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（優(yōu)選）感情作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感情作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感情作文600字 篇1
看到材料的一瞬間，我的腦海立馬浮現(xiàn)了柯潔的一句話：“機(jī)器贏了棋不會(huì)笑，但人輸了棋，他卻會(huì)哭�！�
也許是記憶的偏差，與原話略有不同，但其蘊(yùn)含的道理，依舊引人深思。
近來(lái)，人工智能有“高屋建瓴”之勢(shì)，猝不及防地沖擊著人們，刷新著人們對(duì)其的認(rèn)識(shí)。從過(guò)去的李世石大敗阿爾法狗，到現(xiàn)在的柯潔慘敗阿爾法狗，無(wú)一不證明著人工智能的強(qiáng)大。因此，越來(lái)越多的人擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考！
這樣的擔(dān)憂不無(wú)道理，但比起這個(gè)，更令人擔(dān)憂的是人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果。
人之所以是人，有別他物，就是因?yàn)槠溆兴枷�，有感情，具有自己的價(jià)值觀。如柯潔所言，他輸了棋會(huì)哭，是因?yàn)樗懈星�，在輸棋后�?huì)有挫敗感。反觀阿爾法狗，它贏了，可它會(huì)感到歡欣雀躍嗎？答案很顯然，是否定的。在它的世界里，只有贏與輸兩個(gè)概念，甚至，它連什么是贏都不清楚。當(dāng)人有一天變成這樣，那就可悲了。
坐在飯桌前，面對(duì)滿桌的山珍海味，你無(wú)動(dòng)于衷；媽媽把最好的那塊排骨夾到你碗里，你沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)；餐桌一片冷寂，沒(méi)有談?wù)摻盏娜ぢ勢(shì)W事，沒(méi)有絲毫歡聲笑語(yǔ)。僅是吃飯一個(gè)例子，就是一件多么令人害怕的事情？
“人是一根有思想的蘆葦。”今天，我很想把它改一改，加兩個(gè)字：感情！“人是一根有思想感情的蘆葦�！庇兴枷耄庞袃r(jià)值觀，才能獨(dú)立思考；有感情，才富有同情心，能關(guān)注身邊的溫暖。
其實(shí)，生活中有太多太多的細(xì)節(jié)令人動(dòng)容：下雨天，同學(xué)遞來(lái)的`一把傘，讓你遠(yuǎn)離雨水的沖擊，是不是，帶給人無(wú)言的感動(dòng)？運(yùn)動(dòng)會(huì)，食堂阿姨多送的茶葉蛋，是不是帶給你來(lái)自陌生人的溫暖？回到家，媽媽的嘮叨，是不是讓你感受到無(wú)盡的愛(ài)？
這就是人，這就是真正的人，這就是真正懂得思考，擁有感情的人！這是機(jī)器根本無(wú)法比擬的人！人工智能也許可以像人類一樣思考，但是，要真正達(dá)到像人類一樣充滿溫暖與愛(ài)，它做不到！因?yàn)椤?/p>
人是一根有“思想感情”的蘆葦！
感情作文600字 篇2
對(duì)于生活，青春期的我們是向來(lái)不憚以最飽滿的熱情去迎合它的，不論這生活是甜是苦。
——題記
在每日的快節(jié)奏生活中，我們以高一新生該有的懵懂學(xué)完了那一本不算很厚的必修一語(yǔ)文課本。別出心裁的語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)頗為隆重的“默寫+背誦”大賽。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，為必修一語(yǔ)文課本的學(xué)習(xí)畫上了圓滿的句號(hào)。
或許有人會(huì)認(rèn)為那太兒戲了，純粹是浪費(fèi)時(shí)間；或許有人會(huì)“紅眼黑心”得冷嘲熱諷。但這其中的益處也只有我們這群經(jīng)歷過(guò)的“少年兵”清楚，這場(chǎng)比賽很有意義。
人們常說(shuō)“人比人，氣死人”，不比一比，誰(shuí)又會(huì)知道“山外有山，天外有天”呢？若不是有了這么一場(chǎng)比賽，那些熟背課本的驕子們，又如何會(huì)得知自己那么多的小錯(cuò)誤，大到缺句短句，小到錯(cuò)字兒少詞兒。又如何會(huì)清楚這些細(xì)枝末節(jié)才是導(dǎo)致失敗的真正殺手。
高中三年，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。大家共處的日子也就那么幾天，每日緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后，少有互相交流的`機(jī)會(huì)�？稍诒荣悎�(chǎng)上，前前后后的溝通與理解，在不知不覺(jué)中將彼此的距離拉近了好多，這份收獲，不是你多背幾篇文言文就可以獲得的。
