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實(shí)用的安慰作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的安慰作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安慰作文600字 篇1
成功對(duì)每個(gè)人而言,都是獨(dú)特而個(gè)人的。正因?yàn)槌晒]有一個(gè)普世皆準(zhǔn)的定義,所以我們不如去想想如何[活得成功],特別在面臨困境和悲傷的時(shí)候。成功是無法用財(cái)富來衡量的。我們經(jīng)?吹皆S多心靈匱乏的富人,不但自己不快樂,甚至還因?yàn)樗麄兊呢澙,為別人帶來許多傷害。對(duì)我來說,活得成功是終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與經(jīng)驗(yàn)分享的過程;畹贸晒褪潜M可能的去開發(fā)個(gè)人潛能,展現(xiàn)出一種讓你快樂、滿足的'狀態(tài);同時(shí),讓世界分享你的潛能與貢獻(xiàn),變成一個(gè)更好的地方。
成功并不是你擁有什么,而是不間斷的運(yùn)用你的資源。成功并非終點(diǎn),而是一種旅程。有些人認(rèn)為成功就是你留給孩子的東西,而我相信,成功是你留給孩子值得仿效的榜樣。簡(jiǎn)言之,成功就是你和那些生活受你影響的人,所共同經(jīng)歷的一種快樂回憶的集合。極度的貧乏與無知是成功的兩個(gè)障礙物。缺乏足夠的食物以及足夠的教育來發(fā)展謀生技能,滿足人們生活與健康的基本需求,人們就無法去了解任何成功的概念。世上大多數(shù)人關(guān)心的是生存而非成功。對(duì)我們這些有得吃、有得住,還有機(jī)會(huì)受教育的幸福的人而言,我們肯定可以活得成功。因?yàn)檫@是一種選擇而不是機(jī)會(huì)。我一向視失敗為一種暫時(shí)性的不便。因?yàn)橐粫r(shí)無法充分具備成功所需的知識(shí)和技能,所以遭致失敗。換言之,失敗是一種避免重蹈覆轍的教訓(xùn)。
很多人因?yàn)橐辉偈∷鶐淼耐纯嗪头锤,便害怕去嘗試與挑戰(zhàn)。其實(shí),失敗并不代表一個(gè)人,而是一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的單一事件。認(rèn)識(shí)了成功對(duì)于每個(gè)人是什么,失敗對(duì)于成功意味著什么,你就會(huì)明白,其實(shí),成功并不難。
安慰作文600字 篇2
婉柔的贊美歌輕輕揚(yáng)起來了:
“圣哉——圣哉——圣哉——
慈悲與全能
清晨我眾歌聲
穿云—上達(dá)—至尊……”
回旋開來了,如綢似水的音樂,纏繞著教堂的每個(gè)角落和領(lǐng)首祈禱的眾生—他們專心致志,或念念有詞或眼響淚花……“跟隨我!跟隨我!
跟——隨——我——”
……
這氛圍,油然使我感到,一種肅然而升的神圣正一點(diǎn)一點(diǎn)漾過我的心,漫過我的頭頂……
我的頭、我的心浸泡在神秘而舒緩的氣韻里,似有一支無形的杖正引我走在幽靜的山谷……
我想描述這場(chǎng)景,涌起的卻是泰戈?duì)柪先死p綿的《吉檀邊利》:
你的音樂的氣息透徹諸天
你的音樂的圣泉沖過一切阻礙的石巖
呵,你使我的心變成了你音樂的
漫天大網(wǎng)中的俘虜……
這本是我第一次涉足教堂.就不禁被這兒的氣氛吸引了.本是被兩位友人(一位是教徒之子,一位因失戀打擊而成為教堂的?),搶拉硬扯進(jìn)這片本市最大的.基督圣地,我卻因了第一次的好奇、第一次的感觸,而有了第二次、第三次……認(rèn)識(shí)宗教的沖動(dòng)。
這躋身鱗次櫛比的現(xiàn)代建筑之林的尖頂房,吸引著普男信女接理而至。那么多年邁龍鐘、西裝革履的平L禮拜者,穿過繁華的商業(yè)大街向著這里,也向新世紀(jì)昭示:宗教的神靈正與現(xiàn)代化彩光同臺(tái)共舞。宗教畢竟不同于消極宿命,與愚昧為伍的迷信——
它的善美,應(yīng)和著人性永恒的呼喚,
它的圣潔,使漂泊塵世的心為之傾倒。
它的博深的源流,形成了獨(dú)特的宗教文化和強(qiáng)大的社會(huì)力量,使文學(xué)、藝術(shù)、道德等社會(huì)意識(shí)、觀念深受其熏染。它吸引人類去追蹤、研究,建立了宗教心理學(xué)、宗教社會(huì)學(xué)和宗教現(xiàn)象學(xué)等分支繁多的學(xué)科群。
