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人物介紹的作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的人物介紹的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人物介紹的作文600字 篇1
我的媽媽是一名幼兒園老師，她小巧的個子，不胖也不瘦。一雙烏黑明亮的大眼睛，好像會說話。一張紅潤潤的嘴巴，微微一笑露出一顆小虎牙。我的媽媽有時溫柔，有時很兇，但有時也很可愛。
媽媽溫柔時，像一位仙子，要是我不高興或者膽怯的時候，被她的“魔法棒”一點，我就又變得自信滿滿，開開心心了。那天晚上，我懷著忐忑不安的心情擔心地說：“明天要思維競賽了，我肯定考不出好成績！”媽媽聽了，微微一笑露出她那顆小虎牙，拍著我的肩膀說：“沒事，媽媽相信你能行的！”然后媽媽還和我一起拿出復習試卷，一起又重新溫習起來。因為有了媽媽的.陪伴，我的心情馬上就放松了。
媽媽有時兇起來像一只發(fā)怒了的母獅，別提有多可怕了。記得有一次，我只想著看電視，完全不管媽媽已經(jīng)在多次提醒我時間到了，該去睡覺了。最后媽媽直接把電視關了，我生氣地把遙控器摔了出去。媽媽立刻勃然大怒，兩只眼睛睜得像銅鈴一樣，長發(fā)也快要根根豎起了。看著媽媽發(fā)怒的樣子，我只能投降，趕緊把地上的遙控器撿起來，乖乖地回房間睡覺了。
媽媽有時也很可愛，就像一只討人喜愛的小貓咪。早上，爸爸本要帶家里養(yǎng)的小白狗出去晨跑，結果沒有去，小白狗一直在門口叫著。媽媽假裝著小白狗的聲音說：“你們真壞，說過要帶我出去的，現(xiàn)在又不帶我去了，我不理你們了！”引得我們哈哈大笑！
我的媽媽非常普通，但是在我的眼里卻又是與眾不同，獨一無二的。我愛我的媽媽，愛這個有時溫柔，有時很兇，有時又很可愛的媽媽！
人物介紹的作文600字 篇2
我有一個“小弟弟”，它不是真的弟弟哦？它是一只小貴賓狗。它全身烏黑發(fā)亮，跑起來像一團黑球在滾動。尤其是在晚上，你還沒有看清楚，它就飛走了，很容易嚇一跳，很讓人擔心，也很可愛。
要說阿迪這個名字，還很有來頭呢？是因為媽媽希望我像對待弟弟一樣照顧它，媽媽給它取名叫“阿迪”。希望我做一個有責任心、有愛心的男子漢。當然，它的生活起居也主要由我來照料。
每天早晨，我要帶它去草地上散步，還要清理它的'大便�；氐郊疫�要給它喂食和水。別小看這些 ，堅持做真不容易。有時我起來晚了，它等待的焦急了，就不停地叫喚，想提醒我，快起床快起床，要去鍛煉了。它經(jīng)常和媽媽一起送我上學。有了它的陪伴，我上學一點也不孤單。它也很聰明，好像知道我什么時候放學似的，放學時總在家門口等我。一看見我，就拼命搖尾巴，不時的用爪子扒我的腿 ，親熱個沒完。好像對我說，我好想你呀，你抱抱我吧！到了晚上，不管我做功課做到多晚，它都等著和我一起玩。因為晚上是我們的歡樂時光。我們在一起捉迷藏；在一起賽跑，在一起在草地上撒歡。
阿迪雖然是男子漢，但是膽子很小。過年了，到處都是鞭炮聲和焰火。小朋友們都開心極了。只有它，像小姐不下繡樓似的，死活不出門。好不容易哄它出門，它也是鉆到腳落里，怎么叫它就是不出來。還不時的發(fā)出哼哼唧唧的聲音，好像在說：“我好害怕我好害怕，你要保護我哦。”這個時候只要我抱住它，它就鉆到我的懷里，一聲不哼，很享受的樣子。媽媽夸我不愧是男子漢，我也很得意，在它的陪伴下，我成長了。
人物介紹的作文600字 篇3
我的爸爸
我的爸爸長得很特別，即使他在人群中，你也能一眼發(fā)現(xiàn)他。瞧，他那氣勢逼人的大眼睛瞪得我毛骨悚然；頭發(fā)偏少（大家都說是聰明絕頂），額頭非常突出，好像蘊藏著許多知識；那張整天合不攏的.大嘴講起話來，口若懸河、唾沫橫飛。
我的爸爸有兩大特點，一是嚴格，二是幽默。
記得有一天傍晚，我們要去接媽媽。但是碰巧下起了暴風雨，剛跨出家門的我就被淋成了落湯雞，好不容易才狂奔到車里。于是我就開始生悶氣。爸爸好像看出了我的心思，說道“這雨可真夠大的，咱家車都快要被淋得散架了�！蔽衣犃宿D過頭去，只見爸爸的眼神中滿是悲哀，嘆了口氣，搖了搖頭。我忍不住笑了。到了媽媽的店門口，老爸撐起雨傘,一下子就刮彎了，他再一次感慨道：“這傘這么老弱多病，希望咱家車不要被刮跑了�！蔽铱裥Σ恢�。哎呦，實在不行了，走路都東倒西歪的。
