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（實(shí)用）失去作文600字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的失去作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
失去作文600字 篇1
我養(yǎng)過(guò)兩只倉(cāng)鼠————米糯和糯米，可他們就在幾周前死了。
我把他們放在一個(gè)籠子里時(shí)，還記得他們是兄妹，所以每天一起睡覺(jué)、吃飯、運(yùn)動(dòng)，好得不得了�？捎幸荒甏禾炫疵祝福┮恢毕氚衙着蹿s出去，追著他咬，我只好把米糯放出來(lái)，可能是到發(fā)情期，公的不在母的旁邊才能生。第二天去一看，多了一顆顆“花生”大小一樣的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是生了小倉(cāng)鼠！它們還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，到處找媽媽。我趕緊給糯米住三層別墅、吃補(bǔ)品……可沒(méi)過(guò)幾天，小倉(cāng)鼠都送人了。
還記得，姐姐來(lái)我家玩時(shí)，最喜歡讓米糯和糯米滾球，也就是把倉(cāng)鼠放在一個(gè)專門(mén)滾的球里，讓它們自己行走。剛開(kāi)始他們搞不懂這個(gè)晃來(lái)晃去的東西是可以控制方向的.，后來(lái)就越走越熟練，可以從客廳跨越種種障礙來(lái)到陽(yáng)臺(tái)了。
還記得，我買興大發(fā)給糯米買了一團(tuán)棉花，過(guò)來(lái)幾分鐘就被它做成小屋了，它先拉一小團(tuán)棉花做床，再拉大團(tuán)的當(dāng)房頂，之后給它買了個(gè)小木屋，它就用棉花鋪滿里面。它吃東西很挑食，維生素從來(lái)都要喂它才吃，每次放食物進(jìn)去，它都?xì)g歡喜喜地跑向食盆，把最愛(ài)吃的瓜子、玉米、小魚(yú)干……一個(gè)勁地往腮幫子里塞，回到窩里慢慢享用。
可這兩只陪伴我多年的小倉(cāng)鼠卻在幾周前去世了，對(duì)我打擊很大，原來(lái)兩條鮮活的生命就這樣離我遠(yuǎn)去，媽媽說(shuō)它們是老了，也是，它們牙齒都黃了，行動(dòng)也沒(méi)有以前敏捷了，也不愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，可我每天看見(jiàn)空空的鼠籠和它們生前最愛(ài)咬的蘋(píng)果枝，就會(huì)回想起以前的快樂(lè)時(shí)光。媽媽一直勸我扔了那些東西，可得到的回答依舊是：“不！”那些東西包含了我和小倉(cāng)鼠的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，哪怕在某天理東西時(shí)發(fā)現(xiàn)，我也會(huì)馬上記起。本來(lái)我每天放學(xué)回家第一件事是給倉(cāng)鼠喂食，可現(xiàn)在我拿起盒子才記起倉(cāng)鼠已經(jīng)不在了。我還把以前拍的倉(cāng)鼠照設(shè)成了壁紙，每次看手機(jī)都會(huì)想起它們。
失去作文600字 篇2
沒(méi)有重力。
我們生活在地球上，一舉一動(dòng)都受到重力的影響，人們都早以習(xí)以為常了，要是一旦失去重力，我們的生活又變成什么樣子呢，這是一個(gè)很有趣的問(wèn)題，有了宇宙飛船和航天飛行器，宇航員們體驗(yàn)到了人在失去重力的情況下的生活，宇宙飛船和航天飛行器上的宇航員，在船內(nèi)就失去重力。?
