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失去初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的失去初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失去初中作文1
那些即將失去的記憶
我的一生讀過兩所小學(xué)，有著近兩百名同學(xué)，可是我不可能將他們永遠(yuǎn)的記下。所以，，我有了一本專門用來記錄學(xué)生的—同學(xué)錄�？删退阄也判W(xué)畢業(yè)不到半年，也幾乎忘了我還有一本見證著當(dāng)初的那本同學(xué)錄，這是心血來潮之際才從身心疲憊的初中生活中抽出那分秒空閑來整理和懷念。而同學(xué)錄則是其中最不起眼的一個(gè)角色。
我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，他正承受著十多本厚重的書，若不是我眼尖，我真不知它會(huì)到猴年馬月才露出那布滿了皺紋的面孔。它被我啟封了，我也開啟了一扇關(guān)于那些模糊的記憶。
第一張，是我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)的`畢業(yè)照，腦海也浮現(xiàn)出了那時(shí)的強(qiáng)顏歡笑：我記得那是我們留在學(xué)校的最后一天，也是一個(gè)百感交集的時(shí)刻，我們一個(gè)個(gè)不只是哭泣還是吶喊，只是走在校園的水泥地上感受著炎炎夏日的烘烤和漫地的落葉。不知是誰，從班里拿了勞動(dòng)工具，又向保管室借了三十多把，我們心中只有一個(gè)念頭：讓我為母校貢獻(xiàn)出最后一份力吧。四十多人挑水的挑水，掃地的掃地，各盡其職。把學(xué)校那不大的操場打掃得一塵不染。我和幾個(gè)同學(xué)掃校門口，曾經(jīng)沒人肯去丟的居民垃圾此時(shí)卻被我們?nèi)挛宄奶崛G了，沒人再抱怨四周的人們不肯多走幾步丟到垃圾箱中，也沒人抱怨馬路上的垃圾我們還要幫著掃，甚至有幾個(gè)力氣大的把周圍的電動(dòng)車、摩托車、自行車抬到了對(duì)面的停車位。沒有一個(gè)人說話，所有人一聲不吭，默默干活。接著，我們就把一張張課桌椅從四樓搬下操場，可與我們之前的沉默不同，大家的臉上都掛著笑容，可這不過是強(qiáng)顏歡笑罷了。
“咔嚓。”
“咔嚓。”
一連串的快門聲響起，這感人的瞬間從此烙印在了這張照片，留在了我的同學(xué)錄中。
記憶不會(huì)永存，也許有一天，你會(huì)因忙碌而忘記許多事情，但我們也只能將它提前封存在同學(xué)錄中，然后遺忘，化為腐朽。
失去初中作文2
這個(gè)世界，總是有人失去，也總有人得到。這都很正常。無論你失去多少，得到多少，都不應(yīng)該太在意，要在意的是眼前，或許失去之后，你的天空會(huì)更藍(lán)，海更深，水更清……
我們總是在失去之后，才追悔莫及。但卻不知道，如果你打開窗戶，放開心，你會(huì)看見，窗外的風(fēng)景十分精彩，它會(huì)給我們一種全新的心境……
和大家一樣，他也曾失去過，但他卻沒有看開，一直抓著不放，但他沒有得到很多，反而失去了更多……
每一個(gè)生命都是一朵花兒，每一個(gè)生命也都是一個(gè)賞花者。我們?cè)谛凶叩拇掖依�，失去很多，也得到很多。或許我們可以把眼光放低點(diǎn)，或許可以得到更多。所以，記得在行走中，不忘時(shí)常低頭去看那些小小的'美麗，或許有一天你也可以找到屬于自己的寶藏
放開點(diǎn)吧，總會(huì)有機(jī)會(huì)的，總會(huì)得到……遼闊的生命里，總會(huì)有一朵或幾朵祥云為你繚繞。與其在失去的那里苦苦掙扎，不如在這幾朵祥云下面快樂散步。
失去初中作文3
