精彩的作文600字精華（3篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的精彩的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精彩的作文600字 篇1

　　隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，現(xiàn)在我們的交通發(fā)達(dá)了，有火車、小汽車、飛機(jī)，數(shù)不勝數(shù)，它帶給我們前所未有的方便與快捷，但同時(shí)可怕的交通事故也在一連串的發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，導(dǎo)致一幕幕悲劇的上演。所以我們一定要遵守交通法規(guī)，保護(hù)生命。

　　前幾天，老師宣讀了一則慘不忍睹的特大交通事故：四川巴中市南江縣境內(nèi)發(fā)生一起特大道路交通事故，車上乘客和司機(jī)共51人全部遇難。20xx年9月13日13時(shí)40分，四川巴中市開往浙江寧波市的一輛長途客車在途經(jīng)南江縣陳家山時(shí)撞毀公路護(hù)欄，側(cè)翻墜入一百多米深的懸崖，造成車輛解體。車上五十一名人員無一生還，其中乘客四十八名、駕駛員三名。這個(gè)觸目驚心的數(shù)字讓我們對交通安全敲響了警鐘，請遵守交通法規(guī)，珍惜我們寶貴的生命！

　　在我們的生活中，還存在著更多的交通事故隱患，特別是我們一些小學(xué)生在馬路邊追逐玩耍、有的兩三個(gè)排成一排，任身邊的.汽車?yán)瓤聒Q置之不理、還有些頑皮的孩子更是了不得，他們雙手離開自行車在馬路上飛快地騎著，有的還和旁邊的同學(xué)講話……據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的少年兒童死于非命，中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人失去了親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通法規(guī)，每個(gè)人都能自覺遵守交通法規(guī)。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故的發(fā)生。

　　讓交通法規(guī)在我們常州市民，小學(xué)生心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通法規(guī)就是珍愛生命！

精彩的作文600字 篇2

　　“加油！加油！”咦，這是哪兒的聲音呢？哈哈，原來是閶江小學(xué)正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！

　　現(xiàn)在已經(jīng)是我出場了，我來到操場旁，準(zhǔn)備比賽壘球這個(gè)項(xiàng)目。只見一班的人拿起壘球，向后退了幾步，沖了起來，在馬上踩線的時(shí)候，用一只腳踩地再跳起，狠狠地再扔出去，就像一個(gè)火箭一樣向空中飛去，可是他扔得太高了，也就沒有什么距離�！斑€好，還好，我還以為他會(huì)扔的很遠(yuǎn)呢！”我幸災(zāi)樂禍。

　　接下來到我了，我也按照他的`方法向前沖了起來。不過，我把高度降低了一些，這樣球就能扔得更遠(yuǎn)。可是，我在扔的過程中，球竟然滑落了，而在后面的三班則在一旁哈哈大笑，嘴里還說：“就你這技術(shù)，還扔壘球，是來搞笑的吧！”我氣得火冒三丈。到他扔了，他站在那兒簡直就像一面墻。他也來了一個(gè)助跑，將球扔了出去，力氣簡直太大了，球直接被他扔到了籃球場那兒。看來他，確實(shí)特別的強(qiáng)。

　　到我了，我一臉嚴(yán)肅，一手抓起壘球，涂了點(diǎn)石灰，就準(zhǔn)備開始扔了。我又來了個(gè)助跑，這次我都用了8/10的力氣，都沒有扔到籃球場。我有些慌，因?yàn)槲胰硬贿^三班的那個(gè)人，他太強(qiáng)了。我心想：“完蛋了，怎么辦啊！要不我棄權(quán)吧！可又一想，不行，老師說過不能半途而廢。”第三次，我用盡力氣，球不停地飛著，最后，它慢慢下降了，最終它掉到了地上，我不敢去看，只聽見裁判報(bào)到了我的名字：“胡龍生，第三名！”我心里的那塊石頭終于落了下來。

　　“加油，加油，加油”的聲音，又響了起來，那次壘球比賽又浮現(xiàn)在我的腦海中。

精彩的作文600字 篇3

　　時(shí)間如流水,在水流聲中,我曾高高的站在舞臺(tái)上,俯視臺(tái)下;亦曾坐在臺(tái)下,抬頭仰望。曾是觀眾，亦曾是表演者。

　　有一次精彩的演出，不能忘卻。

　　“踏著珠江口浪花......”站在舞臺(tái)上的同學(xué)們盡情的唱著。

　　歌聲悠揚(yáng)，宛如玉笛飛聲；

　　歌聲鮮麗，好似七色彩虹；

　　歌聲婉轉(zhuǎn)，宛如夜鶯輕唱。

　　“我們要學(xué)會(huì)讀書，我們要學(xué)會(huì)做人，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)，在您的懷抱中，茁壯的成長�！币磺戤�，又接一曲。

　　“下面請六年級ХХ班上臺(tái)表演！”主持人話音剛落，我們班便整整齊齊地站在了舞臺(tái)。

　　隨著鋼琴聲起，我們張開嘴盡情地唱，仿佛要把辛苦，流汗的訓(xùn)練時(shí)的日子的辛酸一齊唱出，一齊發(fā)泄。

　　寬闊的禮堂了回蕩著我們的歌聲，如溪水般歡快，如天空般純潔，如春風(fēng)般溫暖。

　　臺(tái)下的觀眾無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。

　　時(shí)間飛快，演出到了最后部分----頒獎(jiǎng)。

　　“第二名，六年ХХ班！”主持人話音剛落，我們班便沸騰起來了，“耶~！”同學(xué)們高興地大叫，有的還高興得哭了。

　　有誰知道這背后的.辛酸？

　　有誰知道我們?yōu)榱吮荣愖鞒龅呐Γ?/p>

　　回想賽前，我們每天放學(xué)后便留下來練習(xí)，一遍不行，兩遍，兩遍不行，三遍......就這樣一遍有一邊的練習(xí)，口干了，衣服濕了，無比的難受。但是我們知道，這就是考驗(yàn)。

　　于是，我們成功了。

　　付出與收獲是成正比例的！

　　第一次，我深深地體會(huì)到這句話的意思。其實(shí)，這次演出不只是比唱歌，更是比精神！

　　我們擁有不怕苦，堅(jiān)持不懈的精神，所以我們的表演精彩，因?yàn)槲覀兂隽遂`魂。

　　我堅(jiān)信，我們的表演很精彩。

　　當(dāng)我翻到那次表演所拍的照片時(shí)，我遍會(huì)想起那次演出。

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