在失重狀態(tài)下，人可以靜止在空中，要舉起笨重的物體，也不用費(fèi)力氣，真是?舉重若輕?，宇航員要睡覺(jué)，躺著站著都行，沒(méi)有不同的感覺(jué)，實(shí)際上，宇航員是鉆進(jìn)固定在艙壁上的睡袋里去睡覺(jué)的，就像蟲(chóng)繭掛在樹(shù)枝上那樣。
在太空中吃飯也很特別，不能吃碎渣飛濺的餅干，以免碎渣受力運(yùn)動(dòng)在空中，吸入氣管，早先宇航員的食物是裝在像牙膏那樣的管里，吃的時(shí)候往嘴里擠，現(xiàn)在制成了可以在太空吃的普通飯菜，如一口一個(gè)的面包，外面裹著一層蛋白質(zhì)薄膜的蛋糕，用塑料袋裝的各種冷凍壓縮食品等，在失重狀態(tài)下，杯里的水倒不進(jìn)嘴里，宇航員喝水時(shí)要把水?dāng)D到嘴里去。
航天飛船進(jìn)入太空繞地球飛行時(shí)，宇航員的衣食住行與在地球上完全不同。宇航員進(jìn)餐時(shí)用一種特殊的.托盤(pán)，將不同的食品隔開(kāi)，以防食品受力運(yùn)動(dòng)。宇航員刷牙的牙膏是特質(zhì)的，刷完牙之后要把咽到肚子里去，要使用沒(méi)有泡沫的肥皂，禁止使用電動(dòng)剃須刀，否則胡渣會(huì)像粉末一樣在艙內(nèi)四處亂飛。淋浴時(shí)也鉆到袋子式的?浴缸?中水從水栓中噴出來(lái)后，用海綿塊代替毛巾在身上擦洗。
這些都是因?yàn)橛詈絾T在太空時(shí)處于失重狀態(tài)，即好像所受重力為零一樣，那么世界上沒(méi)有重力會(huì)怎么樣呢？
失去作文600字 篇3
人在一生中會(huì)失去很多很多。我們往往在擁有的時(shí)候不懂得去珍惜，當(dāng)這些東西失去后才后悔，但早已來(lái)不及了。
對(duì)于我現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)失去了我寶貴的童年，失去了那些與我共渡了六年的朝夕相處的同學(xué)們。
歲月把時(shí)光的幕布輕輕一掀，翩翩少年那如夢(mèng)的雙眼失去了天真，溢滿了深沉；歲月的刀緩緩一劃，婀娜少女光潔的額頭上便抹去了稚嫩，傾注了成熟。而我們這一屆畢業(yè)生將要離開(kāi)母校，離開(kāi)那慈母般的老師，離開(kāi)那些陪伴我們的同學(xué)們，也告別了小學(xué)時(shí)的童真可愛(ài)。
進(jìn)入了初中的我漸漸感覺(jué)到很孤單。因?yàn)樵谶@個(gè)陌生的環(huán)境中我的煩惱和委屈沒(méi)有可以傾訴的對(duì)象，沒(méi)有人陪我走在放學(xué)的小路上，即使我有什么快樂(lè)也沒(méi)有人分享。我也漸漸明白了很多事情，也經(jīng)�；貞浧鹜甑囊磺�。小時(shí)候的我是那么的天真、可愛(ài)、調(diào)皮。如果我在學(xué)校被人欺負(fù)了或是被老師罵了，回家后會(huì)撲倒媽媽的懷里，雖然哭鼻子心里卻很溫暖。有時(shí)候會(huì)買上幾個(gè)糖果與自己的好朋友分享，或是拿著幾本書(shū)，蹦來(lái)跳去的走在那路的盡頭……而現(xiàn)在的我，已經(jīng)跟媽媽同肩高了，比以前懂事多了，可是卻怎么都沒(méi)有兒時(shí)的那種快樂(lè)了。