童真，像夢(mèng)中的剪影一般，如果你找到它的影子，你就能真切的感到那種美好，如果錯(cuò)過了，或許就永遠(yuǎn)消失了，一點(diǎn)痕跡都沒有……
七歲，令人有些向往的年紀(jì)，那時(shí)，在我們身邊圍繞的，是純潔，簡單，可愛，那些年華，多么美好，是我們十分向往的，我們，曾經(jīng)有過純潔的心，卻被現(xiàn)實(shí)給無情的蒙蔽了，我們渴望，向往，但誰又知道，這一切是多么令人意想不到。
光陰似箭，日月如梭，五年一眨眼就過去了，我們剛踏入校園時(shí)的'天真想法，在校園中的歡歌笑語，早已在這五年中成了回憶，不在出現(xiàn)，而代替它的是卻是那一篇篇乏味的文章，它們?cè)谖覀冏焐侠世噬峡�，在心里卻是枯燥乏味的，因?yàn)槲覀兛释僖淮我姷剿呐率撬挠白�，雖然有過歡歌笑語，但那也僅僅是它留下的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。碎片，真正的他早已無影無蹤。
它到底是誰？它便是童真，是我們最渴望最向往的，一旦放開就在也無法挽回的童真，雖然我們深知，現(xiàn)在所做的一切再無聊，再乏味也是為了未來更加美好，為未來做準(zhǔn)備，但我真想不到，或許六年后也想不到，還能找到比童真更美好的事物嗎？
我不知道，但我也不想在現(xiàn)在知道，我不想讓現(xiàn)在我所做的一切白費(fèi)，我要在我六年之后，金榜題名時(shí)，來見證這個(gè)令人驚嘆的事實(shí)，也許，真的沒有比童真好的事物，但挽回不了的，我明白，要用最大的努力去換取我能得到的最好的未來！
失去初中作文4
以為最初的美好不會(huì)失去，當(dāng)它離開，才懂得珍惜。
——題記
或許每個(gè)人心底都有著快樂的記憶，而那份最初的記憶，總是會(huì)悄悄逝去，輕輕地不留痕跡。我以為擁有美好就足夠了，其實(shí)，也應(yīng)該珍惜。
當(dāng)那份唯美的情感在我心底悄悄綻放，我歡呼，我雀躍，任它在我心里靜靜地走著�？珊髞恚以絹碓嚼涞�，越來越置之不理，我以為它會(huì)一直陪伴著我，然而，它毅然離去了，不留下一點(diǎn)的`不舍，卻把我留在原地望著它的背影，心里酸酸的，不知如何是好。
于是，我懂得了珍惜。
窗外的雨，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，堅(jiān)強(qiáng)的梨花，在枝頭上搖曳著不肯屈服，它也許珍惜這短暫的花季，可是，花季會(huì)有雨。
不是每朵花都珍惜花季，但是每朵花都綻放的美麗。
在這人生最美好的花季，我懂得了珍惜，雖然，花季會(huì)有雨。
任雨水打濕的鬢角悄悄貼在耳際，我珍惜著雨，它讓花兒懂得珍惜、
總是會(huì)失去，但也許失去，才會(huì)珍惜、
失去初中作文5
孤獨(dú)第二天了，時(shí)間過得那么的漫長又短暫。今天我做好作業(yè)想與同學(xué)對(duì)一下答案，站起來環(huán)顧四周，似乎沒有人。
我和一個(gè)女同學(xué)對(duì)了，她一發(fā)現(xiàn)我與她的答案的不對(duì)，就回到位置上，不對(duì)了，我走上先去說：“怎么對(duì)不上呢？再看一下吧！”“不行，反正已經(jīng)對(duì)過了，張逸飛說我這題是對(duì)的。”怎么可以這樣呢，我只好去批了。我發(fā)現(xiàn)我沒有朋友可以依靠了。在去音樂課的路上，看著同學(xué)們都勾肩搭背的，嘻嘻哈哈的，我發(fā)現(xiàn)我的身旁沒有人，是的，我只是一個(gè)人，只有影子在陪伴我，我是那么的孤獨(dú)，我猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有朋友的人是那么的孤獨(dú)。
