- 相關(guān)推薦
(熱)苦與樂作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的苦與樂作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
苦與樂作文600字 篇1
小時(shí)侯,望著那舞臺(tái)上翩翩起舞的舞者,我都不禁流露出羨慕和贊嘆。想不到,有朝一日我也能像他們一樣,在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)跳躍。
那一天,當(dāng)爸爸把我送到練功房時(shí),我就下定決心要成為一名舞者。我的老師是一位身高一米八的女老師,往我面前一站,就像一堵墻。幼小的我穿起練功服,在把桿上、地板上練起了基本功。
一、二、三、四老師使勁踩著我的胯,沒等那個(gè)二十蹦出來,我就不禁喊疼。老師總是呵斥:這點(diǎn)疼算什么,再加十秒!我不敢回嘴,只能忍住還在眼眶里打轉(zhuǎn)的'眼淚,而心中不禁有幾分怨恨。這十秒可真是度日如年,胯仿佛撕裂了一樣。我咬著牙,握著拳,可眼淚還是不爭(zhēng)氣的淌了下來。
漸漸的上了一年級(jí),我不再光練習(xí)基本功,開始在練功房的中央跳一些舞蹈。腿登直,腳站穩(wěn),音樂開始!我隨著音樂邁起步子,但因?yàn)閯?dòng)作不熟練,竟愣在了那兒。老師臉一沉,音樂也霎然而止。我猛然意識(shí)到有可怕的事即將發(fā)生。果然,老師讓我擺著那個(gè)動(dòng)作兩分鐘。手抬高,這樣腿登直!兩分鐘似乎那么漫長(zhǎng)。漸漸的,我體力不支,腿軟了,手也不再擺得那樣高。腿登直!不許偷懶!我擺的腿直發(fā)酸,汗水也直沒著發(fā)梢往下淌。望望老師,怨恨又堆積在心中。原本十分熱愛的舞蹈變成十分厭惡。每每上舞蹈課都盼著早早下課。
兩年過去,我三年級(jí)了。我已經(jīng)能和大家一起排舞了。舞蹈時(shí)一個(gè)沒留意,忽然亂了步子。老師板著臉,叫我上前去跳十遍。我頓時(shí)覺得顏面盡失,可我心中的怨恨早已消失得不見蹤影。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在舞臺(tái)上翩翩起舞。以往覺得隔之千里的舞臺(tái)竟成了我翻飛的世界,F(xiàn)在的我,心里只有喜悅和激動(dòng),而沒有哀怨;叵胍酝,不禁覺得經(jīng)歷了酸甜苦辣。
回想往日狹小的練功房,是它讓我從一個(gè)害羞的小女孩變成落落大方的女生;是它煉就了我的勇氣和毅力。
苦與樂作文600字 篇2
日復(fù)一日,年復(fù)一年。二年半的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。三年的初中生活即將結(jié)束,可是校園中的一點(diǎn)一滴都印在了我的腦海中。那苦20xx年9月。我們開學(xué)便迎來了我們最后一個(gè)軍訓(xùn),那天下著朦朧淅瀝的小雨,同學(xué)們相繼來來到新教室。都在一起述說自己在暑假中千奇百怪的樂事。
八點(diǎn)了,全體同學(xué)在教室集合完畢。突然我們看見一位身高為一米七五的男子的從窗外快速走過,同學(xué)們好奇不已,問左問右。又見這名男子又如蝸牛搬的速度從窗外走過。"沒錯(cuò),是他!”我同桌欣喜若狂的說道!鞍四昙(jí)給我們軍訓(xùn)的教官?”我疑惑的問道。“沒錯(cuò)!蔽彝兰(dòng)的回答道。全班都懷著無比激動(dòng)的心情,期盼他的.到來。天有不測(cè)風(fēng)云。竟然是一位兇兇的胖教官,一股氣勢(shì)讓我們懼怕,他走進(jìn)教室說道:“全部起立,站軍姿!”我們?nèi)喽季趩蕵O了。不甘情愿的站起來。他來回的轉(zhuǎn)。半小時(shí)過去了。同學(xué)們臉上的汗水像剛洗臉了一般。我們死咬牙堅(jiān)持著。終于我和幾個(gè)同學(xué)還是沒有堅(jiān)持住。趴在桌子上休息了一分鐘,心想:“我沒那么弱,李小邁你可以的。”我有站了起來。又過了半小時(shí)。我堅(jiān)持住了。教官一臉傲氣的說:休息10分鐘吧!比嗤瑢W(xué)坐在自己的座位上。鴉雀無聲……
那樂上個(gè)星期我們舉辦了我們最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有項(xiàng)目的拼勁全力,沒項(xiàng)目的為比賽的隊(duì)員加油吶喊!疤K大王”依然是我們班。人背人第二……我們成績(jī)還是挺不錯(cuò)的。同學(xué)們的臉上這一天都笑開了花?嚯m苦,但有樂;樂雖樂,但有苦。初中生活即將結(jié)束。讓我們一起努力,為明年的中考而努力吧!