安慰作文600字 篇3
我傷心的看著試卷上不及格的分?jǐn)?shù),整個(gè)人無比的落寞,我又一次的失敗了。
說起我最近的戰(zhàn)績(jī)來,可謂是屢戰(zhàn)屢敗,不得不說每一次考試都極為的打擊了我的信心。我早早的就對(duì)自己說過,下次考試一定要及格,可是卻沒有一次成功的。這不得不讓我傷心。不過傷心歸傷心,因?yàn)橄乱粓?chǎng)考試又在不久的日后。
在這屢次的失敗中,我雖然一直沒有達(dá)到自己的目標(biāo),但所幸的是,每一次我的考試成績(jī)都比前一次好上了那么一點(diǎn)。盡管進(jìn)步微小,不過卻也在一步一步進(jìn)步之中。而我也在這些微小的.進(jìn)步之中,學(xué)會(huì)了安慰自己。
我學(xué)會(huì)了安慰自己,失敗只是一時(shí)的,不會(huì)是永久的。我對(duì)自己說,盡管我的進(jìn)步幾乎都能忽略,但是只要我一直保持進(jìn)步,那么遲早我一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
有時(shí)候當(dāng)我們因?yàn)槟繕?biāo)沒有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我會(huì)很傷心。在我傷心的時(shí)候,我也會(huì)安慰我自己。我會(huì)對(duì)自己說,你可以傷心,但是請(qǐng)不要一直傷心,因?yàn)槟繕?biāo)還在,機(jī)會(huì)還在。我會(huì)在安慰中鼓勵(lì)自己,我現(xiàn)在的每一次失敗都是為了接下來的成功做準(zhǔn)備的。
其實(shí)一開始在我失敗之后,是我身邊的人在安慰著,比如我的家人,我的朋友,還有我的老師。他們會(huì)安慰著我要我相信自己,相信自己只要足夠努力了,那么就要一定能夠迎來自己的成功。
他們的安慰確實(shí)有用,他們對(duì)我的鼓勵(lì)也一度讓我們充滿著動(dòng)力。但是,當(dāng)我屢次失敗之后,我便不想去叨擾他們,因?yàn)槲覞u漸地知道,想要取得最后的成功,我們終要靠自己。所以,我學(xué)會(huì)了安慰自己,并且在一次次的安慰中,尋找自己失敗的原因,并且不斷的改進(jìn)自己。
安慰作文600字 篇4
“叮鈴鈴……”上課了。這一節(jié)課是英語課,也是講英語試卷的時(shí)候了。此時(shí),我心里特別的緊張。
突然,從我的頭上慢悠悠地飄下來一張卷子,89!不!我拿正卷子,98!天吶!我竟然考那么少!我對(duì)自己的要求可是100分,誰知我只考了98。我十分傷心的看著同桌100分的試卷,又看了看我的這張卷子,我錯(cuò)了聽力部分的內(nèi)容——fifty聽成了fifteen。這樣就一下子被扣了2分。我真的很傷心。我決定,一定要認(rèn)真聽好每一個(gè)詞,爭(zhēng)取下次考試能考一個(gè)高分。
下課了,同桌看我的眼淚都要流下來了,便湊了過來,對(duì)我說:“這一題應(yīng)該這么聽,fifteen后面的teen,是發(fā)in的,而fifity后面的ty是發(fā)i的,下次一定要記住哦!雖然你沒有考到你所希望的100,但不要放棄,下面還有兩次考試呢!一定要加油,向你的理想之地出發(fā)!”我聽了她的話,心里一陣溫暖,我開心地對(duì)她說:“謝謝你,我的好閨蜜!我下次一定努力!”
自從那天起,我聽了她的話后不斷地努力,不斷地讓自己進(jìn)步。終于,在第七次考試?yán),成功地考到了好成?jī)——100分。此時(shí)此刻,我應(yīng)該感謝的,不是我自己,而是讓我從黑暗里走出來的.好朋友——高易萱,是她給了我自信,讓我不再那么灰心,高易萱,謝謝你!
同時(shí),我也明白了,安慰是一種問候,給人春天般的溫暖;安慰是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福。生活中只有充滿愛,才會(huì)讓我們的心靈變得博大,我也記住了同學(xué)的教誨,做一個(gè)誠實(shí)而又熱枕的人,真誠去安慰身邊需要幫助的人。
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