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行走作文600字精選6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的行走作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
行走作文600字 篇1
春邁著輕盈的步伐,悄悄到來(lái)。萬(wàn)物復(fù)蘇,我獨(dú)自行走在鄉(xiāng)間的小路上……
那是一條泥濘的小路,用石頭塊砌成的彎彎曲曲的小路。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小路早已是泥濘不堪,泥點(diǎn)濺在大小不一的石塊上,像是一塊塊剛經(jīng)過(guò)涂鴉的藝術(shù)品,只是這藝術(shù)品帶了點(diǎn)泥土的芳香罷了。
遠(yuǎn)處的農(nóng)人在田里干活,還有幾座零散的房屋,雜七雜八地坐落在田野的盡頭。幾許裊裊炊煙,飄飄然向天空散去,似乎能聞到剛出鍋的米香菜甜。跟著炊煙,我向天空望去。一片蔚藍(lán),又一片潔白,像是大海的波紋,又似是浩瀚星河,藍(lán)的迷人,藍(lán)的動(dòng)人。若不是那一顆巨大的“火球”,誰(shuí)又能分清天空和大海。早春的太陽(yáng)柔柔的,似乎它也被春風(fēng)的溫柔所折服,只是靜靜地,毫不張揚(yáng)地掛在天上,發(fā)出無(wú)比溫柔的光芒,照在大地上,照在我心里。
我沿著小路走,走進(jìn)了一片樺樹(shù)林……
枝椏上長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī),青翠欲滴,像剛出生的嬰兒,可?ài)的,稚嫩的。春雨將枝干洗滌,早已除卻了冬日的干燥、嚴(yán)寒,而是光滑的,一圈一圈的'細(xì)紋清晰可見(jiàn),一圈一圈書(shū)寫(xiě)時(shí)間。樺樹(shù)一排排、一列列整齊如一,我似乎能想到它們盛夏時(shí)的枝葉成蔭,多么闊大,多么壯觀(guān)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,交響樂(lè)似的,此起彼伏的演奏著。這空氣似乎也沉醉了,只留下青草的香味。
不知不覺(jué)中,我走進(jìn)小村莊。村子里一片熱鬧與鮮活,人們?yōu)榇禾於β。熱騰騰的鍋爐,小孩們的大聲朗讀,大人們挽著褲腳的勞作……“一年之計(jì)在于春”沒(méi)錯(cuò),我第一個(gè)想到的就是它。這一切的一切都被春所凈化,連我自己也被凈化了,眼中只有這曲折泥濘的小路,心中只有這如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)間美景。
孩子們放著風(fēng)箏,大人們下田干活,婦女們洗著床單、衣服,修剪小院里的花草樹(shù)木。誰(shuí)家又“搬”來(lái)了新燕?只聽(tīng)見(jiàn)其聲,卻不知在何處。再吃上熱乎乎的饅頭,配上新鮮的時(shí)蔬,人生就足矣了。
行走在鄉(xiāng)間的小路上,清風(fēng)相伴,春意隨行。
行走作文600字 篇2
任何人都以他自己的步伐行走。時(shí)間本身也在以她自己的節(jié)律行走,默默地消逝。就像莎士比亞所說(shuō),時(shí)間無(wú)聲的腳步,是不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻的。時(shí)間的步履穩(wěn)健而又堅(jiān)毅,悄無(wú)聲息,固執(zhí)而無(wú)法改變。她絕不因?qū)⒙涞臉?shù)葉對(duì)生命的留戀而稍停片刻,當(dāng)然也不因美麗的花朵那短暫的綻放而駐足小憩。而行走者的步履卻時(shí)時(shí)變化。最初總是搖搖晃晃,還需旁人的攙扶;后來(lái)便能獨(dú)立行走,甚至可以健步如飛;直至最后步履蹣跚,緩緩獨(dú)行。行走者的步伐相比時(shí)間是如此的孱弱而微不足道,所以當(dāng)行走者的步伐跟時(shí)間的步伐交疊在一起的時(shí)候,行走者便恍然覺(jué)悟自己的微渺,因而就平添出無(wú)窮的感慨來(lái)。