苦與樂作文600字 篇3
每次回家看到貼在墻壁上,雙流縣奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)那張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是,我的嘴角便揚(yáng)起一絲微笑。來過我家的客人總是豎起大拇指贊揚(yáng)一聲:“真不錯(cuò),年少有為嘛!”可他們卻不會(huì)知道獎(jiǎng)狀背后的那一段心酸的經(jīng)歷……
在剛上幼兒園時(shí),爺爺為了不讓我輸在起跑線上,開始注重?cái)?shù)學(xué)培訓(xùn),讓我在十天之內(nèi)把九九表倒背如流,三十以內(nèi)加減法運(yùn)用自如。我都不知是如何度過那幾天的了。早晨,別人和家長(zhǎng)在一起有說有笑是,我和爺爺在談?wù)摂?shù)學(xué);中午,同伴們?cè)趬?mèng)境里遨游時(shí),我正埋頭苦練;晚上,其他人都做在電視機(jī)前津津有味的看著動(dòng)畫時(shí),我正捧著數(shù)學(xué)書百般無聊的背著……
上小學(xué)了·我身上的擔(dān)子更重了,……這些書籍在我房間對(duì)了一柜子,為了這些擴(kuò)展知識(shí)的書,我‘犧牲’了多少寶貴的時(shí)間?早晨睡懶覺的時(shí)間;晚上娛樂時(shí)間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!@些時(shí)間可是無價(jià)之寶!
至少在二年級(jí)之前我是這么想的.,但一上二年級(jí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),與魚兒得水。老師又像一個(gè)伯樂識(shí)中我這匹馬,讓我參加學(xué)校的奧數(shù)比賽,這也算給我多年努力的一個(gè)肯定。再后來,在老師布置的難題前,我總能自豪得喊上一聲:“好簡(jiǎn)單!”讓許多人投來艷羨的目光。
四年級(jí)了,我終于找到了一個(gè)展現(xiàn)我自己才華的一個(gè)舞臺(tái),那便是參加縣里的奧數(shù)競(jìng)賽,我們班只有兩個(gè)名額,我不費(fèi)吹灰之力當(dāng)選了,最后我獲得一等獎(jiǎng),當(dāng)老師喜悅的將獎(jiǎng)狀遞到我手里時(shí),一種不可名狀的喜悅感涌向全身,在我心中激起千層浪花……
苦與樂是一對(duì)密不可分的好兄弟。先苦后樂,先樂后苦,這是一個(gè)不可解釋的現(xiàn)象不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹?成功背后需要努力的支持!
