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人物介紹作文600字7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的人物介紹作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
人物介紹作文600字 篇1
我的老師
有一位老師，她那瀑布般的長(zhǎng)發(fā)垂在身后，藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下的兩顆眸子，像會(huì)說話的精靈一樣，一忽一閃，都會(huì)傳出像女孩飄忽莫測(cè)的心緒。那紅潤(rùn)的'嘴唇，好像兩片帶露的花瓣，微凹的嘴角邊隱約掛著一絲絲笑意。她就是我四年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文譚老師。
譚老師開學(xué)過了兩天后到我們班聽課時(shí)，我還以為她是一位大姐姐，到我們班學(xué)習(xí)，后來才知道，其實(shí)譚老師是教我們班的。記得譚老師一開始走進(jìn)我們教師的時(shí)候，我們首先“哇”了一聲，因?yàn)樗贻p了，然后在私底下討論“這個(gè)姐姐是誰(shuí)，干嘛的……”
自從譚老師來了，班級(jí)里就不得安寧，同學(xué)們都不怕她，一下課大家就圍著她，譚老師就像我們的大姐姐一樣。一上課，我們就和譚老師一起交流，討論，時(shí)不時(shí)可以提問；下課了，如果我們有不懂的地方，就可以去問譚老師，譚老師會(huì)耐心地告訴我們，直到我們明白了為止。
譚老師有一顆童心。記得有一次，章老師領(lǐng)著我們?nèi)ナ程美锍燥�。正巧碰到了在操�?chǎng)上的譚老師，我們便揮揮手，笑著說：“譚老師好！”只見譚老師蹦蹦跳跳地跑過來，說道：“你們好呀！”她的笑容是多么天真爛漫��！
譚老師城從來不留大量家庭作業(yè)給我們，從來沒有罵過我們，只是心平氣和地和我們講道理。老師的臉上總是掛著笑容，好像一個(gè)和平天使。譚老師非常關(guān)心我們，每當(dāng)爸爸來晚了，她就會(huì)問問我，或者讓我打個(gè)電話給爸爸。
譚老師既勤奮又認(rèn)真，每當(dāng)別的老師講課時(shí)，譚老師就會(huì)認(rèn)真傾聽，或者做下筆記，自己有不懂的地方，就會(huì)虛心請(qǐng)教別的老師。譚老師，一個(gè)關(guān)心他人，認(rèn)真，勤奮，負(fù)責(zé)，活潑的大姐姐，我們愛你！
人物介紹作文600字 篇2
我最喜歡的一位歷史人物——趙云
談起我最喜歡的歷史人物時(shí)，我一定會(huì)說：“我最喜歡的歷史人物是趙云！”
自古以來，趙云就以一個(gè)英勇善戰(zhàn)、忠心耿耿、智勇雙全的人物出現(xiàn)。
作為一個(gè)“三國(guó)迷”，就不能不了解你喜歡的人物。下面我簡(jiǎn)要地把趙云的`生平說一下。
趙云，常山真定人，字子龍，壽七十二歲，身高八尺余（約合180厘米）。在《三國(guó)演義》里面，趙云在袁紹和公孫瓚交戰(zhàn)時(shí)期登場(chǎng)，剛登場(chǎng)就顯示了一下威風(fēng)，不但救了公孫瓚一命，還跟袁紹手下大將文丑打了個(gè)平手，一下就滅了袁紹的威風(fēng)。第二天，趙云打得袁紹潰不成軍，甚至把田豐這個(gè)“剛而犯上”的剛烈謀士打慌了，幸好袁紹要死拼下去，才好歹把趙云殺回去了。可是沒過幾天，趙云又覺得公孫瓚“亦袁紹等輩”，找了個(gè)借口回家了，然后投奔了劉備。
從這打住算，趙云已經(jīng)換了兩次“老板”，頭一次是袁紹換成了公孫瓚，然后又由公孫瓚換成了劉備。當(dāng)時(shí)劉備跟曹操完全唱反調(diào)，一個(gè)一貧如洗，一個(gè)殷實(shí)富裕；一個(gè)人才凋零，一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)；一個(gè)一無所有，一個(gè)土地萬(wàn)里。結(jié)果劉備被趕得亂跑，后來總算請(qǐng)來了諸葛亮，沒想到還是被趕著跑。
當(dāng)陽(yáng)之役也就是長(zhǎng)板坡之戰(zhàn)可讓趙云出盡了風(fēng)頭。一個(gè)人救了簡(jiǎn)雍、糜竺、甘夫人、劉禪不說，還殺了曹營(yíng)名將五十多名，滅了曹軍的銳氣。當(dāng)劉備打劉璋的時(shí)候，趙云又把劉禪從孫夫人手里搶了回來。滅劉璋也有趙云的功勞，可他卻只得了一個(gè)翊軍將軍的官職。
