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對(duì)不起作文600字(錦集9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的對(duì)不起作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)不起作文600字 篇1
昨晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了十年后的我們的成村發(fā)生了令人欣喜的巨大變化。這是一個(gè)美麗而又新奇的世界，到處都是鮮花綠草，天空變得十分湛藍(lán)，空氣也因沒(méi)有了霧霾變得非常新鮮。
再看看其他方面:那時(shí)，我們都是住的平房，而現(xiàn)在我們都是住著高樓大廈；那時(shí)，我們都是用著那種費(fèi)油而污染環(huán)境的車，現(xiàn)在我們都是騎著那種既時(shí)尚又環(huán)保，既能在地上行跑，又能在天空飛翔的交通工具，這就是高科技產(chǎn)品——多功能太陽(yáng)能汽車呀！自從有了它，我們的馬路變得干干凈凈，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。
但更先進(jìn)的還得屬那地下綠色環(huán)保垃圾桶。為什么呢？原來(lái)呀，這個(gè)地下綠色環(huán)保垃圾桶可以直接把垃圾送到環(huán)保處，以放便讓清潔阿姨們分類，把可以用的留下，做一個(gè)廢物改造。這樣一來(lái)，我們也就不再需要垃圾袋，既環(huán)保，又能讓我們的世界變得更加干凈。
還有，我們吃的'食物都是自然成熟的，不加任何農(nóng)藥和化學(xué)用品。得白血病、糖尿病、癌癥的人也很少。人們臉上都洋溢著笑容。
當(dāng)我夢(mèng)醒來(lái)，一切都變了，小轎車不再那么高級(jí)，人們都是住著平房，但這些還能忍，最不可忍的是遍地的垃圾。
最不可饒恕的，就是一次性用品，像一次性筷子，飯盒，塑料袋，那些工人把地球媽媽的頭發(fā)都“剪光了”，最后制造出一次性筷子。有的人喜歡吃麻辣燙，不想在賣的地方吃，就用飯盒打包，吃完了往地下一拋就不管了。有的人喜歡用塑料袋，比如：買完蔬菜，買完大米、小米有的人就會(huì)向服務(wù)員要很多的塑料袋，用完后也是隨手一扔。
人類常常說(shuō)：“要立即付出行動(dòng)，維護(hù)生態(tài)平衡，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球！”有很多人說(shuō)：“我們要保護(hù)地球�！钡怯袔讉�(gè)人做到了？
現(xiàn)在，我最想對(duì)地球說(shuō)：“地球媽媽，對(duì)不起�！蔽蚁Ｍ藗兗涌觳椒ヒ黄鸨Ｗo(hù)地球，要不然我們就會(huì)像恐龍滅絕一樣，讓災(zāi)難把我們吞噬。
對(duì)不起作文600字 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，扔在地上，應(yīng)雙腳使勁地踩，把他的小木船踩得粉身碎骨，就這樣，我們就開(kāi)始冷落對(duì)方了。
有一次，上體育課時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)。我和陳明都拿到了羽毛球拍和羽毛球，但不知道跟誰(shuí)打。過(guò)了一會(huì)兒，我看到了陳明和別人一起打羽毛球，我一心想著上次是陳明的錯(cuò)，說(shuō)以我以為只要有陳明在我也可以加入他們。于是我便走過(guò)去問(wèn)：“我也來(lái)打，好嗎？”陳明沒(méi)理睬我，其他人又用取笑的`眼光望著我，我頓時(shí)感到十分尷尬，臉紅地走開(kāi)了。我心想：上次明明就是那個(gè)陳明不對(duì)嘛，弄壞了我的小木船不但不向我道歉，還生我的氣，現(xiàn)在居然還這樣冷落我。哼，我就要你常常被人冷落的滋味！