老爸對我的負責是一等一的。有一次，我的《補充習題》一頁竟錯了4道題目。我把這一頁拿給爸爸簽名時，爸爸氣得滿面通紅，把作業(yè)一扔，罵道：“怎么寫作業(yè)的，態(tài)度這么差。才幾道題目啊？錯4個！上課不要做小動作，認真聽講。你看看你，馬虎，做事拖拉，作業(yè)完成得慢，不會自己照顧自己。唉！”瞧，他把我說得一無是處。我的眼淚“嘩”的流了下來，疾步走進房間，“啪”的關上房門。
過了一會，爸爸走了進來，語重心長得教導我：“下次做作業(yè)時認真一點，這樣才不會錯這么多，懂了嗎？”說完還幫我訂正作業(yè)。
瞧，我的爸爸就是這么幽默、負責，我希望他能永遠年輕、快樂。我愛我老爸！
人物介紹的作文600字 篇4
二哥是一個非常寬宏大量的人。
他從來不計較別人的過失。那一回，我們哥幾個在萬安老家打水仗。按照游戲規(guī)則，水槍只可以打在鞋子上�？砷_戰(zhàn)沒多久，意外發(fā)生了：我的水槍由于擦槍走火，居然“砰”的一槍打到他屁股上，褲子濕了一大片，連屁股蛋子都有些若隱若現(xiàn)。“完了！”一想到二哥是個非常注意形象的人，而我又恰恰讓他當場出了那么大的一個丑，我就發(fā)怵。正當我六神無主，準備道歉賠不是時，他只是笑了笑：“劉舒陽，這個好刺激，好爽，我們再去打敵人吧！” 看到他并沒有生氣，我心中的石頭總算了落了地。
也許你會認為打水戰(zhàn)只是小磕小碰，無痛無癢。要是你真把他弄傷弄痛弄出血來了，他肯定不會善罷干休�？墒聦崊s不是你們所想的那樣。
那一次，我們比賽滑冰�？吹揭贿B比了五次，都是我贏，他急了，火力全開。勢在必得的他很快就超過了我，我當然也不甘示弱，緊跟其后，奮力追趕。就在我快要追上他時，不知怎么回事，我的滑冰刀蹭到了他的滑冰刀，一腳把他絆了個仰面朝天。不僅如此，由于慣性作用，摔倒后的`他還往前滑了幾米。直到巡冰員把他扶起他才反應過來，摸著自己的屁股直喊疼——我猜，殺豬時豬叫得也沒那么慘吧！一看他嚎得這么慘， 我先是一陣發(fā)怔。等發(fā)傻發(fā)得差不多時，一個可怕的念頭在我腦海閃現(xiàn)：“完了，他摔得這么慘，說不定屁股蛋子都摔爛了，不K我才怪呢！看來，得小心他了！”惴惴不安的我一直不敢看他的眼睛，嚇得連大氣也不敢出，只知道傻傻地跟著他�？蓻]想到，他起來并沒有說什么，一直到回家，也沒提半個字，再一次“放過”了我，害我擔心了好半天。
二哥就是這么一個寬宏大量的人，難怪他這么多朋友，怪不得大家都喜歡和他玩。
人物介紹的作文600字 篇5
在當下，中學生有三怕，怕奧數(shù)、怕英文、怕魯迅。對于前兩者，我倒心有戚戚焉;對于后者，我不僅不怕，反而喜歡。
當今中國的中學生，目光盯著升學，壓力山大。奧數(shù)、英文是兩種特別的東西，它能幫助中學生走上升學的捷徑，中學生總是怕學得不好，拿不到高分，而語文學科無論怎么考，分數(shù)既高不上去，也拉不下多少(這是中學生尤其是高中生的“共識”)，且語文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道，以致大部分同學都“仰天脅息坐長嘆”。
先生的文章博大精深甚至晦澀難懂，確實并不淺顯。但這能成為我們怕的`理由嗎?縱觀先秦諸子散文、唐宋詩詞、明清小說，又有哪一個是既淺顯的?對于精華，唯有一字一句仔細琢磨，方得真滋味�！笆郎媳緵]有路，走的人多了，也便成了路。”“當生活安逸了，人就被生活所累了�！薄靶氖潞泼＿B廣宇，于無聲處聽驚雷�！薄肿种榄^，意味深長，發(fā)人深省，難道都讓紅塵掩蓋了它們?
世事滄海桑田，思想?yún)s亙古不變。
“魯迅”這個名詞就其本質，已經(jīng)不再是周樹人的筆名，也不是一代文豪的代稱，而是正義力量的象征。試看當今社會，孔乙己化身為教授，不是“竊書”，而是“抄書”;阿Q復活了，在網(wǎng)絡炫富炫闊;祥林嫂復活了，在底層呻吟;乏走狗復活了，披著專家學者的鍍金外衣，依然向著窮人狂吠;閏土復活了，失學打工，沒有了美麗的家園……誰怕魯迅?只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。
中學生不應怕魯迅，應當正視社會現(xiàn)實，不能只沉迷于書本。脫離社會的書本知識斷然不能有助于中國的進步!
如果中學生只被奧數(shù)、英文統(tǒng)治頭腦，只為分數(shù)而學，到頭來，思想必定是一片廢墟。急功近利的學習只能損毀我們的未來，未來中國一定需要思想深邃的學者。怕魯迅，就必定不能“樹人”。“人”樹不起來，地平線上就不會升起復興崛起的希望晨曦!
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