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    母的作文600字

    時間:2023-09-05 08:13:06 600字作文 我要投稿
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    [優(yōu)秀]母的作文600字

      在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的母的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [優(yōu)秀]母的作文600字

    母的作文600字 篇1

      冰心奶奶曾經(jīng)寫過一篇《荷葉母親》,其中最后一段寫道:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我在無遮攔下的蔭蔽!”

      是母親賦予我們生命。也是母親,為我們受了十月懷胎之苦。

      我的母親在我二年級時就與我的父親離婚了,她留給我的回憶并不多,但我依稀可以記得我上一年級時,老師讓我們回家背誦李白的《古朗月行》,那時候我不知道為什么總是不會背,可能是我不了解其中的意思吧。因為我讀了半天都不知道它說的是什么。母親見了,便坐到我身邊,一字一字耐心地解釋給我聽:“小時就是我小時候,不識月就是不認識月亮,合起來就是我小時候不認識月亮……”解釋完之后,媽媽媽就念一句意思,我便背一句原文。就這樣,沒過多久我就會背了。那時候,我覺得媽媽實在太了不起了,連這么難的古詩都會翻譯,媽媽耐心教我的樣子是最美的。我以她為驕傲。

      母親喜歡看電視劇,小時候我便陪著她看,有時候媽媽看得熱淚盈眶,甚至潸然淚下,我雖然看不懂,可是看見媽媽哭,我的淚也好像斷了線的珠子,不停地落下來。就這樣,我們一大一小,在房間里“水漫金山”。

      在我一年級期末考試考完后的當天晚上,媽媽問我有沒有信心考好,當時我還信心滿滿的回答:“有信心!钡诙煲辉纾瑡寢尡阃胰タ捶謹(shù),到學校后,數(shù)學成績已經(jīng)出來了,我考得還不錯,只是語文成績出來后,只有92分,其中最后一道扣了我6分。那一整天我都悶悶不樂,媽媽也看出了我的`心事,她微笑著對我說:“沒關系,只要以后小心一點就好了!蔽铱粗鴭寢,心里暖洋洋的。心里充滿著對媽媽的感謝。

      這就是我媽媽。

    母的作文600字 篇2

      我的母!本┦腥x里小學,坐落在廣安門外大街國家話劇院的南側(cè),是一所全日制小學,也是北京市的國學實驗學校。

      學校的正門朝北,面臨三義里西街。學校大門是不銹鋼的自動拉門,足有一米多高,四米多寬。大門上方的理石門檐上雕刻著“三義里小學”。

      走進學校大門,迎面是一座灰色瓦蓋的畫墻,上面是褐色的書卷浮雕,“教學育德”四個金黃色的大字,代表了我們的'校風。畫墻下面種植著綠色的小樹墻,樹前擺著幾十盆鮮花,五彩繽紛,芳香四溢,給校園增添了無限生機。

      學校大門右側(cè)是寬闊而平整的操場,中間畫著白色的跑道。操場東側(cè)是一條文化長廊“三省廊”,定期張貼一些中國傳統(tǒng)文化的名言名句。操場西側(cè)是一排高大挺拔的楊樹和婀娜多姿的柳樹。穿過西側(cè)“茗苑”的月亮門,一條蜿蜒的紅磚甬道,通向西北角一座古香古色的小亭子。操場北側(cè)的中間,有一座用大理石砌成的升旗臺,高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。

      操場的南北兩側(cè),矗立著兩座褐色的四層教學樓,遙遙相對。南側(cè)的教學樓里,有中高年級的學生教室、教師辦公室、校長室和各種活動教室。北側(cè)的教學樓里,有低年級的學生教室和教師辦公室。每當上課的鈴聲響過,從那一扇扇明亮的玻璃窗里,傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,在校園的上空回蕩。下課的音樂鈴聲響了,同學們排著隊伍,有秩序地走出教室,操場立刻成了沸騰的海洋,到處是同學們的活潑身影,到處是同學們的歡歌笑語。

      我愛我的母校——三義里小學,她給了我知識,給了我力量,給了我理想。我從這里踏上人生的旅途,開啟智慧的大門,走進知識的殿堂。將來無論走到天涯海角,母校都將永遠銘刻在我的心中。