就像是習(xí)慣了早飯時(shí)間那并不悅耳的鈴聲；就像是習(xí)慣了跑完操后雄厚磁實(shí)的《三大紀(jì)律，八大注意》；就像是習(xí)慣了晚飯時(shí)間羽泉的《奔跑》。我們都早已習(xí)慣了日日干燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，偶爾添進(jìn)來(lái)的一場(chǎng)比賽，將我們本被壓抑的心重新燃燒起來(lái)，畢竟我們還是一群長(zhǎng)大了的孩子，我們也需要濕潤(rùn)來(lái)滋養(yǎng)我們久旱枯涸的心。
我們的青春一直在燃燒，每當(dāng)被那一波波沉重的水壓到只剩一點(diǎn)零星的時(shí)候，也需要那么幾簇火苗，來(lái)蓬松我們?nèi)毖醯男摹?/p>
比賽，是一種方式，也是一種動(dòng)力。
我們都需要，通過(guò)這幾點(diǎn)零星的光，來(lái)照亮前方。
感情作文600字 篇3
我們家陽(yáng)臺(tái)的鳥(niǎo)籠里，住著一只黃綠相間的小鳥(niǎo)。兩顆黑豆般的小眼睛，一雙美麗的翅膀，一張尖尖的小嘴；雖然它只是平凡的小鸚鵡，沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)八哥般動(dòng)聽(tīng)的歌喉，。但是，它在我們家的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)拘無(wú)束地生活著了五年了，也伴隨著我的喜怒哀樂(lè)一起成長(zhǎng)五年了……
記得有次，我低著頭，背著那個(gè)裝著76分?jǐn)?shù)學(xué)考卷的沉甸甸的書(shū)包，一邊走一邊想：“這下糟了，媽媽會(huì)怎么批評(píng)我。唉，真不想回家”。邁著艱難的步伐，我回到家，放下書(shū)包直奔陽(yáng)臺(tái)，平時(shí)不開(kāi)心的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)總是我解悶的好地方，這次也不例外。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看著藍(lán)天上悠閑自得的白云，中午的陽(yáng)光照得我暖洋洋的，微風(fēng)好象吹走了心頭的烏云，我的心情稍稍舒服一些。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣翅膀的撲騰聲，低頭一下，原來(lái)是我們家的小鳥(niǎo)在籠子里忽上忽下的，仿佛想引起我的注意，顯得焦躁不安。我忽然想起來(lái)：“對(duì)了，小鳥(niǎo)今天還沒(méi)吃東西吧”！我就順手抓起一把小米，把手伸進(jìn)籠子里，想和它親近親近。誰(shuí)知，小鳥(niǎo)在我手指頭上重重地啄了一下，這一啄，頓時(shí)讓我“怒火重燃”。我朝它大喊：“你這只壞鳥(niǎo)，要是不吃，你就別吃了”。緊接著又?jǐn)?shù)落了一堆小鳥(niǎo)的壞話，說(shuō)著說(shuō)著，感覺(jué)心里的`悶氣漸漸地?zé)熛粕⒘�。這時(shí)，小鳥(niǎo)依然開(kāi)心地對(duì)著我扇動(dòng)著翅膀，不時(shí)地唱著歌，好象在逗著我開(kāi)心。我這才恍然大悟！原來(lái)，我一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，它早覺(jué)察到我的生氣和悲傷，便來(lái)啄我的手幫我消氣，可是看到我更生氣了，便唱歌來(lái)引起安慰我。想到這里，我的氣全消了，這才覺(jué)得它是那么可愛(ài)親切。有了它的鼓勵(lì)，我想下次要更努力些。晚上，媽媽回家沒(méi)有批評(píng)我，而是幫我分析考卷，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，我心里的石頭徹底落下了。
平凡的我和平凡的小鳥(niǎo)依然在一起快樂(lè)在成長(zhǎng)，是的，人和動(dòng)物之間也有最真摯的情感！
感情作文600字 篇4
你可以不要親情嗎？
給你溫暖，給你鼓勵(lì)，給你指引。包容你的脾氣，包容你的任性，包容你的情緒。能給你這么多，又能包容你這么多的是親人。那盞在你身后永遠(yuǎn)為你點(diǎn)亮的燈。
爸爸和媽媽，我們每個(gè)人生命中最重要的人。他們給予你無(wú)限愛(ài)。當(dāng)你心情不好的時(shí)候，可能對(duì)他們說(shuō)了一些過(guò)分的話語(yǔ)，又或者做了一些傷感情的事情。他們不會(huì)怪你，他們會(huì)包容，他們會(huì)忘記你所說(shuō)的，所做的。會(huì)在你情緒平靜下來(lái)的時(shí)候，溫柔體貼地安慰你：“好一點(diǎn)了嗎？舒服一些了嗎？”在那時(shí)候，即使你有多大的委屈，也都會(huì)煙消云散了，因?yàn)楦改傅睦斫馀c愛(ài)是世上最好的療傷劑。