我就這么糊里糊涂的度過(guò)了我的美好的童年，現(xiàn)在童年已成為我們永久的回憶，它在也不會(huì)出現(xiàn)在我們的未來(lái)中，而我們?cè)僖不夭蝗�。時(shí)光流逝，我們靜靜地坐在時(shí)光的.肩頭，看一串串離去的背影涌動(dòng)著，匆匆將那霞光追隨，聽(tīng)城堡里那古老的鐘沉重的敲響，它像一曲優(yōu)美的華爾茲，畫(huà)出天邊完美的弧線，又像一首久遠(yuǎn)的十三行詩(shī)，生命的光芒在行間跳躍著，跳躍著……
失去作文600字 篇4
“爸！爸！媽！媽！"一個(gè)小女孩大聲的呼喊著，許久才能聽(tīng)到一聲“嗯”，女孩失望的走了，她的背影是那么的孤獨(dú)......我從夢(mèng)中醒來(lái)，明知那是一場(chǎng)夢(mèng)，卻全無(wú)睡意。
近期父母工作忙，每天早出晚歸，我作為長(zhǎng)女自然要幫父母減輕負(fù)擔(dān)，在他們工作時(shí)自己照顧自己，不讓他們擔(dān)心，做到最好的表現(xiàn)，只愿他們休息時(shí)能夠陪我們。許是科技發(fā)達(dá)，手機(jī)越來(lái)越廣泛使用，致使人們被它所迷惑。
父母好不容易休息了，我們很開(kāi)心，因?yàn)樗麄兘K于可以陪我們了！一大早就滿面春風(fēng)，看到父母在睡覺(jué)就放輕了許些動(dòng)作。中午他們起床了，但給我們做完早操草草吃了就不見(jiàn)人影。哦！原來(lái)是在房間里玩手機(jī)��！看到這玩的.眼神暗淡了許。
"爸！媽！今天天氣這么好，不如我們出去玩吧！"玩嘗試著尋找話題，卻無(wú)答復(fù)，“那不如我們聊聊天吧！”回答我的是父母對(duì)著手機(jī)所發(fā)出的笑聲。“你怎么在這里？”母親疑惑的問(wèn)道，原來(lái)他們連我進(jìn)來(lái)都不知道��！我的心涼了，但我卻用微笑回答說(shuō)：“我剛剛進(jìn)來(lái)的，只是你沒(méi)有注意而已。”“你進(jìn)來(lái)干什么？”父親也問(wèn)道.“我想問(wèn)問(wèn)你們陪我們玩嗎？”語(yǔ)氣中帶著我所未察覺(jué)到的小心。“嗯！”一個(gè)小小的嗯字，卻讓我十分高興！那涼涼的心因?yàn)樗麄兌謴?fù)了......
然而，當(dāng)我們玩耍是，他們只是坐在一邊玩手機(jī)，努力逗他們笑，努力吸引他們的注意力，結(jié)果還是一場(chǎng)空......
這一切都不是這樣的！不是這樣的！我的心在狂叫著！在反抗著！我的心在一點(diǎn)點(diǎn)變涼......
如今的孩子仿佛不再是父母的手心寶，手機(jī)才是一般！人們啊，何時(shí)你們放下手機(jī)，看看身邊的一切��！何時(shí)你們才會(huì)去關(guān)心那些愛(ài)你們的人啊！
我睜開(kāi)了眼，從回憶中出來(lái)，我感到有東西從我臉上滑下，伸手一摸，原來(lái)是眼淚啊......
我笑了，伴著眼淚的笑原來(lái)是這樣的苦澀啊......
