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快樂的我作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的快樂的我作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的我作文600字 篇1
有一件事雖然過去了多年,但是我依然記憶猶新,因為這個件事讓我嘗到了成功的快樂。
6歲那年,我在電視上看到了滑雪選手敏捷地在雪地里穿梭著,于是我就萌生了學(xué)滑雪的念頭。過了幾天,這種念頭越來越強(qiáng)烈,于量我就讓爸爸媽媽帶我去滑雪。
到了滑雪場,請完教練,換好裝備之后我就出發(fā)。剛開始先上初級道,我一看,心想:原來初級道就這么緩呀,看來滑雪還是挺簡單的。我抱著“輕敵”的想法滑了下去,沒想到剛滑出一米我就摔出了三四米,當(dāng)我再滑的時候摔得更慘,就這樣我就摔了下去。這使我信心大減。
這時教練跟我說:“風(fēng)開始都這樣,只要能堅持過去就行了,一會兒我再教你滑雪技巧!甭犃私叹毜脑,我心想:對呀,失敗是成功之母,成功之前肯定要失敗。想到這,我的臉上露出了堅定的神情。果然,再滑的時候就好多了,可是正當(dāng)我高興地時候,突然我滑到了凹凸不平的地方,結(jié)果又摔了下去。但是我并不灰心,因為我知道失敗一次不一定成功,失敗多和,自然就成功了。
摔了無數(shù)的跟頭之后,我終于滑好了,這時教練帶我上了中級道,我心想:中級道只是比初級道陡一點(diǎn)兒,應(yīng)該沒什么事,這時我嘗到了成功的快樂。
但量事情并沒有那么順利,到了中級道后,我剛滑了幾下就滾了下去,幸好有教練,要不然我就直接滾到底下了。這讓我剛飛上云端的心一下子就又跌到了低谷。我心想:難道我真的.滑不了雪了嗎?我垂頭喪氣地跟教練又到了山頂,這時,我又想到了“失敗是成功之母,”心想:我就不信我學(xué)不會滑雪。抱著永不動搖的決心上,我再次練了起來,又摔了無數(shù)個跟著,我終于“征服”了中級道,此時,我傷痕累累,但量我的決心是不可動搖的。
又過了幾天,我又“征服”了高級道,此時此刻同,我終于嘗到了成功后快樂,這種快樂是用語言表達(dá)不了的……
快樂的我作文600字 篇2
又是一年一度的運(yùn)動會。我夢寐以求的時刻終于來臨,我終于可以在賽場上馳騁,為班級爭光。
“請參加男子60米的選手到檢錄處檢錄。”聽到劉老師的召喚,我立刻熱血沸騰,原本緊張的心又多了一抹激情!邦A(yù)備……呯!”,我像一只離弦的箭,閃電般地飛了出去,伴隨著觀眾的吶喊聲,我沖過了終點(diǎn)。一看結(jié)果,第二名!看來決賽有點(diǎn)兒危險啊!但是,天不同人,決賽時,我望著終點(diǎn),心想,幾秒鐘的`事,努力!我再次發(fā)射,再次沖出起點(diǎn),但是二班的選手短跑實在太強(qiáng)了,我只贏得了第三名。不過比賽重在參與,至少有一個名次,也是好的開端。畢竟這是我參加的第一次運(yùn)動會。
正在我休息時,突然聽到通知:過一會要有400米的決賽。完了完了,剛剛體力“爆發(fā)”了兩次,等會又要長跑,怎么辦?不管了,拼一把吧,緊張的心情一直到了4點(diǎn),終于聽見廣播里說,請參加400米的運(yùn)動員到檢錄處檢錄。我才踏著沉重的步伐走向檢錄處。幸好,我有一個難兄難弟——趙勁人,他告訴我不要緊張,放松去跑,努力就行。
放令槍一響,我遲疑了一會,才想起來這是在比賽。趕緊沖上去。糟糕,落了一大段了。看樣子,第一名拿不成了。不,不能就這么放棄,班里的同學(xué)們在為我加油,還幫我畫了加油的牌子,老師也在鼓勵我……我想著,步伐不停地加快……超過一個,兩人,三個,第一名了!這時,我聽到全班同學(xué)都在為我吶喊:“洪佳宇,加油——!弊詈,我以1分22秒的成績?nèi)。雖然已是氣喘吁吁,大汗淋漓,但是因為喜悅,辛苦早已被拋到了九霄云外!
