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實(shí)用的離別作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的離別作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
離別作文600字 篇1
姐姐，不止是一個(gè)稱呼，在妹妹的人生夜空中，永遠(yuǎn)是最亮的那顆星。——題記
風(fēng)緩緩吹過(guò)，樹(shù)葉又經(jīng)歷了一次新的洗禮，身邊的行人拉攏衣服，匆匆走過(guò)。今天是我們一家人送姐姐離開(kāi)的日子，火車“哐當(dāng)哐當(dāng)”地鬧著，我卻只注意到姐姐發(fā)梢被風(fēng)揚(yáng)起的那一瞬間。還有離別的不舍，不知是我的，還是她的。
還記得一個(gè)月前，姐姐剛回來(lái)，她總是帶著我到處玩，到處吃，也不管父母的警告。漸漸地，父母似乎是看開(kāi)了，姐姐好不容易回家一次，帶妹妹玩玩也是天經(jīng)地義，于是，我和姐姐就更加“放肆”了，其實(shí)我真的很享受那段日子，享受玩樂(lè)的時(shí)光和姐姐的.陪伴。
在“家庭聚會(huì)”上，總是有很多長(zhǎng)輩拿姐姐來(lái)“激勵(lì)”我，說(shuō)什么要好好學(xué)習(xí)，不然以后就和姐姐一樣是打工的命，我感覺(jué)很煩，姐姐只是尷尬地笑笑，但也會(huì)告訴我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，家里人的希望都寄托在我身上，她也是在為我掙錢，有什么需要就給她說(shuō)。聽(tīng)到這些話，莫名地，一股心酸涌上心頭，也不知道是壓力太大，還是為姐姐感到不公。
每次姐姐走的時(shí)候，我?guī)缀醵际亲约阂粋�(gè)人躲著哭，父母問(wèn)我怎么了，我也不吱聲。這次，姐姐也許是知道了什么，說(shuō)要和我玩?zhèn)�游戲：這次送她走如果我不哭，下次回來(lái)時(shí)，就給我?guī)Ш芏喽Y物，我當(dāng)然是胸有成竹地答應(yīng)了。
再回過(guò)神來(lái)，姐姐已經(jīng)向著檢票口走去了，我只能站在原地，看著她的背影漸行漸遠(yuǎn)，愈來(lái)愈模糊。淚水也在不經(jīng)意間爬滿我的眼眶，我很想控制住，用微笑來(lái)告別姐姐，但還是“啪嗒”落在地上。
對(duì)不起，我又輸了。
離別作文600字 篇2
在小學(xué)生活的這六年里，我們哭過(guò)笑過(guò)，或許這些記憶會(huì)因?yàn)槲覀兊碾x別而漸漸淡忘，曾經(jīng)小學(xué)的生活是多么美好啊！操場(chǎng)上你追我趕，盡情地?fù)]灑歡樂(lè)的汗滴；在教室里一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，彼此探討交流著書(shū)本里的“黃金屋”和“顏如玉”。
六年了，我們從老師那獲取了一生受用的知識(shí)和許多做人的道理。老師，您是勤勞的園丁，呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，我們?cè)趺茨芡浤慕逃髂�？�?shù)學(xué)老師的專注用心，語(yǔ)文老師的風(fēng)趣幽默，無(wú)不是我心頭永遠(yuǎn)的牽掛，與相處六年的各位老師離別了，要說(shuō)不傷心誰(shuí)會(huì)信呢？
小學(xué)生活是像一個(gè)電梯，慢慢把我們送往更高的地方，我們到了終點(diǎn)時(shí)我們卻不舍離去，但是鳥(niǎo)兒的家是天空，它終要高飛；魚(yú)兒的'家是大海，它終要遨游；我們少年兒童志在遠(yuǎn)方，為了祖國(guó)和未來(lái)，我們終要再次起航。再見(jiàn)了，我心愛(ài)的母校！
