滋味作文600字【優(yōu)秀】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的滋味作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

滋味作文600字 篇1

　　與書相伴，我學會了四十五度仰望天空的朵朵浮云;與書相伴，我堅持尋找那虛無縹緲又不可或缺的自己;與書相伴，我體驗了同齡人接受不到的高貴與優(yōu)雅。

　　一次漫無目的的閑逛，我與你擦肩而過。心里激動又迷惑那一本本用塑料薄膜精裝的那是何方神圣�？墒琴I書的老板已經(jīng)收攤了。

　　周末休息結束后，接過父母那帶著體溫的百元大鈔刻意來得很早。只為見你，我曾經(jīng)一見鐘情的你。終于找到了你，依舊素顏，給人清新的感覺;依舊華麗，沖擊著更多青少年的視覺;依舊風姿綽約，一種少有的高貴;依舊孤寂，一種自我排遣與自娛自樂。我決定用錢交換這一奢侈的物品，只為取悅自己。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，它一直在我身邊從未走遠。如果你快樂，你可以讀讀“明”流;如果你悲傷，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安與落落之間，感受文字的細膩。你可以混際在TN新人的身邊，體驗應有的緊張與疲怠，來追求自己的夢想。蹬在郭總監(jiān)那瘦弱的略顯稚嫩的肩膀，呼喚青春，激情滿懷。徜徉于韓寒同學的理性與冷靜之中，獨特的視角，銳利的語言，冷靜清醒的大腦來用發(fā)掘，指出，面對世界那許許多多不和諧的.畫面�！懊鳌绷鞯睦寺莱錆M魔幻，“寒”流的真實具體，相映成趣，一張一弛。作用又反作用我，給予我文科生的恬淡高雅的風筆，賦予我理科生的沉著睿智的思想，來造就我們這一代。

　　兄弟聚一起討論郭小四的文章爛，人也爛。殊不知那邊女生正在議論韓寒的不三不四。是不是中性的，認為把他們?nèi)诤夏?堅持自己的不完美，它才是生命的本質，熱愛自己的不完美就是生活的開端。

　　社會充斥著懶惰、貪婪、勾心斗角的怪獸，儼然一個罪惡之城，一個欲望的都市。多虧有書相伴，我的心靈才有一方凈土。

　　與書相伴，我學著告別自卑，告別厭世;與書相伴，我心靜舒暢，快樂不斷，平和處世。與書相伴，我堅持不懈，與書相伴，真好。

滋味作文600字 篇2

　　雨，清澈明快的字眼！

　　我喜歡雨！

　　雨，說來就來，說走就走，瀟灑、自如、果斷，好似一個君子，有著君子的風度。

　　毛毛的小雨，打在我臉上，癢癢的。

　　玻璃珠的雨點，打在我頭上，有點兒痛。

　　但淋雨究竟是爽的，何不去嘗試一下？不要打開雨傘，不要關緊窗戶，不要想盡辦法躲避雨，請讓雨親吻你的臉頰，讓雨灑落你的一身，向雨吐露心聲，把雨當作你的一個伙伴，陪你哭，陪你笑，陪你捉迷藏，你會發(fā)現(xiàn)雨是那么的美好、奇妙。站在庭院里、公園中、馬路上······，張開翅膀擁抱雨，感謝上天賜給人類如此美妙的事物。

　　淋雨，可以洗去你一身的疲勞，可以洗去一身的泥土灰塵，可以除去一身的罪惡，你將變得純潔、輕松自在，心靈也會升華，變得真實、人道!

　　但如果是暴風雨來了，你可要謹慎了。謹慎并不意味這懼怕、躲避，要想辦法戰(zhàn)勝它。他的到來只是在考驗你，要成功，不要讓它失望。

　　暴風雨算什么，人生能擁有幾次暴風雨？那也是大自然給予人類豐厚的禮物，可要好好珍惜，好好利用，因為暴風雨會讓一個人成功，相反，也會讓一個失敗。命運完全掌握在你自己的.手中，振作精神，改變命運，挑戰(zhàn)暴風雨。經(jīng)過暴風雨洗刷后，頑強的你會感激暴風雨，因為它，你才會變得跟加堅強；因為它你才會變得越發(fā)上進；因為它，你就可以接近成功。雨的確是好的!

　　因為擁有雨，萬物才有生命；

　　因為擁有雨，生命才有意義；

　　因為擁有雨，意義才會凸顯，才會升華。

　　如今我將要面臨的是小學升初中的考試，不知道，我能否從這場“暴風雨”中獲得彩虹呢?