一天下午，不知道陳明是怎么的，居然來(lái)請(qǐng)教我數(shù)學(xué)題。我說(shuō)：“不知道，自己想吧�！标惷髡f(shuō)：“你不是做完了嗎？給我看一下嘛！”他用乞求的眼光望著我。我開(kāi)始心軟了，可我又想起了他之前是怎樣對(duì)我的。于是，我毫不留情地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)不可以把作業(yè)借給別人抄的。”他只好回到座位上慢慢想了。
下午放學(xué)，他來(lái)叫我晚上去打羽毛球，我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲易钕矚g打羽毛球的�？晌矣窒肫鹆艘渎渌�，所以我又情不自愿地說(shuō)：“算了吧，我還有很多作業(yè)沒(méi)寫�！彼械胶苁�。
晚上回家，我想了想，覺(jué)得自己也錯(cuò)了，于是連夜做好了一個(gè)小木船，決定明天早上上學(xué)去找陳明道歉。早上，一出門，我就看見(jiàn)陳明拿著個(gè)小木船向我走著。我們急忙走到對(duì)方面前，不約而同地說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，他把小木船送給我，我也把小木船的哥他了。我們又和好如初了！
對(duì)不起作文600字 篇3
是誰(shuí)在天空畫出的晚霞勾勒出我的記憶，喚醒沉睡以久的“對(duì)不起”。
那天下午，老師在課堂上宣布參加省書發(fā)大賽的名單：“我們班本來(lái)去劉暢和王宇星去的，但老師想了想，決定讓呂藝代替王宇星……”全班同學(xué)的目光都落在我身上，從他們的眼神里看到奚落和嘲笑，我真的好想趴在桌上大哭一場(chǎng)，我不明白，呂藝的級(jí)別比我小一級(jí)，老師怎么讓她去？下課，我獨(dú)自跑到操場(chǎng)，手里緊緊J著書法比賽的名單，一篇一篇的對(duì)那兩個(gè)名字。淚水，汗水，打濕了手中的通知，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)人，對(duì)，是她！
發(fā)瘋一樣把通知狠狠撕成碎片，碎了的通知飄到地上的瞬間，我決定了，一定要問(wèn)她為什么。
放學(xué)，我把呂藝拽到一個(gè)沒(méi)人的地方，牙緊緊咬著嘴唇，血從唇里流出來(lái)了，呂藝忙問(wèn)我怎么了，我打落她的手，冷冷的問(wèn)：“我們是不是朋友？”呂藝疑惑的看著我，我見(jiàn)她沒(méi)說(shuō)話，有說(shuō)：“就算不是朋友，也不會(huì)是敵人吧？”“你今天怎么那么奇怪？我們當(dāng)然是朋友！是好朋友！我怎么會(huì)把你當(dāng)敵人呢？”“那你干嘛對(duì)我耍心計(jì)？”“我哪有！”“還說(shuō)沒(méi)有？不是你搞的鬼，老師怎么會(huì)不讓我參加？”“我怎么知道！你怪我干嘛？小肚雞腸！”“我小肚雞腸？我還沒(méi)有說(shuō)你！要不是你，老師也不會(huì)不讓我去！”“你吃錯(cuò)藥了是不是？我說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有！”“你當(dāng)然說(shuō)沒(méi)有，自己干了什么自己清楚！”“神經(jīng)！”“卑鄙！”
我們各自丟下一句話揚(yáng)長(zhǎng)而去，這也是我們的'最后一句說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)的話……
第二天相見(jiàn)，我們之間只有冷漠的眼神。這件事，也因?yàn)槲覀儧](méi)有再說(shuō)一句話到現(xiàn)在還是一個(gè)謎。后來(lái)，呂藝轉(zhuǎn)學(xué)了，我也慢慢忘了這件事，不管是不是她干的，吵架我們兩個(gè)人都有錯(cuò)，該說(shuō)聲“對(duì)不起”了，卻沒(méi)有這個(gè)勇氣……
起筆在心里寫下這三個(gè)沉沉的字，希望有一天，在見(jiàn)到她，能笑著說(shuō)：“對(duì)不起！”
對(duì)不起作文600字 篇4