這次運(yùn)動會是一次實力的比拼,更是一次友誼的認(rèn)識。這次運(yùn)動會有酸,有甜,有辛苦,也有淚水,更是一次意志的磨礪!
快樂的我作文600字 篇3
十一黃金周,我和我的家人到江北去號稱“亞洲最大的單體設(shè)施葡萄園” 東金生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)親自體驗一下自己摘葡萄的感覺。
在去葡萄園的路上,大家都很興奮,以前我只在電視上看過葡萄園,從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群,到處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣,心中充滿了期待。
到了園區(qū)門口,道路兩側(cè)的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個小筐和一把剪刀。一進(jìn)園區(qū),撲面而來的是巨大的人流,每人手里拎著的一袋袋的葡萄,還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊隊的,年老年小的全都有,邊吃邊摘邊玩邊笑?吹脚d致勃勃采摘的人們,我們也迫不及待的加入到采摘的隊伍中。
我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上,一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的.、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄,它沒有籽,吃起來感覺很甜,又吃了幾顆紅提子,覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么沒熟透。我們就一直往里走,在很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個人用筐接著,一個人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個小孩負(fù)責(zé)尋找,大人負(fù)責(zé)采摘。“媽媽快來,我發(fā)現(xiàn)一串大的”、“快來啊,我又發(fā)現(xiàn)一串更好的”…我們歡快地叫喊著,為每一次的新發(fā)現(xiàn)而興奮不已?粗淮К撎尥傅钠咸崖淙肟鹬校倚闹谐錆M的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍,覺得很開心極了。
玩夠了摘滿了,得去稱秤,按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄,但是我們摘的多出三斤,以每斤10元的價格把多出的買走。在回去的路上,我們?nèi)猿两诓烧咸训呐d奮中。我今天體會到親自采摘葡萄的樂趣,收獲了勞動的快樂。
快樂的我作文600字 篇4
“高興是一天,不高興也是一天,何須天天不高興呢!敝醒腚娨暸_某個欄目這句開場白可真是說到我心田上了。
我是高興的。我喜愛見人就笑,不吝把眼睛笑得瞇成條線兒。來到地球12年,我吃飯從不挑食,穿衣從不攀比,我懂“愛美之心人皆有”這句話的意義,所以我曾夢想具有白馬王子般的容貌和富麗多彩的服飾,但我不會故意改動自我。我以為永久的美并不是美麗的表面能帶來的,而具有一顆美麗的心靈與優(yōu)秀的素質(zhì)才是美的根本高興的源泉。
我是高興的。我覺得世上全部都是那么美。我可以整天沉迷在書的海洋里而忘了放學(xué)回家忘了吃飯甚至忘了睡覺;我可以默坐樹下仰視空中做著每個少男少女能做的五彩繽紛的美夢;我可以整天陪著媽媽逛一條又一條磨破了我“特步”的鞋的街進(jìn)一個又一個總讓父親錢包干瘦的商鋪。我高興的情緒烘托了全部,花兒對我笑,小鳥為我喳喳叫,轎車見我到處跑,花貓見我樂喵喵。
我是高興的。所以我的`分緣特性好,班上的別班的,認(rèn)識的不認(rèn)識的同學(xué)都喜愛和我共處喜愛向我傾吐,我用心感受他們的哀樂與喜怒偶爾還用一些幽默的言語給氣氛調(diào)理溫度。
我是高興的。我的高興是教我知識的老師傳遞的,沒有他們的辛勤培育就不會有這個高興的我。因而我發(fā)奮學(xué)習(xí),立志做他們“桃李園”中最大最壯的那顆果實。
我是高興的,我的高興是生我養(yǎng)我的爸爸媽媽給的,從我發(fā)現(xiàn)這全部的那一刻開端,我就開端做我量力而行的事,畢竟我要酬謝養(yǎng)育之恩也要讓爸爸媽媽感到溫馨與美好。
我,就是這樣一個對每一天充滿期盼又高興的男生!
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