　　大家都去親近大自然，去擁抱雨吧�。�！

滋味作文600字 篇3

　　每一個人都有十一歲的時候，有的人十一歲過得很快樂；有的人十一歲過得很痛苦；而我的十一歲則是過得的既快樂又難過。那種快樂就宛如我是一只自由自在的小鳥，在一望無際的藍天中翱翔，而那種痛苦就好像自己被拉進地獄的深淵一樣，永遠見不到光明。十一歲里我的快樂就像吃冰淇淋一樣短暫，但我的痛苦就像心中有一條永遠去不掉的疤痕一樣長久。

　　我的快樂是因為寒假時，我去了家樂福，才一踏進去大門，我的小鬧鐘——肚子就發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，彷彿在催我午餐時間到了，快去吃東西，所以便去頂樓吃色香味俱全的鐵板燒和冰涼可口的冰淇淋，我吃的鐵板燒是鹽酥雞口味，聞起來香噴噴的，令我食指大動，嘗起來更不用說了，那兒的鹽酥雞吃起來酥脆可口，令我吃不膩，想一吃再吃。而那冰涼可口的冰淇淋，吃起來甜甜的`又冰冰涼涼的，令我百吃不厭。填飽肚子后，我們便去游戲區(qū)玩投籃機，我和爸爸十分有默契，我一球，爸爸一球，我們玩得興高采烈。那是感覺最快樂的事了。

　　我的難過，是因為我要轉學了。我轉到一個人生地不熟的地方——紅旗小學就讀。我很懷念在實驗小學的好朋友，不知道他們最近過的好不好？最近我聽見一則好消息，就是全市五年級的小朋友都會來我們學校參觀，包括實驗小學的五年級，這則消息令我欣喜若狂，我又可以見到他們了。我想謝謝在實驗小學的同學和老師，他們陪我一起度過四年的美好時光，雖然我離開了他們，但我永遠不會忘記他們，我會永遠將他們的身影牢牢記在我的心中。

　　我覺得人生就像酸、甜、苦、辣的味道，因為人的一生有快樂的時候，悲傷的時候，生氣的時候。酸是悲傷，甜是快樂，辣是生氣，而苦是痛苦，人生都會有這些階段，就如同我的十一歲有苦有樂，但這些情緒，讓我的十一歲過得更豐富、精采，是我人生中美好的回憶。

滋味作文600字 篇4

　　關愛是沙漠中的一汪清泉，滋潤干枯的心田；關愛是黑夜中的一盞明燈，照亮前進的路；關愛是寒冬中的一束火苗，溫暖我們的內(nèi)心；關愛還是風雨中的一把雨傘，擋開冰冷的雨滴，為我們開辟道路。

　　就在那一天，我嘗到了關愛的滋味。那一天，原本晴空萬里，我在護城河邊散步。走著走著，忽然從天空中劃過一道刺眼的閃電，隨即又落下震耳欲聾的.雷聲。霎時，天空披上了灰色的紗衣，太陽也被頑皮的烏云遮擋的不透一點光線。寒冽的風夾雜著冰涼刺骨的雨襲向地面上的一切。樹在風中瑟瑟發(fā)抖，干枯的樹葉被卷了下來，加入了風雨的“游行隊”。地上的人們被這場突如其來的暴雨打得措手不及。人們倉皇而逃，我趕緊躲到了旁邊一家店里。我站在店外棚子下，望著陰沉沉的天空，心中很是煩悶，仿佛心也被棚子遮了起來。

　　雨還在下，雨水順著棚頂流了下來，落在地面上，濺起陣陣水花。外面的世界仿佛被暴雨沖化了，變得朦朦朧朧，模糊不清。天色漸漸暗了下來，我的心情變成一團亂麻。我的眉頭緊緊皺了起來，變成了一個“川”字，心想：“爸爸媽媽會不會擔心我？我該怎么回去呢？”不由得攥起了拳頭。忽然，我的身后響起了清脆的聲音：“小妹妹，你要傘嘛？”原來是一個大姐姐，看起來差不多十五六歲，扎著兩個麻花辮。我緊皺的眉頭解開了，剛想接過傘，又想起我沒帶錢，買不起一把傘，有慌張地說：“可是我的錢，不夠�！蹦莻€姐姐和藹地笑了笑，說：“沒事，不收你錢，你明天記得還來就是了�！蔽疫B忙向她道謝，她只是微笑，并不說什么。

　　我撐開傘，走了出去。我一回頭，看見了她那燦爛的笑容。那個笑容仿佛有魔力，即使外面再怎么下雨，我也覺得像是艷陽高照。我想：原來，這就是來自陌生人的，關愛的滋味。

　　那一天，我知道了，來自陌生人的關愛的滋味。這種滋味我會牢牢地銘記在心，并在人生道路上不斷回味，使我學會關愛他人。

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