苦與樂作文600字 篇4
不知何時(shí)起,我學(xué)會(huì)了沉默,很想大聲說:“我不在乎!”,但卻停止不了心中的孤獨(dú)與寂寞。我心中有“苦”,卻無處訴說。
自從上了六年級(jí)以后,生活便開始有了壓力。爸爸媽媽都想讓我上一個(gè)好初中,讓我有點(diǎn)兒出息,這些我都明白,也知道這是爸爸媽媽的一個(gè)心愿?墒,誰能理解一下我,雖然爸爸媽媽他們沒有逼過我,但是他們一有空就開始嘮叨,這讓我不得不自己逼自己。“好好聽課”、“好好寫作業(yè)”、“好好考試”,這幾個(gè)詞幾乎整天都縈繞在耳邊,我真想好好地出去玩一天,但是不行,我必須好好學(xué)習(xí),將來有點(diǎn)出息來回報(bào)祖國(guó),回報(bào)父母。
以上的“苦”只是來自于父母方面,在學(xué)校里,我也是有“苦”說不出。
每天,同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),課間也都在討論問題,放學(xué)后和星期天就更不用提了,每個(gè)人都在為“小升初”加緊學(xué)習(xí)、備考,我們大家交流的時(shí)間少了,感情似乎也淡了許多。我不想與同學(xué)疏遠(yuǎn),可是我卻無力改變這一切。
不知何時(shí)起,我懂得了要學(xué)會(huì)沉默,學(xué)會(huì)忘掉“苦”,而去尋找“樂”。
生活上,爸爸媽媽對(duì)我照顧得無微不至,幾乎是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨;在學(xué)校里,同學(xué)們一起上課、學(xué)習(xí)、寫作業(yè),每天都有很多收獲;課堂上,老師為了調(diào)節(jié)課堂氣氛,有時(shí)也會(huì)幽默一下,逗得我們哈哈大笑;我喜歡電子琴,每天下午練電子琴時(shí),聽著電子琴那升騰跌宕的旋律,我整個(gè)人都會(huì)“熱血沸騰”……
原來生活中也有很多的.美好,美好得使我想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻……
生活中有“苦”也有“樂”,我們應(yīng)該多保留一些快樂的記憶,那樣,我們才可以用積極的態(tài)度去面對(duì)每一天,讓我們一起朝著快樂的明天努力吧!
苦與樂作文600字 篇5
苦與樂從來都是形影不離的一對(duì)?帱c(diǎn)綴著樂,樂充滿著苦。
其實(shí),苦與樂就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就無所謂夜的黑暗,沒了夜的寧?kù)o就沒有了晝的喧囂。
花開花落十余年,我越來越刻意地去尋找著這“苦”。在夜深人靜時(shí),我會(huì)打開心,去傾聽那二胡流出的長(zhǎng)長(zhǎng)哀調(diào);會(huì)拿出《天凈沙。秋思》,去體會(huì)天涯旅人的寂寞;會(huì)翻開那一部部的愛情悲劇,任憑眼淚濕我的雙眼。我會(huì)為一片落葉而唏噓感嘆;會(huì)為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂著,其實(shí)我們內(nèi)心都有一方凈土——單純、寧?kù)o,這是我們?cè)诳鞓窌r(shí)才去尋找的,是快樂時(shí)才能體驗(yàn)到的。因?yàn)橛锌啵覀儾虐l(fā)現(xiàn)我們快樂著。我們有時(shí)需要用“苦”去慰藉我們的心靈,而不是“快樂”。
我在樂與苦的交替中體驗(yàn)我的生活。我依舊沉迷于“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現(xiàn)這“苦”也是一種說不出的美,因?yàn)樗殖錆M著希望與快樂。
無意中選中一張圖片:金江暮色中的沙漠上,佇立著一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂傷的凝聚,孤獨(dú)的駱駝似乎丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)卦V說著無奈。但當(dāng)我感嘆于這蕭索之后,我發(fā)現(xiàn)了其中快樂——那就是希望。在空靈中渲染著金紅的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的'希望,絕不熱烈,絕不鮮艷,但這才是最純?nèi)坏南M@才會(huì)孕育出最純美的快樂。這一切來源于“苦”的凝煉。
“人生如戲,戲如人生”。它們兩者都需要用苦與樂去演繹。否則我們不會(huì)為單純的快樂去捧腹,更不會(huì)為單純的苦去感動(dòng),正是因?yàn)橥床⒖鞓分,所以我們(cè)跉g樂的艷陽(yáng)天里學(xué)會(huì)冷靜,在憂傷的黑樹林里看到光明。
我們因?yàn)橛锌嗖趴鞓,因(yàn)橛辛丝鞓凡艜?huì)去尋找苦。痛并快樂著,于是我們擁有了生活。
苦與樂作文600字 篇6
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,令人難忘的初三生活就成了過眼云煙。細(xì)細(xì)地品味起來,其實(shí)許多的苦與樂讓人割舍不得。
“快起來了都什么時(shí)候了?七點(diǎn)種了,怎么還不起床!”媽媽的話語(yǔ)在耳邊回響。揉開惺忪的眼睛,“不過才六點(diǎn)多嗎?”小聲嘟噥著便快速地穿衣,整床,洗漱,極不情愿的坐在書桌旁,又開始了一天的學(xué)習(xí)。翻開數(shù)學(xué)課本,仿佛又聽到了老師昨天的叮囑,回去把書后的習(xí)題統(tǒng)統(tǒng)做完,星期一檢查!哎,師命難違,做吧!