原來(lái)的大地，是美麗的，小山坡上，綠色的小精靈在歡快地跳躍著，被綠草襯托的鮮花顯得格外嬌艷美麗，花精靈有的在微風(fēng)中舞蹈；有的與蝴蝶、蜜蜂在玩耍；還有和小草湊在大樹(shù)爺爺旁邊聽(tīng)故事。
山腳下的水清澈無(wú)比，太陽(yáng)在這清澈的河水中跳躍著，河底的沙石里冒出了小草，小草不時(shí)抬起頭來(lái)望著溪水，小水塘里當(dāng)然少不了魚(yú)了，三五成群追逐嬉戲，熱鬧極了。有的全身金黃，有的通體烏黑，還有的一塊兒黑一塊兒白……五顏六色好看極了。小鴨子、青蛙、小蝌蚪，都在水面上快和地游著……還有那聳立在大地上的青山，上面滿是了參天大樹(shù)。從遠(yuǎn)處看這山山水水，像一幅幅水墨畫。
再怎樣也少了的是活潑的小動(dòng)物了。敏捷的小兔、小松鼠，可愛(ài)的小貓、小狗，體型龐大的熊貓、熊、大象，兇猛的老虎、獅子……這一切是多么美麗、熱鬧啊！
后來(lái)，地球上人類變得越來(lái)越自私、貪婪。人們放肆地抽取清澈的水，卻將臟水排倒在河里。原本白白凈凈的小溪變得混濁不清，有的`還漂浮著垃圾，變成了臭水溝。
他們?yōu)榱私ǚ孔印⒃旒�、做筷子、造家具……，把森林里的一顆顆大樹(shù)砍到、運(yùn)走了，樹(shù)木越來(lái)越少，大地變得光禿禿的。嬌小的花朵沒(méi)有了大樹(shù)的保護(hù)，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，最終枯萎了。沒(méi)有了大樹(shù)的保護(hù)，洪水沖刷著泥土，造成河流堵塞，泥石流……
對(duì)不起，大自然，人類的出現(xiàn)使你傷痕累累，讓你受到了人類的咒罵。從今以后，我要讓人類少污染環(huán)境，多種樹(shù)，多美化你，多打扮你，讓你像以前一樣充滿生機(jī)，讓你失去的伙伴歸回，讓人人都珍惜地球。
我希望，我期盼，有這么一天，我們家園再變得美麗！
對(duì)不起作文600字 篇5
一天，我和爸爸、媽媽去公園玩，公園有一片寬闊的、綠油油的草坪。一群鴿子正在草坪上嬉戲，它們有的走來(lái)走去覓食，有的飛到樹(shù)梢歇息，還有的互相追逐……我急忙湊過(guò)去拿出零食來(lái)喂它們。群鴿爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕鼈冊(cè)匠栽缴习a，離我也越來(lái)越近，完全沒(méi)有了戒備之心。最靠前的是一只漂亮的小白鴿，我不由自主地伸出雙手一下子就把它抱住了。望著它那可愛(ài)的樣子，我再也不忍心把它放了，就把它帶回了家。
我在陽(yáng)臺(tái)上給小白鴿搭了個(gè)窩，窩里有水和食物。這只鴿子可真漂亮啊，渾身像雪一樣的潔白無(wú)瑕。頭上那又密又短的羽毛，摸一摸，滑溜溜的。背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)、層層疊疊。腹部的'羽毛蓬松柔軟，像剛彈過(guò)的棉絮。小鴿子剛剛來(lái)到了新家，一切都是那么新奇，時(shí)而蹦到窩里躲起來(lái)，時(shí)而又把頭伸出窩外東張西望，它好像在和我玩捉迷藏的游戲。可是第二天，小鴿子好像有些不對(duì)勁了。它總是一邊“咕咕”地叫著，一邊用力地拍打著翅膀拼命地往上飛，可是空間太小，沒(méi)飛幾下就落了下來(lái)。反復(fù)幾次小鴿子好像累了，十分無(wú)奈地臥在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)了。又過(guò)了幾天小鴿子竟然不吃食了，無(wú)論我給它什么好吃的，它連看也不看，只是養(yǎng)足了精神再拼命地沖著窗戶飛去，它以為可以沖破玻璃飛向藍(lán)天，可每次都被玻璃撞了回來(lái)。又過(guò)了幾天，小鴿子索性連水也不喝了，無(wú)力地站在窩里一動(dòng)也不動(dòng)。