在音樂課上我回想了這兩天的'一切，誰也沒有看見我的眼中真的有淚，那種發(fā)自內(nèi)心的淚，為自己失去一個(gè)朋友，為自己的孤獨(dú)而哭泣。我告訴自己“你自己沒有朋友，永遠(yuǎn)也沒有朋友，從這一刻起，再也沒有朋友了，以后只是自己一個(gè)人，或許還有影子的陪伴，這已經(jīng)足夠了，我，不需要朋友！”但我真的不想這樣，這不是我的真心話！不是！我需要朋友，我需要有個(gè)可以依靠的朋友，一個(gè)可以在她那里傾訴的朋友，，我不是神！孤獨(dú)是那么的可怕，我想要逃離，我需要友誼來幫我！我感到那么的無助！
失去初中作文6
對(duì)于得不到的東西，人們總是想出各種理由來安慰自己“命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求�！薄俺圆坏降钠咸咽撬岬�。”……然而，對(duì)于失去的'東西，人們或痛悔、或抱憾、或自責(zé)、或追憶，哪里還顧得上安慰自己？
就像初一的一篇課文《最后一課》。人們一開始，都不怎么重視自己的語言。“我”經(jīng)常逃課，上課不認(rèn)真聽、老師需要釣魚的時(shí)候，就干脆給學(xué)生放一天假、居民也不重視，坐著自己的事情。
可是有一天，自己的家鄉(xiāng)被占領(lǐng)了，他們被迫放棄自己的語言。“我”開始認(rèn)真聽講，希望能通過一節(jié)課就能把以前的知識(shí)都學(xué)懂、老師開始認(rèn)真地教學(xué)，恨不得在他自己離開之前把他知道的全部在最后一節(jié)課教給我們、教室里都有一種很嚴(yán)肅得氣氛。
是什么讓他們這么重視自己的語言？是因?yàn)樽约簩⒁プ约旱恼Z言了，這才體會(huì)到語言的重要性。在失去后，才知道它那么好。當(dāng)失去后不再屬于你，唯一留下的東西就只會(huì)是心痛。
好好珍惜眼前的一切，不要等到失去后才后悔，才懂得珍惜��！因?yàn)樵俚鹊侥愀械胶蠡跁r(shí)，或許一切都已經(jīng)太晚太晚了。
珍惜吧朋友！不要等到失去后，才懂得珍惜！
失去初中作文7
在歷經(jīng)風(fēng)雨之后，我終于站到了十五歲的陽光下，沐浴著它帶給我的溫暖的幸福的光芒，但是在幸福之中，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了，變得不像以前那樣天真爛漫了，現(xiàn)在的我無論生理上還是心理上都發(fā)生著巨大的變化，這一切的一切都證明了，童年時(shí)代結(jié)束了，我長大了，我不會(huì)再撒嬌，也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭，也許我會(huì)去放風(fēng)箏，但目的卻不再為了開心，我依然會(huì)笑，但開懷的小卻少了，而這些，正式我所失去的，那份童真。
當(dāng)我和同齡人都在為自己的長大而歡呼時(shí)，我卻感覺感到一絲絲的奇怪，總感到少了些什么……人生的六分之一已經(jīng)度過，當(dāng)十五歲的.鐘聲敲響時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的心靈不在是那么充滿童趣了，做什么事情也有點(diǎn)瞻前顧后，是人變得成熟了呢還是變得……漸漸的漸漸的我開始渴望童年了，渴望那純潔的心靈，渴望那天真爛漫的生活，渴望那時(shí)的一切。我不禁有了再次回到童年的想法，但是我不能再回到那時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間總是向前的。故時(shí)的我，雖有了那份童真，但卻無成長�，F(xiàn)今的我，雖缺少了那份已逝去童真，但卻擁有了成熟�，F(xiàn)在的生活過的每日都充實(shí)，快樂，興奮。也許，你會(huì)問我，以前的生活不充實(shí)、快樂、興奮嗎？我只能告訴你，曾經(jīng)的我，雖有很多快樂，童趣，但卻少了成熟。而如今的我多了份成熟必然少了分幼稚和童真。