隨著時(shí)間滴答,滴答的流逝,花了一個(gè)多小時(shí),終于把作業(yè)完成了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,來到院中,獨(dú)自徘徊。聽聽鳥鳴,聞聞花香,呼吸著新鮮空氣,好不舒坦!
“作業(yè)做完了嗎?”“做完了!蔽倚⌒膽(yīng)付著媽媽的斥問!熬筒恢腊压φn在溫習(xí)溫習(xí)!去,把這兩張數(shù)學(xué)卷子哪去做做!”哎,母命難違呀!我只好又灰溜溜地回到桌旁!
“題海戰(zhàn)術(shù)”何時(shí)休!我的心又飛到了隨父母一起周日嬉耍的兒童時(shí)代。哎,什么時(shí)候星期天才能真正回到身邊呢?
星期一至星期日,就這樣周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù),我像個(gè)苦行僧似的“守株待兔”
然兒吃得苦中苦,方為人上人,不錯(cuò)的',盡管復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)叫人累得喘不過氣來,但其中的樂趣,又常常令人久久不忘。
哎,這道題怎么解,你能給我講講嗎?同桌小心地把課本遞了過來。我仔細(xì)的看,認(rèn)真的分析終于有了頭緒。我?guī)е鴦倮叩奈⑿,向同桌耐心的講解著,他不懂的地方我不厭其煩的給他多講幾遍,直到他完全懂了為止。那個(gè)時(shí)候我就是一位小老師,一副得意的神氣。
你真行真看不出,你有這么幾手!可以想像得出我那時(shí)的心情何等的舒暢!
漫長(zhǎng)而又短暫,充滿苦惱而又充滿快樂的初中生活將以告別結(jié)束。留給我的是一幅幅難忘的苦樂交融的生活畫卷!
