我們作文600字[精選4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我們作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

我們作文600字 篇1

　　朱熹曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。心既不專一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？”他告誡了我們讀書(shū)要用心讀，不用心無(wú)濟(jì)于事的道理。

　　讀書(shū)用心，就要求我們勤奮。車胤出身微寒，但少小立志，勤學(xué)不綴，刻苦用功，其囊螢夜讀之精神激勵(lì)著一代又一代的莘莘學(xué)子，鼓舞后輩，永世垂范。他功名仕途一生，為國(guó)為民，鞠躬盡瘁。蘇秦錐刺股，后終為六國(guó)之相；匡衡鑿壁偷光，遂成丞相之耀。囊螢映雪、鑿壁偷光這些故事告訴我們，讀書(shū)要勤奮。勤奮讀書(shū)，用心讀書(shū)，是成就人才的必由之路。

　　專心讀書(shū)的同時(shí)，我們還要做到興趣廣泛�！皟啥�不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。當(dāng)今社會(huì)，每天的'變化都是日新月異的，如果我們只把眼光封閉在眼前需要的這些書(shū)本上，那么就會(huì)制約我們的思路，阻礙我們的眼界。就像江河，只有萬(wàn)眾小溪匯入才能壯大；就像大樹(shù)，萬(wàn)千樹(shù)根吸收水分才能成材。所以，我們除了專心讀書(shū)，還要讀各種各樣的書(shū)，涉獵各種各樣的內(nèi)容。這樣，我們才會(huì)在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸的年代不至于落伍。

　　讀書(shū)又有三個(gè)境界：一為吞，囫圇吞棗；二為啃，精雕細(xì)琢；三為品，余響繞梁。吞，只能了解一層淺意；啃，可以了解深意，知其一還知其二；品，聯(lián)想甚多，舉一反三。讀書(shū)做到第一步不難，做到第二步有點(diǎn)難度了，做到第三步必須需要我們?cè)谏詈竦闹�識(shí)積累之后才可以做到。

　　綜上所述，讀書(shū)須專心，讀書(shū)面要廣泛，只有這樣，我們才可以做到用心讀書(shū)，知其然，也知其所以然。

我們作文600字 篇2

　　清晨，暖暖的陽(yáng)光，灑在同學(xué)的肩膀上，“我與微風(fēng)攜手……”校園內(nèi)回蕩著朗朗的讀書(shū)聲，這個(gè)聲音從西邊那棟教學(xué)樓第二層發(fā)出，這就是我的教室！

　　我身著整齊的校服踏入了教室，白亮的瓷磚地被拖得可以閃到眼睛，一排排桌椅好似一支威武的軍隊(duì)，陽(yáng)光直射在它們的臉上，使得它們顯得更加的嚴(yán)肅。

　　若白雪般的`墻壁掛的東西可不少，右邊有著絕不可缺少的窗戶，當(dāng)陽(yáng)光灑向我的臉龐，身體上的寒流，便通通消滅。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，使你感受到自己如同置身在空調(diào)房，當(dāng)喧鬧的操場(chǎng)傳來(lái)笑聲時(shí)，使你明白今天很快樂(lè)！有了窗戶，那也得有個(gè)窗簾吧！在第一個(gè)窗戶的一旁有著一個(gè)星星排行榜，這個(gè)令我明白：班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)，倘若你想保留住你在班上的職位，那你就得拿出好成績(jī)，拿出你那份值得別人學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。在第一個(gè)窗戶和第二個(gè)窗戶之間有一個(gè)照片欄，里面貼著全班同學(xué)小時(shí)候那快樂(lè)天真的微笑，一年級(jí)到現(xiàn)在都不扔掉，真的是個(gè)非常好的回憶……

　　風(fēng)扇的下面，則是我們的桌椅，我們班與別的班不同，桌子連在一塊兒，這也是老師討厭的一點(diǎn)。抬起頭，黑板上那密密麻麻的板書(shū)，令我讀懂了老師對(duì)我們的良苦用心，整齊的講桌邊擺著一束芳香四溢的康乃馨，從中我讀懂了衛(wèi)生委員的勤奮……

　　門的旁邊掛著一面鮮紅的旗子，上面寫著四個(gè)大字“優(yōu)秀班級(jí)”，這就是每個(gè)班級(jí)都在搶奪的流動(dòng)紅旗！流動(dòng)紅旗旁掛著一堆反思書(shū)，老師把這兩個(gè)放在一起，可謂用心良苦啊……

　　后面的黑板上，畫(huà)著一只只活潑的小動(dòng)物，寫著一句句優(yōu)美的語(yǔ)句，這是藝術(shù)委員花了兩天才完成的，多么不易�。⌒l(wèi)生角邊上有一個(gè)大書(shū)柜，里面的書(shū)都十分精彩。一到下課時(shí)間，書(shū)柜前就排起長(zhǎng)龍。

　　在這里，它給我?guī)��?lái)了淚水也給我?guī)��?lái)了歡笑；它給我?guī)��?lái)了失望也給我?guī)��?lái)了興奮；它給我?guī)��?lái)了成功也帶來(lái)了失敗……它是我另一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)我的教室！

