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初中我閱讀我快樂作文
內容簡介:高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。因為閱讀,我從一個不懂世事的孩子,成長為優(yōu)秀的初中生;因為閱讀,... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內容吧!
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第一篇:我閱讀我快樂我成長作文
高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。因為閱讀,我從一個不懂世事的孩子,成長為優(yōu)秀的初中生;因為閱讀,我即使不出門,也看到了多彩的世界。因為閱讀,使我們擺脫愚昧,走進科學。
書是我們的朋友知己,她在夜深人靜的時候陪伴我,陪伴我入睡。小時候,媽媽買了一本帶有彩色圖畫的故事書,一翻開就吸引了我的眼球,從此對那本故事書愛不釋手,硬生生地叫媽媽給我講了一個星期的故事,每晚陪我入睡的都是那本故事書里的故事。
直到后來,媽媽又給我買了一本故事書《安徒生童話》,我欣喜地接過,封皮的彩圖還是一眼就吸引了我,但是我卻沒有那么地喜歡它,因為里面的插圖變得少了,字也變多了,好多字我也看不懂了,我要求媽媽給我講故事,媽媽也拒絕了,只是讓我自己按照拼音一個字一個字看,看完一篇還要離開書本講給媽媽聽。我有點惱怒,有點開始討厭看書了。但是,媽媽卻每天盯著我看,我不得不照做。就這樣,半個月我看完了那本書,我以為這樣就結束了,可沒想到的是,媽媽繼續(xù)給我買書,《小王子》《愛的教育》《遇到我的未來》我漸漸的也接受了,開始喜歡上閱讀了。
以前,我認為閱讀就是媽媽給我的任務,而我去閱讀只是為了去完成媽媽的任務,我發(fā)現我照做了媽媽會開心,我才一直堅持?墒堑胶髞聿虐l(fā)現,我并不是像我自己想象的一樣為了完成任務而閱讀,而是我真正的喜歡上了閱讀。我從書中得到了快樂,學會了知識,開闊了視野,看到了不一樣的世界。而我也發(fā)現,媽媽開心,不是因為我完成了她的任務,而是我真正體會到了閱讀的真諦。
書是我人生路上永遠的導師,教會了我如何做人。以前我會想自己為什么沒有別人那樣富裕的家庭,為什么沒有高大的房子,其實我不應該這么想,有沒有錢不重要,沒有他們,就沒有今天的我,有家人的地方無論在哪都是家。這都是閱讀了《引爆學習力》后帶給我的感想。以前認為讀書讀得好只是為了和別人競爭,可是我錯了,讀書讀得好是為了未來有更好的選擇機會,能夠有自己想要的生活,要是沒有讀過書,我的思想就一直停留在那一刻了,所以閱讀很重要,就像指南針,引領我們朝著正確的方向,走上正確的道路。
通過閱讀得到的不只是快樂,我還明白了哪些人適合做什么。正如《培根隨筆》中所提到的:“一個人不能專心致志的話,就讓他去學數學,因為演算過程中稍有走神,就得從頭再來一遍;如果一個人的智力不善于區(qū)分或找到差異,那就讓他去學習經院哲學家的文章,因為這些這些人都是很嚴謹的!币虼耍乙裁靼琢俗约簯撊W習什么來改正自己的缺點,使自己變得更加完美。
如果沒有閱讀過書籍,如何讓我們了解歷史,了解偉人的過去?如果沒有閱讀過書籍,我們如何從莽撞無知的孩子轉變成文明學生?如果沒有閱讀過書籍,我們如何有能力從一個無人知曉的小山村走向眾所周知的大城市?
我喜歡閱讀,喜歡遨游在知識的海洋,無憂無慮,自由自在!