看著小鴿子那可憐的樣子，我終于明白了：雖然我愛(ài)小鴿子，但是讓小鴿子失去了自由和快樂(lè)，破壞了它的生活方式，會(huì)把它害死的。我把它裝進(jìn)鴿籠，趕到公園。當(dāng)我打開(kāi)鴿籠，看著小鴿子展翅高飛時(shí)，我好想說(shuō)：“對(duì)不起，我希望你能早日恢復(fù)健康。以后，我會(huì)用我真摯的愛(ài)去愛(ài)護(hù)你們，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)人類的朋友。”
對(duì)不起作文600字 篇6
記得我小時(shí)候，十分羨慕那些脖子上戴了一條“紅絲巾”的大哥哥大姐姐們。后來(lái)，媽媽告訴我，那些“紅絲巾”叫紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的象征。
上了小學(xué)一年級(jí)后，媽媽經(jīng)常叮囑我：“要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取戴上紅領(lǐng)巾�！蔽冶阋詾橹灰魃霞t領(lǐng)巾就是最厲害的了。為了成為少先隊(duì)員，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，寫作業(yè)字跡端正，從不開(kāi)小差，考試也都得滿分，成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的，大家都夸我很聰明。不知怎么的，我在表?yè)P(yáng)聲中得意忘形了。媽媽便讓我不要驕傲，否則就會(huì)落后。可我哪里肯聽(tīng)，不管走到哪里，我都會(huì)向他們炫耀我的好成績(jī)。在也瞧不起那些成績(jī)差的同學(xué)，老是嘲笑他們。
漸漸地，我和“隨便”交上了朋友，寫字隨便，讀書隨便�？荚嚨臐M分的次數(shù)也越來(lái)越少。終于有一天，老師微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在，我來(lái)公布少先隊(duì)員的名單、、、、、、”這一刻，我想：我的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，不用想也知道肯定有我的份兒。我就豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著。咦？怎么沒(méi)有我呢？我的同桌成績(jī)那么差，居然也能被評(píng)上少先隊(duì)員，難道是老師報(bào)錯(cuò)了？我心中有無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào)�；氐郊液�，爸爸一見(jiàn)到我這副愁眉苦臉的`樣子，就猜到了發(fā)生了什么事，他耐心地跟我講道理：“驕傲?xí)谷寺浜�，你一開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而現(xiàn)在呢?所以你因該多去幫助那些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，而不該去嘲笑他們。”聽(tīng)了爸爸的一番教誨后，我羞紅了臉。第二天，我一來(lái)到學(xué)校，就立刻跑去想那些同學(xué)道歉。他們不但原諒了我，還成為了我最要好的朋友呢！
不久，我經(jīng)過(guò)自己的努力后，也成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我真想對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō)：對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫乙郧胺傅腻e(cuò)，我會(huì)用以后的時(shí)間好好彌補(bǔ)。
對(duì)不起作文600字 篇7
我剛寫完作業(yè)，準(zhǔn)備回房間睡覺(jué)，經(jīng)過(guò)奶奶的房間。我突然看見(jiàn)奶奶的頭上有一個(gè)小人，不知他在干什么。我覺(jué)得肯定不是什么好事。 就跑過(guò)去一把抓住小人，小聲的對(duì)他說(shuō)：“你在干什么？”小人說(shuō)：“我是一個(gè)專門負(fù)責(zé)刻皺紋的小精靈，你剛才弄疼我了。”