失去作文600字 篇5
成長(zhǎng)，讓我收獲頗多：我成熟了，不再開(kāi)那些低級(jí)玩笑；我冷靜了，不再因?yàn)樾∈露^腦發(fā)熱；我誠(chéng)實(shí)了，不再為了一時(shí)的利益而去欺騙。但成長(zhǎng)，卻讓我失去更多。
不知什么時(shí)候起，我總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，看著同學(xué)們嬉戲打鬧的樣子。成長(zhǎng)，讓我不再習(xí)慣于與同學(xué)們隨意地打鬧，甚至，有時(shí)會(huì)認(rèn)為這是多么無(wú)趣的表現(xiàn)！曾幾何時(shí)，我曾愉快地加入他們的行列，感受這童真，這歡樂(lè)�，F(xiàn)如今，我卻如同一個(gè)老爺們似的，失去了從前活潑好動(dòng)的性格。
安靜的課堂上，總會(huì)有人用風(fēng)趣的玩笑話調(diào)節(jié)壓抑的氣氛，往往引得同學(xué)們一陣哄堂大笑，課堂也變得充滿了歡聲笑語(yǔ)。而我，卻不認(rèn)為這是多么的有意思，甚至，我認(rèn)為這稍帶破壞課堂紀(jì)律的舉動(dòng)，是多么地荒誕、多么地?zé)o聊！曾幾何時(shí)，我也是這破壞課堂紀(jì)律的.一分子。成長(zhǎng)，讓我不再?zèng)_動(dòng)，頭腦發(fā)熱，也讓我失去了幾分青春的活力。
幼時(shí)，總愛(ài)靜坐在窗前，幻想外面美好的世界。可是如今，我卻似乎“回歸”到了現(xiàn)實(shí)中，失去了想象的能力。美術(shù)課，同學(xué)們一幅幅奇思妙想的畫(huà)作誕生了，只有我呆呆地望著天花板，感嘆道：“成長(zhǎng)真痛苦！”曾幾何時(shí)，我也是一名天馬行空的小畫(huà)家，現(xiàn)如今，我卻認(rèn)為這種不現(xiàn)實(shí)的幻想是多么幼稚！
老師給我的評(píng)語(yǔ)是“成熟、穩(wěn)重”，同學(xué)說(shuō)我“太過(guò)嚴(yán)肅”。我，是多么渴望回到過(guò)去，有點(diǎn)“沖動(dòng)”，有點(diǎn)“無(wú)知”，有點(diǎn)“幼稚”�？赡浅砷L(zhǎng)，已讓這一切一去不復(fù)返。
成長(zhǎng)，讓我失去。常想回到過(guò)去，卻已是不可能了。不如漸漸習(xí)慣這種性格，多與同學(xué)朋友傾訴溝通，一樣會(huì)擁有從前的快樂(lè)。
失去作文600字 篇6
從我很小的時(shí)候，老師第一次讓我登上舞臺(tái)，我心中對(duì)舞臺(tái)的渴望越來(lái)越強(qiáng)，不想失去任何一次展示自我的機(jī)會(huì)，然而那一次的失去卻使我成長(zhǎng)了。
那年，我上四年級(jí)，“十佳”的比賽如期而至，與以往不同，今年我們班上又新增了一位“實(shí)力選手”—小袁，我和小袁是非常要好的朋友，真沒(méi)想到，今天竟然成了對(duì)手。在那以前，我是班上唯一的候選人，可現(xiàn)在，這位“實(shí)力選手”確實(shí)為我增添了不少壓力。我們二人的“實(shí)力”旗鼓相當(dāng)，因此，到底選擇誰(shuí)參加呢？這個(gè)難題就落在了老師身上。
周五放學(xué)后，老師把我們留在了教室。教室里只有我們和各自的家長(zhǎng)。我僵直的站在講臺(tái)前，心緊緊地揪著。小袁也站在旁邊。老師坐在講臺(tái)上，過(guò)了一會(huì)兒后，老師開(kāi)了口：“這次的比賽就讓小袁去吧�！边@句話像一道閃電劈在了我的頭上，心里瞬間空落落的。老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然，你也不用灰心，機(jī)會(huì)還是有的，繼續(xù)努力吧！”我僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛濕潤(rùn)了，但我卻一直忍著，一直忍到了家里。我伏在桌子上哭了許久，媽媽站在一邊，輕輕拍著我的.背。那一次，我莫名地有了一種挫敗感。
這種奇怪的感覺(jué)在接下來(lái)的幾天，像一朵小烏云，一直籠罩著我，揮之不去，然而，又過(guò)了幾天，老師突然又交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)：由于小袁身負(fù)“十佳”比賽的重任，“時(shí)陽(yáng)杯”的比賽就落在了我的肩頭。霎時(shí)間，陽(yáng)光透過(guò)了云層，照耀在我的身上。
回到家，我將這好消息告訴了媽媽，媽媽欣慰地笑了：“看來(lái)失去也可以給你帶來(lái)新的機(jī)遇呢！”我撲進(jìn)媽媽?xiě)阎校老驳負(fù)肀е�。這次的失去令我成長(zhǎng)，失去帶來(lái)的不僅是悲傷，更是新的機(jī)會(huì)。
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