第二篇:我閱讀我快樂我成長
書之于我,就像一只小鳥,沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀。
書之于我,就像一條魚兒,沒有了書,就像魚兒脫離了海洋。
書之于我,就像一棵小樹,沒有了書,就像小樹離開了土壤。
有人說,書是一幅五彩繽紛、線條優(yōu)美的畫卷,讓你觀賞美麗的風景,品味造物神奇。
有人說,書是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂,讓你領悟高山的淳樸,流水的真摯。
要我說,書就是一行行前人的足跡,引領你攀登知識的高峰;書就是一句句長輩的叮嚀,提醒你拾起遺漏的點滴。
我喜歡閱讀,深深地沉迷于書中的我,全身心地吮吸著書中的營養(yǎng)。《丑小鴨》告訴我:不要只看重自己的外在形象,更要注重自己內在的修養(yǎng);《最后一頭戰(zhàn)象》語重心長:動物也是有靈性的生靈,動物之間尚有深厚的親情,真摯的友情,何況人呢?《懷念母親》時時提醒我:母親是上帝配給每個孩子的天使,我們要感恩母愛的偉大、無私
在圖書館的一個角落里,小小的我正在與《三毛流浪記》中的三毛一起流浪。我們一起走過城市,一起品嘗生活的艱辛;我們一起戰(zhàn)勝困難,體會成功的喜悅;我們一起痛苦地掙扎我沉迷在我們的世界里,屏蔽了身外的一切,一聲雷響,炸得我逃離了三毛的世界。我抬頭一看,電閃雷鳴,烏云遮天,圖書館里已經
我把《三毛流浪記》用雨衣包得嚴嚴實實,愛不釋手地抱在懷里,在我心里,它不再是一本書,它就是與我同甘苦、共患難的朋友?上攵,當我像落湯雞似的到家時,“三毛”正暖和地睡在我的懷抱里,我小心翼翼地包好書皮。
晚上,看書看累了,把書放在枕頭邊,嗅著書香,才安心地進入夢鄉(xiāng)。每到暑假,圖書館就是我的家,我準備好食物,九點準時報到,借一本自己喜歡的書,認真看,細細讀,認為動心的就拿本子記下來。書,使我變得文靜,讓我的內心豐富,我從書中得到了營養(yǎng),我在書的墨香中成長。
沿著前人的足跡,聽著長輩的叮嚀,銘記著偉人的教誨,我愉快地閱讀,快樂地成長!
我閱讀!我快樂!我成長!
第三篇:我閱讀我快樂
書山有路讀為徑,學海無涯樂作舟。
題記
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”是啊,讀一本書,就像在結交了一位朋友;讀一本書,就像在品嘗著一份美食;讀一本書,就像在知識的海洋里遨游古往今來,有哪個文人志士不是飽讀詩書的呢?回想起自己,我也曾讀過一些書,也有所感悟。
就拿剛剛度過的一個寒假來說吧。在這個寒假里,我閱讀了《哈利波特與鳳凰社》這本書。眾所周知,這是一本很著名的書,它是英國作家J。K。羅玲所著。書中講述了一段段離奇古怪的故事,它描述了我們人類世界以外的一個魔法世界發(fā)生的事情。主人公哈利波特是霍格沃茨魔法學校的一名學生,在暑假期間,因遭受攝魂怪的襲擊,使用了魔法,違反了學校的校規(guī),險些被開除。接著,學校開學后,魔法部又派來了一位叫烏姆里奇的教授,他在課堂上百般刁難哈利,使哈利忍受力不少的皮肉之苦。緊接著,傳來了神秘人伏地魔(即殺死哈利父母的兇手,人稱神秘人)回來的消息。哈利和鳳凰社的一些魔法成員與伏地魔展開了激烈的戰(zhàn)斗閱讀著這些離奇古怪的故事,我仿佛也進入了神奇美妙的世界,在里面盡情地遨游。
可見,閱讀是多么的有趣、多么的奇妙啊!
還有,我曾經閱讀過英國作家丹尼爾。笛福所著的小說《魯賓遜漂流記》。這也是一本很受歡迎的小說。在這本書里,作者真真切切地為我們講述了一些不可思議的故事。主人公魯賓遜出身于一個體面的商人家庭,他一心想出洋遠游,于是不顧家人的極力反對,上船當了一名船員。但是,天有不測風云,在一次航海中,航船遭到了海盜攻擊,魯濱遜被迫成了奴隸。后來,魯濱遜僥幸逃了出來,并于1659年9月1日再次出海,前往幾內亞。在途中,航船遇到了強烈的颶風傾覆,魯濱遜漂到了一個荒無人煙的孤島上。從此,魯濱遜開始了他在孤島上的艱苦歲月。但是,艱難困苦并沒有使魯濱遜低頭,他迎難而上,堅強地活著,終于在28年后搭上了一艘英國航船讀了這本書后,我感悟良多。它使我懂得了在困難面前,一定要有像魯濱遜一樣的頑強意志和充沛的生命力,要勇于戰(zhàn)勝自己的膽怯和悲觀。
!正如冰心奶奶所說的“讀書好,多讀書,讀好書”,書籍豐富了我們的生活,讀書讓我們獲得了許許多多?傊,我閱讀,我快樂!