我們作文600字 篇3

　　走進(jìn)教室，里面一覽無(wú)遺。

　　教室東面的墻上有四塊大大的正方形黑板，它們是墨綠色的，還能移動(dòng)呢！每當(dāng)你把黑板輕輕推開(kāi)，映入眼簾的是一個(gè)掛在墻上的黑色長(zhǎng)方形液晶電視，它可是我們的“百事通”哦！我們經(jīng)常用它來(lái)收看升旗禮，有時(shí)還用來(lái)看一些精彩節(jié)目呢！

　　在教室南面的墻上，是我們的“競(jìng)賽欄”，里面是一組一組的評(píng)比，在第二排最后一張是我們組的，我還是組長(zhǎng)呢！

　　在教室的西面，是同學(xué)們出的黑板報(bào)，上面內(nèi)容可豐富啦！有詩(shī)歌、散文、小說(shuō)……圖案五彩繽紛，字寫得工工整整，十分美麗！

　　教室北面的墻上，是我們的.學(xué)習(xí)園地，它是一塊長(zhǎng)方形的用布做成的面板，上面貼著同學(xué)們的作品，有手抄報(bào)、繪畫(huà)作品、……真是豐富多彩！每次出了新的作品，大家都迫不及待地跑去欣賞。

　　環(huán)顧完四周，我們?cè)倏纯唇淌业捻敳俊Ｔ跐嵃椎奶旎ò迳厦鎾熘鴥蓚�(gè)吊扇，還有四盞日光燈。在炎熱的夏天，我們就會(huì)打開(kāi)吊扇，每當(dāng)這時(shí)，一絲絲涼風(fēng)就會(huì)撲面而來(lái)。在天氣不好、光線昏暗時(shí)，我們就會(huì)打開(kāi)日光燈，教室頓時(shí)變得亮堂堂的，我們可以安心做作業(yè)。

　　教室中間，是一排排擺放整齊的課桌，這些課桌每天都會(huì)默默無(wú)聞地陪著我們一起上課，可一些調(diào)皮的同學(xué)總是把桌子、椅子弄得歪七扭八的，還在上面畫(huà)畫(huà)，我想，他們一定很疼吧！身為班委，今后我要對(duì)這些調(diào)皮的同學(xué)加強(qiáng)思想教育，讓他們也自覺(jué)加入到愛(ài)惜教室公物的行動(dòng)中。我的座位在第二組第三張，我們每?jī)尚瞧诰蜁?huì)換一次座位，這樣同學(xué)們就能不同方位地看到教室的全景啦！

　　這就是我的教室，一個(gè)溫馨而美麗的教室，我愛(ài)我的教室，今后也一定會(huì)把它裝扮得更漂亮，讓大家在一個(gè)舒適、溫馨、美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！

我們作文600字 篇4

　　我們的美文班啊，那可真是人才濟(jì)濟(jì)、是藏龍臥虎的地方。

　　看！阿玲姐姐又在聚精會(huì)神地作文了，她那認(rèn)真樣兒啊，不愧是我們的班長(zhǎng)。阿玲姐姐給我們?cè)u(píng)作文時(shí)專心致志，一寫就是一大篇，甚至比我們的作文還長(zhǎng)，讓我們目瞪口呆，佩服得五體投地。她大方起來(lái)時(shí)，真讓我們大跌眼鏡。就說(shuō)今天吧，她當(dāng)小老師主持成語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，買了一大口袋獎(jiǎng)品，差不多要一百多元了。她用的是自己的零花錢啊，不禁讓我“哇”地叫一聲……

　　再說(shuō)李識(shí)鵬吧！石頭小屋里的作文，他幾乎每篇都去看、去評(píng)，他的作文進(jìn)步可大啦，這才能叫美文班的班長(zhǎng)！他雖然一玩起來(lái)就像發(fā)瘋了，但是一學(xué)習(xí)起來(lái)，就全神貫注，所以他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！

　　還說(shuō)說(shuō)張博維，雖然他不是班長(zhǎng)，但是也起到了班長(zhǎng)的模范帶頭作用，他真正做到了“六認(rèn)真”：專心聽(tīng)、仔細(xì)看、積極說(shuō)、認(rèn)真想、大膽寫、勇敢評(píng)。老師一見(jiàn)到他就非常喜歡。特別是昨天，他為大家演奏了薩克斯，一口氣吹了好幾首曲子，把全班同學(xué)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

　　最后得說(shuō)說(shuō)我——魏萌，我的上進(jìn)心很強(qiáng)，做事不甘落后。只要我想做的事一定會(huì)做得很好的'。就說(shuō)寫美文吧，別人的文章能在石頭小屋發(fā)表，我也一定要爭(zhēng)取。別人能做到的事我一定要做到，別人做不到的事，我也要爭(zhēng)取做到。我寫自己不是“老鼠爬秤鉤”——自己稱贊自己哦，我可是實(shí)事求是的。人要自信嘛！

　　我們的美文班人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎，那是因?yàn)槲覀冇惺�頭老師。石頭老師教的學(xué)生全是人才，所以我愛(ài)美文班，更愛(ài)石頭老師！

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