當(dāng)你患上一點(diǎn)小感冒的時(shí)候，他們都會(huì)為你急得手忙腳亂：量體溫，上醫(yī)院，煎藥，燒好吃的等等。你看，一點(diǎn)小小的感冒，他們都會(huì)如此重視，孩子真的是父母的心頭肉啊。每次上學(xué)，他們會(huì)叮囑一遍又一遍；每次放學(xué)，他們也會(huì)詢問(wèn)一次又一次，或許，我們會(huì)嫌他們嘮叨，甚至于感到厭惡，但我們一定要知道這就是父母給孩子的愛(ài)，這愛(ài)曾讓多少失去父母的孩子羨慕啊！
你可以不要友情嗎？
誰(shuí)能與你同肩奮戰(zhàn)？誰(shuí)能與你同甘共苦？對(duì)，是朋友。朋友，是你人生中最好的伙伴，在你成長(zhǎng)的道路上，必不可少的伙伴。
擁有一個(gè)好朋友，是你一生中最大的幸事。她可以為你出謀劃策，在遠(yuǎn)航的帆船上為你撐起那桅桿。她會(huì)對(duì)你伸出援手，在你跌入困境的時(shí)候，與你一起解決困難。一些不愿對(duì)父母傾訴的'話，朋友是你最好的選擇，她們可以理性的為你分析，為你提供抉擇的方案。在我看來(lái)，朋友就像是謀士軍師，總能給陷入困難的我們，指引方向，排除萬(wàn)難。
我很慶幸，我有許多這樣的好朋友。在成長(zhǎng)的道路上，我不是孤單前行；在失利的時(shí)候，總有人在身旁給我力量；在搖擺不定之際，我沒(méi)有迷失方向。
親愛(ài)的你，珍惜你現(xiàn)在所擁有的感情吧！因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)帶給你無(wú)限力量，無(wú)限愛(ài)，讓你不再孤單，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。
感情作文600字 篇5
愛(ài)恨恩仇，悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，情感的迷霧把世間的一切籠罩，或濃或淡，或深或淺。的確，感情讓這個(gè)世界添上了繽紛色彩，卻也在人們的心頭籠上一層難以散去的迷霧，使人們難以看清是非黑白。感情就像有色眼鏡，給理性的世界添上主觀的色彩。
但只要是活在人世間，就多少會(huì)受到感情的牽絆。所謂“虎毒不食子”，野獸尚且如此，更何況人呢？但理智并不是無(wú)情，也不是壓抑感情，只是公平地把感情偏向真理，偏向正義。過(guò)于感性，就會(huì)不辯是非；過(guò)于無(wú)情，就會(huì)失去人性。只有理智地處理感情，才能看清事物的真相，作出正確的.抉擇。
北里柴三郎是日本的著名微生物學(xué)家，年輕的時(shí)候，他曾在一篇發(fā)表的論文上指出自己的啟蒙老師緒方先生在學(xué)術(shù)上的一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)許多人都指責(zé)他，說(shuō)他讓自己的老師出丑，是恩將仇報(bào)的行為。但北里柴三郎博士在后來(lái)紀(jì)念緒方先生執(zhí)教25周年的大會(huì)上解釋道：“反對(duì)自己的恩師是一件痛苦的事，但作為一名科學(xué)家，責(zé)任就是發(fā)現(xiàn)并維護(hù)真理。如果不指出老師的錯(cuò)誤，才是真正的恩將仇報(bào)。在真理與人情之間，我毫無(wú)愧疚之心地選擇了真理�！碑�(dāng)時(shí)全場(chǎng)爆發(fā)出最熱烈的掌聲，緒方先生聽(tīng)了這番誠(chéng)懇的話語(yǔ)深受感動(dòng)。北里柴三郎沒(méi)有受所謂的感情左右，而是用對(duì)科學(xué)的熱誠(chéng)與求實(shí)的態(tài)度真正地報(bào)答了啟蒙老師，可見(jiàn)理智地處理問(wèn)題在某些時(shí)候比感性地處理問(wèn)題更能讓人感動(dòng)。
倘若科學(xué)家們都為了個(gè)人的感情而掩蓋科學(xué)的真相，人類的科學(xué)將如何發(fā)展？倘若企業(yè)或政府的領(lǐng)導(dǎo)任人唯親，企業(yè)將會(huì)裹足不前，國(guó)家將會(huì)腐化落后，到時(shí)不但害人，于己又有何益？倘若犯罪者都受到親友的包庇，正義在世間還有容身之地嗎？也難怪人們總說(shuō)“感情用事”如何誤事如何不可取了。但在現(xiàn)實(shí)中，的確有許多人仍被感情的迷霧籠罩，看不清事實(shí)的真相，辨不清該走的方向。
盡管“人非草木，孰能無(wú)情”，但我們更需要的是理智。理智要求人們撥開(kāi)感情的迷霧，用冷靜的雙眸審視每一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)取下有色眼鏡后的世界更加繽紛。
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