諸葛亮一出祁山的時(shí)候，因?yàn)轳R謖的失誤而不得不撤退，又是趙云保護(hù)好了物資，理應(yīng)封一個(gè)元帥才對(duì)�？墒侵T葛亮只說了幾句好話而已，但趙云也沒計(jì)較。
趙云最后還是被諸葛亮累死了，從這點(diǎn)不能不為趙云惋惜，也不能不為諸葛亮的笨而遺憾。有一首詩(shī)是趙云一生的評(píng)價(jià)，它是這么寫的：“常山有虎將，智勇匹關(guān)張。漢水功勛在，當(dāng)陽(yáng)姓字彰。兩番扶幼主，一念答先皇。青史書忠烈，應(yīng)流百世芳�！�
人物介紹作文600字 篇3
我的媽媽是一名幼兒園老師，她小巧的個(gè)子，不胖也不瘦。一雙烏黑明亮的大眼睛，好像會(huì)說話。一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，微微一笑露出一顆小虎牙。我的媽媽有時(shí)溫柔，有時(shí)很兇，但有時(shí)也很可愛。
媽媽溫柔時(shí)，像一位仙子，要是我不高興或者膽怯的時(shí)候，被她的“魔法棒”一點(diǎn)，我就又變得自信滿滿，開開心心了。那天晚上，我懷著忐忑不安的心情擔(dān)心地說：“明天要思維競(jìng)賽了，我肯定考不出好成績(jī)！”媽媽聽了，微微一笑露出她那顆小虎牙，拍著我的肩膀說：“沒事，媽媽相信你能行的！”然后媽媽還和我一起拿出復(fù)習(xí)試卷，一起又重新溫習(xí)起來。因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆�，我的心情馬上就放松了。
媽媽有時(shí)兇起來像一只發(fā)怒了的母獅，別提有多可怕了。記得有一次，我只想著看電視，完全不管媽媽已經(jīng)在多次提醒我時(shí)間到了，該去睡覺了。最后媽媽直接把電視關(guān)了，我生氣地把遙控器摔了出去。媽媽立刻勃然大怒，兩只眼睛睜得像銅鈴一樣，長(zhǎng)發(fā)也快要根根豎起了。看著媽媽發(fā)怒的樣子，我只能投降，趕緊把地上的遙控器撿起來，乖乖地回房間睡覺了。
媽媽有時(shí)也很可愛，就像一只討人喜愛的小貓咪。早上，爸爸本要帶家里養(yǎng)的小白狗出去晨跑，結(jié)果沒有去，小白狗一直在門口叫著。媽媽假裝著小白狗的聲音說：“你們真壞，說過要帶我出去的，現(xiàn)在又不帶我去了，我不理你們了！”引得我們哈哈大笑！
我的.媽媽非常普通，但是在我的眼里卻又是與眾不同，獨(dú)一無二的。我愛我的媽媽，愛這個(gè)有時(shí)溫柔，有時(shí)很兇，有時(shí)又很可愛的媽媽！
人物介紹作文600字 篇4
《美少女戰(zhàn)士》，是日本漫畫家武內(nèi)直子的生涯代表作。自從1991年連載開始，不僅成為當(dāng)時(shí)ACG界的變身戰(zhàn)斗系美少女作品的開山鼻祖，其作品與角色的魅力也超越...
歐陽(yáng)浩軒：歐陽(yáng)家的長(zhǎng)子，是亞恩特思亞學(xué)院的優(yōu)等生，高材生兼校草。是一個(gè)英俊瀟灑、風(fēng)流凋黨、斯文俊秀、氣度瀟灑、跟允浩都有得一拼的美少男。
歐陽(yáng)崔軒：歐陽(yáng)家的次子，在十歲那年跟著夏雪曼一起出國(guó)留學(xué)了。是一個(gè)英俊斯文的人，也挺帥的，一點(diǎn)也不比歐陽(yáng)浩軒遜色。自從在機(jī)場(chǎng)第一眼看見了紫依之后，也喜歡上了紫依！
韓允旭：韓家的獨(dú)生子是亞恩特思亞學(xué)院的優(yōu)等生，高材生兼校草。是一個(gè)簡(jiǎn)直帥過F4，氣死周杰倫的美少男。有著一雙勾魂引魄的眼睛、高挺的鼻梁以及讓人看一眼就有非分之想的性感嘴唇。
陳凌鋒：陳家的寶貝兒子。是亞恩特思亞學(xué)院的優(yōu)等生，高材生兼校草。有著一頭及肩碎發(fā)，欣長(zhǎng)的身軀有種王者的'氣質(zhì)。白皙剔透的肌膚上有著棱角分明的五官，濃密烏黑的劍眉在他那雙深邃漆黑的明亮桃花眼上添加了幾分的眼神有種讓人上前一探究竟的誘惑,高挺的鼻子與那張豐盈紅潤(rùn)的雙唇間的距離恰到好處，無官之間帶有一絲江南水鄉(xiāng)美女的柔美猶如出水芙蓉一般。
�。ㄒ陨鲜侵匾宋�，不重要的我就不報(bào)告了�。�
是一個(gè)楚楚動(dòng)人、閉花羞月、沉魚落雁的美少女.有著水一般白嫩皮膚,卡哇依的臉龐,一頭濃密的黑色長(zhǎng)直發(fā),洋洋灑灑的從肩膀上傾瀉下來,白色的紡紗連衣裙,與皮膚相稱對(duì)...