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)擁有過世界上最美好的童真，但我想世上萬事都是有得必有失、有失必有得，我們現(xiàn)在不是又擁有了成熟嗎？失去的并不一定要找回來，把握現(xiàn)在才最重要，同學(xué)們，讓我們努力吧！
失去初中作文8
失去的已經(jīng)太多了，所以也沒有時(shí)間和精力去后悔。
也許這個(gè)故事一開始就錯(cuò)了，所以才會(huì)一錯(cuò)在錯(cuò)，讓兩個(gè)人的心破碎，破碎的心，失去的感覺，還有留下的遺憾，都會(huì)讓我們?cè)诓唤?jīng)意間感受著曾經(jīng)有過的感覺。
愛情的感覺是什么?我一直在想著，在思索著，直到最后你離開的一刻我也沒有想到答案，也許正如你所說的，迷惘了現(xiàn)實(shí)的一切，還會(huì)懂什么是愛情。也許是這個(gè)時(shí)代的悲哀，在滾滾紅塵中迷失了太多了，自我就在也找不到那種原始的愛情的感覺。
你怕我受傷害，你可知道，在愛情的世界中傷害是避免不了的，既然選擇去愛一個(gè)人，就應(yīng)該做好了受傷的準(zhǔn)備，雖然是十分的不情愿，注定的結(jié)局是我們無法改變的。愛上一個(gè)人是什么感覺，我不知道;我只知道我第一次見你的時(shí)候就有那種心動(dòng)的感覺，我的直覺告訴我，我所期盼的那個(gè)人終于來了，我一次次告戒自己一定要把握好機(jī)會(huì)，不會(huì)讓這種緣分失去;我做到了，并且一直都在做，我不放棄，不僅僅是對(duì)我自己選擇的一種堅(jiān)持，也是對(duì)你感情的一種執(zhí)著�？芍溃谶@個(gè)世界上，愛你的人和你愛的人不會(huì)是同一個(gè)人，而現(xiàn)在，最重要的是抓住你所能擁有的幸福。
純潔的你不知道愛的`痕跡有多深，也許沒有經(jīng)歷過，沒體驗(yàn)過。那么多人在你的生命中如流水一般經(jīng)過，真正有幾個(gè)人能激起你心中的漣漪，你的想法，你的觀念我不知道，我不能把你放在我的立場上起看待感情，也不可能，所以我只有悲傷，獨(dú)自躲在自己內(nèi)心的深處啃噬這種痛苦……
你走了，那么直接，留給我的是惘倀，還有更多的失落，你送我的戒指我真的沒有勇氣在帶著了，睹物思情，看著它，就感覺你的存在，空氣漂浮著你的香味，你的聲音，你那飄逸的長發(fā)……
不可能，不現(xiàn)實(shí)，沒感覺什么都是理由……
在你的理由中我失去了我的力量，失去了我的感覺。
失去初中作文9
以前，我特別羨慕別人一些好看的東西，但爸爸媽媽總說，絕對(duì)不能拿。
記得有一年春游，爸爸媽媽給我了10元錢當(dāng)零花錢。到了目的地后，我也沒怎么花錢，就買了一條彩帶，后來又與王芯一起玩了游戲，得了小獎(jiǎng)品。錢畢竟是王芯付的，獎(jiǎng)品也應(yīng)該給她，我也沒拿。這時(shí)，王芯走過來說：“王智怡，這個(gè)送你吧�！蔽矣行┆q豫，但還是拿了并感謝了她。
回學(xué)校時(shí)，我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下的。
回到家，媽媽問我的東西是哪里來的.？我不想讓媽媽知道，撒謊說：“買的。”媽媽輕易相信了我，上班去了。我松了一口氣，想：總算過了一關(guān)。
誰知，第二關(guān)又來了。晚上，爸爸問我：“這是哪里來的？”“買的呀！”我堅(jiān)定地回答�！斑@到底是哪里來的？”爸爸貌似不相信我。我開始害怕，但還是說買的。爸爸好像知道了些啥似的，說：“真的嗎？”“恩……好吧，對(duì)不起，爸爸，我騙了你，這是同學(xué)送我的。”我實(shí)在是害怕，眼淚開始在眼眶閃爍�！昂�，那么是誰我不管，但你要把這個(gè)還給她。以后不能再撒謊了，因?yàn)槿鲋e會(huì)失去個(gè)人的信任，懂了嗎？”爸爸嚴(yán)肅的說�！班�，我會(huì)的�！蔽遗苓M(jìn)房間，在被窩里回想著爸爸說的那句話。
