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快樂游作文600字（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的快樂游作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂游作文600字 篇1
五一假期，我跟媽媽去鄉(xiāng)下玩，我興奮極了。
鄉(xiāng)下的清晨一切都是匆忙的，公雞剛報(bào)了曉，鳥兒們便開始聚會(huì)了，人們也下地干活了。走在鄉(xiāng)下的田園小徑上，路旁的花草爭(zhēng)奇斗艷，晶瑩的露珠滾動(dòng)在月季花上，更給月季花添上了幾分羞澀。走在小河邊，傾聽那嘩嘩的'流水聲，多么美妙，多么動(dòng)聽！好像小河是一位音樂家，而他正在演奏一首交響曲。他時(shí)而掀起波瀾，時(shí)而水平如鏡。欣賞完這一切，我得去找爺爺了。
知道我要干什么嗎？當(dāng)然是砍竹子嘍！我屁顛屁顛地跟在爺爺后面，手里拿著小柴刀，全副武裝地來到侵略爺爺家后院的竹林。爺爺說：“乖孫子，你先看著爺爺怎么砍�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地看著，只見爺爺十分用力地?fù)]舞著手中的斧頭，一下竹子便倒下來了。“哇！”我躍躍欲試，掄起了小柴刀。呀，呀，呀！可真吃力呀！“哎呀！”原來我的小柴刀卡在竹子里了。我用力一拔，結(jié)果偷雞不成蝕把米，小柴刀沒拔出來，自己摔了個(gè)狗啃屎。我去找爺爺，才把我的小柴刀拔了出來。
我砍了老半天，不但一根竹子都沒砍倒，而且竹子被我砍的面目全非。爺爺告訴我一個(gè)訣竅：“砍竹子要干脆利落，柴刀角度30度下去，一刀一根�！蔽抑懒诉@個(gè)訣竅，學(xué)著爺爺?shù)姆椒ǎ袅艘桓?xì)的竹子，“咔嚓！”下去，竹子果然俯首稱臣，向我屈服了。我不禁沾沾自喜起來。在農(nóng)村竹子不僅可以做釣魚竿，還可以當(dāng)做晾衣繩來使用。
鄉(xiāng)下不但空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，而且鄉(xiāng)下人都那么熱情好客，樸實(shí)，愛勞動(dòng)。一次快樂的鄉(xiāng)下游讓我快樂無窮。
快樂游作文600字 篇2
今天，風(fēng)和日麗、陽光明媚。天空像大海一樣，顯得湛藍(lán)碧透。朵朵白云在空中慢悠悠地漂浮著。太陽公公露出整個(gè)笑臉，霞光萬道，將整個(gè)一望無際的天空染得通紅通紅，為大地涂上一層鮮紅的色彩。樹葉從樹上紛紛飄落下來，好像在空中翩翩起舞。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“看他們玩得多快樂�！�
“哈哈……”操場(chǎng)上一陣歡聲笑語，時(shí)起時(shí)伏，回蕩在校園上空。這是我們正在玩有趣的摸人游戲。
輪到余凡摸了，我把她的眼睛綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。頓時(shí)，同學(xué)們?nèi)缫恢恢怀龌\的小鳥在操場(chǎng)上活蹦亂跳。曉麗悄悄地摸了一下余凡的后背，余凡靈敏地轉(zhuǎn)過身，張開雙臂，向曉麗撲去，曉麗向旁一閃，余凡撲了個(gè)空。大家一陣捧腹大笑，笑得麥浪般前俯后仰。突然，余凡轉(zhuǎn)過身，抓住了一位女同學(xué)，她摸了摸這位女同學(xué)，沉思了一會(huì)兒，就大聲喊：“是梁妙郡！”對(duì)，猜中了。這樣，妙郡成了余凡的“俘虜”余凡扯開眼前的布，望著手中的戰(zhàn)利品——曉麗，高傲地向我們瞄了一眼，眼神好像在說：“怎么樣，不錯(cuò)吧？”
輪到曉玲摸了，我們爭(zhēng)先恐后地向前跑。曉玲喊了一聲：“紅燈�！蔽覀冎缓枚自诘厣�。糟了！她向我走來了，我緊張得不敢呼吸。哎呀，近了，近了，曉玲的手快摸到我的`頭了。我的眼前閃過一條妙計(jì)。說時(shí)遲那時(shí)快，我來了“急蹲式”，天助我也，曉玲從我身邊走過去了。她繼續(xù)往前摸，手觸到了巧然的帽子，幾十雙眼睛都望著巧然。曉玲脫口而出：“楊坤山”大家都哄堂大笑。
“哈哈……”操場(chǎng)上空留下了我們陣陣歡聲笑語，也留下了我們難忘而美好的回憶。摸人游戲多么快樂��！它豐富了我們的課間生活。增進(jìn)了我和同學(xué)們之間的友誼。
快樂游作文600字 篇3
今天，我到凱瑞商務(wù)樓參加小記者活動(dòng)，我們做了很多游戲，我最喜歡月餅游戲了。
我們先按照姓名的第一個(gè)字母排序，圍成一個(gè)圈站好。游戲開始了，老師說“月餅，月餅”，我們齊聲問“幾個(gè)餡”，老師回答幾個(gè)，我們就幾個(gè)人快速地組成一個(gè)小組，沒有加入小組的人表演節(jié)目。第一次是4個(gè)餡，我們16個(gè)人正好組成4組，沒有人落單。第二次5個(gè)餡，我們6個(gè)人站到了一起，我自告奮勇地站了出來，給大家講了一個(gè)“小狗愛骨頭”的笑話，然后我們高高興興地繼續(xù)做游戲。
有一次，一個(gè)大人和兩個(gè)孩子沒有站到組里，其中一個(gè)孩子表演了兔子舞，像一只活潑可愛的小兔子。大人和另外一個(gè)孩子正在商量表演什么節(jié)目時(shí)，突然腳一滑，吧唧一聲摔到了地上。我們正在發(fā)愣時(shí)，老師說：“這個(gè)節(jié)目怎么樣？”“好，好！”，我們都笑了。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是制作月餅，我們分成三個(gè)組進(jìn)行，我們組6個(gè)人，其他組5個(gè)人。月餅很奇特，不用面粉、砂糖、棗泥、花生等配料制作，而是用小組每個(gè)成員的優(yōu)良品質(zhì)制作。老師給每個(gè)組發(fā)了一張紙和一盒油畫棒、一盒水彩筆，10分鐘倒計(jì)時(shí)開始，我們都趴在紙邊忙起來。先畫一個(gè)大大的月餅，然后平均分成六瓣，每人一瓣，拿起彩筆開始寫自己的`優(yōu)點(diǎn)。我想了想，認(rèn)為自己性格開朗、樂觀，做事認(rèn)真、細(xì)心，就寫了上去�？纯磁赃呥�有空地，就畫了一棵碩果累累的蘋果樹，還畫了幾朵小花。其他成員也都拿出了自己的杰作�？纯丛嘛炦�不夠漂亮，兩個(gè)擅長(zhǎng)畫畫的小朋友主動(dòng)拿起筆裝飾起來。一個(gè)多姿多彩的月餅做好了，送給誰呢？送給所有愛我們和我們愛的人吧，祝他們中秋節(jié)快樂！時(shí)間到了，三個(gè)小組的月餅都做好了，看著用自己的優(yōu)良品質(zhì)做餡、小組成員共同努力做成的月餅，我們都很自豪。
今天的月餅游戲很開心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的多彩月餅。
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