是一個(gè)楚楚動(dòng)人、閉花羞月、沉魚落雁的美少女.有著水一般白嫩皮膚,卡哇依的臉龐,一頭濃密的黑色長(zhǎng)直發(fā),洋洋灑灑的從肩膀上傾瀉下來,白色的紡紗連衣裙,與皮膚相稱對(duì)...
是一個(gè)簡(jiǎn)直帥過F4,氣死周杰倫的美少男.有著一雙勾魂引魄的眼睛、高挺的鼻梁以及讓... 無官之間帶有一絲江南水鄉(xiāng)美女的柔美猶如出水芙蓉一般. (以上是重要人物,不重要的...
人物介紹作文600字 篇5
在我年少的時(shí)候，每一次收看電視卡通片時(shí)，都傳來一陣耳熟能詳?shù)母杪暎骸岸呃睞夢(mèng)，哆啦A夢(mèng)，快樂度過每一天……”，我想必大家已經(jīng)猜出來了，這首歌就是哆啦A夢(mèng)主角的動(dòng)畫片主題曲，每當(dāng)聽到那悠揚(yáng)的旋律，總讓人為之興奮、激動(dòng)。
這個(gè)為人熟悉，外形有趣的哆啦A夢(mèng)很久以前已經(jīng)來到中國(guó)，風(fēng)靡萬(wàn)千小朋友，就連我也十分喜愛它呢！這個(gè)哆啦A夢(mèng)是一個(gè)21世紀(jì)的最新產(chǎn)品，他雖然是一只機(jī)器貓，但是他卻很怕老鼠，和人類有共同的`特征：有著一雙像芝麻綠豆般大小的眼睛，一張大大的嘴巴，一雙胖胖、軟綿綿的小手，手掌九像一個(gè)圓球，頭簡(jiǎn)直就像一只“銅燒餅”那樣大。因此，他特別喜愛愛吃銅燒餅，常常因?yàn)橐恢弧般~燒餅”和他的主人及好朋友——野比大雄鬧矛盾。
可是，他卻有一只萬(wàn)能口袋有很多法寶：那“隨意門”、那能隱身的“隱身衣”，那能超越未來的“時(shí)空隧道”……還有對(duì)自己有害的法寶：比如說自己打自己的“拳還擊”，有一打開就下雨的“神奇雨傘”……總之，一句話，他的法寶讓人如數(shù)家珍，六天六夜也說不完！哆啦A夢(mèng)性格直爽，善解人意，樂于助人。自己的朋友——大雄被福安欺負(fù)時(shí)，哆啦A夢(mèng)伸出援助之手，拿出法寶，來幫助大雄。當(dāng)大雄被技安嘲笑時(shí)，哆啦A夢(mèng)也用法寶幫助大雄。當(dāng)還用法寶一起外出歷險(xiǎn)，那一幕幕驚險(xiǎn)的畫面，有趣的表情，制作了一本本有驚險(xiǎn)有趣的漫畫。
哆啦A夢(mèng)可愛性格開朗，而且他的故事，也十分有趣。因?yàn)槎呃睞夢(mèng)的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多了，我非常喜愛哆啦A夢(mèng)呢！
人物介紹作文600字 篇6
每個(gè)同學(xué)都有自己喜愛的卡通人物，我最喜愛的卡通人物是海綿寶寶。
海綿寶寶—這個(gè)名字，聽起來是有點(diǎn)兒幼稚，可是為什么會(huì)引來如此高的人氣呢？在我的百般思考中，讓海綿寶寶受廣大人民歡迎的大概還是他獨(dú)特的外貌和“超人般的.演技吧�！�
海綿寶寶的兩只眼睛，小小的而又充滿神秘。長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一看就知道很會(huì)吹牛，最具有魅力的還是那兩顆暴大的“兔牙”啃起東西來一下子就沒了，怪不得章魚哥最討厭海綿寶寶去他家做客。下半身就比較職業(yè)化了。一件白色的襯衫上配一條紅紅的小領(lǐng)帶，棕色的褲子顯得特別神氣！高跟的皮鞋閃閃發(fā)光。
由此看來，不管是長(zhǎng)相還是穿著，都特別受現(xiàn)代觀眾的喜愛！
像我，喜愛海綿寶寶喜愛到如癡如醉，床頭、書桌、本子、鉛筆、VCD、手機(jī)……甚至連有些衣服都是海綿寶寶的。為什么這么愛不釋手呢？這個(gè)，我也不知道？總之就是一個(gè)字—愛