我問(wèn)他：“你為什么在奶奶頭上刻皺紋？奶奶已經(jīng)很老了�！蔽矣秘�(zé)備的語(yǔ)氣責(zé)問(wèn)他。小精靈說(shuō):“ 我也不想刻皺紋，我也想休息啊，誰(shuí)讓你小時(shí)候那么淘氣，沒(méi)事就和奶奶冷戰(zhàn)，只要奶奶一傷心，我就會(huì)來(lái)這里工作�！蔽也恢挥X(jué)眼圈里含滿了淚水，調(diào)皮搗蛋的淚珠接二連三的像坐滑梯一樣掉了下來(lái)，弄濕了我的衣襟。 我擦干眼淚，對(duì)小精靈說(shuō)：“小精靈，你帶我去奶奶的皺紋里看看�！毙【`點(diǎn)了點(diǎn)頭，用小錘子敲了一下我的頭，我就鉆進(jìn)了奶奶的第一條皺紋里。
是我在幼兒園的.時(shí)候，別的小朋友都被接走了，而奶奶卻沒(méi)來(lái)接我，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，奶奶才來(lái)，我由于生氣一路都沒(méi)和奶奶說(shuō)話。奶奶問(wèn)我我也不之聲，讓奶奶很傷心。我又看了第二個(gè)皺紋，是在床上。我把奶奶剛收拾好的床弄得亂七八糟，奶奶只好在整理一次……
是我讓奶奶有那么多傷心的事情，我有好多話想對(duì)您說(shuō)。
奶奶對(duì)不起，你那么辛勤勞動(dòng)，我應(yīng)該幫你多干些活，但我卻把屋子弄得亂七八糟。奶奶對(duì)不起，您的臉上有很多皺紋，全都是我給您刻出來(lái)的，我應(yīng)該給你減少負(fù)擔(dān)，而我卻不斷的給你增加負(fù)擔(dān)。您在我生病的時(shí)候?qū)ξ胰绱岁P(guān)照，我卻因?yàn)榘l(fā)燒難受而對(duì)你發(fā)脾氣。奶奶對(duì)不起……
我和小精靈回到了現(xiàn)實(shí)，我問(wèn)小精靈：“怎樣才能讓奶奶不再有皺紋？”小精靈回答我：“只要你不再惹奶奶生氣，我就不會(huì)再來(lái)了，好了我的工作完成了，我該走了，希望我們不會(huì)再見(jiàn)面�！�
我望著熟睡的奶奶，輕輕的說(shuō)了聲：“奶奶，對(duì)不起。”
對(duì)不起作文600字 篇8
今年寒假，老師布置了一個(gè)作業(yè)“今天我當(dāng)家”，就是讓我們自己學(xué)著大人的樣子當(dāng)一天的家，安排好全家的衣食住行。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我感受到媽媽的辛苦，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起！”
以前我一直覺(jué)得媽媽做飯給我吃是很平常的事情，從沒(méi)想過(guò)媽媽做飯有多辛苦、多不容易。
記得讀一年級(jí)的時(shí)候，有一天，外面下著傾盆大雨，媽媽回來(lái)時(shí)沒(méi)買菜。我看著媽媽空空的兩手，嘟囔著問(wèn)：“今天晚上我吃什么呀？”媽媽說(shuō)：“今天雨太大了，我沒(méi)買菜，我們就吃剩菜吧！”我撅著嘴巴嚷嚷道：“我要吃新鮮的！”媽媽看著我，無(wú)可奈何地穿上雨衣、雨鞋，冒著大雨，慢慢地消失在我的視線里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，手里拿著新鮮的肉末和綠油油的青菜，還有紅彤彤的西紅柿，這都是我愛(ài)吃的，我不禁開(kāi)心地笑了起來(lái)�？墒菋寢尩囊路珴裢噶�，我卻全然不顧。媽媽直接走進(jìn)廚房開(kāi)始做飯，我就在津津有味地看電視，沒(méi)有去幫忙，也沒(méi)有寫作業(yè)。半個(gè)小時(shí)后，我吃到了香噴噴的飯菜，有肉餅、西紅柿炒蛋，還有青菜。吃飯的時(shí)候媽媽問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”我膽怯地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“我還沒(méi)開(kāi)始做呢……”我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，可是她不但沒(méi)生氣，而且還笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吃完飯抓緊時(shí)間做吧�！�
這只是一件很平凡的'事，但現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得媽媽當(dāng)時(shí)肯定非常失望，只是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，仍是耐心地教育我，給我改正的機(jī)會(huì)。而我，當(dāng)時(shí)是那么的不懂事，不僅自己沒(méi)做好自己該做的事情，還不為媽媽著想，不會(huì)關(guān)心媽媽。經(jīng)歷了當(dāng)家這件事情以后，我突然間長(zhǎng)大了，我要用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛(ài)。媽媽，我真心地想對(duì)您說(shuō)一聲：“對(duì)不起，媽媽！請(qǐng)放心，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
對(duì)不起作文600字 篇9
“是我跟靈說(shuō)的話，不是她主動(dòng)跟我說(shuō)的話，。”只要一想起這句話，我的心就像被萬(wàn)箭穿心一般疼痛，愧疚之情不禁浮上腦�！�
“又是一節(jié)無(wú)聊的品社課，咱倆傳條吧！”我彎著腰，用蚊子大小的聲音對(duì)好朋友亮說(shuō)道�！昂茫 绷琳Ａ苏Ｑ劬�，爽快地說(shuō)道。于是，我偷偷摸摸的從書包里拿出一張紙，進(jìn)行“秘密計(jì)劃”。也不知怎的，我們倆個(gè)傳著傳著就吵起來(lái)了。亮一直在我旁邊，說(shuō)著我的不是，見(jiàn)自己吵不過(guò)亮，我便將頭轉(zhuǎn)向黑板，發(fā)現(xiàn)老師剛好也把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，盯著同桌亮呢。我本想告訴亮，可遲疑了片刻，想：誰(shuí)讓你說(shuō)我的.，老師看見(jiàn)你說(shuō)話，批評(píng)你才好呢！于是，我立刻打消了提醒亮的念頭。
果然不出我所料，吳老師一個(gè)健步?jīng)_向嘹亮，厲聲喝道：“你平時(shí)挺老實(shí)的呀，怎么也也學(xué)會(huì)上課說(shuō)話了呢，你和靈誰(shuí)帶的頭？”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，畢竟傳紙條是我挑起來(lái)的，萬(wàn)一亮把我供出來(lái)……“老師，是我跟靈說(shuō)的話，她沒(méi)有找我……”頓時(shí)，我覺(jué)得心里難受極了，亮沒(méi)有把我供出來(lái)，反而把責(zé)任全部推到了自己身上，我剛才竟然有乘機(jī)報(bào)復(fù)她的想法……聽(tīng)著老師一遍一遍的批評(píng)亮，我的心里很不是滋味，同時(shí)也在心里一次又一次的默念著，亮，對(duì)不起！下課了，亮哭了，我不敢看她，自己也有一種想哭的感覺(jué)，好像老師剛才并沒(méi)有批評(píng)亮，而是批評(píng)的我。中午，我坐在座位上，看著一言不發(fā)的亮，一字一頓地說(shuō)：“對(duì)不起，原諒我好嗎，其實(shí)我早就知道老師看著你，只是沒(méi)有告訴你�！薄皼](méi)事，我們以后還是好朋友！”此時(shí)，亮笑得很甜……
每次想起這件事，想起亮的寬容，我就會(huì)覺(jué)得自己對(duì)不起亮，我的朋友，對(duì)不起，原諒我吧！
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