于是蘇軾說(shuō):“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮!蹦岵梢舱f(shuō):“時(shí)間迅疾地飛去,我們多么希望一切事物能與它同飛。”他并沒(méi)有想留住時(shí)間的腳步,然而卻更離奇地設(shè)想行走者的腳步能與時(shí)間的腳步同樣矯健,這恰恰是玩弄了一個(gè)物理學(xué)上速度的相對(duì)性原理,事實(shí)上仍然是想要使時(shí)間停止,永不消逝。他們兩個(gè)人可謂是異曲同工,殊途同歸了。
然而卻忽視了一點(diǎn),行走者本是在時(shí)間中行走,所以消逝本身就是行走的一個(gè)特質(zhì)。沒(méi)有不消逝的行走,恰如沒(méi)有不行走的消逝。這兩者是同一個(gè)道理。
既然如此,那就可以放寬心情,坦然面對(duì)這行走,坦然面對(duì)這消逝了。恰如英國(guó)詩(shī)人所說(shuō),手掌里盛住無(wú)限,一剎那便是永劫,消逝者未必不是永恒。同樣的,行走者也未必是一路失去的'。時(shí)間流逝了,記憶留了下來(lái)。一邊是無(wú)盡的去,一邊又是無(wú)盡的來(lái),如果一味地將目光凝聚在這去的一面里,未免顯得不諳消逝本身這一辯證的妙諦。消逝東西的不會(huì)是其全部,消逝的東西總是以嶄新的面孔重新呈現(xiàn)在我們面前。就如久陳的佳釀,愈陳而愈香,回憶隨著歲月的消逝才能成為永恒。因此最為重要的,也許只是把握好這行走本身而已。沒(méi)有真切的行走,消逝也就不顯示出可以令人惋惜并且分外珍惜的本質(zhì)了。
行走作文600字 篇3
我們走在人生這條路上,荊棘坎坷隨處可見(jiàn),這個(gè)時(shí)候,,就需要我們堅(jiān)持走自己的路。
“乒乓紳士”薩姆索諾夫走出了自己的誠(chéng)實(shí)之路。在備受矚目的第49屆乒乓球錦標(biāo)賽中,馬琳與薩姆索諾夫兩強(qiáng)交戰(zhàn)。二人比分不分上下,球賽異常激烈,當(dāng)比分打到4:4時(shí),馬琳兇猛扣殺,薩姆索諾夫奮力救球,但球剛好擦邊,再優(yōu)秀的裁判也有看走眼的時(shí)候,裁判判薩姆索諾夫得分。二人都示意這是誤判,錄像也顯示球確實(shí)沒(méi)碰到臺(tái)面,但裁判依然維持原判,全場(chǎng)嘩然。球賽還得繼續(xù),這是戲劇性的一幕出現(xiàn)了,薩姆索諾夫在完全可以很好的接到球的情況下,把球輕輕地推到了網(wǎng)下,這是“自殺”輸球。他還是輸?shù)袅吮荣。盡管如此,但他走在了靈魂的最前端,他讓自己的人生之路開(kāi)滿(mǎn)了一種名叫“誠(chéng)信”的花朵。
“憨豆先生”艾金森走出了永不放棄這條路。艾金森從小行為舉止笨拙幼稚,常常受到別人的欺辱:老師不愿給他上課,同學(xué)把它當(dāng)成可以被戲弄的對(duì)象,成年后又因行為舉止而找不到工作。他氣餒,苦惱,不想再走下去。但他后來(lái)終于明白:每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì),那些還沒(méi)開(kāi)放的,只是未到季節(jié)。人也一樣,機(jī)遇一定在路上的著自己。從此,盡管他仍然四處碰壁,但他總是拍拍身上的塵土,帶著信念上路,一邊行走,一邊等待著與機(jī)遇相會(huì)。終于,艾金森通過(guò)飾演“憨豆先生”迅速在英國(guó)走紅,甚至去全世界。艾金森深深明白:永不放棄。