�。≌\信真是太重要了！
失去初中作文10
人的一生中，失去的事物多到數(shù)不清，那“失去”，又代表什么呢？失去，它又是如何好與壞？
失去，它可以是你的好朋友，也可以是你一生當(dāng)中最恨的敵人，就像大自然一樣，它可以讓你有更美好的生活，也能在一夕之間，使你從天堂掉到地獄。假如你今天遇到一個(gè)困難，突然找到了一個(gè)解決之道，就在此時(shí)，心中的.那顆搖搖欲墜的大石頭終于得以放下。你因此失去了那纏繞的煩惱。
另一方面，如果你今天很努力的工作而得到你朝思暮想、夢(mèng)寐以求的東西當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，然而就在此刻，它卻意外的被損壞，此時(shí)你的努力便在一夕之間化為烏有。你因此而失去了那份努力的價(jià)值。在經(jīng)過這兩個(gè)例子之后，你自然而然就會(huì)了解失去的好與壞。
然而俗語說：“有得必有失。”所以，失去什么，也就會(huì)得到什么。例如你為了要在演講比賽中獲得冠軍，而不畏懼練習(xí)是多么辛苦，依然抓緊時(shí)間苦練。在比賽當(dāng)天，果然不負(fù)眾望奪得冠軍寶座，雖然你為了練習(xí)而失去許多時(shí)間，但是你得到的，卻是自己的榮耀與師長們的鼓勵(lì)。由此可見，“得”與“失”也是有關(guān)連的。
在我們生活中，不單是只會(huì)“得到”，同時(shí)也一樣會(huì)“失去”。只要懂得把握好它們，成功的果實(shí)就能夠任由你摘取。
失去初中作文11
過完年了，新年也快到頭了，我一如既往地從老家來到東莞。
“2月8日，今天已經(jīng)是2月8日了，這么快！”我喃喃自語著走出小區(qū)大門。
我慢慢地踏上向上一層樓的樓梯，上面的鞭炮聲，兒童的歡笑聲迎面?zhèn)鱽怼Ｎ易叩搅松厦娴囊粚訕翘�，想右邊的步行街走去�?/p>
經(jīng)過一家文具店時(shí)，忽然瞧見店里那些進(jìn)進(jìn)出出的小孩們，帶著他們的壓歲錢，買到了一盒盒的“火柴炮”，手舞足蹈地沖出去玩。我不知為何，笑了一下。我把頭轉(zhuǎn)向前方，繼續(xù)走我的路，不在理會(huì)那些小孩。
冷風(fēng)呼呼地吹來，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)。
我從口袋拿出一張紙，上面寫著我開學(xué)要買的東西——“水杯、牙刷、牙膏、文具，對(duì)啊，還要買文具啊�！蔽易约禾嵝蚜俗约阂幌�，轉(zhuǎn)過身去，向那文具店走去。
冷風(fēng)又轉(zhuǎn)過頭向我沖來，呼呼地怒吼著，似乎與我又什么深仇大恨一樣。這陣風(fēng)讓我把頭往衣領(lǐng)里縮了一些。
走進(jìn)店里，我挑選了文具，正要買單的時(shí)候，我的目光停在了一個(gè)樂高積木的盒子上。
老板沿著我的目光向那盒玩具看去，“你想買那個(gè)玩具嗎？那個(gè)是正版的樂高積木，只要318元。”我一聽價(jià)錢，心里咯噔了一下，大叫“什么？”“算了，這是文具的.錢，收好�！蔽野彦X放在桌子上，拿起袋子，向外快速地走去，似乎是怕自己會(huì)被什么妖怪捉住一樣。
走出文具店，冷風(fēng)再次襲來，我不予理會(huì)，繼續(xù)向回家的方向走去。
冷風(fēng)呼呼地吹來，兒童朗朗的笑聲帶著鞭炮爆炸的聲音又傳進(jìn)耳中。
望著半空的袋子，我不禁想起自己曾在在童年時(shí)候?qū)Ψe木的熱愛。
在回家的路上，我想著�！拔沂チ耸裁�？為什么我會(huì)如此地失落？”其實(shí)我明白，沒錯(cuò)，我失去了童真。
失去初中作文12
時(shí)光悄然流逝，我在成長中失去了很多，但是得到了更多�！}記