    母的作文600字 篇3

      在我八歲時媽媽給我買了一本書,書中文字優(yōu)美,插圖逼真,讓我愛不釋手。而其實這本書只是全套中的一本,雖然兩年過去了,但我想看完后兩本的欲望還是那樣強烈。

      十歲的一天,爸爸媽媽帶著我去大潤發(fā)購物。我開心極了,又蹦又跳。突然,我停住了腳步,眼睛緊緊的盯住了書架上的一處,那不就是我夢寐以求的另外兩本書嗎?我開心極了,趕緊跑過去跟媽媽說,媽媽一聽,笑瞇瞇地對我說:“你的小眼睛可真好使,走吧!”爸爸一聽要給我買書,馬上說:“看書可是件好事,爸爸也陪你去。”來到書架前,我拿起了這兩本書,剛要準備把它們放入購物車里,爸爸就叫住了我。他先皺了皺眉頭,又拿起其中的一本書開口說道:“這本書已經(jīng)不適合你看了,你看這本書中可還都是帶注音的呢!這種書應該給一年級的小朋友看,你現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,要買也得選一本不帶注音的書吧!”說著爸爸便牽起我的手,準備去對面名著類的書籍里去選選。這時旁邊的媽媽忍不住開口說道:“女兒喜歡就好,注音版本的書也沒什么不好啊,遇到不會的'字還能看看拼音,她喜歡就買著吧!薄翱墒,她也不能一直看這樣的書啊!是時候讓她漲漲知識了!卑职终f道。媽媽瞪著眼睛,雙手插腰大聲說道:“就是看注音版的書又能怎樣,等她長大后慢慢就不看這種了,她自己就知道該看什么樣的書了!薄安恍校〔恍!絕對不行!”爸爸似乎也生氣了,一直擺手,頭像個撥浪鼓似的搖來搖去,看來,爸爸是堅決反對。爸爸媽媽為此爭論不休。我心想:爸爸呀爸爸!我想看這個,您就成全我吧?墒亲詈筮是爸爸勝了。好吧,我也只能默默接受了。但是爸爸為我選的書卻也十分有意思,讓我增長了許多知識。

      其實,爸爸媽媽都是出于對我的愛,他們都是為了我好。媽媽想讓我看自己喜歡的書,能夠自己做主。爸爸想讓我接觸各種類型的書,讓我的知識面豐富起來。

      我喜歡這個充滿愛的家庭,它就像一個溫暖的港灣,時時刻刻守護著我,讓我在爸爸媽媽的關愛中快樂地成長。

    母的作文600字 篇4

      母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,使你在沙漠中也能嘗到甘甜的泉水;母愛是一碗熱湯,讓你在饑寒交迫時,也能渾身有力量;母愛是一張鏡子,在你失望時也能重拾信心;母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅守家園,成一束濃蔭默默付出……

      有一天,媽媽在拖地,我感到身體很不舒服,一點勁也沒有,頭很痛,心煩意亂,十分難受,忍不住突然大哭了起來。媽媽急忙跑過來,用手摸我的`頭,“啊!發(fā)燒了,怎么這么不注意!”媽媽趕緊拿出體溫計,讓我夾住。量體溫的結果讓媽媽大吃一驚!我燒到了39度,媽媽急忙幫我穿好衣服,自己只穿著薄薄的襯衫,立刻背我就像醫(yī)院跑去——那是一個寒冷的夜晚。

      到了醫(yī)院,媽媽的臉已經(jīng)凍得通紅,手也凍僵了。但她還是為我跑上跑下,一會兒拿藥,一會兒看體溫,一會兒又問醫(yī)生怎么樣……

      當醫(yī)生告訴媽媽,我要打吊針時,我十分害怕,媽媽在一旁安慰我。夜深了,病房里安靜下來,我在靜靜的夜里睡著了,卻不知道媽媽一直在靜靜地,仔細地照看著我……當我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽在我床前坐著就睡著了,她太累了,太困了!我輕輕地抽出腿,正準備下床時,媽媽醒了,趕緊問我:“你怎么了?不舒服嗎?”她的眼里充滿了慈祥和愛憐。我小聲地說:“媽,你辛苦了,你睡吧,我去趟廁所。”“不行,你萬一凍著怎么辦,我跟你一起去。”說著,她便起來扶我,當我回來許久時,見媽媽還不睡,我問媽媽:“媽媽,你為什么不睡?”媽媽說:“我怕你晚上在發(fā)燒,得看著你呀!你快睡吧!”我的眼睛濕潤了,我被媽媽的愛打動了!

      哦,媽媽!小時候我讓你操碎了心,現(xiàn)在我長大了,能自己照顧自己了,你可以歇一小會兒了嗎?我同時也會努力學習,做一名成績優(yōu)異的學生,來回報您對我的愛!

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