媽媽的鼓勵(lì)下,我就這樣一天天堅(jiān)持下來(lái)。
經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,我的琴技有了很大進(jìn)步,現(xiàn)在的我,已經(jīng)通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院的.鋼琴五級(jí)考試,并取得了優(yōu)秀選手的稱號(hào)。在代表學(xué)校參加的20xx年天津市文藝展演的鋼琴比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。最近學(xué)校開(kāi)展的 29屆“藝海春潮”校園藝術(shù)節(jié)中我也獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)然取得的這些成績(jī)離不開(kāi)老師對(duì)我的悉心培養(yǎng),我要感謝我的兩位鋼琴老師,戴老師和杜老師。是他們讓我從對(duì)音符都一無(wú)所知的孩子,慢慢步入了鋼琴的音樂(lè)殿堂。
彈鋼琴已經(jīng)成為了我生命中重要的一部分,從一首首優(yōu)美的樂(lè)曲中,我感悟到了很多生活的美好,我會(huì)一直練下去,讓樂(lè)曲聲陪伴我飛得更高!
鋼琴作文600字 篇3
彈鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種特別的感受,當(dāng)每一次的考級(jí)通過(guò),我便感覺(jué)自己在音樂(lè)的海洋中向目標(biāo)近了一點(diǎn),在家彈起優(yōu)美的曲子,我便會(huì)想以前……那時(shí),我還是大班的孩子將要上學(xué)。爸爸媽媽就給我作為“上學(xué)”的貴重禮物—鋼琴。我一見(jiàn)它,心中就涌起莫名的激動(dòng),我高興地手舞足蹈、躍躍欲試。當(dāng)我的手指輕觸琴鍵,它就發(fā)出異常清脆的聲音,當(dāng)我的雙手隨意跳躍著,它就帶給我另一種感受:雨在下著,顯得輕盈、歡悅,滴落在小水塘中,發(fā)出異常清脆的聲音……我的心被這些觸動(dòng)了。
最先,我會(huì)一回家就練習(xí)曲子,興頭甚足,不管曲子是長(zhǎng)一點(diǎn),還是短一點(diǎn)的,我總是規(guī)規(guī)矩矩地按老師的要求彈,彈的興起還會(huì)搖頭晃腦?蛇^(guò)了一段時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn);彈鋼琴并不是那么好玩,它也會(huì)讓人感覺(jué)厭煩與累的,可我又轉(zhuǎn)念一想:“不,既然當(dāng)初就想學(xué),怎么可以中斷呢!那么之前的.努力不是白費(fèi)了嗎?”經(jīng)過(guò)我的考慮,我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)開(kāi)始攻克那些難彈的曲子……可有的時(shí)候,我因?yàn)橛X(jué)得實(shí)在難彈而頭上冒汗,甚至為了攻克不下來(lái)火冒三丈,邊彈邊哭,眼淚雖然在流可手卻沒(méi)有停下來(lái)繼續(xù)在琴鍵上跳躍……這時(shí),媽媽會(huì)看不慣我這滿臉的淚水會(huì)說(shuō):“來(lái),別彈了,休息一下吧!寶貝!笨晌覅s拒絕了:“不,媽媽!我還不想休息,我一定能熟練的彈下來(lái)的。”我開(kāi)始自己給自己打氣:“我行的!”我擦干眼淚抬起頭,背挺得很直,臉上更專注了,我的小手如同小鳥(niǎo)“飛翔”在琴鍵之間……漸漸地我發(fā)覺(jué)自己變了,音樂(lè)聲也變了,我變得更勤奮、更上進(jìn)了。我也常常能與曲子中意境融合在一起,我陶醉了,陶醉在這美妙的琴聲中,我仿佛也在琴聲,看到了那些從未看到的……曲子越練越熟,越練越多。從《哈農(nóng)》到《車爾尼》我無(wú)一不彈。在學(xué)習(xí)的途中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)音樂(lè)海洋中的寶藏:“音樂(lè)會(huì)帶來(lái)美的熏陶……”
而現(xiàn)在,我仍與我的“伴侶”—鋼琴,倘佯在音樂(lè)的海洋中,向著那一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)……
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