與朋友們?cè)谝黄饡r(shí)間是快樂(lè)的，和老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是充實(shí)的。再過(guò)幾個(gè)月就不能像現(xiàn)在一樣，想到這里，我不禁淚如斷珠。時(shí)間啊，請(qǐng)暫緩你匆匆的腳步吧，讓我和老師、同學(xué)們好好地認(rèn)真地彼此珍惜、回味這短暫而美好的時(shí)光。
“離別”這兩個(gè)字太讓人傷感，既然離別無(wú)法避免，讓就當(dāng)是成長(zhǎng)的一部分吧。正如《桃花心木》這篇課文中的小樹(shù)那樣，我們要學(xué)會(huì)自己尋找水源，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)。立志去做那百年的大樹(shù)、祖國(guó)的棟梁。
帶著不舍，帶著留戀，也帶著憧憬。我要輕輕的呼喚：“母校、老師、同學(xué)們，在我的人生道路我感恩你們的相伴相隨，再多的不舍我終要遠(yuǎn)行！老師曾告訴我們，我們還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！�
離別作文600字 篇3
不管是不辭而別，還是依依惜別，于我，都有心臟被饑蝗啃得千瘡百孔的感覺(jué)。
奶奶的死，是在一個(gè)寂靜的深夜。漆黑的天空中星星悄悄地隱去了光輝，房間里的人都很安靜，要么安靜地流淚，要么安靜地發(fā)呆……
爺爺?shù)脑�，我�?tīng)了總會(huì)不安。叫我買廉價(jià)烈酒時(shí)，他忽然冒出一句：“喝死算了，下去陪你奶奶！”我趕緊呵斥他的胡言亂語(yǔ)，無(wú)意中瞥見(jiàn)他深灰色的眼珠，似乎滿世界的寂寞都居住在里面，才發(fā)現(xiàn)，他的孤單都是由奶奶的離去帶來(lái)的。
大姐出嫁。車子來(lái)接的時(shí)候，媽在廚房切菜。她轉(zhuǎn)頭看到大姐用手挽著婚紗急匆匆地下樓，剎那間眼睛就紅了，但仍沒(méi)有走出廚房。送別也需要極大的勇氣，只好回過(guò)頭繼續(xù)切菜，她倆只隔著落地長(zhǎng)窗，于我，卻覺(jué)得她倆中間有千山萬(wàn)水的阻隔。
聽(tīng)到大姐踩踏樓梯的聲音消失后，媽忽然仰著頭，停止切菜，“嗚嗚”地哭了起來(lái)，像極了得不到糖果的孩子。我覺(jué)得又好笑又心酸，我想，大姐新婚的高跟鞋不只踩在樓梯和紅地毯上，也重重地踩在媽的'心頭。
車子接了人，開(kāi)走了，聲音很響，因?yàn)檐囎右埠軞g愉。媽緩過(guò)神后，急切地跑出大門看婚車離去，再背著所有人眼淚靜淌。
二姐要到江蘇讀書(shū)了，我得大半年后才能再見(jiàn)到她。哥騎摩托車載著我和她去車站。到了，她要獨(dú)自進(jìn)站，我想她是怕我們?cè)谲囌緝?nèi)難舍難分的樣子，讓人看了難為情。對(duì)于和我感情深厚的二姐，我只能目送，看著行李箱在車站的拐角處消失……再華麗的揮手姿勢(shì)，再動(dòng)人的告別言語(yǔ)，也訴不盡別離的憂傷！
哥去打工了，沒(méi)有告訴家人，電話也打不通。但是，我總是不自覺(jué)地反復(fù)在手機(jī)上按下他的號(hào)碼……
我討厭別離，但有朝一日，我也要離開(kāi)親人獨(dú)自去闖蕩。
生命，躲不開(kāi)別離；生命，更要珍惜團(tuán)聚的時(shí)光！
離別作文600字 篇4
離別的味道是什么？在我的世界里離別的味道就是最普通的水果——青橘。
小時(shí)候我是在奶奶家長(zhǎng)大的，我的奶奶是一個(gè)普通農(nóng)民，因?yàn)槟贻p的時(shí)候過(guò)度的勞累，她的腿腳落下了病根，但她還是每天忙東忙西的種地，有時(shí)她會(huì)累的站不起來(lái)，但對(duì)我的照顧卻毫不減少，反而更加寵愛(ài)我。