人民英雄李劍英走出了堅(jiān)決履行責(zé)任這條路。在廣袤的天空上,他正自由的享受飛行的快樂(lè),但意外出現(xiàn)了:飛機(jī)出現(xiàn)故障!李劍英迅速作出判斷:如果我跳下去,我還有生還的.機(jī)會(huì),但前方村莊里的百姓就會(huì)有生命危險(xiǎn)!他毅然決然地改變了飛機(jī)的航線(xiàn),飛機(jī)墜毀,李劍英喪生。他的人生路上,處處充滿(mǎn)了“責(zé)任”二字,因?yàn)樗朗裁礃拥娜松庞袃r(jià)值。
走在人生路上,走出自己的風(fēng)格,走出自己的精彩。
行走作文600字 篇4
今年暑假,我和媽媽還有一位向?qū)迨逡煌瑏?lái)到了中蘇邊境小鎮(zhèn)滿(mǎn)洲里市。下午到達(dá)定好賓館后都已經(jīng)六點(diǎn)多了,我們找了一家飯店,這里天黑的很早,差不多7點(diǎn)天就暗下來(lái)了,一頓晚飯過(guò)后,天已經(jīng)黑盡了。
夜色中的滿(mǎn)洲里街道,車(chē)輛依然很多,馬路上燈火輝煌,樓房窗戶(hù)下的燈發(fā)出米黃色和金黃色的亮光,把漆黑的夜晚照的通亮,俄羅斯式街道在格式廣告牌裝點(diǎn)下,顯得十分繁華,繁華中夾雜著幾分喧鬧,喧鬧中又夾雜著音樂(lè)聲。仔細(xì)一聽(tīng)音樂(lè),是一個(gè)餐廳的陽(yáng)臺(tái)上,站著一個(gè)俄羅斯美女吹著薩克斯,那音樂(lè)十分動(dòng)聽(tīng),要不是媽媽催我,或許我一直在那里聽(tīng)著音樂(lè)。路上我們有說(shuō)有笑,依然沉靜在音樂(lè)的喜悅中。路邊有很多小商小販,有的賣(mài)包包,有的賣(mài)玩具,還有的賣(mài)俄羅斯套娃和指尖陀螺的.,俄羅斯產(chǎn)品居多。
有一個(gè)賣(mài)包包的小販吸引了媽媽的注意力,我也湊了過(guò)去。我看中了一個(gè)肩上跨的阿迪達(dá)斯小包,小包除了阿迪達(dá)斯牌子是白色的外,整體顏色都是黑色的,我背上很滿(mǎn)意,便問(wèn):“多少錢(qián)?”,賣(mài)包包的阿姨說(shuō)50元,媽媽付了錢(qián),我在肩上背著包包,雖然嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但是心里非常開(kāi)心。即使是仿制的,也覺(jué)得很滿(mǎn)足。我一路上蹦跳著,快到賓館時(shí),有一個(gè)小販的吸引了我,那是賣(mài)玩具的,是指尖陀螺,我很喜歡,媽媽便問(wèn):“多少錢(qián)?”阿姨說(shuō)45元,我便給要好的同學(xué)買(mǎi)了4個(gè),媽媽微信支付后,給了我,東西雖然不貴,但是我非常喜歡,我開(kāi)心的裝到我的小包包里。
到了賓館,站在窗戶(hù)旁,望著滿(mǎn)洲里繁華的俄式大街,五顏六色的燈光,我不禁深深地感嘆,祖國(guó)的北部邊陲小鎮(zhèn)真美,滿(mǎn)洲里——有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)的,徜徉在這繁華街道上,來(lái)看你美麗的夜色。
行走作文600字 篇5
“芳芳,你怎么考試又沒(méi)有考好?只考了五十幾分,還是沒(méi)有及格?”媽媽的話(huà)在耳邊響起,我聽(tīng)起來(lái)就不愉快,好不容易有個(gè)星期天可能被這嘮叨奪走,我心里嘀咕:有本事,你來(lái)考,我沒(méi)有你聰明,都是你生的呀,我才不想上學(xué)呢?