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼來到初三下學(xué)期。每個(gè)同學(xué)都在教室里奮筆疾書，那壓抑的感覺讓人覺得空氣濃度達(dá)到極限，仿佛點(diǎn)燃一根火柴就要爆炸了。每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的用好每一分鐘，下課仍在位子上不出去，他們都想用自己的努力去博一個(gè)無悔的初三。
我無聊地坐在窗邊看向窗外。現(xiàn)在正值最美的季節(jié)，窗外的.花花草草都開的開，伸展的伸展，那草綠得逼人，讓人心情一下子好起來。微風(fēng)帶著些許清香吹到我臉上，柔柔的，我忍不住深吸了一口。再轉(zhuǎn)眼望向班里，每個(gè)同學(xué)仍在座位上做作業(yè)，我有點(diǎn)失望，要知道這可是晚飯剛過啊，不稍作放松也太沒勁了吧！
這時(shí)，可愛的小云拉著小琳走到我身邊，小云興奮地說：“那邊有好多漂亮的花，我們一起去看看好嗎？”說著指了指樓前的那一顆不知名的花樹。我也笑了，拍了拍她的手：“正有此意�！庇谑呛退齻冋f笑著下了樓。
走出大樓，覺得視角都明亮開闊了。我抬頭看看天空，美麗得萬里無云，但我竟有點(diǎn)暈暈的感覺，唉，最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)辛苦了，周末再稍微放松下，我無奈地想。眼尖的小淋發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁，擔(dān)心地問了我一句。我沖她笑笑：“我身體好著呢！別擔(dān)心我！”但她仍不放心地盯著我，眉宇間是濃濃的擔(dān)憂，見她這樣，我反而心情變好了，啊，有人關(guān)心可真幸福。
小云在一邊叫：“你們來看看這小花！天吶好可愛！”聽她驚訝的聲音，我和小淋都笑了，小淋拉我的手慢慢走過去。天空下，是三個(gè)女孩在愉快地嬉戲。
感謝我的朋友，給我這短暫的三年初中生涯帶來歡聲笑語。短暫的三年就這么悄悄從我指間溜走，消失地?zé)o影無蹤，但我收獲了比那來得更珍貴的寶藏，那是我的朋友和我們之間的友誼。
失去初中作文13
外面的天空灰暗，還夾雜著風(fēng)吹樹葉“沙、沙、沙”的聲音。好久沒看到著種白加黑的灰色地帶了�？粗腔野档奶炜�，我竟發(fā)起了呆，想起了久久都沒看到的媽媽了......
媽媽，還記得嗎?小時(shí)候你陪我玩耍的場景。也許，你你已經(jīng)忘卻了吧!可是，女兒卻一直把珍藏在自己心里的那一座小房子里。因?yàn)�，因�(yàn)槟闶俏业哪赣H。媽媽，你還能記起我小時(shí)稚氣未脫的一聲“媽媽”嗎?時(shí)間像箭，射出去就收不回來了，不由得感嘆日月如梭啊!
媽媽，不知怎么的上了初中后與你的矛盾多了起來，我們之間再也沒有在一起好好聊天、談心了。我和你之間多了份冷漠，多了份困擾。也許時(shí)間可以抹去這一切，可是它抹不去我日日夜夜對(duì)你的思念。媽媽，好長時(shí)間沒看到你笑了。歲月在你的黑發(fā)上留下了足跡，滄桑在你和藹的臉龐上閃過。那天給你梭頭時(shí)看到了您的發(fā)鬢上多了一點(diǎn)白發(fā)，您的臉龐上又多了一些皺角。
好幾次回家都沒看到你的微笑。我想，肯定是我讓您擔(dān)心了;我想，肯定又是我的'事讓您操心了。是不是我讓您失去了快樂。我好愧疚，好傷心。
媽媽，你的微笑哪去了?是不是時(shí)間偷走了你的快樂?是不是勞累搶去了您的微笑?我去幫你找回來。我忘不了小時(shí)您對(duì)我的好，我忘不了小時(shí)你一次次的笑。可是，現(xiàn)在您的微笑哪去了，我只能在回憶中尋找。我努力地在學(xué)校里學(xué)習(xí)，做一個(gè)不惹事、不生是非的好孩子，可還是換不了您那微微的一笑。您希望我是最好，可是女兒已經(jīng)盡力了，不能完成您的心愿。
媽媽，別太累了，別沉浸在那冰冷的世界，我怕您受不了。我要好好保護(hù)你，對(duì)，好好的保護(hù)!