我的小學(xué)一二年級(jí)是在奶奶家上的`，后來(lái)我要轉(zhuǎn)學(xué)了，回到城市了，在我的最后一節(jié)課時(shí)班主任把我叫了出去，沒(méi)想到是奶奶找我，她手里拿著一大袋的青橘，原來(lái)是她看到外面有人在賣“進(jìn)口橘子”，其實(shí)那只是青橘，沒(méi)熟的青橘，可她哪知道，拖著那病腿，用她單薄的收入給我買了一大袋，我望著她那笑的如大麗菊的臉，接過(guò)袋子總中拿了一個(gè)最大的青橘用力的剝開(kāi)，一口塞了好幾片青橘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那青橘的味道，酸！酸的發(fā)澀!如今的我回想起來(lái)那味道，也許那就是離別的味道。
“呼呼!”車子起動(dòng)了，我一上車就被汽油味熏的連連干嘔，有起多人來(lái)為我送行了，可。奶奶呢？我在車上觀望了許久，終于看到了那熟悉的身影，她努力邁著左腿，又奮力拖著右腿一步步向我走來(lái)她的身影顯的非常蒼老，豆大的汗珠從她的臉上劃過(guò)，她好不容易來(lái)到車邊，把手中捧著的青橘給了我“寶寶，路上聞著青橘就不難受了！”一路上我把青橘抱在懷里，時(shí)不時(shí)的聞一聞，這青橘和上次吃的青橘是一樣的，聞起來(lái)有一股濃濃的清香和奶奶身上特有的淡淡的樟腦味......媽媽回過(guò)頭來(lái)說(shuō)“不就一個(gè)青橘嗎！至于這么寶貝嗎？”我笑了笑沒(méi)說(shuō)話，這些年在奶奶家的所有回憶對(duì)于我來(lái)說(shuō)，像流星劃過(guò)心房，驚濤駭浪，但，悄然無(wú)聲......看著青橘，也看著我離奶奶越來(lái)越遠(yuǎn)。離別是什么味道？——是酸，酸的讓人想流淚；澀，澀的讓人心里痛；有濃濃的清香，但這種香讓人外表平靜，內(nèi)向卻排山倒海，嗯。還有一種愛(ài)的味道......
離別作文600字 篇5
這是哪？我為什么會(huì)在這兒？環(huán)顧四周，只見(jiàn)這里陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這個(gè)一眼望不到邊的大廣場(chǎng)上，行人們都有說(shuō)有笑，臉上都洋溢著幸福的神情。
突然，我看到了一個(gè)人，那不是我小學(xué)的一個(gè)朋友嗎？她怎么會(huì)在這兒？雖然我很疑惑，但卻身不由已的以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了她的面前，上期不接下氣地問(wèn)她：“小琳，你不是在南陽(yáng)上初中嗎？現(xiàn)在怎么在這兒？”
話剛說(shuō)完，我就看到了白色的天花板。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我有兩個(gè)朋友，其中一個(gè)和我相識(shí)不到三個(gè)月就離開(kāi)了，她就是小琳。雖然我們已經(jīng)分開(kāi)一年多了，但她離開(kāi)的那天我仍然記憶猶新。
將時(shí)光逆轉(zhuǎn)到那個(gè)周一早晨。
那天早上，我一如既往地早早的到了學(xué)校，卻沒(méi)有看到小琳的身影，她平常很早就到了學(xué)校，難不成今天她起晚了？到了班里，身為組長(zhǎng)的我必須批改組員的語(yǔ)文作業(yè)。平常，都是她改一半，我改一半，但她今天沒(méi)有來(lái)，我就只能自己慢慢改了。
到升國(guó)旗結(jié)束時(shí)，我還是沒(méi)有看到她的身影。于是，我打算去問(wèn)侯亞茹，她和小琳從小一起長(zhǎng)大，而且關(guān)系特別好，她應(yīng)該知道小琳為什么沒(méi)有來(lái)吧。于是，我跑過(guò)去問(wèn)她：“小林怎么沒(méi)來(lái)？她生病了嗎？”“她去南陽(yáng)了，現(xiàn)在在南陽(yáng)上學(xué)。”