“你怎么還不去復(fù)習(xí)功課?那本漫畫(huà)書(shū)翻了多少回,你要給我們爭(zhēng)光!”媽媽的語(yǔ)氣變重了,我把書(shū)重重地丟在地上,冷冷地說(shuō):“你有本事,你去考,我不為你讀書(shū)了。”扔下這句話(huà)便氣沖沖地走出了家門(mén)。
走在這狹小的路上,月光如水一般清澈,我的心頓時(shí)清醒了一半,記得那也是一個(gè)月夜,母親教我學(xué)李白的《靜夜思》“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,給我講嫦娥奔月的神話(huà)故事,讓我從小就有了一個(gè)飛天的愿望,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,母親的手變粗糙了,臉上的皺紋增加了,我與母親的.話(huà)卻少了,當(dāng)我離開(kāi)家門(mén)的那一時(shí)刻,母親愣住了,手不知放在何處,臉是蒼白的,僵硬地站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。
再往前走,夜更深了,我的身體有點(diǎn)涼意,感覺(jué)是露珠滴在我的手上,哈一口氣吹手,好暖和,如果媽媽在身旁該多好啊,在夜深人靜的晚上,陪我學(xué)習(xí)的是媽媽?zhuān)谖业纳磉吋{鞋底,有時(shí)給我做一碗熱騰騰的餃子,冬天暖手的溫水袋……
我想到這里,眼淚不覺(jué)流了下來(lái),“在學(xué)習(xí)上不要服輸!”是我曾經(jīng)的誓言,想起以前的獎(jiǎng)狀,我應(yīng)該讓媽媽笑才對(duì),一股悠悠的淡香飄來(lái),是桂花開(kāi)了,“借著它,接受冰冷的撫摸,尋找那片熟悉的風(fēng)水!倍嗝赖脑(shī)句,在這中秋團(tuán)圓的時(shí)候,我怎么能讓媽媽流淚呢?我應(yīng)該準(zhǔn)備可樂(lè)和月餅,與媽媽重溫童年的故事。
月色依舊那么明亮,仿若閃亮的白綢,寧?kù)o而安祥地彌漫,月光下的一對(duì)母女對(duì)天許愿。
行走作文600字 篇6
一步,又一步,人生如同在攀登一座無(wú)盡的高塔。一步步向前,身后的階梯一級(jí)級(jí)地掉落,身后沒(méi)有退路,唯有大步向前行走。身旁,一幅幅畫(huà)面才剛閃過(guò),就又消逝在時(shí)光的塵埃中,而等待在前方的,是那更美麗的畫(huà)卷……
曾幾何時(shí),我迷失于消逝之中。望著成績(jī)單上那日益衰退的分?jǐn)?shù),惆悵,油然而生,面對(duì)同學(xué)或是老師的質(zhì)問(wèn),我總會(huì)無(wú)奈地自嘲:“或許,我老了吧……”可無(wú)數(shù)個(gè)暗夜,當(dāng)那被單被淚水無(wú)情沾濕時(shí),那種痛,我一人默默承受。
那一夜,苦苦等待后,我滿(mǎn)懷憧憬地點(diǎn)開(kāi)了那張決定著命運(yùn)的`名單,掃視著上面一列列的名字,不時(shí)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)熟悉的身影,可是,沒(méi)有我。父母無(wú)奈長(zhǎng)嘆,我強(qiáng)撐著,露出澀澀苦笑,安慰他們又或是安慰自己“沒(méi)事,機(jī)會(huì)還多著呢。”可回到房間,熄滅燈火后,依然是那無(wú)法扼制的淚水……
捧起角落中那個(gè)布滿(mǎn)灰塵的盒子,灰暗下,卻又是那無(wú)盡的輝煌。翻開(kāi)其中那一張張過(guò)去的獎(jiǎng)狀,曾經(jīng)的榮耀歷歷在目,那時(shí),我如天之驕子,不敗神話(huà),無(wú)數(shù)次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上傲視群雄……可如今,輝煌漸漸消逝,留下的,只是那個(gè)平凡的軀殼。
行走在消逝中,輝煌不再,可這,并不是最后的結(jié)局。望向前路,初中生涯還有最后半年,我不還有許多機(jī)會(huì)嗎?蓋上那曾經(jīng)耀眼的輝煌,它隨時(shí)間消逝,而那灰塵之上,似乎又添了幾許閃爍的光斑,幾束陽(yáng)光透過(guò)那小小的縫隙,照亮這灰暗,拉開(kāi)窗簾,屋外陽(yáng)光明媚。而遙遙人生路上,即使身后是萬(wàn)丈深谷,似乎也有一束光,照亮前路。
抓住前方的光芒,身后的美好不斷消逝,而我,依舊在消逝中行走。重拾曾經(jīng)放棄的體育,那籃球如一個(gè)頑童,不聽(tīng)任我使喚;踏上跑道,那雙腳便無(wú)力地癱瘓,不再愿意向前;學(xué)習(xí)之路,似乎也變得困難,那曾經(jīng)被我視若玩物的數(shù)學(xué),發(fā)起反攻,將我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);那似乎簡(jiǎn)單的英語(yǔ),也總給予我意外的“驚喜”……
前方,通向美好的路上,似乎是無(wú)限的荊棘;可行走在輝煌的消逝中,我無(wú)所畏懼,只愿默默前行,在消逝中追尋新的輝煌。
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