媽媽，笑一笑吧!讓心情的到釋放，別讓我看不到你的笑、看不到你的快樂，別讓我覺得這個(gè)要求很奢侈。
媽媽，你的微笑呢?
失去初中作文14
生命無法為他下定義，但可以判斷他的價(jià)值．一個(gè)人生，不過是由幾個(gè)３６５天組成．我們無法延長他，但可以追求他．可以默默地奉獻(xiàn)．
人生的價(jià)值好比一盞燈，在它端正是生命力中，它照亮了世界的一角，發(fā)出了光芒．
人生好比曇花,它用花瓣與花朵的'完美組合，向人們展現(xiàn)了自己的純潔無暇。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”，文天祥以他的實(shí)際證明了他這句千古名句：在死神面前----他臨危不茍，慷慨就義�！盎钪褪菫榱耸箘e人過得更好”這位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士----雷鋒扶老攜幼，在生命的最后一刻還奮斗在助人的前線，他用他的高尚感染了萬千人民的心弦。劉胡蘭的寧死不屈，讓毛主席親自題上了“生的偉大，死的光榮”。反之，秦繪，吳三桂，汪精衛(wèi)等人則賣國求榮，甚至喪心病狂得魚肉百姓，讒害正義之士，實(shí)乃人神共憤，天下人人得而誅之。這種人的存在。人生的價(jià)值簡直到達(dá)了負(fù)數(shù)的極限！
人，固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。我們有什么理由為了茍全性命而存活于萬夫所指的千古罵名中？！
人生如夢(mèng)，我們何不讓夢(mèng)境變得更加光彩！
失去初中作文15
風(fēng)吹起，卷著瑣碎的舞蹈，我看不到邊……
奶奶啊，我就這樣呆坐在您的墳前好久了。風(fēng)聲不息，透明而凌厲地穿過這密密的樹林，像大白鵝的翅膀，將我的哀思刮遠(yuǎn)又刮遠(yuǎn)，在這樣陌生的黃昏，是那樣的寂寞，那樣的迷惘。奶奶，是你教會(huì)我要活得堅(jiān)強(qiáng)，可孫女如今的苦楚又將向誰傾訴？
爸爸不讓我學(xué)音樂了，可是我喜歡，在這世界上，只有您了解孫女，只是你已離我而去。我的夢(mèng)想，還有那條通往藝術(shù)殿堂的路，一剎那離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，是被您帶走了嗎，奶奶？
忘不了您臨終前叮囑孫女的話一一要活得快樂，幸福。我淚流滿面，用力地抓住您的手，仿佛那不只是只手，還有一生的愛，一生的惦念……
風(fēng)，凄涼地吹著，夢(mèng)中的您如同漂浮不定的泡泡，讓我不敢去觸摸，唯恐一碰即碎。面對(duì)這樣蒼白的一座墳?zāi)�，奶奶啊，�?qǐng)相信孫女一定會(huì)過得幸福。孫女還要朝著自己的夢(mèng)不斷奮進(jìn)，使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
面對(duì)這樣白衣飄飄傷感的日子，也許等著飄落的不僅有白雪還有枯萎的感覺。天盡頭，高翔的鳥兒悠然劃過，翎羽中央雜著幾絲憂傷與堅(jiān)強(qiáng)。奶奶，是您嗎？您要告訴孫女失去后的執(zhí)著嗎？
如果說一只貝殼要?jiǎng)∫簧臅r(shí)間和血肉模糊的身軀才能釀出一粒并不完美的珍珠，我要用三年的'時(shí)間將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。不管怎樣，我一定努力幸福地活著，要將那原本響泡泡變成真實(shí)。奶奶，您聽到了嗎？
面臨著這段失去的痛苦，面對(duì)著這段永久的別離，我靜靜地抓起墳上的一捧土，輕輕地裝進(jìn)自己的口袋，布谷鳥不斷地叫著“不如歸去”，聲聲凄厲，聲聲斷腸。只是您給我的堅(jiān)強(qiáng)的心，拂去了淚水的寂寞。奶奶，等夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我再來看您。
風(fēng)，把眼淚吹向遠(yuǎn)方，即使看不到邊，我依然可以像它一樣舞蹈。
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