聽(tīng)到這句話后，我那一天都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去課。我想到還沒(méi)有她的任何聯(lián)系方式，想到我今后可能再也見(jiàn)不到她，我就不想接受這個(gè)“殘酷”的現(xiàn)實(shí)。
到了晚上，我躺在床上在我心里積存了一天的悲痛終于全部釋放出來(lái)了。我雖然很難過(guò)，卻又不得不接受。
我似乎在一瞬間明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的`含義，是的，天下沒(méi)有不散的宴席，人要成長(zhǎng)，總是伴隨著離別的，玩具，朋友……而該離開(kāi)的，終究是要離開(kāi)的。
成長(zhǎng)，是一杯咖啡，時(shí)苦時(shí)甜，它伴隨著離別使我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子變成一個(gè)懂事的少年。如今，我長(zhǎng)大了，但是腦海中，還有一份永不離別的美好回憶。
離別作文600字 篇6
三年時(shí)間一晃而過(guò)，像湍急的河流，一去不復(fù)返。
離畢業(yè)只有百天不到了，可如果今天，是同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的最后一天，此時(shí)的所感、所思，到底是什么樣的呢?
我曾覺(jué)得初中生活是如此漫長(zhǎng)，有背不盡的古詩(shī)詞、文言文與無(wú)限延長(zhǎng)的直線，那時(shí)我還沉浸在與小學(xué)同學(xué)的離別中，覺(jué)得初中生活只是單調(diào)乏味的。曾經(jīng)抱著“熬”的念頭度過(guò)初中，到底是錯(cuò)誤的。
詩(shī)總有背得不想背的一天，畫(huà)直線的手也總有累的一天�；剡^(guò)頭來(lái)看，嚯，初中已經(jīng)過(guò)去這么多了，我們共同的經(jīng)歷，也已有了厚厚一疊。媽媽教過(guò)我，人的一生雖然很短暫，但要經(jīng)歷不同的階段。只是她沒(méi)有教過(guò)我，該如何面對(duì)離別。我總會(huì)長(zhǎng)大，能自己解決很多事情，但我還沒(méi)有學(xué)會(huì)該如何面對(duì)離別。每一次的離別都會(huì)讓我措手不及。
面對(duì)這離別，只有一段段回憶，一次次共同的經(jīng)歷，還在腦海中回蕩。曾聽(tīng)《蒲公英的約定》我并沒(méi)有多大感觸，而如今在街頭偶然聽(tīng)見(jiàn)，卻浮想聯(lián)翩。有時(shí)候，我們真的就像一顆蒲公英的種子，總有一天會(huì)被畢業(yè)這陣風(fēng)吹散，可我們只能不斷向上飛，向遠(yuǎn)處飛，這并不是因?yàn)橄蛲{(lán)天，而是因?yàn)橹挥羞@樣，我們的離別才有意義。
若今天，我們將要分離，我或許不會(huì)哭，表現(xiàn)出畢業(yè)的喜悅。可能有多少不舍，沒(méi)有到那一刻，終究是無(wú)法預(yù)測(cè)的吧。我們一起的`那么多回憶，不是一個(gè)分別就可以抹去的，可能初一未曾想過(guò)分離，但現(xiàn)在，卻真的面臨著畢業(yè)。接連的幾次活動(dòng)，考試，班會(huì)，告訴我，離別來(lái)了，它真的要來(lái)了，并且無(wú)法阻止，更無(wú)法逃避。
畢業(yè)這位朋友，三年前我曾與它打交道，三年后，我便又將與之重逢，悲歡交集，這滋味，到底還是說(shuō)不出來(lái)。看著每天的倒計(jì)時(shí)，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步，近了，又近了。