第四篇:我閱讀我快樂
風輕輕拂過,帶走傷與痛,卻卷起我記憶的書頁。微微一笑,回想那段幽幽書香陪伴的經歷。
剛進入小學,一本本精美的繪本,映入我的眼簾!栋餐缴挕分幸粋生動有趣的故事使我遐想連篇;《口袋里的爸爸》中1。8厘米高的父親讓我學會了樂觀、堅強;《小豬唏哩呼嚕》成為我勇氣和友愛的來源哦!閱讀中收獲真理。
長大了,幼稚的繪本并不能滿足我的需要。名著便悄然無聲地走入我的心房!独先伺c!犯嬖V我成功與否也許并不重要,只要有不變的信念,失敗也何嘗不是勝利;每每讀起梁山好漢的名字,心中便不由得蕩氣回腸,在《水滸傳》中我與宋江同樂,與林沖同悲,為好漢大敗奸臣而喜,為其悲慘結局而哀。學習之余,品讀過“音樂煮出的文字”便覺得心中一片明朗,丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦!閱讀讓我思想得以升華。
古代詩歌亦能給予我快樂!按说貏e燕丹,壯士發(fā)沖冠。”一個模糊的身影閃過,手中的利劍未沾上血跡,自己便永遠倒下了!皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流!蓖鰢谋瘋钟姓l能體會?無望地活著不如一死!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來!蓖达嬅谰,無人賞識又如何?李白之豪放又有誰能匹敵!白砝锾魺艨磩Γ瑝艋卮到沁B營!蹦纤蔚臒o能,被他看盡,一支尖毫毛筆,換下尖刀利刃,報國無門,亦能如何?痛心疾首,只得“把欄桿拍拍遍。”哦!閱讀中亦有情懷。
戀書,若書是樹,我愿成為它的一片樹葉;愛書,若書是海,我愿成為魚兒吮吸知識。閱讀照耀人生,樂亦在其中。
第五篇:我閱讀我快樂
天高氣爽,風輕云淡,捧一本好書,倚窗靜坐。
心里無限狹隘。因為,我閱讀我快樂。
小時候,閱讀的興趣伴著媽媽每晚的睡前故事在我心中扎根。美麗的白雪公主,可愛的三只小豬,幸運的灰姑娘,勇敢地花木蘭聽著有趣的故事,把我引進了一個夢幻的王國。
小時候,閱讀的快樂,是想象。
長大些,我上小學了,愛讀得已變成了一個個充滿道理的寓言。《孔融讓梨》教我要“孝”、《農夫與蛇》讓我認清了一些人的真面目、《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲
長大些,閱讀的快樂,是思考。
再大些,寓言的道理已滿足不了我對知識的渴望。尋海倫、凱勒的《假如給我三天光明》,你會明白,在挫折前,你不能低頭;尋吳承恩的《西游記》去,你會知道,只有付出,才有回報;尋陸幼青《妞妞、一個父親的札記》去,你會懂得,想妞妞這樣活到這么大是奇跡?础断穆宓木W》,收獲的是友誼的真諦;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,收獲的是學會堅毅。
再大些,閱讀的快樂,是成長。
現在,我上初中了,發(fā)現閱讀,不僅在書籍中,還在詩詞中。讀蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,我感受到了樂觀;讀馬致遠“斷腸人在天涯”,懂得了什么是思鄉(xiāng);讀李清照“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”看到了詩人愜意的早年生活;讀韓愈“天街小雨潤如酥,草色要看近卻無”看到了一幅美麗的春景;讀杜甫“初聞涕淚滿衣裳”,明白了什么是愛國
現在,閱讀的快樂,是體會。
閱讀,就像黑暗中的一盞明燈,為你知名方向;閱讀,就像沙漠中的一瓢清泉,給予你前進的希望;閱讀,就是冰天雪地中的一團火焰,收獲無限溫暖
茫茫人生路,我不再迷茫和悲傷,快樂充斥在我身邊。因為,我閱讀,我快樂。
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