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痛的作文600字匯總3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的痛的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
痛的作文600字 篇1
很多人都說，我是個(gè)特別念舊的人。
不能說曾經(jīng)的一切給了我多大的感動，多么的溫暖。但是，一旦離開，一旦失去。曾經(jīng)的一切，都成了最最美好的回憶，都最值得留戀。
初二，我來長沙讀書，心里有太多太多的害怕與顧慮，就算家人都在身邊，在長沙也有了個(gè)固定的家，可是，對以前的學(xué)校仿佛還有種無形的牽掛。
我只在以前的學(xué)校呆了1年，也都是些新同學(xué)，就算再好，也不至于讓我每晚看著月亮就莫名的傷感，總是偷偷的攥著被子哭泣。只要有一點(diǎn)的不如意，都會將悲傷大化，總認(rèn)為在以前的學(xué)�；蛟S就不會經(jīng)歷這些“不該有的”的挫折與困難。
可是，我就有這樣的情愫。
初中畢業(yè)了，我又對初中充滿了思念，思念學(xué)校的一草一木，思念曾經(jīng)充滿過歡笑或淚水的'地方，甚至思念，自己最討厭的老師……每每同學(xué)聚在一塊玩耍，一起回學(xué)校，雖然快樂，但也免不了感傷�？傁耄阂歉咧卸荚谝黄鹉窃摱嗪谩�
上高中以后，有個(gè)留在母校上高中的好友經(jīng)常打電話給我，他說他現(xiàn)在很喜歡一個(gè)人在校園里閑逛，經(jīng)常去看看曾經(jīng)的地方。每次去，都會無比惆悵。他還說，他終于感受到了“物是人非事事休，欲語淚先流”的情愫。
每次聽他說，電話那頭的我，都會有些哽咽。
物是人非事事休，欲語淚先流。
這句詩所蘊(yùn)含的，也只能在分離時(shí)，才能深刻的體會到。
總在分離時(shí)刻，一切不愉快才最終化為烏有。
總在分離時(shí)刻，才會發(fā)覺到自己曾經(jīng)那么幸福過。
總在分離時(shí)刻，才會感到曾經(jīng)一切的刻骨銘心。
總在分離時(shí)刻，曾經(jīng)的歡笑也會在此刻讓自己淚流滿面。
總在分離時(shí)刻，才會眷戀。
總在分離時(shí)刻，才會懂得才會后悔，我們應(yīng)該珍惜。
痛的作文600字 篇2
當(dāng)遇到困難、失敗的時(shí)候，給予你幫助的是親人；當(dāng)情緒低落時(shí)，給予你安慰的是親人；當(dāng)因成功而忘形時(shí)，給予你鞭策的還是親人。親人是多么溫暖而神圣的詞語。
記得那天天氣晴朗，艷陽高照，準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)，我高興極了：“放學(xué)了，又可以見到奶奶了！”剛出校門，我就在校門口東張西望。咦，平常奶奶都是很早來的，有時(shí)坐在對面的椅子上，可今天我怎么也沒有找到，悲劇就在這時(shí)發(fā)生了，我抬頭望去，只見那里圍著一群人，不知道在看什么東西。我也很好奇，就跑了過去，只見我奶奶正躺在地上。我的腦海中頓時(shí)一片空白，好一會兒才大聲叫著：“奶奶！奶奶！“可無濟(jì)于事。奶奶的朋友哭泣著說：”你奶奶今天下午一直在收稻，沒休息，她來到這里后，就一直說，頭暈，頭暈，讓我給她捶捶，后來，她看見你出來了，我還沒反應(yīng)過來，她就倒下了�！焙髞泶蠹移呤职四_地把奶奶送到了醫(yī)院，
媽媽和爸爸來到醫(yī)院，他們的臉色顯得很慌張，我聽他們說要送到市人民醫(yī)院診治。一路上，我的心怦怦直跳，不想看到奶奶的'那副模樣。到了醫(yī)院，醫(yī)務(wù)人員把奶奶抬到擔(dān)架上，我望著他們離去的背影，我問媽媽：“奶奶會不會……”我還沒說完，媽媽就打斷我說：“別瞎說！”我們坐在外面，心情難過不已。只聽見里面“滋滋滋”的聲音，過了一會，令我們痛心的消息來了——奶奶死了。我不信，到里面一看，隱約看到奶奶的眼睛睜開著，我頓時(shí)欣喜若狂，但彎下腰仔細(xì)一看，眼睛卻沒有睜開來。我痛苦萬分，想著和奶奶度過的那些時(shí)光，我不禁哭了出來，我望著奶奶，希望她現(xiàn)在是在開玩笑，馬上能醒過來，可她再也醒不過來了！
我們懷著沉痛的心情離開了宜興，我想：要好好珍惜和愛護(hù)眼前的親人，不然到失去時(shí)就后悔莫及了。
痛的作文600字 篇3
童年是一幅美麗的畫，里面有歡聲笑語，也有小小的心痛。讓我們一起聊聊童年的趣事和心痛的事吧。
有一天，爸爸給我買了一對小雞。小雞小小的身子，全身毛絨絨的，我把它們放在掌心上，它們用楚楚可憐的眼光看著我。我一下子就喜歡上了這對小雞。剛開始的時(shí)候，小雞還是比較怕我的`。我在后面追著它們。它們就在前面拼命地跑，嘴里不停地“吱吱”叫著，好象是在叫它們的媽媽快來保護(hù)它們。我精心照顧著這對可愛的小寶貝。每天都定時(shí)給它們喂吃的，還給它們水喝。慢慢地，小雞就不怕我了，成了我的好朋友。每次當(dāng)我出現(xiàn)在它們面前的時(shí)候，它們就會趕緊跑過來，用它們尖尖的小嘴巴輕快地啄著我的腳，好象是和一個(gè)長久沒見的朋友在擁抱打招呼一樣。我每天放學(xué)回學(xué)的第一件事就是來找我的小雞朋友們玩。
漸漸長大的小雞非常地活潑。天天在屋子里跑來跑去。但是接下來的一天里，卻發(fā)生了一件讓我非常心痛的事。那天我放學(xué)回家，卻看見兩只小雞被一塊木板壓在了下面，只露出了兩個(gè)小腦袋在拼命地叫著。天啊，這兩只小雞肯定是跑來跑去弄翻了媽媽擱在屋角的一塊木板，而把自己壓在了下面。我趕緊上前去救兩只小雞。但是掀開木板，我卻看到了令我心痛萬分的一幕。兩只小雞都已經(jīng)被木板壓得內(nèi)臟都出來了，但它們卻頑強(qiáng)得活著，好象在等我這個(gè)老朋友回來救它們。我把它們救了出來，卻沒有辦法去醫(yī)治它們。我哭著把它們放到一個(gè)小紙盒里，看著它們的呼吸慢慢地越來越弱，我心痛極了。小雞們頑強(qiáng)地?fù)蔚搅说诙斓脑缟�，還是死了。
我把我心愛的小雞朋友裝在一個(gè)漂亮的盒子里埋在了花園里。
我的童年有樂趣，也有小小的心痛。但是這件事以后，媽媽說我開始變成了一位負(fù)責(zé)任，有愛心的小男子漢了。
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