“逝者如 斯 夫，不舍晝夜。”河水奔流不息，時(shí)光永不回頭。回憶起老師、同學(xué)，如此溫馨有愛(ài)，這美好的大家庭，想起都止不住淚流。
離別作文600字 篇7
離別，是傷感的，帶著濃濃的憂傷，揮著長(zhǎng)袖子擺手，再見(jiàn)了，朋友！
——題記
坐在公交車上，我默默凝視窗外，看這熱鬧繁華的城市，一個(gè)女孩搖擺著她那可愛(ài)的小手，眼里含著淚水，女孩一直望著馬上要走遠(yuǎn)的'媽媽，那媽媽紅著眼睛，惦著包，頭也不敢回，我想，那位媽媽一定是要去外地工作，為了維持家里的生活，她一定要這么做！
離別的時(shí)候，我們都會(huì)習(xí)慣似的哭泣，然后目光凝視著要遠(yuǎn)走人的背影，看很久，很久……離別的時(shí)候，我們會(huì)習(xí)慣似的搖擺小手，“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”
當(dāng)朋友與自己分別時(shí)，想說(shuō)的話無(wú)窮無(wú)盡，“你還會(huì)來(lái)嗎？”“今天很快樂(lè)！”“下次在哪里見(jiàn)面？”魯迅與閏土分別時(shí)，兩個(gè)人都哭得很難過(guò)，他們本以為分別之后會(huì)見(jiàn)面，但是沒(méi)有，從今往后再也沒(méi)能見(jiàn)面……
與親人告別時(shí)，是難過(guò)的，是憂傷的，“媽媽，你什么時(shí)候回來(lái)？你會(huì)給我?guī)鲜降皳閱�？你�?huì)給我?guī)Р冀q娃娃嗎？你會(huì)想我嗎？”那個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì)是依依不舍，孩子會(huì)是抱緊媽媽的腿不想放開(kāi)。
與老師分別，記得那一年我們和數(shù)學(xué)老師張老師分別時(shí)，老師的話中我感受到了老師的濃濃情感，那一天，我們都靜靜坐在板凳上，我哭了，那時(shí)是痛哭流涕，還會(huì)跟老師見(jiàn)面嗎？還會(huì)嗎？我一遍遍地問(wèn)我自己，其他的同學(xué)望著窗外黯然神傷，想起那些和老師在一起的日子就很傷感……
哦！天下沒(méi)有不散的宴席“，哦！珍惜現(xiàn)在的友情、親情！離別，黯然神傷的望著窗外，你會(huì)回來(lái)嗎？離別，哭著趴在床上，你回想我嗎？離別，揮著小手，輕輕喊：”我等你回來(lái)！“
離別，最質(zhì)樸的語(yǔ)言：”再見(jiàn)！“離別，親愛(ài)的朋友，我等你回來(lái)！
離別作文600字 篇8
青春如雨季，雨季如青春。時(shí)光靜默，漸行漸遠(yuǎn)，我們的青春，也在輕輕道別……
窗外，淅瀝的小雨連綿地下著，雨點(diǎn)打在玻璃上，奏出跳動(dòng)的音符。聽(tīng)著窗外的雨聲，我想起了我們的青春。 青春如雨季，雨季如青春。青春的我們，擁有一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，一顆真摯的心，收獲了純真的友誼，青澀的愛(ài)情，卻同時(shí)在失去著什么。青春的我們，體驗(yàn)著追求夢(mèng)想的快樂(lè)，卻也感受著時(shí)光的磨礪。就像一朵小花，享受著陽(yáng)光的照耀，也感受著黑夜與風(fēng)雨的洗禮。晨光中，那花瓣上的露珠，是花兒經(jīng)過(guò)洗禮后，流下的淚水。青春的時(shí)光里，我們享受美好，也經(jīng)歷著離別。