以前在電視上，我看見了海綿寶寶換臺(tái)都來不及，可如今，一看到海綿寶寶叫得比明星還響呢！我也搞不懂怎么會(huì)被一個(gè)小小的卡通人物迷得死去活來？最終，我找到了答案。
海綿寶寶，一個(gè)看似普通的卡通人物，卻有著非凡的人氣！主要就是因?yàn)樗兄活w活潑、樂觀、開朗的心，才會(huì)使收視率如此高。他不僅有著奇怪的長(zhǎng)相，還有就是他的角色很吸引人！
在動(dòng)畫片中，他是一個(gè)很開心，對(duì)生活充滿無限愛的一個(gè)卡通人物，在他的世界里，快樂第一，其余的不重要。正是因?yàn)樗兄@樣的一個(gè)心態(tài)，才使我深深的愛上了這個(gè)卡通人物！
我喜愛海綿寶寶，我喜愛他的長(zhǎng)相，喜愛他主演的動(dòng)畫片，更喜愛他那一顆對(duì)生活充滿妙趣橫生的心。
人物介紹作文600字 篇7
在當(dāng)下，中學(xué)生有三怕，怕奧數(shù)、怕英文、怕魯迅。對(duì)于前兩者，我倒心有戚戚焉;對(duì)于后者，我不僅不怕，反而喜歡。
當(dāng)今中國(guó)的中學(xué)生，目光盯著升學(xué)，壓力山大。奧數(shù)、英文是兩種特別的東西，它能幫助中學(xué)生走上升學(xué)的捷徑，中學(xué)生總是怕學(xué)得不好，拿不到高分，而語(yǔ)文學(xué)科無論怎么考，分?jǐn)?shù)既高不上去，也拉不下多少(這是中學(xué)生尤其是高中生的“共識(shí)”)，且語(yǔ)文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道，以致大部分同學(xué)都“仰天脅息坐長(zhǎng)嘆”。
先生的'文章博大精深甚至晦澀難懂，確實(shí)并不淺顯。但這能成為我們怕的理由嗎?縱觀先秦諸子散文、唐宋詩(shī)詞、明清小說，又有哪一個(gè)是既淺顯的?對(duì)于精華，唯有一字一句仔細(xì)琢磨，方得真滋味�！笆郎媳緵]有路，走的人多了，也便成了路�！薄爱�(dāng)生活安逸了，人就被生活所累了�！薄靶氖潞泼＿B廣宇，于無聲處聽驚雷。”……字字珠璣，意味深長(zhǎng)，發(fā)人深省，難道都讓紅塵掩蓋了它們?
世事滄海桑田，思想?yún)s亙古不變。
“魯迅”這個(gè)名詞就其本質(zhì)，已經(jīng)不再是周樹人的筆名，也不是一代文豪的代稱，而是正義力量的象征。試看當(dāng)今社會(huì)，孔乙己化身為教授，不是“竊書”，而是“抄書”;阿Q復(fù)活了，在網(wǎng)絡(luò)炫富炫闊;祥林嫂復(fù)活了，在底層呻吟;乏走狗復(fù)活了，披著專家學(xué)者的鍍金外衣，依然向著窮人狂吠;閏土復(fù)活了，失學(xué)打工，沒有了美麗的家園……誰(shuí)怕魯迅?只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。
中學(xué)生不應(yīng)怕魯迅，應(yīng)當(dāng)正視社會(huì)現(xiàn)實(shí)，不能只沉迷于書本。脫離社會(huì)的書本知識(shí)斷然不能有助于中國(guó)的進(jìn)步!
如果中學(xué)生只被奧數(shù)、英文統(tǒng)治頭腦，只為分?jǐn)?shù)而學(xué)，到頭來，思想必定是一片廢墟。急功近利的學(xué)習(xí)只能損毀我們的未來，未來中國(guó)一定需要思想深邃的學(xué)者。怕魯迅，就必定不能“樹人”�！叭恕睒洳黄饋�，地平線上就不會(huì)升起復(fù)興崛起的希望晨曦!
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