苦與樂作文600字 篇7
苦,是味,類似于黃蓮和膽汁的滋味,被小孩子們所厭惡?,是一種感受,走向成功的奮斗道路上必將遇到的艱難地過程?,更是一個(gè)新的起點(diǎn)。
人們常說先苦后甜,可又有多少人知道自己的苦有多久?人生的苦有很多,疼痛、離別、付出、勞累、失敗、無知、死亡……
苦是人類應(yīng)該經(jīng)過的一個(gè)階段,吃過苦的人才知道該如何關(guān)心他人,設(shè)心處地地為他人著想,才能夠?qū)W會(huì)腳踏實(shí)地。
貝多芬曾經(jīng)說過:“痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是‘在不利與艱難的遭遇里百折不撓’。”貝多芬的后半生可以說是坎坷的,28歲聽力開始減退,48歲完全失聰,卻依然堅(jiān)持作曲,他的九十部交響曲的.后七首是失聰后所創(chuàng),其中還有四首交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
樂,是人生的最終向往,是一件件愉快事情的堆積。人生中的樂有很多,有物質(zhì)、金錢、文明、親情、愛情、地位、聽見美妙歌聲、看到感動(dòng)一幕…
苦中有樂,樂中有苦,樂極生苦,苦到頭來都是樂。有一句話說得好,‘當(dāng)你痛苦的時(shí)候,窗外的小鳥依舊在唱歌,當(dāng)你歡樂的時(shí)候,卻還有人在受病痛的折磨!松校烤故强喽嘁恍┠,還是樂多一些呢,恐怕到了蓋棺的時(shí)候還不能下結(jié)論。
人生也不過十幾個(gè)春秋,我們不能讓痛苦左右人生,即使有些苦是命中注定,我們不能讓痛苦占了人生的一大半。并不是所有的人都能‘放下屠刀,立地成佛!俏覀兛梢哉{(diào)整好心態(tài),心平氣和的去面對(duì)人生。我們完全有能力讓自己的心走出黑暗,迎接黎明的到來,奔向陽(yáng)光。
人生的每一天,都應(yīng)該是快樂的,只要你學(xué)會(huì)了——坐看風(fēng)起云涌,靜待云卷云舒。
苦與樂作文600字 篇8
我雖沒歷經(jīng)滄桑,卻也已歷經(jīng)了十四載。對(duì)于生活,我思緒萬千,想慷慨暢談,卻又欲言又止,因?yàn)槲抑溃钬S富無窮,但卻無法用犀利的字眼完美的刻畫出它的酸甜苦辣。
巴金曾說過,生活是一場(chǎng)搏斗,正是有了這種搏斗才有了前進(jìn)的動(dòng)力,寂寞的生活才會(huì)更多出一份激情和快樂,正是有了那一股生活的激流在動(dòng)蕩,才會(huì)讓生活豐富多彩。
生活有苦也有樂,正在遭受磨難的人或許認(rèn)為生活是苦不堪言,但沉靜在幸福中的人卻認(rèn)為生活無限美好。生活像一本豐富多彩的書,無法堅(jiān)持的人卻只能看到它的封面,勇往直前的人會(huì)努力地翻開它的每一頁(yè)。
我跟所有快樂的人一樣把生命的磨難當(dāng)作歷練,就算掉進(jìn)痛苦的深淵也決不會(huì)失去對(duì)生活的信仰。我不知道前面的路是坎坷還是平坦,但我會(huì)毫不猶豫地走下去,踏出自己的一片天空。
考試失敗后,腦子一片空白。到底是怕失敗后老師的責(zé)怪,還是怕面對(duì)自己曾許下的諾言?這時(shí)候,我仿佛自己是全世界最不幸的`一個(gè),卻不知道自己的"不幸"只是對(duì)自己能力的見證。時(shí)間再一次過去,再一次面對(duì)成功,我禁不住嘲笑自己當(dāng)時(shí)的無知,但也從中領(lǐng)悟到生活的苦與樂。
回到家里,父母的鼓勵(lì),自己的自信,再想到了老師的教導(dǎo),我用自己的話告訴自己:"這次不行,還有下次。"自信的笑容是我對(duì)他們最好的回報(bào),這時(shí)我明白生活也有我想要的快樂。
人生不如意之事十之八九,不經(jīng)過波瀾的人生是空洞的,快樂和痛苦相生相成,好比水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹要經(jīng)過常變的四時(shí)?鞓饭倘慌d奮,但痛苦又何嘗不美麗?仔細(xì)品味生活的苦與樂吧,它會(huì)讓你懂得更多!
【苦與樂作文600字】相關(guān)文章:
苦與樂小學(xué)作文11-12
苦與樂高中作文06-30
初中的苦與樂作文06-30
我的苦與樂小學(xué)作文07-03
苦與樂600字作文06-30
初一的苦與樂作文06-30
讀書的苦與樂小學(xué)作文01-31
訓(xùn)練中的苦與樂作文07-01
苦與樂作文600字08-01
甜亦樂,苦亦樂的敘事作文07-03