那些童年的玩伴，那些少時(shí)的知己，紛紛踏上了離別的列車，我們?cè)谠屡_(tái)相送，相互對(duì)望，狂揮手臂，任眼淚打濕雙眼，流出眼眶。時(shí)間如一片奔流不息的大海，浪花卷走人事，留在沙灘上的，只有回憶。如今，在這離別的時(shí)刻，我們剩下的'，就只有回憶�；貞浤菚r(shí)的我們，書(shū)生意氣，海闊天空，每天為夢(mèng)想而努力，也在閑暇時(shí)間談天說(shuō)地。
總是在夏季到來(lái)時(shí)默默感傷，因?yàn)橄奶�，在帶給我們美麗風(fēng)景的同時(shí)，也給了我們傷感的離別。每到六、七月份，都有一批學(xué)子，背上行囊，踏上追求夢(mèng)想的新征程，于是，離別就在眼前。時(shí)光如流水般匆匆而逝，昨天還在一起聊天，今天卻要分離。望著那些遠(yuǎn)去的背影，心中不禁感嘆：人生若只如初見(jiàn)，何必離與別。
翻開(kāi)厚厚的日記本，細(xì)膩的文字記在著我們的點(diǎn)滴往事。想著那些陪伴過(guò)我們的人，現(xiàn)在卻不知道在何方。有的，和我們揮手告別；有的，還來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)。那些一起走過(guò)的路，已被收藏在回憶里，成為一道獨(dú)特而永恒的風(fēng)景。
放眼望去，前方的路還很長(zhǎng)。海水正藍(lán)，陽(yáng)光燦爛，是時(shí)候應(yīng)該揚(yáng)起風(fēng)帆。青春是追求夢(mèng)想的季節(jié)，我們不能沉浸在離傷里，要揚(yáng)起風(fēng)帆，追求夢(mèng)想。 窗外的雨還在下，我的思緒不禁飄遠(yuǎn)。
離別作文600字 篇9
我又想起了那一部熊出沒(méi)年貨的結(jié)局————光頭強(qiáng)趴在后車窗上，眼睛里啜著淚水，依依不舍的告別森林�，F(xiàn)在猛然憶起這樣的一部幼稚的動(dòng)畫(huà)片，可謂是觸景生情吧。寒假轉(zhuǎn)眼只剩兩天的時(shí)間了，明天，我們就又要告別這片故土了。
這天晚上，我和表弟難得的早早地上了床。幾絲褪盡溫度的風(fēng)從窗外吹來(lái)，吹過(guò)我們的臉頰，吹過(guò)我們的被單，撫過(guò)我們的心臟，風(fēng)很冰，卻在我的心臟激起幾道暖流。我的手腳同樣冰涼，冰的刺骨，即使這兒的冬天如此寒冷，我仍是不愿與你告別。望著天花板上的燈的余亮熄滅了，我才閉上眼，希望用熟睡拋去一切。這哪是睡覺(jué)，分明是我強(qiáng)迫自己服下的止痛藥。
枝頭鳥(niǎo)兒的逗趣聲將我喚醒。剛睜開(kāi)眼，潔白的天花板，漂亮的被單，床下整齊擺放的拖鞋一切都是那么令人身心愉悅。在一陣享受過(guò)后，我突然發(fā)現(xiàn)，此時(shí)多么自然，那告別有什么好懼怕的呢?
我輕輕拍醒了表弟，整理好衣衫，下了樓。冬日的陽(yáng)光暖洋洋的，灑落在我身上，很均勻，也很舒適。鄉(xiāng)間的'風(fēng)多么的柔和，在我下樓時(shí)不斷地與我嬉弄，同時(shí)也表達(dá)著它對(duì)我的不舍，但卻沒(méi)有半分的挽留，它知道，我應(yīng)該向前看。告別總是暫時(shí)的，關(guān)鍵是看待對(duì)別的心吶!
甩上整理好的背包，我們終歸是踏上了告別的道路。一個(gè)月的歡聲笑語(yǔ)漸行漸遠(yuǎn)，我的心還是揪成了一團(tuán)，不過(guò)很快，我就釋然了。
前方的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，倘若一個(gè)人總依戀著過(guò)去的美好日子，那么，可以肯定的是，這個(gè)人的前途無(wú)望。我不想做這種人，而且我也不能做這種人，我有自己的目標(biāo)，需要我?jiàn)^斗;我有自己的思想，需要我去改變;我更有自己的人生，需要我去拼搏。
告別，告訴別離——你是我的磨刀石。
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